专题07 条形统计图（期末真题汇编）四年级数学期末上学期（湖北专用•人教版）

专题07 条形统计图 一、选择题 1．（24-25四年级上·湖北荆州·期末）学校四年级进行阳光体育节1分钟跳绳比赛，一共有10名同学参加，成绩分布如图。聪聪获得第7名，他的成绩可能是（    ）。 A．89下 B．92下 C．99下 D．101下 答案：A 分析：由统计图可知，成绩在100及以上的有1人，90～99有4人，80～89有2人，70～79有3人，总计10人。前6名分别是得分在100及以上、90～99或80～89的同学，余下的4名则在80～89和70～79区间。聪聪是第7名，必定在80～89这个区间，故他的成绩可能是89下。由此解答。 详解：A．89下在80～89之间； B．92下不在80～89之间； C．99下不在80～89之间 D．101下不在80～89之间 故答案为：A 2．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下面是部分城市11月16日的空气质量统计图。 空气质量 优 良 轻微污染 污染指数 0~50 51~100 101~150 根据上面的信息，下列说法不正确的是（    ）。 A．甲城市的空气质量为良。 B．空气质量最好的是丙。 C．乙城市的污染指数再下降8，空气质量就达到优了。 D．丁城市的污染指数最低，空气质量为优。 答案：B 分析：根据统计图表中信息，逐项分析即可。 详解：A．甲城市的空气污染指数是87，在51~100之间，空气质量是良； B．丙城市的空气污染指数是120，在101~150之间，是轻微污染，是这几个城市中空气质量最差的； C．乙城市的空气污染指数是58，再下降8，就到50，在0~50之间，空气质量就可以到优； D．丁城市的空气污染指数是21，污染指数最低，在0~50之间，空气质量是优。 说法不正确的是：空气质量最好的是丙。 故答案为：B 3．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）李阿姨在学校对面租了一间店面，准备开一家早餐店，委托王老师帮她做一个小调查，你认为王老师最应该收集的数据信息是（    ）。 A．全校喜欢面食和米饭的人数 B．全校最喜欢的一种早餐的人数 C．全校各年级的人数 D．全校男生和女生的人数 答案：B 分析：王老师需要收集的数据信息应该与李阿姨开早餐店的目标相关。选项B直接调查了学生最喜欢的早餐，可以帮助李阿姨了解市场需求，制定菜单，因此是最应该收集的数据信息。其他选项虽然提供了一些信息，但与早餐店的经营目标关联度较低。 详解：由分析可知：王老师最应该收集的数据信息是全校最喜欢的一种早餐的人数。 故答案为：B 4．（23-24四年级上·湖北黄冈·期末）如图，根据统计结果，你认为a的数值大约是（    ）比较合理。 A．12 B．16 C．24 答案：B 分析：观察上图可知，D直条的长度比C直条长度的2倍还要长，比B直条长度的2倍短一点，所以a的数值大于6×2＝12，小于10×2＝20，找出大于12小于20的数值即可解答。 详解：根据分析可知，a的数值大于12小于20，三个选项中只16符合要求，所以a的数值大约是16比较合理。 故答案为：B 5．（21-22四年级上·湖北武汉·期末）这幅条形统计图统计的可能是（    ）。 A．一位同学6～10岁的身高 B．武汉8到12月的平均气温 C．四年级各班参加古筝社团的人数 答案：C 分析：观察这个条形统计图可知，一共有5个直条，表示5个数据，并且这5个数字不是依次增加或者依次减少的。据此逐项分析即可。 详解：A．要表示一位同学6～10岁的身高，需要5个直条，且这5个直条的长度应依次增加，很显然这幅条形统计图不符合要求； B．要表示武汉8到12月的平均气温，需要5个直条，且这5个直条的长度应依次减少，很显然这幅条形统计图不符合要求； C．要表示四年级各班参加古筝社团的人数，可以有5个数据，也就是需要5个直条，且每个班参加古筝社团的人数之间没有关系，这幅条形统计图符合要求； 故答案为：C 点睛：本题考查条形统计图的数据分析，单式条形统计图用直条的长短表示数量的多少，能直观地、形象地反映数量的多少，便于比较。 6．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）如图是某商场周一到周三的电视机销售情况统计图，该商场这三天电视机的平均销售量可能是（    ）台。                    A．22 B．40 C．52 答案：B 分析：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数，先用每个选项的平均销售量乘3求出三天的总销售量，减去已知的周一和周二的销售量，求出第三天的销售量，选出符合统计图的即可。 详解：A．22×3＝66（台），23＋50＝73（台），两天的销售量就大于三天的销售量，不符合题意； B．40×3＝120（台），120－23－50＝47（台），统计图中周三的销售量比周二少一点点，47台＜50台，符合题意； C．52×3＝156（台），156－23－50＝83（台），83台＞50台，不符合题意。 该商场这三天电视机的平均销售量可能是40台。 故答案为：B 二、填空题 7．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下图是四年级同学参加课外活动情况统计图。图中一格表示( )人，参加( )活动的人最多，平均参加每种活动的同学有( )人。 答案： 2 跳绳 11 分析：2－0＝2（人），4－2＝2（人），……等，每格表示2人； 根据条形的高度可知，参加跳绳的人数所表示的条形最高，那么人数也最多； 观察发现参加象棋的有8人，参加猜谜语的有12人，参加跳绳的有16人，参加手工的有8人；先将参加各个活动的人数相加，计算出总人数，再除以4计算出平均参加每种活动的同学有几人；据此解答。 详解：根据分析：图中一格表示2人，参加跳绳活动的人最多；（8＋12＋16＋8）÷4＝44÷4＝11（人），所以平均参加每种活动的同学有11人。 8．（24-25四年级上·湖北鄂州·期末）实验小学四（1）班在“2025年庆元旦”活动中进行投飞镖比赛，比赛规定每位同学投掷2次，投中内圈得10分，投中外圈得2分（如图1），投不中不得分。陈欣老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图（如图2），请根据统计图填空。 (1)有( )人参加了这次比赛。 (2)图2中括号处应填( )分。 (3)有( )人一次内圈都没有投中。 (4)两次都投中的有( )人。 答案：(1)40 (2)12 (3)14 (4)23 分析：（1）根据条形统计图每个成绩段的人数，把这些人数相加，即可求出参加比赛的总人数。 （2）投中内圈得10分，投中外圈得2分，因为每人有2次投掷机会，所以要么2次都没投中，那么成绩为0；要么2次中只有1次投中，且投中的得2分，即成绩是2分；要么2次的得分都是2分，即成绩是4分；要么2次都得10分，即成绩是20分；要么1次得2分，1次都10分，即成绩是12分；要么1次得10分，另一次没有投中，不得分，即成绩是10分，据此解答。 （3）投中内圈得10分，只要成绩小于10分，那么说明这位同学一次内圈都没投中，由统计图可知，没有投中内圈的有2人、5人、7人，把这几个人数相加即可。 （4）根据（2）的分析可知，两次都投中的得分是12分、或20分、或7分，把得12分与20分、还有4分的人数相加即可。 