精品解析:黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考 2025-2026学年八年级上学期11月月考道德与法治试题

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2025-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大兴安岭地区
地区(区县) 漠河市
文件格式 ZIP
文件大小 712 KB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期11月月考 道德与法治试题 一、选择题(每小题2分,共22小题,满分44分) 走进农村,参与农民田间劳作;步入社区,请居民填写生活垃圾分类的调研问卷:参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,身为中国人的自豪感油然而生……-幅幅画卷展现在同学们面前。完成下面小题。 1. 同学们感受到社会生活( ) ①生动鲜活 ②捉摸不定 ③动荡变迁 ④绚丽多彩 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 2. 上述同学认识社会的方式是( ) ①参与社会实践 ②查询网络 ③进行社会调查 ④收看电视 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 歌曲《我和我的祖国》中唱到:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托”。请从个人与社会的关系角度理解歌词,完成下面小题。 3. 上述歌词意在说明( ) ①个人生存和发展离不开社会 ②我们在不同的社会关系中具有相同的身份 ③个人可通过各种方式了解社会 ④社会的发展离不开每个人的努力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 上述歌词中的观点启发青少年应该( ) ①关心社会发展,积极融入社会 ②热爱祖国,树立远大报国志向 ③放下课本,立刻投身国家建设 ④珍惜青春,只关注自己的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 网络空间是亿万民众共同的精神家园,营造清朗的网络环境,人人有责!据此完成下面小题。 5. 道德与法治课上,同学们收集了以下资料: ◆网络直播助农为特色农产品打开了销路。 ◆“网络问政”倾听人民呼声,决策提供有益参考。 ◆通过互联网,人们足不出户可以办理各项业务,享受“云展览”线上演唱会等文化盛宴。 由此推测,这节课同学们讨论的主题最有可能是( ) A. 自觉遵守规则 B. 网络有利有弊 C. 主动融入社会 D. 网络改变世界 6. 营造清朗网络环境,需要青少年主动践行的是( ) ①诚信友好交流,不侮辱欺诈他人 ②加强网络监管,严惩违法行 ③维护网络安全,不破坏网络秩序 ④树立防范意识,避免接触网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 沙坪坝区陈家湾街道是老街区,兼具学区发展与商业活力。长期以来,周边居民和商贩形成了“早晚市摆摊”的习俗,大家自发遵守“不占用主路、不噪音扰民、按时清理垃圾”的约定,既满足了市民的日常购物需求,又维持了街区的基本秩序。但随着城市快速发展,周边兴趣班激增,家长接送孩子的车辆越来越多,原有的习俗约定已无法应对交通拥堵、环境承载压力大等新问题,街区秩序逐渐混乱。为此,街道办结合街区实际,制定了《老街区便民经营管理规定》,明确了摆摊的具体时间、指定经营区域,并细化了环保、噪音管控要求,同时安排专人巡查监管。新规实施后,老街区的经营活动更加规范,既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定。阅读材料,完成下面小题 7. 街区的治理由混乱到既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定,这一转变深刻体现了( ) ①在老街区的治理中,摊贩遵守管理规定,人的社会化成长,要形成相同的价值观念 ②人的社会化是在社会影响之下,逐渐树立社会责任感,兼顾他人与社会的公共利益 ③摊贩从“摆摊谋生”到“秩序维护”,更好平衡了人与社会的关系,实现社会和谐 ④遵守新规,就是要完全按照社会规则和他人期待来生活,才能更好地融入社会生活 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 从老街区摆摊秩序的变化中,能得出社会秩序与规则协调发展的正确关系是( ) A. 原有的习俗约定不属于维护秩序的规则 B. 社会秩序的变化会推动规则的调整完善 C. 街道办制定的规则定比民间习俗更有效 D. 规则的调整一定会破坏原有的社会秩序 根据以下漫画,结合所学和生活经验,请你完成下列小题。 9. 上图漫画《如此借钱》对青少年的警示有( ) A. 不断完善法律法规,做到有法可依 B. 严格打击违法犯罪,做到执法必严 C. 增强自我保护能力,防止上当受骗 D. 学会辨别网络信息,拒绝网络暴力 10. 