天津市滨海新区大港油田第一中学2025-2026学年高三上学期第一次月考政治试卷

渤油一中2025一2026学年度第一学期高三年级第一次统练 O 思想政治学科试卷 : 本试卷分为第1卷（选择题)和第JI卷（非选择题），共100分，考试用时60分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考号、座位号填写在答题纸上。考生务必将答 O 案涂写在答题纸上，答在试卷上无效。考试结束后，将答题纸上交。 第I卷选择题（共60分） 岸 一、 选择题（共30小题，每小题2分） 1.人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结 果上有很大的差异。但不论哪一种风格的思维，都包含着思维的共同特征。下列关于思维特 征的判断，对应正确的有（) ①通过实践，实现对未知事物的认识一一间接性 ②提炼加工感性材料，获得理性认识一准确性 ③舍去表面的属性，抓住内在的本质一一概话性 O ④通过多种事物把握一类事物的规律—哲理性 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 2. “欲知大道，必先为史。”学习中国共产党的百年历史，应总结党的历史经验，弄清楚 0 其中的历史逻辑、实践逻辑。这里提及的逻辑() 製 A.是指逻辑规律和规则 B.是指思维的形式和结构 C.是指对历史的理性认识 D.侧重指其内在的规律 3.对于许多传染病和其他疾病的流行，目前人们还无法控制它们的发生，但可以通过预测和 0 预防减少它们造成的灾难。这说明了科学思维的( A.精确性 B.可检验性 C,预见性 D.普适性 4.在《乡愁》这首诗中，诗人写道：“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起 ：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永 不老去。从思维的角度看，下列说法正确的是（) 特 ①运用联想、想象和幻想等反映乡愁 ②从思维运行基本单元看，属于发散思维 ③具有运行方式的推导性的主要特征 ④以感性形象作为思维运行的基本单元 : A,①② B.①④ C.②③ D.③④ 高三年级思想政治试卷 第1页（共10页） 5.合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。下列表述违背这一要求的是() ①他的数学成绩，不能说及格了，也不能说不及格 ②我坚信一位哲人的名言“不要相信任何人的话” ③他俩下棋一丁点儿意思也没有，但有几步还挺有趣 ④有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.下列可用来表示排中律的内容的公式的是() A.A是A B.A不是非AC.A或者非A D.A或者B 7.一家珠宝店珠宝被盗，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中， 他们各自说了一句话。甲说：我不是罪犯。乙说：丁是罪犯。丙说：乙是罪犯。丁说：我不 是罪犯。经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。根据以上条件可推理，珠宝的偷盗者 是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.中国式现代化是指在中国特有的历史背景和文化传统的基础上，实现现代化进程中的自主 性和独立性，创造出符合中国国情的现代化路径和模式。下列对中国式现代化这一概念的认 识正确的是（) ①以下定义的方式明确了概念的外延 ②“现代化路径和模式”是种差 ③被定义项是“中国式现代化” ④把握了中国式现代化的本质属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.明确概念的外延，我们可以根据一定的标准，运用划分的方法，将一个概念的母项分成若 千子项，来达到准确把握概念外延的目的。下列选项符合划分规则的是() A.选票分为赞成票和反对票 B.一年分为春夏秋冬四季 C.思维形式分为概念、判断和推理 D.农田里种有棉花、黄麻和粮食作物 10.“正义战争”和“非正义战争”、“黑色”和“白色”是两组外延不相容的概念，但这 两组概念之间的关系又有所差异。二者的差异在于() ①前一组的概念外延是反对关系，后一组的概念外延是矛盾关系 ②前一组的概念外延是矛盾关系，后一组的概念外延是反对关系 ③两组概念都包含在一个属概念之中，且在外延上都不具有相同部分 ④前一组概念外延之和等于属概念的外延，后一组概念的外延之和小于属概念的外延 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高三年级思想政治试卷第2页（共10页） 11.