详解：（1）2＋5＋7＋10＋11＋5 ＝7＋7＋10＋11＋5 ＝14＋10＋11＋5 ＝24＋11＋5 ＝35＋5 ＝40（人） 有40人参加了这次比赛。 （2）图2中括号处应填12分。 （3）2＋5＋7 ＝7＋7 ＝14（人） 有14人一次内圈都没有投中。 （4）7＋11＋5 ＝18＋5 ＝23（人） 两次都投中的有23人。 9．（22-23四年级上·湖北省直辖县级单位·期末）请根据统计表填写相关信息。 (1)由上图可知，体重在31－35kg的女生比男生少( )人。 (2)体重在31kg以下的男生有( )人。 (3)体重在40kg以上的男、女生共有( )人。 (4)四（2）班共有学生( )人。 答案：(1)4 (2)5 (3)3 (4)54 分析：由统计图获取对应的数据即可； （1）体重在31－35kg的女生为8人，体重在31－35kg的男生为12人，求体重在31－35kg的女生比男生少几人，用减法计算即可； （2）体重在31kg以下的男生包含了体重在26－30kg的男生（3人）和体重在25及以下（2人）的男生，用加法计算即可； （3）体重在40kg以上的男生有2人，体重在40kg以上的女生有1人，求他们一共有多少人，用加法计算即可； （4）求四（2）班共有学生多少人，将所有人加起来即可。 详解：（1）12－8＝4（人） 故体重在31－35kg的女生比男生少4人。 （2）3＋2＝5（人） 故体重在31kg以下的男生有5人。 （3）2＋1＝3（人） 故体重在40kg以上的男、女生共有3人。 （4）女生：1＋11＋8＋5＋1 ＝12＋8＋5＋1 ＝20＋5＋1 ＝25＋1 ＝26（人） 男生：2＋9＋12＋3＋2 ＝11＋12＋3＋2 ＝23＋3＋2 ＝26＋2 ＝28（人） 26＋28＝54（人） 故四（2）班共有学生54人。 10．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）如图，显示了四个同学的数学比赛成绩，图中没有学生的名字，小王说：“我不是最后一名。”小强说：“我的名次在小芳的前面。”小芳说：“我的名次在小王的前面。”小张说：“我的名次在小芳的后面。”，小芳的成绩是( )分。 答案：80 分析：根据小王说：“我不是最后一名”，可知小王可能是第一名、第二名或第三名；又根据小芳说：“我的名次在小王的前面”，可知小芳可能是第一名或第二名；小强说：“我的名次在小芳的前面”，可知小强一定是第一名，而小芳一定是第二名，大王是第三名，小张是第四名。再根据统计图的分数比较即可填空。 详解：由分析可知小芳是第二名，那么她的成绩分数在第二位； 60＜70＜80＜100，小芳的成绩是80分。 11．（22-23四年级上·湖北随州·期末）下面是四所小学参加科技创新比赛获奖人数统计图。 (1)图中每小格代表( )人。 (2)获奖最多的是( )小学，最少的是( )小学。 (3)阳光小学获奖人数比希望小学多( )人。 (4)四所小学获奖的一共有( )人。 答案：(1)5 (2) 实验 东方 (3)5 (4)90 分析：（1）通过观察发现，图中的每格代表5人； （2）观察条形统计图可知，条形最高的代表获奖最多，条形最低的代表获奖最少，所以获奖最多的是实验小学，获奖最少的是东方小学； （3）阳光小学获奖人数是25人，希望小学获奖人数是20人，用减法即可求出相差多少人； （4）阳光小学获奖人数是25人，东方小学获奖人数是15人，希望小学获奖人数20人，实验小学获奖人数是30人，相加即可求出四所小学获奖的一共有多少人，据此解答。 详解：（1）图中每小格代表（5）人。 （2）获奖最多的是（实验）小学，最少的是（东方）小学。 （3） 阳光小学获奖人数比希望小学多（5）人。 （4） 四所小学获奖的一共有（90）人。 点睛：本题考查单式条形统计图，熟练掌握并会分析统计图中的数据是解答本题的关键。 12．（21-22四年级上·湖北十堰·期末）根据信息填空。 (1)每格代表( )人。 (2)最喜欢( )的人数最多。 (3)最喜欢狗的比最喜欢猫的多( )人。 答案：(1)2 (2)狗 (3)10 分析：（1）代表数量高度的方格每相邻两个相差2； （2）观察统计图中直条的高矮即可得出结论； （3）喜欢狗的有16人，喜欢猫的有6人，用喜欢狗的人数减去喜欢猫的人数即可解答。 详解：（1）每格代表2人。 （2）最喜欢狗的人数最多。 （3）16－6＝10（人） 最喜欢狗的比最喜欢猫的多10人。 点睛：本题主要考查了根据统计图提供的信息解决实际问题的能力。 13．（21-22四年级上·湖北十堰·期末）根据条形统计图（下图）填充。     ( )年级参加人数最多；参加活动一共有( )人。 答案： 六 154 分析：通过观察统计图比较可知六年级参加的人数最多，用加法求出参加活动的一共有多少人。 详解：55＞40＞37＞22，所以六年级参加人数最多。 37＋22＋40＋55 ＝59＋40＋55 ＝99＋55 ＝154（人） 参加活动的一共有154人。 点睛：本题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 14．（21-22四年级上·湖北孝感·期末）下图是五种动物的最快速度统计图。 （1）从统计图中观察可知，比狮子跑得快的动物有( )，比狮子跑得慢的动物有( )。 （2）狮子和猎豹从同一地点出发，以最快速度朝相同的方向赛跑1小时，相差( )千米。 答案： 马、猎豹 森林猫、大象 45 分析：（1）根据统计图给出的数据把五种动物跑的速度相比较大小即可。 （2）根据给出的数据统计图用猎豹每小时速度减去狮子每小时速度即可。 详解：（1）40＜65＜70＜72＜115，狮子速度是70千米，所以比狮子跑得快的有马和猎豹；比狮子跑得慢的有大象和森林猫。 （2）115－70＝45（千米） 点睛：本题主要考查根据统计图解决问题。 15．（21-22四年级上·湖北黄冈·期末）下面是育英书店2021年第三季度各类图书销售情况统计表。 种类 童话 漫画 科普 文学 数量/本 500 700 200 400 若用条形统计图表示上面这些数据，1格代表( )本比较合适，( )类图书的直条最短，( )类图书的直条最长。 答案： 100 科普 漫画 分析：从统计表中可知，500、700、200、400都是整百数，所以画条形统计图时，1格代表100本比较合适；700＞500＞400＞200，漫画书的本数最多，科普书的本数最少，据此解答。 详解：若用条形统计图表示上面这些数据，1格代表100本比较合适，科普类图书的直条最短，漫画类图书的直条最长。 点睛：在条形统计图中，数字最大的，直条最长；数字最小的，直条最短。 16．（21-22四年级上·湖北武汉·期末）PM2.5（细颗粒物，单位：微克/立方米）是造成雾霾天气主要原因，空气中的PM2.5的日均浓度越高，表示污染越严重。其中PM2.5日均浓度小于75微克/立方米的为达标等级，大于或等于75微克/立方米的为不达标等级。 某地周( )污染最严重，这一周有( )天空气质量为不达标等级。 答案： 五 4 分析：通过观察条形统计图可知，某地周五空气中的PM2.5的日均浓度最高，表示污染最严重。PM2.5日均浓度大于或等于75微克/立方米有周一、周二、周五和周日，这几天都属于空气质量不达标的。 详解：据分析可知： 某地周五污染最严重，这一周有4天空气质量为不达标等级。 点睛：此题考查的目的能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 三、判断题 17．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）在一幅条形统计图中，如果用2厘米的直条表示100吨，那么5厘米的直条表示150吨。