小星遭遇了以上电信诈骗,被骗500元,你给他的维权建议是( ) ①向公安机关报案,积极维护自身权益 ②向人民法院或人民检察院控告、起诉 ③与骗子斗智斗勇,必须骗回自己的钱 ④咨询法律专业人士,寻求法律的援助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。 11. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( ) ①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位 ③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( ) ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 中学生们在暑假期间掀起了一股志愿服务热潮。他们在社区陪老人聊天、下棋、唱歌;他们走进动物园,以手偶剧的形式呼吁全社会共同保护大熊猫、保护生态环境;他们化身“古树守护者”,宣传古树养护知识……回答下列小题。 13. 志愿服务热潮的兴起得益于( ) ①我国社会文明程度提高 ②奉献社会已成每个社会成员的共识 ③承担责任就能获得回报 ④无私奉献精神在少年一代得以传承 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 小明作为志愿者中的一员,分享他参加志愿活动的收获最可能有( ) ①获得新的知识技能 ②赢得他人的赞许和尊重 ③学习成绩大幅提高 ④付出时间、精力和金钱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 没有堤岸,哪来江河奔腾?据此回答下列小题。 15. 此名言表达的主旨是( ) A. 特权就是平等的大敌 B. 人要摆脱束缚和限制 C. 必要的限制保护自由 D. 自由和平等是珍贵的 16. 下列同学真正领悟到此名言真谛的是( ) A. 小张:在电影院看电影时大声接打电话,这是我的权利 B. 小赵:在公交车上设置爱心专座,体现了对平等的追求 C. 小刘:遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子,做到文明养犬 D. 小陈:看到一位老人在路上晕倒,拨打120和110求助 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。 17. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( ) ①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位 ③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( ) ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2021年高考第一天,在下午的数学考场上,有考生将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题APP上,被小猿搜题APP工作人员发现后截图举报。据此材料回答下列小题。 19. 这位考生“拍照上传”的行为( ) A. 泄露机密触犯隐私 B. 不耻下问值得点赞 C. 有悖公平触犯法 D. 罪行法定刑罚处罚 20. “小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是( ) A. 是不讲信用的行为 B. 正确行使了建议权 C. 是有正义感的行为 D. 是个人绝对自由所为 践行绿色生活,实现垃圾减量,破解“垃圾国城”的城市困局,已成为全社会的共识。回答下列小题。 21. 《北京市生活垃圾管理条例》规定,餐馆和旅馆不得向消费者主动提供一次性用品,违反规定的最高可罚5万元。超市、商场、集贸市场等不得免费提供塑料袋,违反规定最高可罚5万元。个人违法投放垃圾“腰教不改”最高可处200元罚款。这些规定( ) ①有利于提高公民的环保意识 ②能够从根本上解决违法投放垃圾问题 ③为生态文明建设提供了精神动力 ④有利于建设资源节约型和环境友好型社会 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 22. 垃圾分类一小步,城市文明一大步。让“垃圾分类,从我做起”由墙上标语变为法律之下的全社会集体行动,需要市民( ) ①增强责任意识 ②做到平等待人 ③践行诚信准则 ④积极参与环保公益活动 A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③ 二、非选择题(共26题) 23. 【情境体验明理导行】 请用教材道德与法治八年级上期1--3课相关内容回答。 (1)情景一:小琳每天放学后,都会主动和邻居阿姨打招呼,有时还会帮阿姨拿一下快递。 (1)你会给小琳点赞吗?____; 你的理由是:____。 情景二:小明和小红关于网络进行了一番讨论,小明说:“网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。” (2)请判断小明的观点:____ 你的理由是:____。 情景三:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。 (3)小刚哥哥还需要继续社会化吗:____ 请说说为什么?____。 情景四:妈妈让小芬一起去农村感受社会生活,小芬拒绝了,她说:“只有参加志愿者活动才能感受社会生活。” (4)小芬的说法对吗?____ 为什么:____。 24. 【遵守社会规则】 材料一 不久前,北京一对8岁的双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡。据悉,事发的海滩上竖立着禁止游泳的警示牌。这里的渔网、暗流、礁石和风浪等都有可能造成危险。 材料二 在我国,公共博物馆数量不断增加,类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。 (1)导致材料一中悲剧的源头是什么? (2)社会生活中的规则有哪些? (3)结合两则材料谈谈,我们应该如何遵守规则? 25. 【心存敬畏珍视自由】 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。 “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。 (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期11月月考 道德与法治试题 一、选择题(每小题2分,共22小题,满分44分) 走进农村,参与农民田间劳作;步入社区,请居民填写生活垃圾分类的调研问卷:参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,身为中国人的自豪感油然而生……-幅幅画卷展现在同学们面前。完成下面小题。 1. 同学们感受到社会生活( ) ①生动鲜活 ②捉摸不定 ③动荡变迁 ④绚丽多彩 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 2. 上述同学认识社会的方式是( ) ①参与社会实践 ②查询网络 ③进行社会调查 ④收看电视 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】1. C 2. B 【解析】 【1题详解】 本题考查对社会生活特点的理解。 ①:题干中田间劳作、社区调研等活动具体且贴近生活,体现“生动鲜活”,故①符合题意; ②:“捉摸不定”强调不确定性,与题干中明确、丰富的活动不符,故②说法错误; ③:“动荡变迁”强调剧烈变化,题干未体现社会不稳定,故③不符合题意; ④:博物馆、升旗仪式等活动展现多样性,体现“绚丽多彩”,故④符合题意; 故本题选C。 【2题详解】 本题考查认识社会的方式。 ①:参与田间劳作属于“社会实践”,故①符合题意; ②:题干未提及通过网络查询信息,故②不符合题意; ③:填写调研问卷属于“社会调查”,故③符合题意; ④:题干未涉及电视媒介,故④不符合题意; 故本题选B。 歌曲《我和我的祖国》中唱到:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托”。请从个人与社会的关系角度理解歌词,完成下面小题。 3. 上述歌词意在说明( ) ①个人的生存和发展离不开社会 ②我们在不同的社会关系中具有相同的身份 ③个人可通过各种方式了解社会 ④社会的发展离不开每个人的努力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 上述歌词中的观点启发青少年应该( ) ①关心社会发展,积极融入社会 ②热爱祖国,树立远大报国志向 ③放下课本,立刻投身国家建设 ④珍惜青春,只关注自己的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】3. B 4. A 【解析】 【3题详解】 本题考查个人与社会的关系。 ①:歌词“海是那浪的依托”强调社会为个人提供生存和发展的条件,故①符合题意; ②:我们在不同的社会关系中具有不同的身份,故②说法错误; ③:歌词未提及个人了解社会的方式,故③不符合题意; ④:歌词“浪是那海的赤子”体现个人对社会的贡献,故④符合题意。 故本题选B。 【4题详解】 本题考查养成亲社会行为。 ①:歌词中体现了要养成亲社会行为,关心社会、融入社会是亲社会行为的途径,故①正确; ②:树立报国志向体现个人对社会的责任感,故②正确; ③:“放下课本”忽视学习的重要性,做法极端,故③错误; ④:“只关注自己学习”忽视社会责任,故④错误。 故本题选A。 网络空间是亿万民众共同的精神家园,营造清朗的网络环境,人人有责!据此完成下面小题。 5. 道德与法治课上,同学们收集了以下资料: ◆网络直播助农为特色农产品打开了销路。 ◆“网络问政”倾听人民呼声,为决策提供有益参考。 ◆通过互联网,人们足不出户可以办理各项业务,享受“云展览”线上演唱会等文化盛宴。 由此推测,这节课同学们讨论的主题最有可能是( ) A. 自觉遵守规则 B. 网络有利有弊 C. 主动融入社会 D. 网络改变世界 6. 营造清朗网络环境,需要青少年主动践行的是( ) ①诚信友好交流,不侮辱欺诈他人 ②加强网络监管,严惩违法行为 ③维护网络安全,不破坏网络秩序 ④树立防范意识,避免接触网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】5. D 6. A 【解析】 【5题详解】 本题考查网络的作用。 