专题04 建设法治中国（期末真题汇编，吉林专用）九年级道德与法治上学期

专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单选题 1．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期末)日前，最高人民检察院发布《检察机关打击治理电信网络诈骗及其关联犯罪工作情况（2023）》，2023年1至10月检察机关起诉电信网络诈骗犯罪3.4万余人。这说明（   ） ①我国坚持依法治国的基本方略 ②检察院是国家的法律监督机关 ③法治是实现社会正义的有效方式 ④检察机关严格执法有利于社会稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(23-24九上·吉林白城镇赉县·期末)2023年2月1日起至2月28日，长春市交通运输综合行政执法支队联合公安交警等相关部门，在全市范围内集中开展出租汽车行业非法营运行为专项整治行动。这表明我市坚持（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 3．(23-24九上·吉林松原吉林油田第十二中学·期末)“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”是说（   ） A．国家因立法而兴旺 B．法治要求实行善治 C．有了善法就能实现法治 D．法治要求实行良法之治 4．(23-24九上·吉林辽源东辽县·期末)伟大时代孕育伟大理论，伟大思想引领伟大征程。推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．依法治国的理念 B．习近平法治思想 C．马克思主义 D．习近平新时代思想 5．(23-24九上·吉林四平伊通满族自治县·期末)道路决定命运，道路引领未来.坚定不移走中国特色社会主义法治道路（   ） A．必须公正司法，使每一位公民都能独立公正行使审判权 B．实行良法之治，使每一项立法都反映全体公民的意志和利益 C．必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D．要全民守法，使每一部法律法规都具有最高的法律权威 6．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)奉法者强则国强，新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．马克思主义 B．习近平法治思想 C．习近平生态文明思想 D．科学发展观 二、分析说明题 7．(24-25九上·吉林长春新解放学校·期末)阅读材料， 回答问题.   2024年4月26日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉》，修改的部分重点关注： 关爱呵护“留守儿童”、 防止学生被欺凌、加强网络保护…… (1)材料体现了法律的哪一项特征?   (2)依据材料，运用所学知识回答材料中法律实施的意义.   8．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)阅读材料，回答问题。 矿产资源，是指由地质作用形成、具有利用价值的，呈固态、液态、气态等形态的自然资源。为了促进矿产资源合理开发利用，加强矿产资源和生态环境保护，2024年11月8日，第三十六号主席令，《中华人民共和国矿产资源法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订通过。 (1)材料表明我国落实了法治的哪一项要求？ (2)请运用所学知识回答我国修订上述法律的意义。 9．(23-24九上·吉林吉林亚桥中学·期末)阅读图文材料，回答问题。 党的二十大报告明确指出：我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。同学们结合党的二十大精神，谈了自己的看法。 (1)你认为小德的想法对吗?理由是什么? (2)响应小法的倡议，现代社会的公民要怎样做? 10．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)阅读材料，回答问题 近几年，我国先后制定一系列生态环境保护法律，法律体系日渐完善。今天，我国生态环境法治建设取得显著成效，美丽中国的法治足迹铺陈延伸，让祖国的天更蓝，山更绿，水更清。 (1)依据材料，运用所学知识分析我国此做法的意义。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。青少年能为美丽中国的法治建设做什么? 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单选题 1．(24-25九上·吉林长春第五十二中学等校·期末)2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。2024年1月1日起实施。将爱国主义教育推向规范化、法治化，为新时代爱国主义教育提供了法律遵循。材料表明（   ） A．以道德滋养法治精神 B．法治是现代政治文明的核心 C．以法治承载道德理念 D．法治是发展市场经济的基本保障 2．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)吉林省人民政府在“吉事办”网上办事大厅设立“一网通办”专区，340项高频政务服务事项实现全流程网上办理，98项政务服务事项实现“跨省通办”。此举（   ） A．体现对公共生活的管理 B．旨在促进政府决策科学化 C．表明我省推进公正司法 D．有利于更好地为人民服务 3．(24-25九上·吉林长春新解放学校·期末)政府设立“办不成事”反映窗口，该窗口是对群众提交申请材料后，未能实现成功受理、成功批准或未能解决“疑难杂症”所开辟的专门处理渠道。此窗口的设立体现政府（   ） ①规范行政权力，做到执政为民            ②坚持严格执法，推进政务公开 ③创新工作方式，增强服务意识            ④关注民生问题，保障人民权益 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 4．