( ) 答案：× 分析：根据题意，2厘米的直条表示100吨，用100÷2即可求出1厘米的直条表示多少吨，再乘5即可求出5厘米的直条表示多少吨，据此判断即可。 详解：100÷2＝50（吨） 50×5＝250（吨） 在一幅条形统计图中，如果用2厘米的直条表示100吨，那么5厘米的直条表示250吨，原题说法错误。 故答案为：× 18．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）统计表是用数表示数量的多少，而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。( ) 答案：√ 详解：统计表是用数表示数量的多少，而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。如下图所示： 故答案为：√ 四、解答题 19．（24-25四年级上·湖北黄石·期末）下面是四（1）班同学喜欢吃的零食的调查结果。（每位同学只选一种） 零食类别 膨化食品 水果 干果 油炸食品 人数 8 15 10 24 （1）请在图中画出喜欢吃水果的人数。 （2）一共调查了（    ）人。 （3）统计图中每格代表（    ）人；喜欢吃（    ）的人数最多。 （4）根据统计数据，你有什么想法或建议？ 答案：（1）见详解 （2）57 （3）2；油炸食品 （4）见详解 分析：（1）根据题目中所给的表格的数据将统计图补充完整即可； （2）将喜欢各项零食的人数相加就是一共调查的人数； （3）观察统计图竖轴，就知道每格代表2人；将喜欢各种零食的人数进行比较可知喜欢吃哪种的人数最多； （4）建议同学们减少油炸食品的摄入，多选择水果和干果这类相对健康的零食，学校和家长加强健康饮食知识的宣传教育，引导同学们养成良好的饮食习惯。（答案不唯一） 详解：（1）如下图： （2）8＋15＋10＋24 ＝23＋10＋24 ＝33＋24 ＝57（人） 一共调查了57人。 （3）统计图中每格代表2人，24＞15＞10＞8，因此喜欢吃油炸食品的人数最多。 （4）建议同学们减少油炸食品的摄入，多选择水果和干果这类相对健康的零食，学校和家长加强健康饮食知识的宣传教育，引导同学们养成良好的饮食习惯。（答案不唯一） 20．（24-25四年级上·湖北荆州·期末）四年级为期两天的“探寻荆楚文化·领略华夏文明”荆州古城研学旅行即将开始啦！李老师在四年级部分学生中做了一个“荆州古城最想去的旅游景点”小调查，统计结果如下 景点 合计 博物馆 园博园 方特 古城墙 人数 45 40 60 20 （1）请计算并填写统计表中的合计数。 （2）根据统计表中的数据完成统计图。 （3）统计图中，纵轴上的一格表示（    ）人。 （4）人数最多的类别是（    ），是最少类别人数的（    ）倍。 答案：（1）（2）见详解；（3）10；（4）园博园；3 分析：（1）把每项调查的数据相加是合计； （2）（3）根据统计表中的数据在每项标注的名称正上方画直条，并且在直条上标出数据，这里纵轴的每格代表10人，想去园博园人数有40人是4个10人，画4格；想去方特人数有60人是6个10人，画6格；想去古城墙人数有20人是2个10人，画2格。 （4）每项人数比较大小，想去方特人数最多60人，想去古城墙人数最少20人，用60人除以20人即为所求。 详解：（1）45＋60＋40＋20＝165（人） 景点 合计 博物馆 园博园 方特 古城墙 人数 165 45 40 60 20 （2）作图如下： （3）统计图中，纵轴上的一格表示（10）人。 （4）60＞45＞40＞20 60÷20＝3 人数最多的类别是（园博园），是最少类别人数的（3）倍。 21．（24-25四年级上·湖北恩施·期末）下面是元旦某商场四种品牌电视机售出情况统计图表。 品牌 数量/台 A 120 B 30 C 140 D 55 （1）根据统计表绘制条形统计图。 （2）统计图纵轴中一格表示（    ）台。 （3）（    ）品牌的销售量最少，和销售量最多的相差（    ）台。 答案：（1）见详解 （2）20 （3）B；110 分析：（1）根据统计表的数据，完成统计图即可。 （2）统计图中的1格可以代表一个数量，也可以表示多个数量。 （3）看统计图中哪个条状最高，就是哪个品牌的销售量最少，用最多的销量减去最少的销量就是相差多少台。 详解：（1）完整条形统计图如下所示： （2）观察统计图可知：统计图纵轴中一格表示20台。 （3）140－30＝110（台） 观察统计图可知：B品牌的销售量最少。和销售量最多的相差110台。 22．（24-25四年级上·湖北十堰·期末）观察分析。 体育课上，老师把四（1）班的学生按体重情况进行编组，如右表。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/千克 25～29 30～34 35～39 40～44 45～49 人数 6 16 12 6 2 （1）根据统计表中的数据，把下面的条形统计图补充完整。 （2）全班共有学生（    ）人，第（    ）组人数最少。 （3）将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列，小明排在第21个，他的体重在（    ）～（    ）千克。 答案：（1）见详解 （2）42；五 （3）30；34 分析：（1）根据对条形统计图的了解，将表格中每组对应的人数，用黑色长条表示，表格一格代表2人，据此完成条形统计图即可。 （2）将五组的人数相加即可求出全班一共有学生多少人；比较五个组的人数，即可求出第几组人数最少。 （3）根据题意可知，第五组的人最重，按从重到轻的顺序排列，小明排在第21个，则先用21先减去第五组的人数，如果剩下的人数大于第四组的人数，即再减去第四组的人数，以此类推，直到不够减为止，据此判断小明在第几组即可知道体重在多少到多少千克之间。 详解： （1）如图： （2）6＋16＋12＋6＋2＝42（人） 2＜6＜12＜16 全班共有学生42人，第五组人数最少。 （3）减去第五组的人数：21－2＝19（人） 减去第四组的人数：19－6＝13（人） 减去第三组的人数：13－12＝1（人） 1＜16，小明在第二组。 答：将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列，小明排在第21个，他的体重在30～34千克。 23．（24-25四年级上·湖北恩施·期末）下面是四（2）班同学报名参加冬至研学活动的情况统计表。 活动名称 冬至扎染 冬至编制 冬至美食 冬至创客 人数 18 8 7 15 （1）根据表中的数据完成下面的条形统计图。 （2）上面统计图，1格表示（    ）人；参加（    ）活动人最少。 （3）参加扎染活动比参加创客活动多（    ）人，四（2）班参加活动的有（    ）人。 答案：（1）见详解 （2）2；冬至美食 （3）3；48 分析：（1）结合统计表完成统计图即可； （2）一个纵轴有2个小格，因此每个小格表示2人；哪一个活动对应的条状最矮，则参加这个活动的人数最少。 （3）用参加扎染活动减去参加创客活动的人数就是参加扎染活动比参加创客活动多的人数；将所有活动的参加人数加在一起就是四（2）班参加活动的总人数。 详解：（1） （2）上面统计图，1格表示2人；参加冬至美食活动人最少。 （3）18－15＝3（人） 18＋8＋7＋15＝48（人） 所以参加扎染活动比参加创客活动多3人，四（2）班参加活动的有48人。 24．