下列定义中，犯的逻辑规则错误相同的两项是（) ①营养学就是研究营养的科学 ②偶数就是奇数加1得到的数 ③数学不是历史学，也不是物理学 ④教师是人类灵魂的工程师 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.逻辑学一般从概念外延之间关系的视角去研究概念间的关系，依据两个概念在所指范围上 的关系不同，可以用欧拉图加以表示。假设A与B两个概念的外延关系用欧拉图表示如下， 则下列选项描述与图示信息相符的是( 两 ①图甲中A是“湖南省”，B是“长沙市” ②图乙中A是“中学生”，B是“文学爱好者” ③图丙中A是“男人”，B是“女人” ④图丁中A是“长方形”，B是“平行四边形” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列对直言判断的主项和谓项的周延性情况，判断正确的是（) ①全称肯定判断：主项一周延 谓项—不周延 ②特称否定判断：主项—周延 谓项—不周延 ③单称肯定判断：主项一周延 谓项—不周延 ④单称否定判断：主项—一不周延 谓项—周延 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.2024年4月，住房城乡建设部办公厅发布通知，要求各地做好全国村庄建设统计调查工 作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作( ①运用了或然推理，其得出的结论真实可靠 ②运用了类比推理，能反映各村庄间的差异 ③以个别性认识为前提，推导出一般性结论 ④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 15.2023年冬天，“不是羽绒服买不起，而是军大衣更有性价比”这句话在大学生中间迅速 走红。下列判断中，与上述句式判断类型一致的是( A.这篇散文文笔生动，并且这篇散文富有哲理 B.只有视办案为‘办别人的人生’，才是优秀的检察官 C.只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好人间 D.人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠 高三年级思想政治试港第3页（共10页） 16.人们很早就在生产实践中发现，种植豌豆、蚕豆、黄豆等豆类植物时，不仅不寤要给土 壤施氮肥，而且豆类植物还可以使土壤增加含氮量。若种植玉米、水稻、小米等非豆类植物， 就没有这种现象。后来人们经过发现。豆类植物的根部都长有根瘤，而其他植物没有，因此 人们得出结论：豆类植物的根瘤能使士壤中心含氮量增加。这·研究() ①运用了求异法，就得出土壤的含氮量与根瘤密切相关 ②运用求同求异并用法，得出了根瘤使土壤含氮量增加 ③由两类对象在一些属性上的相似，推出其他属性相似 ④属于从个别性前提推出一般性结论的不完全归纳推理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17,小王要么会弹钢琴，要么会踢足球，要么会下围棋。若小王会下围棋为假，下列判断必 定为真的是() A.小王会弹钢琴也会踢足球 B.如果小王会踢足球，那么他一定不会弹钢琴 C.小王一定会踢足球，可能不会弹钢琴 D.如果小王不会弹钢琴，那么他一定也不会踢足球 18.下列对甲、乙、丙、丁的评述，正确的是() 甲：如果人可以长生不老，那地球上的人早就没有地方站了。 乙：没有共产党，就没有新中国。 丙：一个语句错误，或是不合语法，或是不合实际，或是不合逻揖，这个语句是不合语 法的，所以这个语句是合乎实际和合乎规律的： 丁：小明要么去了黄山旅游，要么去了九寨沟旅游。 ①甲为充分条件假言判断，前件假，所以该判断为假 ②乙是必要条件假判断，肯定后件，就必然肯定前件 ③丙属于相容选言推理，是有效推理结构 ④丁属于不相容的选言判断，有且只有一个选言支为真 A.①② B.①⑧ C.②④ D.③④ 19.下列推理符合性质判断换质换位推理规则的是（) 序号 前提 结论 ① 中国式现代化是走和平发展道路的 中国式现代化不是不走和平发展道路的 高三年级思想政治试卷第4页（共10页） ② 所有航天员都是勇于为国献身的奋斗者 有些勇于为国献身的奋斗者是航天员 ③ 中国是社会主义国家 中国是以马克思主义为指导思想的 ④ 有些学生不是团员 有些团员不是学生 A.①② B.①④ C.②③ D、③④ 20. 从逻辑思维规则的视角看，对下列表达的分析正确的是( ) : 序号 表达 分析 % 以该判断为前提，不 ① 有的传统产业里面是具有新质生产力的。 能进行换质位推理。 三好学生是全面发展的，小赵是全面发展的，所以小赵是三 违反了“中项不周延” ② .: 好学生。 的逻辑错误。 O “一个语句错误， 或是不合语法，或是不合逻辑， 这个语 该推理是一个正确的 ③ 句是不合语法的， 所以，这个语句是合乎逻：的” 相容选言推理。 0 除非秉持互利共赢的丝路精神，否则不会有“一带一路”的 该推理是正确的必要 ④ 巨大成就。所以，只要秉持互利共赢的丝路精种， 就可以 条件假言推理。 取得“一带一路”的巨大成就。 