A:自觉遵守规则与材料中网络带来的积极影响无关,故A不符合题意; B:材料未体现网络的弊端,故B不符合题意; C:主动融入社会与网络改变具体生活场景的关联性较弱,故C不符合题意; D:材料中网络助农、网络问政、线上服务等均体现网络对经济、政治、文化等领域的深刻影响,故D符合题意。 故本题选D。 【6题详解】 本题考查理性参与网络生活。 ①:诚信友好交流是青少年在网络中的基本道德要求,故①符合题意; ②:加强监管是政府职责,非青少年个人行为,故②不符合题意; ③:维护网络安全是青少年应尽的责任,故③符合题意; ④:避免接触网络不符合现实需求,故④说法错误。 故本题选A。 沙坪坝区陈家湾街道是老街区,兼具学区发展与商业活力。长期以来,周边居民和商贩形成了“早晚市摆摊”的习俗,大家自发遵守“不占用主路、不噪音扰民、按时清理垃圾”的约定,既满足了市民的日常购物需求,又维持了街区的基本秩序。但随着城市快速发展,周边兴趣班激增,家长接送孩子的车辆越来越多,原有的习俗约定已无法应对交通拥堵、环境承载压力大等新问题,街区秩序逐渐混乱。为此,街道办结合街区实际,制定了《老街区便民经营管理规定》,明确了摆摊的具体时间、指定经营区域,并细化了环保、噪音管控要求,同时安排专人巡查监管。新规实施后,老街区的经营活动更加规范,既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定。阅读材料,完成下面小题 7. 街区的治理由混乱到既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定,这一转变深刻体现了( ) ①在老街区的治理中,摊贩遵守管理规定,人的社会化成长,要形成相同的价值观念 ②人的社会化是在社会影响之下,逐渐树立社会责任感,兼顾他人与社会的公共利益 ③摊贩从“摆摊谋生”到“秩序维护”,更好平衡了人与社会的关系,实现社会和谐 ④遵守新规,就是要完全按照社会规则和他人期待来生活,才能更好地融入社会生活 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 从老街区摆摊秩序的变化中,能得出社会秩序与规则协调发展的正确关系是( ) A. 原有的习俗约定不属于维护秩序的规则 B. 社会秩序的变化会推动规则的调整完善 C. 街道办制定的规则定比民间习俗更有效 D. 规则的调整一定会破坏原有的社会秩序 【答案】7. B 8. B 【解析】 【7题详解】 本题考查社会化的内涵。 ①:社会化要求形成共同遵守的规则,但“相同的价值观念”表述过于绝对,故①说法错误; ②:材料中摊贩遵守新规、兼顾公共利益,体现了社会化中的责任感,故②说法正确; ③:摊贩既谋生又维护秩序,说明平衡了个人与社会的关系,故③说法正确; ④:“完全按照规则和他人期待生活”忽视了个人能动性,故④说法错误; 故本题选B。 【8题详解】 本题考查社会秩序与规则的关系。 A:习俗约定属于非正式规则,故A说法错误; B:材料中因秩序混乱(如交通拥堵)推动规则调整(制定新规),故B符合题意; C:规则有效性取决于实际执行,不能绝对比较,故C说法错误; D:规则调整可能优化秩序,而非“破坏”,故D说法错误; 故本题选B。 根据以下漫画,结合所学和生活经验,请你完成下列小题。 9. 上图漫画《如此借钱》对青少年的警示有( ) A. 不断完善法律法规,做到有法可依 B. 严格打击违法犯罪,做到执法必严 C. 增强自我保护能力,防止上当受骗 D. 学会辨别网络信息,拒绝网络暴力 10. 小星遭遇了以上电信诈骗,被骗500元,你给他的维权建议是( ) ①向公安机关报案,积极维护自身权益 ②向人民法院或人民检察院控告、起诉 ③与骗子斗智斗勇,必须骗回自己的钱 ④咨询法律专业人士,寻求法律的援助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】9. C 10. B 【解析】 【9题详解】 本题考查理性参与网络生活要求。 C:漫画中利用AI技术伪装熟人借钱属于电信诈骗,青少年应增强自我保护能力,防止上当受骗,故C符合题意; A:完善法律法规是国家立法机关的职责,并非青少年的做法,故A不符合题意; B:打击违法犯罪是执法机关的职责,与青少年无关,故B不符合题意; D:漫画主题是电信诈骗,未涉及网络暴力,故D不符合题意; 故本题选C。 【10题详解】 本题考查依法维权的途径。 ①:遭遇诈骗后向公安机关报案,是积极维护自身权益的正确做法,故①符合题意; ④:咨询法律专业人士,寻求法律援助,是理性维权的表现,故④符合题意; ②:我们可以依法到人民检察院或人民法院控告,举报,必要时直接到人民法院起诉,故②说法错误; ③:“与骗子斗智斗勇,骗回自己的钱”可能导致自身违法,不可取,故③说法错误; 故本题选B。 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。 11. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( ) ①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位 ③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( ) ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】11. C 12. D 【解析】 【11题详解】 本题考查法律的作用、未成年人保护。 ①:该法为学前教育提供专门法律依据,故①符合题意; ②:法律地位由宪法和法律规定,该法仅加强保护,未提高法律地位,故②说法错误; ③:围绕“优质目标”规范,回应人民对教育质量的期盼,故③符合题意; ④:“保护安全放在首位”体现特殊关爱,故④符合题意; 故本题选C。 【12题详解】 本题考查制度保障公平、平等的含义。 ①:倾斜支持是弥补资源不足,非赋予特权,故①说法错误; ②:“同等教育”强调绝对相同,但政策追求公平而非绝对同等,故②说法错误; ③:倾斜支持弱势地区,促进教育普及和公平,故③符合题意; ④:差别对待不同地区体现“差别平等”原则,故④符合题意; 故本题选D。 中学生们在暑假期间掀起了一股志愿服务热潮。他们在社区陪老人聊天、下棋、唱歌;他们走进动物园,以手偶剧的形式呼吁全社会共同保护大熊猫、保护生态环境;他们化身“古树守护者”,宣传古树养护知识……回答下列小题。 13. 志愿服务热潮的兴起得益于( ) ①我国社会文明程度提高 ②奉献社会已成每个社会成员的共识 ③承担责任就能获得回报 ④无私奉献精神在少年一代得以传承 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 小明作为志愿者中的一员,分享他参加志愿活动的收获最可能有( ) ①获得新的知识技能 ②赢得他人的赞许和尊重 ③学习成绩大幅提高 ④付出时间、精力和金钱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】13. B 14. A 【解析】 13题详解】 本题考查服务社会。 ①④:材料中的中学生们积极参加志愿者活动,这得益于我国社会文明程度的提高,得益于无私奉献精神在少年一代得以传承,故①④说法正确; ②:每个社会成员的共识,说法过于绝对,故②说法错误; ③:承担责任不能以获取回报为目的,故③说法错误; 故本题选B。 【14题详解】 本题考查承担责任的回报。 ①②:小明参加这样的活动,他可能会获得新的知识技能,赢得他人的赞许和尊重,故①②说法正确; ③:这与学习成绩的提高无关,故③不符合题意; ④:这是承担责任的代价,故④不符合题意; 故本题选A 没有堤岸,哪来江河奔腾?据此回答下列小题。 15. 此名言表达的主旨是( ) A. 特权就是平等的大敌 B. 人要摆脱束缚和限制 C. 必要的限制保护自由 D. 自由和平等是珍贵的 16. 下列同学真正领悟到此名言真谛的是( ) A. 小张:在电影院看电影时大声接打电话,这是我的权利 B. 小赵:在公交车上设置爱心专座,体现了对平等的追求 C. 小刘:遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子,做到文明养犬 D. 小陈:看到一位老人在路上晕倒,拨打120和110求助 【答案】15. C 16. C 【解析】 【15题详解】 本题考查对自由的认识。 A:特权是平等的大敌,但题干未直接涉及“特权”与“平等”的冲突,故A不符合题意; B:堤岸的存在是必要的限制,而非鼓励摆脱束缚,故B说法错误; C:堤岸限制江河的范围,使其有序奔流,比喻规则保障自由,故C符合题意; D:题干强调限制对自由的作用,而非单纯强调自由和平等的珍贵,故D不符合题意; 故本题选C。 【16题详解】 本题考查珍视自由。 A:在公共场所大声接电话侵犯他人权益,违背规则,故A错误; B:爱心专座体现平等,但未直接体现“限制保护自由”的主旨,故B不符合题意; C:遛狗牵绳并清理粪便,遵守规则的同时维护他人和环境的权益,符合题干主旨,故C正确; D:救助老人是道德行为,与规则和自由的关系关联较弱,故D不符合题意; 故本题选C。 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。 17. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( ) ①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位 ③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( ) ①赋予上述地区的学前教育事业以特权 ②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育 ③有利于促进学前教育普及和教育公平 ④体现“不同情况差别对待”的平等原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】17. C 18. D 【解析】 【17题详解】 本题考查法律的作用、未成年人保护。 ①:该法为学前教育提供专门法律依据,故①符合题意; ②:法律地位由宪法和法律规定,该法仅加强保护,未提高法律地位,故②说法错误; ③:围绕“优质目标”规范,回应人民对教育质量的期盼,故③符合题意; ④:“保护安全放在首位”体现特殊关爱,故④符合题意; 故本题选C。 