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)如图，长春市完善“互联网+政务服务”建设，发展“一网通办”，让市民、企业办事少跑腿、更舒心。这样做旨在（   ） A．扩大政府部门的行政权 B．完善社情民意反映制度 C．建人民满意服务型政府 D．推动行政机关严格执法 5．(23-24九上·吉林长春榆树·期末)长春市某校所在街区存在机动车乱停乱放现象，给学生上学、放学出行带来安全隐患。一位市民通过长春市人民政府门户网站反映了这些情况，政府有关部门及时作出回应。政府与市民的互动启示我们（    ） ①政府要依法行政，更好发挥服务职能 ②政府作为权力机关，要严格行使执法权 ③公民在日常生活中要积极参与，主动监督，促进政府依法行政 ④通过政府门户网站反映问题是公民维护合法权益的唯一途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、分析说明题 6．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)阅读材料，回答问题。 爱国，是人世间最深层、最持久的情感。制定爱国主义教育法，以法之名凝聚奋进新时代磅礴力量。参观了爱国主义教育基地后，小吉同学发表如下言论： (1)在当代中国，爱国主义的本质是什么？ (2)请依据材料，运用道德与法律在国家治理中的作用的相关知识对此观点进行评析。 7．(23-24九上·吉林延边州·期末)阅读材料，回答问题。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。全国人大常委会法工委负责人表示，制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。 (1)全国人大常委会落实了厉行法治的哪一项要求？ (2)爱国主义的本质是什么？ (3)传承和弘扬爱国主义精神，中学生可以做些什么？ 8．(23-24九上·吉林松原吉林油田第十二中学·期末)关注吉林，回答问题。 关注2022年吉林省政府工作报告，心系家乡发展。〖报告摘要一〗 大力激发市场主体活力，坚持“两个毫不动摇”，助企纾困与激发活力并举，对各类市场主体一视同仁、平等对待。 (1)材料体现为了高质量发展，国家要采取哪些措施？ 〖报告摘要二〗 始终强化依法行政，加强法治政府建设，依法行使权力、履行职责、承担责任。 (2)吉林省政府依法行政的核心是什么？____ 〖报告摘要三〗培育打造“时代楷模”和“吉林好人”“最美人物”，着力培育时代新人新风。 (3)培育时代新人新风，要求公民应该坚持怎样的价值要求？ 9．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)阅读新闻报道，回答问题 内容节选 问题 国家卫健委举行新闻发布会，为防治肺炎支原体感染等流行疾病提供权威指导。 （1）材料中的做法符合我国哪项战略的要求? 吉林省近年来着力打造一系列民族团结进步的主打品牌，营造浓浓的手足相亲、守望相助的民族氛围。 （2）运用所学知识分析吉林省这一举措。 长春市全年完成地区生产总值6744.6亿元，地方级财政收入459.7亿元。 （3）材料表明长春市哪项文明建设取得显著成果? 转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 （4）材料中的做法对政府有什么意义? 10．(23-24九上·吉林长春净月区·期末)阅读吉林省民生实事，回答问题。 民生实事 相关问题 【促进就业】城镇新增就业23万人；实现城镇零就业家庭动态清零；根治欠薪违法行为，维护农民工合法权益。 （1）吉林省政府经济解决就业问题，体现政府工作怎样的要求？ 【教育惠民】开展青少年心理健康行动，支持100所普通高中心理辅导室建设；推进“光明行动”，实施1000间中小学教室照明改造。 （2）分析吉林省政府开展“教育惠民”的原因 【文体服务】配建100套健身路径，建设20个笼式足球场、12个多功能运动场。 （3）此方面建设是在积极落实哪一项战略？ 三、综合探究题 11．(23-24九上·吉林白城大安·期末)某校九年级以“中国之治”为主题，出了一期板报，请你参与并回答下列问题。 [法治治理，严起来] 2023年我国新生效的法律包括《中华人民共和国体育法》，《中华人民共和国妇女权益保护法》，《中华人民共和国立法法》 等共8部。这些法律反映人民群众的意志和利益，符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。 (1)我国出台符合公平正义要求的法律，体现了法治的哪项要求? (2)中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么? (3)创制法律体现了厉行法治的哪项要求? [科教兴国，动起来] 长征七号遥五运载火箭从海南文昌发射中心发射升空，发射试验团队的队员们表示要用科技创新让中华航船扬帆远航，为实现第二个百年奋斗目标凝聚智慧力量。 (4)为什么要用科技之力扬帆远航? (5)第二个百年奋斗目标是什么? (6)在学习生活中，你打算怎样培养创新能力? [新的方位，强起来] 实践再次证明有习近平同志作为党中央的核心，全党的核心领航掌舵走中国道路，全党全国各族人民团结一心顽强奋斗，就一定能够在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进，实现中华民族的伟大复兴。 (7)我国发展新的历史方位是什么? (8)实现中华民族伟大复兴必须弘扬怎样的中国精神? (9)中国道路指什么? 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单选题 1．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期末)日前，最高人民检察院发布《检察机关打击治理电信网络诈骗及其关联犯罪工作情况（2023）》，2023年1至10月检察机关起诉电信网络诈骗犯罪3.4万余人。