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④ O 21.下面几种推理过程是演绎推理的是（) A.两条直线平行，同时和第三条直线相交，同旁内角互补，如果∠A和∠B是两条平行直 线与第三条直线相交形成的同旁内角，则∠A十∠B=180° B..由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质 C.某校高三年级共有10个班，其中一班51人，二班53人，三班52人，由此推测各班 都超过50人 D.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是客观的，由此归纳出联系具有客观性 22.下面选言推理正确的是（) 链 ①成绩不好，或是由于态度问题，或是由于方法问题，刘明成绩不好是因为态度问题，所以， 刘明成绩不好不是因为方法问题。 。②要么改革开放，要么闭关锁国，中国全面推进改革开放，因此，中国不会闭关锁国。 高三年级思想政治试卷第5页（共10页) ③对于外界的批评，要么置之不理，要么批判借鉴，我们要批判借鉴，所以，我们可以置之不 理。 ④身体不好，或者是由于生病，或者是由于缺乏锻炼，或者是由于营养不良，他不是生病，不 是营养不良，所以，他身体不好是由于缺乏锻炼。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.加快拔尖创新人才培养，赋能新质生产力发展已经成为教育教学改革的一项迫切任务。 下面漫画《惰性培养》（作者：侯晓强）给拔尖创新人才培养的启示是（) ①坚持适度原则，既要“得中”又要“折中” ②尊重人才成长发展的客观规律，一切从实际出发 ③要充分发挥主观能动性，着力培养拔尖创矫人才 ④要一切以时间、地点和条件为转移，提升自觉成长力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 24.辩证思维与形而上学思维是两种不同的思维方式，二者的区别是() ①辩证思维坚持联系的观点，形而上学思维则坚持发展的观点 ②辩证思维认为事物是变化的，形而上学思维认为事物是不变的 ③辩证思维强调整体性，形而上学思维则习惯孤立地思考问题 ④辩证思维否认事物的相对静止，形而上学思维承认事物的静态性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25.咖啡正在大众生活中焕发着蓬勃生命力。但是专家提醒，咖啡中的咖啡因可以刺激神经 系统从而起到提神作用，一个健康成年人每天的咖啡因投入量不应超过400毫克，否则会对 身体造成不良影响。据此，下列说法正确的是（) A.400毫克是咖啡因作用发生变化的临界点 B.超量摄入咖啡因会打破原来的平衡，导致质与量统一的破裂 C.咖啡因与神经系统之间的联系属于人为事物之间的联系 D.咖啡因能提神但也会对人造成不良影响，说明任何事物都存在优缺点 26,糖是人类必儒的能量来源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康， 在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂 代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生。这启示我们() ①要普于运用无意想象这一重要方式来解决新出现问题 ②要善于在把握事物的对立统一中找到解决问题的办法 高三年级思想政治试卷第6页（共10页） ③要善于运用迁移这一联想思维方法寻求问题解决思路 ④要善于运用强制思维发散的技法通过逆向思维解决问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.我国科学家以经典的果蝇嗅觉学习记忆为范式，运用多种神经递质荧光探针，发现了五 羟色胺双向调节学习记忆的新机理，并进一步解析了五羟色胺对突触可塑性的调节及其发挥 功能的负反馈神经环路，为药物干预患者的时间认知障碍提供新的见解。这表明() ①追求真理的目的在于不断超越自身 ②科学实验是推动医学研究的重要动力 ③辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节 ④类比推理作为一种必然性推理有利于推动科技创新 A.①③ B.①④ C.②⑧ D.②④ 28.天气预报是国际科学前沿问题。过去几十年，传统的NP方法使用偏微分方程，利用超 级计算机进行数值模拟预测天气，但存在精度提升慢、第力消耗大的问题。近期，华为云研 究团队经过反复实验，构建了基于人工智能方法的盘古气象大模型，在温度、湿度等要紫的 预报精度上超越了传统方法，且推理效率提高了上万倍。这一超越() A.体现了超前思维的探索性、预测性和确定性 B.把握了事物发展的渐进性与连续性的统一 C.实现了从思维具体到思维抽象的上升与飞跃 D.坚持了在肯定与否定的统一中推动认识发展 29.一谈到明清绘画，很多人想到的可能是花鸟画或山水画。事实上，明清时期画派林立， 涌现了一批面貌独特、勇于创新的人物画家与流派。