【18题详解】 本题考查制度保障公平、平等的含义。 ①:倾斜支持是弥补资源不足,非赋予特权,故①说法错误; ②:“同等教育”强调绝对相同,但政策追求公平而非绝对同等,故②说法错误; ③:倾斜支持弱势地区,促进教育普及和公平,故③符合题意; ④:差别对待不同地区体现“差别平等”原则,故④符合题意; 故本题选D。 2021年高考第一天,在下午的数学考场上,有考生将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题APP上,被小猿搜题APP工作人员发现后截图举报。据此材料回答下列小题。 19. 这位考生“拍照上传”的行为( ) A. 泄露机密触犯隐私 B. 不耻下问值得点赞 C. 有悖公平触犯法 D. 罪行法定刑罚处罚 20. “小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是( ) A. 是不讲信用的行为 B. 正确行使了建议权 C. 是有正义感的行为 D. 是个人绝对自由所为 【答案】19. C 20. C 【解析】 【详解】1、本题考查法律的相关知识。 A:没有触犯隐私,A错误; B:这一行为是违法行为,不值得点赞,B错误; C:这位考生将高考数学卷拍照上传的行为有悖公平触犯法律,C正确; D:这位考生的行为属于一般违法行为,但还没有到犯罪的地步,不用受到刑罚处罚,D错误; 故本题选C。 2、本题考查正义行为的相关知识。 A:与讲信用无关,A错误; B:依据教材知识,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,又提出批评和建议的权利。这位考生并不是国家机关工作人员,不能说明其正确行使了建议权,B错误; C:“小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是有正义感的行为,C正确; D:自由是相对的,没有绝对自由,D错误; 故本题选C。 践行绿色生活,实现垃圾减量,破解“垃圾国城”的城市困局,已成为全社会的共识。回答下列小题。 21. 《北京市生活垃圾管理条例》规定,餐馆和旅馆不得向消费者主动提供一次性用品,违反规定的最高可罚5万元。超市、商场、集贸市场等不得免费提供塑料袋,违反规定最高可罚5万元。个人违法投放垃圾“腰教不改”最高可处200元罚款。这些规定( ) ①有利于提高公民的环保意识 ②能够从根本上解决违法投放垃圾问题 ③为生态文明建设提供了精神动力 ④有利于建设资源节约型和环境友好型社会 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 22. 垃圾分类一小步,城市文明一大步。让“垃圾分类,从我做起”由墙上的标语变为法律之下的全社会集体行动,需要市民( ) ①增强责任意识 ②做到平等待人 ③践行诚信准则 ④积极参与环保公益活动 A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】21. C 22. A 【解析】 【详解】【小题1】《化京市生活垃圾管理条例》的相关规定,有助于提高公民的环保意识,有利于建设资源节约型和环境友好型社会,有利于生态文明建设,①④说法正确。②中“根本上”说法错误。③错误,该规定为生态文明建设提供了制度保障。故选C。 【小题2】让垃圾分类落实到人们的具体行动中,需要市民增强责任意识和环保意识,积极参与环保公益活动,①④说法正确。平等待人、践行诚信与题干内容无关无关,应排除。故选A。 二、非选择题(共26题) 23. 【情境体验明理导行】 请用教材道德与法治八年级上期1--3课相关内容回答。 (1)情景一:小琳每天放学后,都会主动和邻居阿姨打招呼,有时还会帮阿姨拿一下快递。 (1)你会给小琳点赞吗?____; 你的理由是:____。 情景二:小明和小红关于网络进行了一番讨论,小明说:“网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。” (2)请判断小明的观点:____ 你的理由是:____。 情景三:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。 (3)小刚的哥哥还需要继续社会化吗:____ 请说说为什么?____。 情景四:妈妈让小芬一起去农村感受社会生活,小芬拒绝了,她说:“只有参加志愿者活动才能感受社会生活。” (4)小芬的说法对吗?____ 为什么:____。 【答案】(1) ①. 会 ②. 她的行为是主动融入社区生活的表现,有助于建立良好的邻里关系,养成亲社会行为,促进自身的社会化。 (2) ①. 错误 ②. 网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键在于我们如何利用它。 (3) ①. 需要 ②. 社会化伴随我们一生。 (4) ①. 不对 ②. 感受社会生活的方式是多种多样的,我们要积极通过多种方式和途径感受社会生活。 【解析】 【分析】考点考查:养成亲社会行为的意义;理性参与网络生活;社会化的作用;社会生活的内容 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情景一观点:第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景一小琳的做法正确,会为她点赞。 论据①:她的行为是主动融入社区生活的表现; 论据②:有助于建立良好的邻里关系,养成亲社会行为,促进自身的社会化。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情景二观点:网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景二观点错误。 论据:网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键在于我们如何利用它。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景三中小刚的哥哥还需要继续社会化。 论据:社会化伴随我们一生。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情景四观点:只有参加志愿者活动才能感受社会生活。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景四中观点错误。 论据:感受社会生活的方式是多种多样的,我们要积极通过多种方式和途径感受社会生活。 第三步:整合信息,组织答案。 24. 【遵守社会规则】 材料一 不久前,北京一对8岁的双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡。据悉,事发的海滩上竖立着禁止游泳的警示牌。这里的渔网、暗流、礁石和风浪等都有可能造成危险。 材料二 在我国,公共博物馆数量不断增加,类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。 (1)导致材料一中悲剧的源头是什么? (2)社会生活中的规则有哪些? (3)结合两则材料谈谈,我们应该如何遵守规则? 【答案】(1)不遵守规则 (2)法律、道德、纪律等等。 (3)要增强规则意识;需要他律和自律;需要坚定维护规则;需要积极完善规则。 【解析】 【分析】考点考查:遵守规则、社会生活中的规则 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用遵守规则的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡,海滩上竖立着禁止游泳的警示牌→可链接妈妈不遵守社会规则。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会生活中的规则,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:海滩上竖立着禁止游泳的警示牌→可链接要增强规则意识 关键词②:越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升、也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为→可链接需要他律和自律;需要坚定维护规则;需要积极完善规则。 第三步:整合信息,组织答案。 25. 心存敬畏珍视自由】 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。 “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。 (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。 【答案】(1)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 (2)珍惜宪法和法律赋予的权利。依法行使权利。尊重他人的权利。 (3)我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。 【解析】 【分析】考点考查:珍视自由、尊重他人权利。 能力考查:调动和运用知识的能力。 核心素养:健全人格、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 。 本题的设问主体为公民,需要运用珍视自由的有关知识, 从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有人“被绑架”视频纯属谣言→可链接自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。 关键词②:其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响→可链接无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何珍视自由,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何尊重他人权利,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考 2025-2026学年八年级上学期11月月考道德与法治试题
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