这说明（   ） ①我国坚持依法治国的基本方略 ②检察院是国家的法律监督机关 ③法治是实现社会正义的有效方式 ④检察机关严格执法有利于社会稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查人民检察院、依法治国、法治的重要性。 ①②③：2023年1至10月检察机关共起诉电信网络诈骗犯罪3.4万余人，体现了我国坚持依法治国的基本方略，检察院是国家的法律监督机关，法治是实现社会正义的有效方式，故①②③说法正确； ④：行政机关严格执法，故④说法错误； 故本题选A。 2．(23-24九上·吉林白城镇赉县·期末)2023年2月1日起至2月28日，长春市交通运输综合行政执法支队联合公安交警等相关部门，在全市范围内集中开展出租汽车行业非法营运行为专项整治行动。这表明我市坚持（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】B 【详解】本题考查全面依法治国的要求。 ABCD：依据教材知识，依法治国要求做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。长春市交通运输局开展出租车非法营运行为专项整治行动，属于严格执法，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 3．(23-24九上·吉林松原吉林油田第十二中学·期末)“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”是说（   ） A．国家因立法而兴旺 B．法治要求实行善治 C．有了善法就能实现法治 D．法治要求实行良法之治 【答案】D 【详解】本题考查法治的要求。 D：题干中，“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”意思是在天下设立好法制,天下就会太平;在一国制定好法制,一国就会太平。这体现了法治要求实行良法之治，故D符合题意； A：选项说法与题干无关，故A不符合题意； B：题干未涉及善治，故B不符合题意； C：就能，说法绝对，故C说法错误； 故本题选D。 4．(23-24九上·吉林辽源东辽县·期末)伟大时代孕育伟大理论，伟大思想引领伟大征程。推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．依法治国的理念 B．习近平法治思想 C．马克思主义 D．习近平新时代思想 【答案】B 【详解】本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南、新时代中国特色社会主义的指导思想。 B：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故B说法正确； A：依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略，故A不符合题意； C：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想，故C不符合题意； D：习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中国梦的行动指南，故D不符合题意； 故本题选B。 5．(23-24九上·吉林四平伊通满族自治县·期末)道路决定命运，道路引领未来.坚定不移走中国特色社会主义法治道路（   ） A．必须公正司法，使每一位公民都能独立公正行使审判权 B．实行良法之治，使每一项立法都反映全体公民的意志和利益 C．必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D．要全民守法，使每一部法律法规都具有最高的法律权威 【答案】C 【详解】本题考查建设法治中国。 C：建设法治中国，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，C说法正确； A：必须公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义，A说法错误； B：实行良法之治，使每一项立法都反映全体人民的意志和利益，B说法错误； D：宪法具有最高的法律权威，D说法错误； 故本题选C。 6．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)奉法者强则国强，新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．马克思主义 B．习近平法治思想 C．习近平生态文明思想 D．科学发展观 【答案】B 【详解】本题考查依法治国。 ABCD：根据所学可知，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。据此，B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 二、分析说明题 7．(24-25九上·吉林长春新解放学校·期末)阅读材料， 回答问题.   2024年4月26日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉》，修改的部分重点关注： 关爱呵护“留守儿童”、 防止学生被欺凌、加强网络保护…… (1)材料体现了法律的哪一项特征?   (2)依据材料，运用所学知识回答材料中法律实施的意义.   【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。 (2)法律角度：有利于全面推进依法治国。未成年人角度：有利于保护未成年人健康成长。 【分析】考点考查：法律的特征、依法治国、保护未成年人健康成长。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民代表大会常务委员会通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉》→法律是由国家制定或认可的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、保护未成年人健康成长的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关爱呵护“留守儿童”、 防止学生被欺凌、加强网络保护→有利于全面推进依法治国，有利于保护未成年人健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)阅读材料，回答问题。 