比如墨趣纵横的徐渭、浅淡雅致的文徵 明、高古奇骇的陈洪绶、富于个性的“扬州八怪”以及雅俗共赏的“海上三任”等。从思维 的方向看，这段有关明清绘画的认识体现的是() A.分析思维B.综合思维 C.发散思维 D.聚合思维 30.习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从中华优秀传 统文化中的“世界大同，天下一家”的天下观、“以和为贵，和而不同”的价值观、“以义 为先，义利并举”的义利观等思想文化理念中汲取营养，创造性提出构建人类命运共同体理 念，为建设更加美好的世界提供中国方案。构建人类命运共同体的理念体现了（) ①辩证思维的整体性，揭示了世界各国相互依存的客观规律 ②创新思维的同一性，用发展的观点看待中华优秀传统文化 高三年级思想政治试卷第7页（共10页） ③科学思维的客观性，在实践中帮助各国人民应对全球性挑战 ④超前思维的预测性，准确把握了世界和人类社会的发展趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.⑧④ 第II卷非选择题 (共40分) 二、主观题 31.阅读材料，完成下列要求。 关于新质生产力某同学作出如下推理： 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代 先进生产力。有的绿色生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升 级而催生的当代先进生产力。所以，有的绿色生产力是新质生产力。 根据材料，写出该推理的类型，判断该推理正确与否，并说明理由。(7分) 32.阅读材料，完成下列要求。 广州国家版本馆位于从化区，山水环抱，其建筑从礼乐格局、岭南风物、地域气候等角 度出发，以“中华典藏、岭南山水、时代新韵、文明灯塔”为总体设计理念，实现中华制式 与岭南特色的融合，设计精巧，令人惊叹。广州国家版本馆在布局上依山就势，利用高度差 打造山林水涧萦绕的岭南园林式建筑群，造型上塑造端庄典雅的文化印象的同时，兼顾岭南 建筑遮阳、采光等技术要求，空间上吸取岭南传统建筑的出檐、骑楼特色，建筑周匝设风雨 檐廊，起到为建筑外墙遮风挡雨、降温通风的作用。 结合材料，运用《逻辑与思维》中分析与综合的相关知识，分析广州国家版本馆建筑设 计所蕴含的智慧。(10分) 高三年级思想政治试卷第8页（共10页） 33.现代化是人类文明发展进步的重要标志。中国共产党第二十届中央委员会第三次会 6 议，·于2024年7月15日至18日在北京召开，重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现 代化问题。 新中国对现代化的探索历程。 1954年，一届 周恩来在《政府工作报告》中首次提出“四个现代化”：“如果我们不建设 全国人大第一 起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国 次会议 防，我们就不能摆脱落后和贫困，我们的革命就不能达到目的。” r 1979年，中共 邓小平首次正式提出“中国式的现代化”的概念。这里所说的“中国式的现 中央政治局会 代化”，上要是指现代化国家的发达程度和发展水平，是就发展目标来说的。 议 : 报告将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”作为社 党的十三大 会主义初级阶段的奋斗目标，这是对社会主义现代化国家内涵的初步界定。 提出2035年基本实现社会主义现代化、本世纪中叶“建成富强民主文明和 党的十九大 谐美丽的社会主义现代化强国”的奋斗目标。将“美丽”作为现代化强国的 内涵之一，表明了中国共产党人对现代化国家认识的拓展。 指出中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的 毁 党的二十大 共同特征，更有基于自己国情的中国特色。明确了中国式现代化的内涵、本 O 质要求，成功推进和拓展了中国式现代化。 结合材料，运用“推动认识发展”的知识，分析说明我国对中国式现代化的探索历程所 蕴含的科学思维。（14分) g 器 高三年级思想政治试卷第9页（共10页） 34.阅读材料，完成下列要求。 2025年2月7日，以“冰雪同梦、亚洲圆心”为主题的第九届亚冬会开幕。亚冬会召开 之前，在组委会各成员单位和各方的火力支持下，科学谋划，在比赛场馆、保障服务等方面 全新升级，要为世界呈现出一届精彩纷呈的体育盛会。由各相关都门联动组成的冬亚会服务 保障专班提前进驻、周密部署，各司其职、协同配合，确保赛事的顺利进行，创造了良好环 境。充分利用今年的冰雪大世界特别为游客预留“网友整活区”，打造了一个能够尽情发挥 创意、展示个性的专属区域--冰雪研学区域，让游客由“参观者”变身“创造者”，让世界 各国的游客感受到冰雪文化与创意融合的魅力。 结合材料，运用《提高创新思维能力》的知识，说明如何办好亚冬会。（9分) 高三年级思想政治试卷第10页（共10页）