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）根据信息完成下面各题。 某校四年级学生每周阅读时间情况统计图 （1）图中每格代表（    ）人。 （2）每周阅读时间是4小时的有45人，阅读时间是5小时的有40人。请把上面的统计图补充完整。 （3）每周阅读时间是（    ）小时的人数最多，阅读时间是（    ）小时的人数最少。 答案：（1）10；（2）见详解；（3）3；7 分析：（1）根据题干中的统计图可知1格表示10人。 （2）图中1格表示10人，每周阅读时间是4小时的有45人，所以应先画4格，再画半格，阅读时间是5小时的有40人，所以阅读时间是5小时的人应占4格，据此画图。 （3）根据（2）中完成的条形统计图，可知条形柱最长的是阅读3小时的人数，所以阅读3小时的人数最多，条形柱最短的是7小时，所以每周阅读7小时的人数最少。 详解：（1）图中每格代表10人。 （2） （3）每周阅读时间是3小时的人数最多，阅读时间是7小时的人数最少。 25．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）下面是本次活动售出的书籍册数的统计表。 种类 科技 文学 益智 历史 其他 册数 600 900 350 400 200 请把统计结果用条形统计图表示出来。 （1）每格代表（    ）册。 （2）售出（    ）类书籍的册数最多，售出（    ）类书籍的册数最少。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 答案： 表见详解 （1）100 （2）售出文学类书籍的册数最多，售出其他类书籍的册数最少。 （3）文学类的册数比科技类的册数多多少本；300本 分析：统计图中纵轴表示册数，可以一格代表100册，然后根据统计表中的数据进行绘制条形统计图。合理即可。 （1）统计图中纵轴一格代表100册。 （2）将不同种类的书的数量进行排序，900＞600＞400＞350＞200，所以售出文学类书籍的册数最多，售出其他类书籍的册数最少。 （3）可以问文学类的册数比科技类的册数多多少本？此时用文学类的册数减去科技类的册数即可。合理即可。 详解： （1）每格代表100册。 （2）900＞600＞400＞350＞200，售出文学类书籍的册数最多，售出其他类书籍的册数最少。 （3）文学类的册数比科技类的册数多多少本？ 900－600＝300（册） 答：文学类的册数比科技类的册数多300本。 （答案不唯一） 26．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）按要求完成下面各题。 四年级同学最喜欢的球类项目（每人只选一项）人数如下表。 项目 性别 乒乓球 足球 羽毛球 篮球 男 30 40 20 32 女 35 22 30 18 （1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。 男生喜欢的球类项目人数统计图人数        女生喜欢的球类项目人数统计图人数     （2）四年级喜欢球类项目的有（    ）人。 （3）（    ）项目最受欢迎。 （4）请你再提出一个问题，并解答。 答案：（1）见详解 （2）227 （3）乒乓球 （4）女生喜欢乒乓球的比男生多多少人？；5人（答案不唯一） 分析：（1）根据统计表可知，男生喜欢足球的人数最多有40人，女生喜欢乒乓球的人数最多有35人，条形统计图中竖着的代表人数，一共分了8格，5×8＝40（人），则每格代表5人比较合适，据此完成条形统计图。 （2）将男生喜欢的四个球类项目的人数相加，求出男生喜欢球类项目一共有多少人，将女生喜欢的四个球类项目的人数相加，求出女生喜欢球类项目一共有多少人，最后将男生和女生喜欢球类项目的人数相加，即可求出四年级喜欢球类项目的有多少人。 （3）将喜欢四种项目的男生女生人数相加，据此比较选出哪种项目最受欢迎即可。 （4）已知男生喜欢乒乓球的有30人，女生喜欢乒乓球的有35人，可以提问女生喜欢乒乓球的比男生多多少人，用35－30即可求解。 详解： （1） （2）男生：30＋40＋20＋32＝122（人） 女生：35＋22＋30＋18＝105（人） 122＋105＝227（人） 四年级喜欢球类项目的有227人。 （3）乒乓球：30＋35＝65（人） 足球：40＋22＝62（人） 羽毛球：20＋30＝50（人） 篮球：32＋18＝50（人） 50＜62＜65 乒乓球项目最受欢迎。 （4）女生喜欢乒乓球的比男生多多少人？ 35－30＝5（人） 答：女生喜欢乒乓球的比男生多5人。（答案不唯一） 27．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下面是希望小学四年级同学报名参加兴趣小组情况统计表。 兴趣小组 合唱 舞蹈 书法 绘画 篮球 足球 人数 30 34 15 25 36 18 （1）根据上面的数据完成下面的条形统计图。 （2）报名合唱小组的人数是书法小组的（    ）倍。 （3）希望小学四年级报名参加兴趣小组的同学一共有（    ）人。 答案：（1）图见详解 （2）2 （3）158 分析：（1）观察统计表，报名舞蹈的人数为34人，报名绘画的人数为25人，据此完成条形统计图即可。 （2）用报名合唱小组的人数除以报名书法小组的人数，即可求出报名合唱小组的人数是书法小组的多少倍。 （3）由题干已知，报名合唱小组的人数为30人，报名舞蹈的人数为34人，报名书法小组的人数为15人，报名绘画的人数为25人，报名篮球小组的人数为36人，报名足球小组的人数为18人，将报名参加各个兴趣小组的人数相加，即可求出希望小学四年级报名参加兴趣小组的同学一共有多少人。 详解：（1）如图： （2）30÷15＝2 所以报名合唱小组的人数是书法小组的2倍。 （3）30＋34＋15＋25＋36＋18＝158（人） 所以希望小学四年级报名参加兴趣小组的同学一共有158人。 28．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）统计。 动物名称 狐狸 猎豹 野牛 羚羊 速度（千米/时） 45 110 20 90 （1）把上面的统计表绘制成条形统计图。 （2）每格代表（    ）千米/时。 （3）猎豹追赶相距60千米的羚羊，（    ）小时能追上。 （4）自己尝试提出一个数学问题并解答。 答案：（1）（4）见详解；（2）10；（3）3 分析：（1）根据统计表在统计图上对应的位置画出直条，并标出数据； （2）这里纵轴相邻两个格子的数据相差10，代表10千米/时； （3）猎豹追赶相距60千米的羚羊，先算出猎豹和羚羊的速度差，再看60千米里面有几个10千米/时就是几小时能追上； （4）提出问题合理即可：可以提出这四种动物哪种动物跑得最快？比较大小后即可解答。 详解： （2）纵轴相邻两个格子的数据相差10，代表10千米/时； （3）60÷（110－90） ＝60÷20 ＝3（小时） 猎豹追赶相距60千米的羚羊，3小时能追上。 （4）这四种动物哪种动物跑得最快？ 110＞90＞45＞20 答：猎豹的速度最快。 29．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）近年来，我国航天事业飞速发展。如表所示为2018年至2023年我国航天发射次数统计表。 2018年至2023年我国航天发射次数统计表 年份 2018 2019 2020 2021 2022 2023 数量/次 39 34 39 55 64 67 2018年至2023年我国航天发射次数统计图 （1）每格代表（    ）次。 （2）根据统计表中的数据将统计图补充完整。 （3）根据这些数据，你能发现哪些信息？请写出2条。 答案：（1）8 （2）见详解 （3）①2023年发射次数最多，2019年发射次数最少。 ②我国航天事业蒸蒸日上，航天技术越来越发达，祖国越来越强大，综合国力愈发强大。（答案不唯一） 分析：（1）观察纵轴数据，从0到8是一格，8到16是一格，依次类推，相邻两个数据的差值为8，所以每格代表8次。 （2）根据统计表中的数据可知2021年我国航天发射次数是55次，2022年我国航天发射次数是64次，据此在统计图中对应的位置补充上去即可； （3）本题答案不唯一，符合题意即可。 详解：（1）8－0=8（次） 每格代表8次。 （2） （3）借助这些数据，我能发现：①2023年发射次数最多，2019年发射次数最少。 ②我国航天事业蒸蒸日上，航天技术越来越发达，祖国越来越强大，综合国力愈发强大。（答案不唯一） 30．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末） （1）图中的每格代表（    ）吨。有害垃圾有4吨，可回收物的质量是有害垃圾的5倍，可回收物有（    ）吨，请补全统计图。 （2）这个小区一个月内一共产生生活垃圾（    ）吨，产生（       ）垃圾的质量最多。 答案：（1）5；20；见详解 （2）59；厨余 分析：（1）根据题意可知，左边竖着的代表吨数，用5－0即可求出每格代表多少吨；求一个数的几倍是多少用乘法，有害垃圾有4吨，可回收物的质量是有害垃圾的5倍，用4×5即可求出可回收物的质量，据此补全统计图即可。 （2）将四种垃圾的质量相加，即可求出这个小区一个月内一共产生生活垃圾多少吨；比较四种垃圾的质量，据此判断产出哪种垃圾的质量最多即可。 详解：（1）5－0＝5（吨） 4×5＝20（吨） 图中的每格代表5吨。有害垃圾有4吨，可回收物的质量是有害垃圾的5倍，可回收物有20吨。 如图： （2）20＋25＋4＋10＝59（吨） 4＜10＜20＜25 这个小区一个月内一共产生生活垃圾59吨，产生厨余垃圾的质量最多。 31．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）某校四年级同学最喜欢的球类项目统计表。 项目 羽毛球 乒乓球 篮球 排球 足球 人数 45 70 20 25 15 （1）将统计图补充完整。 （2）四年级同学一共（    ）人参加调查。喜欢（    ）球的人数最多，比喜欢足球的多（    ）人。 （3）你对该校四年级下学期开设户外活动课有什么建议？ 答案：（1）见详解 （2）175；乒乓；55 （3）见详解 分析：（1）观察统计图可知，7格表示70人，所以每格表示10人，把相应的人数填入到统计图纵轴的括号中，再把统计表中各类球喜欢的人数在统计图中用直条表示出来，完善统计图。 （2）把最喜欢各类球的人数相加即等于四年级同学一共参加调查的人数，根据统计表可以看出喜欢乒乓球的人数最多，用喜欢乒乓球的人数减喜欢足球的人数即等于喜欢乒乓球比足球多的人数。 （3）根据统计图表的信息提出合理的建议即可。 详解： （1） （2）45＋70＋20＋25＋15 ＝115＋20＋25＋15 ＝135＋25＋15 ＝175（人） 70－15＝55（人） 四年级同学一共175人参加调查。喜欢乒乓球的人数最多，比喜欢足球的多55人。 （3）喜欢乒乓球的人数最多，喜欢足球的人数最少，建议下学期多开设一些乒乓活动，少开设一些足球活动。 32．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下图是某小区一个月的生活垃圾统计图。 （1）已知有害垃圾的质量是2吨，可回收垃圾的质量是有害垃圾的6倍。请把统计图补充完整。 （2）从统计图中可知，该小区一个月内（    ）垃圾的质量最多，共产生垃圾（    ）吨。 （3）如果每100吨厨余垃圾可产生约25吨有机肥料，那么该小区这个月产生的厨余垃圾可产生约（    ）吨有机肥料。 答案：（1）见详解 （2）厨余；42 （3）5 分析：（1）求一个数的几倍是多少，用乘法解决；用2乘6即可求出可回收垃圾的质量；根据其他垃圾的质量8吨对应2个格子可知，条形图中每竖格代表4吨；然后制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量高度画条形即可； （2）从统计图中直接找出四种垃圾的质量数据，将4个数据进行大小比较，找出数值最大的就是垃圾的质量最多的；用加法把四种垃圾的质量相加即可求出共产生垃圾的质量； （3）先用100除以25即可求出产生1吨有机肥料需要的厨余垃圾的质量，再用这个月的厨余垃圾的质量除以1吨有机肥料需要的厨余垃圾的质量，即可求出该小区这个月产生的厨余垃圾可产生有机肥料的质量。 详解：（1）（吨） 所以条形图中每竖格代表4吨； （吨） 所以可回收垃圾的质量是12吨； 统计图如下图： （2）20＞12＞8＞2 所以该小区一个月内厨余垃圾的质量最多； （吨） 所以共产生垃圾42吨； （3）（吨） （吨） 所以该小区这个月产生的厨余垃圾可产生约5吨有机肥料。 33．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）同学们对最喜欢的社会实践项目投票（每人一票且只选一项），四（1）班结果如下： 四（1）班同学最喜欢的社会实践项目统计表 项目 种植 讲座 参观 军训 票数/张 20 5 10 5 四（1）班同学最喜欢的社会实践项目统计图 （1）四（1）班至少有（    ）人参加了投票。 （2）统计图中每格代表（    ）票比较合适，根据统计表中的数据完成条形统计图。 （3）如果根据统计结果对下次社会实践项目提建议，你会怎么说？为什么？ 答案：（1）40；（2）5；图见详解；（3）见详解 分析：（1）把每一项的投票人数相加和即为四（1）班至少有多少人参加了投票。 （2）社会实践项目投票中最多的是20张，纵轴至少要表示20张，而且讲座和军训项目各投5张，所有票数都是5的倍数，为了表示方便，每格代表5票合适。根据统计表绘制直条并且标出数据。 （3）建议下次多开展种植项目，因为该项目票数最多，说明同学们最喜欢种植项目，可以更好地激发参与社会实践的积极性。 详解：（1）20＋10＋5＋5＝40（张） 四（1）班至少有40人参加了投票。 （2）统计图中每格代表5票比较合适 （3）建议下次多开展种植项目，因为该项目票数最多，说明同学们最喜欢种植项目，可以更好地激发参与社会实践的积极性。 34．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）学校组织四年级学生去福利院义务服务。同学们各自选择了一个服务项目，各项目人数统计结果如下表。 服务项目 整理房间 扫地 擦窗户 端茶倒水 讲故事 陪老人聊天 人数 40 35 35 25 45 30 （1）根据统计表将统计图补充完整。 （2）1格代表（    ）人。参加（    ）的人数最多，参加（    ）的人数最少。 答案：（1）见详解 （2）5；讲故事；端茶倒水 分析：（1）根据单式条形统计图的特点，并结合统计表中的数据画出统计图即可。 （2）直接观察统计图填空即可；哪一个项目对应的条状最高，那么参加这一项目的人数就最多；哪一个项目对应的条状最矮，那么参加这一项目的人数就最少。 详解：（1）如图： （2）1格代表5人。参加讲故事的人数最多，参加端茶倒水的人数最少。 35．（24-25四年级上·湖北咸宁·期末）2022年第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京和张家口成功举办，向全世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的中国形象。本届冬奥会共有7个大项，15个分项，每个分项又包含不同的小项。下表是滑雪分项所包含的小项数量统计情况。 2022年北京冬奥会滑雪分项包含的小项数量统计表 项目 北欧两项 高山滑雪 自由式滑雪 跳台滑雪 越野滑雪 单板滑雪 小项数 3 11 13 5 12 11 （1）请根据统计表，完成统计图 （2）图每格代表（    ）个小项。（    ）和（    ）所包含的小项个数一样多。 答案：（1）见详解 （2）2；高山滑雪；单板滑雪； 分析：（1）根据单式条形统计图的特点，并结合统计表中的数据补全统计图即可。 （2）直接观察统计图填空即可。哪两个项目对应的条状一样高，则这个项目包含的小项个数一样多。 详解：（1）画图如下： （2）图每格代表2个小项。高山滑雪和单板滑雪所包含的小项个数一样多。 36．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）元旦前夕，兴华小学在四年级学生中开展“心里话最想和谁说”调查活动，有40人最想和同学说、35人最想和父母说、25人最想和老师说、20人想和其他人说。 （1）把上面的信息整理后填入下表中。 类别 同学 父母 老师 其他 人数 （2）根据表中的数据画出条形统计图。 （3）提出一个数学问题并解答。 答案：（1）（2）见详解 （3）想和同学说比想和父母说的多多少人；5人（答案不唯一） 分析：（1）根据题意将对应的人数填上，同学对应的人数是40人，父母对应的人数是35人，老师对应的人数是25人，其他对应的人数是20人。 （2）画条形统计图时，纵轴可以设成一格是10人，横轴分别写上同学、父母、老师、其他，然后根据对应的人数画条形统计图即可。 （3）可以求想和同学说比想和父母说的多多少人？然后用40－35即可。 详解：（1） 类别 同学 父母 老师 其他 人数 40 35 25 20 （2） （3）想和同学说比想和父母说的多多少人？（答案不唯一） 40－35＝5（人） 答：想和同学说比想和父母说的多5人。 37．（23-24四年级上·湖北随州·期末）某小学三至六年级戴近视镜的人数如下表。 年级 三 四 五 六 人数 8 12 20 22 （1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。 （2）上面统计图每格代表（    ）人。 （3）三至六年级戴近视镜的人数共有（    ）人。 （4）对于预防近视，你有什么好的建议？ 答案：（1）见详解 （2）4 （3）62 （4）掌握良好的用眼习惯，多吃护眼的食物。 分析：（1）每个年级的人数都较多，因此在决定条形统计图1格代表的数量时要尽可能最大，并且要尽量满足各年级的数量是它的倍数。统计图中表示人数的纵轴共有6格，六年级的人数最多，根据22÷6的结果来确定，再根据每个年级的人数，求出每个年级各需几格再涂色即可完成统计图。 （2）根据作好的统计图即可知道统计图每格代表几人。 （3）把三至六年级的戴近视镜的人数相加即可求出总人数。 （4）频繁长时间近距离用眼会引起视疲劳，进而导致视力减退，出现近视。可以从用眼时间，用眼距离，合理饮食等方面来建议，合理即可，答案不唯一。 详解：（1）22÷6＝3（人）……4（人） 3＋1＝4（人） 8、12、20都是4的倍数，所以每格代表4人合适。统计图如下所示： （2）上面统计图每格代表4人。 （3）8＋12＋20＋22 ＝20＋20＋22 ＝40＋22 ＝62（人） 三至六年级戴近视镜的人数共有62人。 （4）对于预防近视，我的建议是：掌握良好的用眼习惯，多吃护眼的食物。（答案不唯一） 38．（23-24四年级上·湖北咸宁·期末）统计。 为了改善学校门口拥堵的交通状况，某小学调查了本校四年级学生的上学方式，结果如下表： 上学方式 小轿车 公交车 电动车 步行 人数 65 27 42 20 （1）请根据统计表完成下边的条形统计图。 （2）上学方式中，（    ）人数最多。步行人数比乘公交车人数少（    ）人。 （3）为了缓解校门口交通拥堵的现象，你会对四年级的同学提什么好的建议？ 答案：（1）见详解 （2）小轿车；7 （3）少乘小轿车，最好坐公交车或步行上学。 分析：（1）整理统计表中的数据，根据所给的统计表绘制成条形统计图。 （2）观察统计图条形的长短，即可得知上学方式中，小轿车方式的人数最多； 用公交车人数减去乘步行人数就是步行人数比乘公交车人数少多少人。 （3）结合统计图表，建议言之有理即可。 详解：（1）如图： （2）27－20＝7（人） 上学方式中，乘小轿车人数最多。步行人数比乘公交车人数少7人。 （3）为了缓解校门口交通拥堵现象，要少乘小轿车，最好坐公交车或步行上学。 39．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）根据统计图回答下面问题。 （1）一共调查了（    ）名同学。 （2）参加（    ）小组的人数最多，（    ）小组的人数最少。参加（    ）小组的人数是（    ）小组人数的2倍。 （3）你能提出什么问题并解答吗？ 答案：（1）35 （2）科技；趣味数学；科技；趣味数学 （3）提问：参加科技小组的比参加足球小组的多几人？3人（答案不唯一） 分析：（1）参加趣味数学的有6人，参加美术小组的有8人，参加科技小组的有12人，参加足球小组的有9人，依此计算出调查的总人数即可。 （2）哪一个项目对应的条状最长，则参加这个小组的人数就最多；哪一个项目对应的条状最短，则参加这个小组的人数就最少；一个项目小组的人数×2＝另一个项目小组的人数，依此填空。 （3）根据表中信息进行提问即可，例如：参加科技小组的比参加足球小组的多几人？用参加科技小组的人数减去参加足球小组的人数，即可解此题。 详解：（1）6＋8＋12＋9 ＝14＋12＋9 ＝26＋9 ＝35（人） 由此可知，一共调查了35名同学。 （2）参加科技小组的人数最多，趣味数学小组的人数最少。参加科技小组的人数是趣味数学小组人数的2倍。 （3）提问：参加科技小组的比参加足球小组的多几人？ 12－9＝3（人） 答：参加科技小组的比参加足球小组的多3人。 （答案不唯一） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 条形统计图 一、选择题 1．（24-25四年级上·湖北荆州·期末）学校四年级进行阳光体育节1分钟跳绳比赛，一共有10名同学参加，成绩分布如图。聪聪获得第7名，他的成绩可能是（    ）。 A．89下 B．92下 C．99下 D．101下 2．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下面是部分城市11月16日的空气质量统计图。 空气质量 优 良 轻微污染 污染指数 0~50 51~100 101~150 根据上面的信息，下列说法不正确的是（    ）。 A．甲城市的空气质量为良。 B．空气质量最好的是丙。 C．乙城市的污染指数再下降8，空气质量就达到优了。 D．丁城市的污染指数最低，空气质量为优。 3．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）李阿姨在学校对面租了一间店面，准备开一家早餐店，委托王老师帮她做一个小调查，你认为王老师最应该收集的数据信息是（    ）。 A．全校喜欢面食和米饭的人数 B．全校最喜欢的一种早餐的人数 C．全校各年级的人数 D．全校男生和女生的人数 4．（23-24四年级上·湖北黄冈·期末）如图，根据统计结果，你认为a的数值大约是（    ）比较合理。 A．12 B．16 C．24 5．（21-22四年级上·湖北武汉·期末）这幅条形统计图统计的可能是（    ）。 A．一位同学6～10岁的身高 B．武汉8到12月的平均气温 C．四年级各班参加古筝社团的人数 6．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）如图是某商场周一到周三的电视机销售情况统计图，该商场这三天电视机的平均销售量可能是（    ）台。                    A．22 B．40 C．52 二、填空题 7．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下图是四年级同学参加课外活动情况统计图。图中一格表示( )人，参加( )活动的人最多，平均参加每种活动的同学有( )人。 8．（24-25四年级上·湖北鄂州·期末）实验小学四（1）班在“2025年庆元旦”活动中进行投飞镖比赛，比赛规定每位同学投掷2次，投中内圈得10分，投中外圈得2分（如图1），投不中不得分。陈欣老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图（如图2），请根据统计图填空。 (1)有( )人参加了这次比赛。 (2)图2中括号处应填( )分。 (3)有( )人一次内圈都没有投中。 (4)两次都投中的有( )人。 9．（22-23四年级上·湖北省直辖县级单位·期末）请根据统计表填写相关信息。 (1)由上图可知，体重在31－35kg的女生比男生少( )人。 (2)体重在31kg以下的男生有( )人。 (3)体重在40kg以上的男、女生共有( )人。 (4)四（2）班共有学生( )人。 10．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）如图，显示了四个同学的数学比赛成绩，图中没有学生的名字，小王说：“我不是最后一名。”小强说：“我的名次在小芳的前面。”小芳说：“我的名次在小王的前面。”小张说：“我的名次在小芳的后面。”，小芳的成绩是( )分。 11．（22-23四年级上·湖北随州·期末）下面是四所小学参加科技创新比赛获奖人数统计图。 (1)图中每小格代表( )人。 (2)获奖最多的是( )小学，最少的是( )小学。 (3)阳光小学获奖人数比希望小学多( )人。 (4)四所小学获奖的一共有( )人。 12．（21-22四年级上·湖北十堰·期末）根据信息填空。 (1)每格代表( )人。 (2)最喜欢( )的人数最多。 (3)最喜欢狗的比最喜欢猫的多( )人。 13．（21-22四年级上·湖北十堰·期末）根据条形统计图（下图）填充。     ( )年级参加人数最多；参加活动一共有( )人。 14．（21-22四年级上·湖北孝感·期末）下图是五种动物的最快速度统计图。 （1）从统计图中观察可知，比狮子跑得快的动物有( )，比狮子跑得慢的动物有( )。 （2）狮子和猎豹从同一地点出发，以最快速度朝相同的方向赛跑1小时，相差( )千米。 15．（21-22四年级上·湖北黄冈·期末）下面是育英书店2021年第三季度各类图书销售情况统计表。 种类 童话 漫画 科普 文学 数量/本 500 700 200 400 若用条形统计图表示上面这些数据，1格代表( )本比较合适，( )类图书的直条最短，( )类图书的直条最长。 16．（21-22四年级上·湖北武汉·期末）PM2.5（细颗粒物，单位：微克/立方米）是造成雾霾天气主要原因，空气中的PM2.5的日均浓度越高，表示污染越严重。其中PM2.5日均浓度小于75微克/立方米的为达标等级，大于或等于75微克/立方米的为不达标等级。 某地周( )污染最严重，这一周有( )天空气质量为不达标等级。 三、判断题 17．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）在一幅条形统计图中，如果用2厘米的直条表示100吨，那么5厘米的直条表示150吨。( ) 18．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）统计表是用数表示数量的多少，而条形统计图是用图直观的表示数量的多少。( ) 四、解答题 19．（24-25四年级上·湖北黄石·期末）下面是四（1）班同学喜欢吃的零食的调查结果。（每位同学只选一种） 零食类别 膨化食品 水果 干果 油炸食品 人数 8 15 10 24 （1）请在图中画出喜欢吃水果的人数。 （2）一共调查了（    ）人。 （3）统计图中每格代表（    ）人；喜欢吃（    ）的人数最多。 （4）根据统计数据，你有什么想法或建议？ 20．（24-25四年级上·湖北荆州·期末）四年级为期两天的“探寻荆楚文化·领略华夏文明”荆州古城研学旅行即将开始啦！李老师在四年级部分学生中做了一个“荆州古城最想去的旅游景点”小调查，统计结果如下 景点 合计 博物馆 园博园 方特 古城墙 人数 45 40 60 20 （1）请计算并填写统计表中的合计数。 （2）根据统计表中的数据完成统计图。 （3）统计图中，纵轴上的一格表示（    ）人。 （4）人数最多的类别是（    ），是最少类别人数的（    ）倍。 21．（24-25四年级上·湖北恩施·期末）下面是元旦某商场四种品牌电视机售出情况统计图表。 品牌 数量/台 A 120 B 30 C 140 D 55 （1）根据统计表绘制条形统计图。 （2）统计图纵轴中一格表示（    ）台。 （3）（    ）品牌的销售量最少，和销售量最多的相差（    ）台。 22．（24-25四年级上·湖北十堰·期末）观察分析。 体育课上，老师把四（1）班的学生按体重情况进行编组，如右表。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重/千克 25～29 30～34 35～39 40～44 45～49 人数 6 16 12 6 2 （1）根据统计表中的数据，把下面的条形统计图补充完整。 （2）全班共有学生（    ）人，第（    ）组人数最少。 （3）将全班学生的体重按从重到轻的顺序排列，小明排在第21个，他的体重在（    ）～（    ）千克。 23．（24-25四年级上·湖北恩施·期末）下面是四（2）班同学报名参加冬至研学活动的情况统计表。 活动名称 冬至扎染 冬至编制 冬至美食 冬至创客 人数 18 8 7 15 （1）根据表中的数据完成下面的条形统计图。 （2）上面统计图，1格表示（    ）人；参加（    ）活动人最少。 （3）参加扎染活动比参加创客活动多（    ）人，四（2）班参加活动的有（    ）人。 24．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）根据信息完成下面各题。 某校四年级学生每周阅读时间情况统计图 （1）图中每格代表（    ）人。 （2）每周阅读时间是4小时的有45人，阅读时间是5小时的有40人。请把上面的统计图补充完整。 （3）每周阅读时间是（    ）小时的人数最多，阅读时间是（    ）小时的人数最少。 25．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）下面是本次活动售出的书籍册数的统计表。 种类 科技 文学 益智 历史 其他 册数 600 900 350 400 200 请把统计结果用条形统计图表示出来。 （1）每格代表（    ）册。 （2）售出（    ）类书籍的册数最多，售出（    ）类书籍的册数最少。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 26．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）按要求完成下面各题。 四年级同学最喜欢的球类项目（每人只选一项）人数如下表。 项目 性别 乒乓球 足球 羽毛球 篮球 男 30 40 20 32 女 35 22 30 18 （1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。 男生喜欢的球类项目人数统计图人数        女生喜欢的球类项目人数统计图人数     （2）四年级喜欢球类项目的有（    ）人。 （3）（    ）项目最受欢迎。 （4）请你再提出一个问题，并解答。 27．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下面是希望小学四年级同学报名参加兴趣小组情况统计表。 兴趣小组 合唱 舞蹈 书法 绘画 篮球 足球 人数 30 34 15 25 36 18 （1）根据上面的数据完成下面的条形统计图。 （2）报名合唱小组的人数是书法小组的（    ）倍。 （3）希望小学四年级报名参加兴趣小组的同学一共有（    ）人。 28．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）统计。 动物名称 狐狸 猎豹 野牛 羚羊 速度（千米/时） 45 110 20 90 （1）把上面的统计表绘制成条形统计图。 （2）每格代表（    ）千米/时。 （3）猎豹追赶相距60千米的羚羊，（    ）小时能追上。 （4）自己尝试提出一个数学问题并解答。 29．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）近年来，我国航天事业飞速发展。如表所示为2018年至2023年我国航天发射次数统计表。 2018年至2023年我国航天发射次数统计表 年份 2018 2019 2020 2021 2022 2023 数量/次 39 34 39 55 64 67 2018年至2023年我国航天发射次数统计图 （1）每格代表（    ）次。 （2）根据统计表中的数据将统计图补充完整。 （3）根据这些数据，你能发现哪些信息？请写出2条。 30．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末） （1）图中的每格代表（    ）吨。有害垃圾有4吨，可回收物的质量是有害垃圾的5倍，可回收物有（    ）吨，请补全统计图。 （2）这个小区一个月内一共产生生活垃圾（    ）吨，产生（       ）垃圾的质量最多。 31．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）某校四年级同学最喜欢的球类项目统计表。 项目 羽毛球 乒乓球 篮球 排球 足球 人数 45 70 20 25 15 （1）将统计图补充完整。 （2）四年级同学一共（    ）人参加调查。喜欢（    ）球的人数最多，比喜欢足球的多（    ）人。 （3）你对该校四年级下学期开设户外活动课有什么建议？ 32．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）下图是某小区一个月的生活垃圾统计图。 （1）已知有害垃圾的质量是2吨，可回收垃圾的质量是有害垃圾的6倍。请把统计图补充完整。 （2）从统计图中可知，该小区一个月内（    ）垃圾的质量最多，共产生垃圾（    ）吨。 （3）如果每100吨厨余垃圾可产生约25吨有机肥料，那么该小区这个月产生的厨余垃圾可产生约（    ）吨有机肥料。 33．（24-25四年级上·湖北武汉·期末）同学们对最喜欢的社会实践项目投票（每人一票且只选一项），四（1）班结果如下： 四（1）班同学最喜欢的社会实践项目统计表 项目 种植 讲座 参观 军训 票数/张 20 5 10 5 四（1）班同学最喜欢的社会实践项目统计图 （1）四（1）班至少有（    ）人参加了投票。 （2）统计图中每格代表（    ）票比较合适，根据统计表中的数据完成条形统计图。 （3）如果根据统计结果对下次社会实践项目提建议，你会怎么说？为什么？ 34．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）学校组织四年级学生去福利院义务服务。同学们各自选择了一个服务项目，各项目人数统计结果如下表。 服务项目 整理房间 扫地 擦窗户 端茶倒水 讲故事 陪老人聊天 人数 40 35 35 25 45 30 （1）根据统计表将统计图补充完整。 （2）1格代表（    ）人。参加（    ）的人数最多，参加（    ）的人数最少。 35．（24-25四年级上·湖北咸宁·期末）2022年第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京和张家口成功举办，向全世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的中国形象。本届冬奥会共有7个大项，15个分项，每个分项又包含不同的小项。下表是滑雪分项所包含的小项数量统计情况。 2022年北京冬奥会滑雪分项包含的小项数量统计表 项目 北欧两项 高山滑雪 自由式滑雪 跳台滑雪 越野滑雪 单板滑雪 小项数 3 11 13 5 12 11 （1）请根据统计表，完成统计图 （2）图每格代表（    ）个小项。（    ）和（    ）所包含的小项个数一样多。 36．（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）元旦前夕，兴华小学在四年级学生中开展“心里话最想和谁说”调查活动，有40人最想和同学说、35人最想和父母说、25人最想和老师说、20人想和其他人说。 （1）把上面的信息整理后填入下表中。 类别 同学 父母 老师 其他 人数 （2）根据表中的数据画出条形统计图。 （3）提出一个数学问题并解答。 37．（23-24四年级上·湖北随州·期末）某小学三至六年级戴近视镜的人数如下表。 年级 三 四 五 六 人数 8 12 20 22 （1）根据上表中的数据完成下面的条形统计图。 （2）上面统计图每格代表（    ）人。 （3）三至六年级戴近视镜的人数共有（    ）人。 （4）对于预防近视，你有什么好的建议？ 38．（23-24四年级上·湖北咸宁·期末）统计。 为了改善学校门口拥堵的交通状况，某小学调查了本校四年级学生的上学方式，结果如下表： 上学方式 小轿车 公交车 电动车 步行 人数 65 27 42 20 （1）请根据统计表完成下边的条形统计图。 （2）上学方式中，（    ）人数最多。步行人数比乘公交车人数少（    ）人。 （3）为了缓解校门口交通拥堵的现象，你会对四年级的同学提什么好的建议？ 39．（23-24四年级上·湖北武汉·期末）根据统计图回答下面问题。 （1）一共调查了（    ）名同学。 （2）参加（    ）小组的人数最多，（    ）小组的人数最少。参加（    ）小组的人数是（    ）小组人数的2倍。 （3）你能提出什么问题并解答吗？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $