2走月亮（课件）-2025-2026学年统编版语文四年级上册

夜晚的月亮会“走”吗？它会跟着我们去哪里呢？在《走月亮》这篇课文里，作者就带着我们和月亮一起漫步田间、走过溪边，藏着好多温柔的秘密。现在，就让我们点亮月光，开启这场浪漫的月夜之旅吧！ 课文导入 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 走月亮 2 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 “走月亮” 吴地传统民俗，中秋夜妇女盛装出游，踏月彻晓，这就叫做“走月亮”。一般是结伴在月下游玩，或互相走访，或拜佛庵，或举行文艺活动。 助学资料 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 吴然，原名吴兴然，1946年生，云南省宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。 主要作品：儿童文学作品《海花》；散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《风雨集》等。 作者简介 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 4 穗 俗 卵 鹅 摘 星 星 跃 埂 烁 镀 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 田埂 闪闪烁烁 é sú yuè luǎn suì dù gěng shuò 我会认 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 牵 鹅 卵 坑 填 庄 稼 俗 跃 葡 萄 淘 洼 稻 熟 我会写 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 淘 鹅 卵 坑 洼 填 稼 俗 跃 稻 葡 萄 熟 牵 庄 左右结构 上下结构 上中下结构 半包围结构 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 táo 结构：左右 组词：淘汰 大浪淘沙 音序：T 部首：氵 勹旁的撇要短、横短折竖要长。 缶字要紧凑、下框要扁、中间竖是一笔。 易错提示：右边里面是个“缶”哦！ 淘 书写指导 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 qiān 结构：上下 组词：牵引 魂牵梦萦 音序：Q 部首：牛 中间是冖。 下边牛字要扁宽，下横最长。 大字要窄小。 易错提示：最下面是个个“牛”哦！ 牵 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 10 é 结构：左右 组词：天鹅 鹅毛大雪 音序：E 部首：鸟 两边都要窄、整体要写紧凑。 我字中间是一横，首笔有一短撇。 易错提示：“我”的一横横穿整个字，不要分两横写哦！ 鹅 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 11 luǎn 结构：左右 组词：卵生 以卵击石 音序：L 部首：卩 前两笔撇和竖提分两笔写。 第四笔竖撇与上撇不相连。 左右中间各有一点。 易错提示：千万不要漏掉点哦！ 卵 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 12 kēng 结构：左右 组词：土坑 坑害 音序：K 部首：土 “土”窄小，横短下边提稍长。 “亢”点稍高，横稍向上拉“几”下边宽展。 易错提示：“几”字有钩哦！ 坑 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 wā 结构：左右 组词：水洼 山洼 音序：W 部首：氵 “ 氵” 的两点要小，一提稍长。 两个“土”大小基本一致，下横要长，中间竖是两笔。 易错提示：右边的上下两土要对正哦！ 洼 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 tián 结构：左右 组词：填表 精卫填海 音序：T 部首：土 土字要窄小。 真字上边的十字要扁小、下边框内是三横、框下一横要长。 易错提示：右边的“真”里面是三横哦！ 填 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 15 zhuāng 结构：半包围 组词：庄严 康庄大道 音序：Z 部首：广 首笔有一点。 土字下横要长。 厂字横短撇要长。 易错提示：上面的“广”不要少写一点哦！ 庄 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 16 jià 结构：左右 组词：稼穑 庄稼汉 音序：J 部首：禾 禾字要窄。 家字下边三撇要逐渐长、下边两撇在弯钩上起笔。 易错提示：左边的“禾”捺变点哦！ 稼 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 17 sú 结构：左右 组词：习俗 约定俗成 音序：S 部首：亻 谷字上边的撇和点要小、分开。 中间的人字舒展，下边的口要小。 左窄右宽。 易错提示：上面的不要写成“父”哦！ 俗 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 18 yuè 结构：左右 组词：跳跃 跃跃欲试 音序：Y 部首：足 足字要窄。 夭字上边是平撇不是一横、下横要长，撇捺舒展。 易错提示：右面的不要写成“天”哦！ 跃 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 19 pú 结构：上下 组词：葡萄干 葡萄糖 音序：P 部首：艹 艹要扁。 勹要宽大。 甫字要紧凑、一竖贯穿上下，右上角有一点不能忘。 易错提示：下面被包部分不要少写一点哦！ 葡 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 20 táo 结构：上下 组词：葡萄皮 野葡萄 音序：T 部首：艹 上扁下高。 里面缶字下横要长、下边框要扁、中间一竖上边不出头。 易错提示：下面被包部分是“缶”，竖不要露头哦！ 萄 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 21 dào 结构：左右 组词：稻谷 水稻稻穗 音序：D 部首：禾 左窄右宽。 右上边四笔要紧凑。 下边与白字不同、首笔是短撇、上边两笔中间分开。 易错提示：右下面是“臼”，不是“白”哦！ 稻 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 22 shú 结构：上下 组词：熟透 瓜熟蒂落 音序：S 部首：灬 左上边要紧凑、子字中间横变为一提。 丸字横折弯钩的弯呈弧形、撇上有一点。 易错提示：上面是“丸”，不是“九”哦！ 熟 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 23 这句话在文中出现了几次？每次出现，“我”和阿妈是在哪里走月亮呢？ 我和阿妈走月亮 初读课文 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 在小路上走月亮 在溪边走月亮 在田埂上走月亮 在很多地方走月亮 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 文中表示地点的词语有哪些？在文中反复出现的句子是哪一句？ “我”和阿妈走过了“村庄” “小溪边”“田埂上”。 我和阿妈走月亮。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 “我”和阿妈走月亮看到了哪些场景图？ 月亮升起图 月下溪边图 月下田园图 月亮牵星图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 这篇课文可以分成几部分？每一部分的主要内容是什么？ 划分段落 第一部分（1-3段）：交代“我”和阿妈走月亮的时间和地点。 第二部分（4、5段）：“我”和阿妈在溪边走月亮。 第三部分（6、7段）：“我”和阿妈在田埂上走月亮。 第四部分（8、9段）：总结全文，抒写“我”和阿妈之间的亲情。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 细细品读第1—3自然段，说一说“我”和阿妈先来到了哪里？边读边想象画面。同桌讨论一下哪些词用得好，为什么? 月亮升起图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 交代时间、地点，为下文写“我”和阿妈走月亮铺垫温暖的感情基调，两个“升起来了”写出作者的欣喜、满足之情。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 特别强调 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 月亮升起来了，山村的夜晚在月光的照耀下是什么样的？ 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 由远及近，从上到下 排比 月夜明亮、柔和 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 32 什么是淘洗？“我”为什么会有这种感觉？ 洗去杂质、清洗灰尘。 月盘是那样明亮，月光是那么柔和。 月盘是那样明亮，月光是那么柔和，所以“我”想月亮—— 一定是在洱海里淘洗过。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 作者运用排比的修辞手法，选取了明月、山、树、道路等自然景物，生动形象地描绘了一幅山村月夜图，写出了月光的皎洁、明亮，这迷人的月夜使“我”和阿妈感受到月夜景色的美好，为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。 思考：第2段中排比的修辞手法有什么效果？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 体会到“我”的快乐、幸福 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 细细品读第4、5自然段，说一说“我”和阿妈接着走到了哪里？边读边想象画面。同桌讨论一下哪些词用得好，为什么? 月下溪边图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 水塘、月亮和我们形成了一幅美好、和谐的画面。 两个“流”字给本无感情的景物，附上幸福、甜美、欢快的情绪。 拟人手法，形象地勾画出水塘映月的画面。 闻到了草和花的香味 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 想一想为什么说“抱着” 呢？ 之所以说“抱着”，是因为许多鹅卵石中间有水，是个圆圆的小水塘，水面上映着月亮倒影，就像环抱着月亮一样。“抱着”一词，运用拟人手法，形象地写出了小水塘的形状以及月亮倒映在水中的景象，美好和谐，充满温馨感。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 “我”想到的 上溪边去看看 “我”想到些什么？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 “我”和阿妈在溪边走月亮 看到： 闻到： 想到： 溪水、鹅卵石、小水塘抱月 山草和野花的香味 “我”和阿妈在溪边的情景 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 40 细细品读第6、7自然段，说一说“我”和阿妈还走到了哪里？边读边想象画面。同桌讨论一下哪些词用得好，为什么? 月下田园图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 修补村道 收获的准备 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。 听到 闻到 月下田园图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。 拟人句 想象哗哗的流水声。（耳朵听）这里有对美好夜色的满意，也有对自己辛勤浇灌的庄稼即将丰收的满意。  单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 视觉 拟人 比喻 这句话运用比喻的修辞手法，形象地写出了月夜里即将成熟的稻田的样子，让我们更深刻地感受到田间的安静与美丽，体会到“我”的快乐与幸福。 收了油菜，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 在写走过田埂的内容时，作者为什么先介绍修路？这部分描写了什么内容？ 先介绍修路，体现民风的淳朴。 这段文字先写了秋虫、夜鸟、鱼儿，接着描写了果园里硕果累累的景象，然后详细描写了稻田，回忆了过去在稻田的有趣活动，字里行间充满了对家乡风景、生活的热爱。一句“我们采哪一塘新谷招待阿爸呢”更是体现了作者对家人深深的爱。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 “我”和阿妈在田埂上走月亮 看到： 闻到： 想到： 果园、稻田 果子的香甜 种油菜、找兔草、吹蒲公英、栽水稻 听到： 秋虫唱着、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 48 激动、兴奋 温馨、快乐 你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 骨肉亲情 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 细细品读第8、9自然段，说一说“我”和阿妈走月亮有什么感受? 月亮牵星图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 天上的月亮 小星星 浓浓的亲情 月亮牵星图 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 风景美、亲情浓、丰收喜……美好的生活，美好的日子。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 作者为什么在文章的结尾发出了“多美的夜晚啊”的感叹？ 在这个和阿妈走月亮的夜晚，作者感受到了月夜景色的美好和亲情的甜美，所以在结尾发出感叹，抒发热爱生活之情。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 53 思考：课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么要这样写？ 1.结构上，把“我”和阿妈走过的地方串联起来，使文章感情充实而富有感染力。 2.语言上，增强了文章诗一般的韵律美，使语言富有气势，又使描写更加细腻、生动。 3.情感上，表达了“我”与阿妈走月亮时幸福、快乐及面对丰收时的喜悦和激动的心情。 4.主题思想上，深化了母爱的主题，体会到“我”与母亲之间浓浓的亲情，让人心中涌 起浓浓的暖意。 一共出现了四次。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 本文通过描述“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景象的情景，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情和走月亮时的喜悦、幸福之情以及对美好未来的憧憬与向往。 课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 美丽的山村月夜 “我”和阿妈 在溪边 走月亮 在溪边 走月亮 看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 听到：溪水声 闻到：山草和野花的香味 想到：“我”和阿妈在溪边的情景 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事 看到：修补过的村道，果子挂满枝头 听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 闻到：果子的香味 多美的夜晚 美丽景色浓浓亲情 板书设计 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 AABB式： 坑坑洼洼 闪闪烁烁 歪歪扭扭 端端正正 摇摇摆摆 蹦蹦跳跳 忙忙碌碌 清清楚楚 明明白白 热热闹闹 冷冷清清 词语拓展 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 一、以下句子中，不属于拟人句的是（ ）。 A.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪…… B.沟水汩汩，很满意地响着。 C.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 D.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。 D 课堂演练 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 二、将下列句子运用的修辞手法写在括号里。 1.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 （ ） 2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？ （ ） 3.沟水汩汩，很满意地响着。 （ ） 4.稻田像一块月光镀亮的银毯。 （ ） 设问 反问 拟人 比喻 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 三、根据课文内容填空。 收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要______了，______低垂着头，稻田像一块月光______的______。哦，阿妈，我们到______上去吧，你不是说学校______了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷______阿爸呢？ 成熟 稻穗 镀亮 银毯 田埂 放假 招待 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 60 摘抄课文中优美的语句。 试着仿写一段：我和阿妈在什么地方走月亮。 课后作业 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 0 $