矿产资源，是指由地质作用形成、具有利用价值的，呈固态、液态、气态等形态的自然资源。为了促进矿产资源合理开发利用，加强矿产资源和生态环境保护，2024年11月8日，第三十六号主席令，《中华人民共和国矿产资源法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订通过。 (1)材料表明我国落实了法治的哪一项要求？ (2)请运用所学知识回答我国修订上述法律的意义。 【答案】(1)良法之治 (2)有利于完善中国特色社会主义法律体系；有利于贯彻依法治国基本方略；有利于建设资源节约型、环境友好型社会等。 【分析】考点考查：法治的要求、依法治国、生态文明建设。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国矿产资源法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订通过→我国实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、生态文明建设的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：了促进矿产资源合理开发利用，加强矿产资源和生态环境保护，制定《中华人民共和国矿产资源法》→有利于完善中国特色社会主义法律体系+贯彻依法治国基本方略+建设两型社会等； 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24九上·吉林吉林亚桥中学·期末)阅读图文材料，回答问题。 党的二十大报告明确指出：我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。同学们结合党的二十大精神，谈了自己的看法。 (1)你认为小德的想法对吗?理由是什么? (2)响应小法的倡议，现代社会的公民要怎样做? 【答案】(1)错误。①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会 发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平 正义要求，促进人与社会的共同发展。②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上， 通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权 利，实现公共利益的最大化。 (2)公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，依法自律，规范自身行为等。 【分析】考点考查：建设法治国家，法治要求，厉行法治要求 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：有了良法，就有了法治。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：法治要求实行良法之治； 论据②：法治 还要求实行善治。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用厉行法治要求有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者→可联系增强尊法学法守法用法意识+弘扬法治精神，强化规则意识+树立正确的权利义务观念，依法自律，规范自身行为。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)阅读材料，回答问题 近几年，我国先后制定一系列生态环境保护法律，法律体系日渐完善。今天，我国生态环境法治建设取得显著成效，美丽中国的法治足迹铺陈延伸，让祖国的天更蓝，山更绿，水更清。 (1)依据材料，运用所学知识分析我国此做法的意义。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。青少年能为美丽中国的法治建设做什么? 【答案】(1)有利于推进生态文明建设，或有利于建设资源节约型，环境友好型社会;有利于推进依法治国方略或有利于完善我国的法律体系 (2)宣传相关的法律法规;自觉保护环境，不乱扔垃圾等。 【分析】考点考查：依法治国、生态环境 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、生态环境的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国先后制定一系列生态环境保护法律，法律体系日渐完善。→可链接推进依法治国方略，完善我国的法律体系。 关键词②：我国生态环境法治建设取得显著成效，美丽中国的法治足迹铺陈延伸，让祖国的天更蓝，山更绿，水更清→可链接推进生态文明建设，建设资源节约型，环境友好型社会。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查美丽中国的法治建设青少年的做法的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单选题 1．(24-25九上·吉林长春第五十二中学等校·期末)2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。2024年1月1日起实施。将爱国主义教育推向规范化、法治化，为新时代爱国主义教育提供了法律遵循。材料表明（   ） A．以道德滋养法治精神 B．法治是现代政治文明的核心 C．以法治承载道德理念 D．法治是发展市场经济的基本保障 【答案】C 【详解】本题考查法治与德治的关系。 C：《中华人民共和国爱国主义教育法》将爱国主义教育推向规范化、法治化，体现出法治对德治的重要性，以法治承载道德理念，C说法正确； A：说法是德治对法治的重要性，A与题意不符； BD：说法是法治的重要性，BD与题意不符； 故本题选C。 2．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)吉林省人民政府在“吉事办”网上办事大厅设立“一网通办”专区，340项高频政务服务事项实现全流程网上办理，98项政务服务事项实现“跨省通办”。此举（   ） A．体现对公共生活的管理 B．旨在促进政府决策科学化 C．表明我省推进公正司法 D．有利于更好地为人民服务 【答案】D 【详解】本题考查对我国政府的宗旨、建设法治政府的要求的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，吉林省人民政府在“吉事办”网上办事大厅设立“一网通办”专区，多项政务可以实现全流程网上办理和“跨省通办”，此举提高了政府服务的便捷度，满足了人民的生活需求，有利于更好的为人民服务，故D说法符合题意； A：题文体现了吉林市人民政府努力提高政务服务水平，没有涉及对公共生活的管理，故A说法不符合题意； B：题文体现了吉林市人民政府努力提高政务服务水平，没有涉及促进政府决策科学化，故B说法不符合题意； C：题文体现了吉林市人民政府提高了政府服务的便捷度，“司法公正”是司法机关的职责，故C说法错误； 故本题选D。 3．(24-25九上·吉林长春新解放学校·期末)政府设立“办不成事”反映窗口，该窗口是对群众提交申请材料后，未能实现成功受理、成功批准或未能解决“疑难杂症”所开辟的专门处理渠道。此窗口的设立体现政府（   ） ①规范行政权力，做到执政为民            ②坚持严格执法，推进政务公开 ③创新工作方式，增强服务意识            ④关注民生问题，保障人民权益 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查政府的宗旨。 ③④：政府坚持为人民服的宗旨。题干中，窗口的设立体现政府创新工作方式，增强服务意识；关注民生问题，保障人民权益，故③④符合题意； ①：中国共产党执政为民，故①说法错误； ②：题干未涉及严格执法，故②不符合题意； 故本题选D。 4．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)如图，长春市完善“互联网+政务服务”建设，发展“一网通办”，让市民、企业办事少跑腿、更舒心。这样做旨在（   ） A．扩大政府部门的行政权 B．完善社情民意反映制度 C．建人民满意服务型政府 D．推动行政机关严格执法 【答案】C 【详解】本题主要考查建设法治政府的相关知识。 C：长春市完善“互联网+政务服务”建设有利于提高政府服务水平，打造为人民满意服务的政府，C说法正确； A：“扩大政府部门的行政权”过于夸大了题干中某市政务建设的作用，A说法错误； B：题干信息主要体现了政府的相关建设，与完善社情民意反映制度无关，B说法不合题意； D：题干信息主要体现了政府为人民服务的宗旨，没有体现严格执法，D说法不合题意； 故本题选C。 5．(23-24九上·吉林长春榆树·期末)长春市某校所在街区存在机动车乱停乱放现象，给学生上学、放学出行带来安全隐患。一位市民通过长春市人民政府门户网站反映了这些情况，政府有关部门及时作出回应。政府与市民的互动启示我们（    ） ①政府要依法行政，更好发挥服务职能 ②政府作为权力机关，要严格行使执法权 ③公民在日常生活中要积极参与，主动监督，促进政府依法行政 ④通过政府门户网站反映问题是公民维护合法权益的唯一途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法行政。 ①③：政府与市民的互动启示我们政府要依法行政，更好发挥服务职能；公民在日常生活中要积极参与，主动监督，促进政府依法行政，①③说法正确； ②：政府是行政机关而不是权力机关，②说法错误； ④：通过政府门户网站反映问题是公民维护合法权益的途径，但不是唯一途径，④说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题 6．(24-25九上·吉林长春朝阳区长春外国语学校·期末)阅读材料，回答问题。 爱国，是人世间最深层、最持久的情感。制定爱国主义教育法，以法之名凝聚奋进新时代磅礴力量。参观了爱国主义教育基地后，小吉同学发表如下言论： (1)在当代中国，爱国主义的本质是什么？ (2)请依据材料，运用道德与法律在国家治理中的作用的相关知识对此观点进行评析。 【答案】(1)坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 (2)小吉的观点是错误的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 【分析】考点考查：爱国主义的本质、德治与法治的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查爱国主义的本质，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：爱国属于个人道德修养，没有必要动用法律这一治国重器。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 论据②：德治与法治的关系 第三步：整合信息，组织答案。 7．(23-24九上·吉林延边州·期末)阅读材料，回答问题。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。全国人大常委会法工委负责人表示，制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。 (1)全国人大常委会落实了厉行法治的哪一项要求？ (2)爱国主义的本质是什么？ (3)传承和弘扬爱国主义精神，中学生可以做些什么？ 【答案】(1)科学立法。 (2)坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一。 (3)努力学习，掌握本领，立志成才，报效祖国；自觉维护祖国的尊严、荣誉和利益；增强社会责任感，服务社会。 【分析】考点考查： 厉行法治的要求、爱国主义的本质、弘扬民族精神 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育→科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查爱国主义的本质，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查中学生传承和弘扬爱国主义精神的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 8．(23-24九上·吉林松原吉林油田第十二中学·期末)关注吉林，回答问题。 关注2022年吉林省政府工作报告，心系家乡发展。〖报告摘要一〗 大力激发市场主体活力，坚持“两个毫不动摇”，助企纾困与激发活力并举，对各类市场主体一视同仁、平等对待。 (1)材料体现为了高质量发展，国家要采取哪些措施？ 〖报告摘要二〗 始终强化依法行政，加强法治政府建设，依法行使权力、履行职责、承担责任。 (2)吉林省政府依法行政的核心是什么？____ 〖报告摘要三〗培育打造“时代楷模”和“吉林好人”“最美人物”，着力培育时代新人新风。 (3)培育时代新人新风，要求公民应该坚持怎样的价值要求？ 【答案】(1)构建高水平社会主义市场经济体制。 (2)规范政府的行政权。 (3)爱国、敬业、诚信、友善。 【分析】考点考查：高质量发展、法治政府、社会主义核心价值观。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大力激发市场主体活力，坚持“两个毫不动摇”，助企纾困与激发活力并举，对各类市场主体一视同仁、平等对待→可链接构建高水平社会主义市场经济体制。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查依法行政的核心，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：培育打造“时代楷模”和“吉林好人”“最美人物”，着力培育时代新人新风→可链接爱国、敬业、诚信、友善。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24九上·吉林长春绿园区·期末)阅读新闻报道，回答问题 内容节选 问题 国家卫健委举行新闻发布会，为防治肺炎支原体感染等流行疾病提供权威指导。 （1）材料中的做法符合我国哪项战略的要求? 吉林省近年来着力打造一系列民族团结进步的主打品牌，营造浓浓的手足相亲、守望相助的民族氛围。 （2）运用所学知识分析吉林省这一举措。 长春市全年完成地区生产总值6744.6亿元，地方级财政收入459.7亿元。 （3）材料表明长春市哪项文明建设取得显著成果? 转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 （4）材料中的做法对政府有什么意义? 【答案】（1）健康中国战略 （2）①吉林省圣持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针或吉林省坚持维护民族团结。②加强和巩固民族团结，实现国家统一，是中华民族最高利益（或我国是统一的多民族国家；或维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。）③有利于铸牢中华民族共同体意识；有利于促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感；有利于增进民族团结，发展社会主义民族关系。 （3）物质文明建设或物质文明。 （4）有利于建设法治政府、有利于政府依法行政,有利于提高政府公信力等。 【分析】考点考查：维护民族团结、以人民为中心、建设法治政府的知识点。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题。 核心素养：政治认同。 【详解】小题1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用健康中国战略的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家卫健委为防治肺炎支原体感染等流行疾病提供权威指导→可联系健康中国战略。 第三步：整合信息，组织答案。 小题2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用维护民族团结的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吉林省近年来着力打造一系列民族团结进步的主打品牌→可联系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针+加强和巩固民族团结，实现国家统一，是中华民族最高利益+有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族关系更加融洽。 第三步：整合信息，组织答案。 小题3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用物质文明建设的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：长春市全年完成地区生产总值6744.6亿元，地方级财政收入459.7亿元→可联系物质文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。 小题4： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构→可联系有利于建设法治政府+政府依法行政+提高政府公信力等。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(23-24九上·吉林长春净月区·期末)阅读吉林省民生实事，回答问题。 民生实事 相关问题 【促进就业】城镇新增就业23万人；实现城镇零就业家庭动态清零；根治欠薪违法行为，维护农民工合法权益。 （1）吉林省政府经济解决就业问题，体现政府工作怎样的要求？ 【教育惠民】开展青少年心理健康行动，支持100所普通高中心理辅导室建设；推进“光明行动”，实施1000间中小学教室照明改造。 （2）分析吉林省政府开展“教育惠民”的原因 【文体服务】配建100套健身路径，建设20个笼式足球场、12个多功能运动场。 （3）此方面建设是在积极落实哪一项战略？ 【答案】（1）政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。（2）①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。（3）健康中国。 【分析】考点考查：政府的宗旨、教育的重要性、健康中国。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政府的宗旨、教育的重要性、健康中国的有关知识，从体现、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：城镇新增就业23万人；实现城镇零就业家庭动态清零；根治欠薪违法行为，维护农民工合法权益→可链接政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 关键词②：开展青少年心理健康行动，支持100所普通高中心理辅导室建设；推进“光明行动”，实施1000间中小学教室照明改造→可链接教育的重要性。 关键词③：配建100套健身路径，建设20个笼式足球场、12个多功能运动场→可链接健康中国战略。 第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 11．(23-24九上·吉林白城大安·期末)某校九年级以“中国之治”为主题，出了一期板报，请你参与并回答下列问题。 [法治治理，严起来] 2023年我国新生效的法律包括《中华人民共和国体育法》，《中华人民共和国妇女权益保护法》，《中华人民共和国立法法》 等共8部。这些法律反映人民群众的意志和利益，符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。 (1)我国出台符合公平正义要求的法律，体现了法治的哪项要求? (2)中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么? (3)创制法律体现了厉行法治的哪项要求? [科教兴国，动起来] 长征七号遥五运载火箭从海南文昌发射中心发射升空，发射试验团队的队员们表示要用科技创新让中华航船扬帆远航，为实现第二个百年奋斗目标凝聚智慧力量。 (4)为什么要用科技之力扬帆远航? (5)第二个百年奋斗目标是什么? (6)在学习生活中，你打算怎样培养创新能力? [新的方位，强起来] 实践再次证明有习近平同志作为党中央的核心，全党的核心领航掌舵走中国道路，全党全国各族人民团结一心顽强奋斗，就一定能够在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进，实现中华民族的伟大复兴。 (7)我国发展新的历史方位是什么? (8)实现中华民族伟大复兴必须弘扬怎样的中国精神? (9)中国道路指什么? 【答案】(1)法治要求实行良法之治。 (2)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (3)科学立法。 (4)创新是引领发展的第一动力；时代发展呼唤创新；创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新是中华民族最鲜明的禀赋；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。 (5)全面建成社会主义现代化强国。 (6)①努力学习科学文化知识，提高科学文化素养，培养创新意识，提高创新能力；②培养多方面的兴趣爱好，学会自主学习、合作学习和探究学习；③养成勤动脑，善于观察，善于思考的习惯；④培养创新精神，激发创新热情，提高动手能力，积极参加科技小制作、小发明等活动。 (7)中国特色社会主义进入新时代。 (8)中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (9)中国特色社会主义道路。 【分析】考点考查：创新的重要性、弘扬创新精神、法治的要求、厉行法治、实现中国梦的途径。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用夯实法治基础的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这些法律反映人民群众的意志和利益，符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展→可链接法治要求实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查全面依法治国的地位，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创制法律→可链接科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新改变生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发射试验团队的队员们表示要用科技创新让中华航船扬帆远航，为实现第二个百年奋斗目标凝聚智慧力量→可链创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查第二个百年奋斗目标，可以结合教材知识作答。 （6）本题考查弘扬创新精神，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （7）本题考查我国发展新的历史方位，可以结合教材知识作答。 （8）本题考查中国精神的内涵，可以结合教材知识作答。 （9）本题考查中国道路的内涵，可以结合教材知识作答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $