精品解析:黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考 2025-2026学年八年级上学期11月月考道德与法治试题
2025-12-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大兴安岭地区 |
| 地区(区县) | 漠河市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 712 KB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期11月月考
道德与法治试题
一、选择题(每小题2分,共22小题,满分44分)
走进农村,参与农民田间劳作;步入社区,请居民填写生活垃圾分类的调研问卷:参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,身为中国人的自豪感油然而生……-幅幅画卷展现在同学们面前。完成下面小题。
1. 同学们感受到社会生活( )
①生动鲜活 ②捉摸不定 ③动荡变迁 ④绚丽多彩
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
2. 上述同学认识社会的方式是( )
①参与社会实践 ②查询网络 ③进行社会调查 ④收看电视
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
歌曲《我和我的祖国》中唱到:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托”。请从个人与社会的关系角度理解歌词,完成下面小题。
3. 上述歌词意在说明( )
①个人生存和发展离不开社会
②我们在不同的社会关系中具有相同的身份
③个人可通过各种方式了解社会
④社会的发展离不开每个人的努力
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 上述歌词中的观点启发青少年应该( )
①关心社会发展,积极融入社会
②热爱祖国,树立远大报国志向
③放下课本,立刻投身国家建设
④珍惜青春,只关注自己的学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
网络空间是亿万民众共同的精神家园,营造清朗的网络环境,人人有责!据此完成下面小题。
5. 道德与法治课上,同学们收集了以下资料:
◆网络直播助农为特色农产品打开了销路。
◆“网络问政”倾听人民呼声,决策提供有益参考。
◆通过互联网,人们足不出户可以办理各项业务,享受“云展览”线上演唱会等文化盛宴。
由此推测,这节课同学们讨论的主题最有可能是( )
A. 自觉遵守规则 B. 网络有利有弊
C. 主动融入社会 D. 网络改变世界
6. 营造清朗网络环境,需要青少年主动践行的是( )
①诚信友好交流,不侮辱欺诈他人
②加强网络监管,严惩违法行
③维护网络安全,不破坏网络秩序
④树立防范意识,避免接触网络
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
沙坪坝区陈家湾街道是老街区,兼具学区发展与商业活力。长期以来,周边居民和商贩形成了“早晚市摆摊”的习俗,大家自发遵守“不占用主路、不噪音扰民、按时清理垃圾”的约定,既满足了市民的日常购物需求,又维持了街区的基本秩序。但随着城市快速发展,周边兴趣班激增,家长接送孩子的车辆越来越多,原有的习俗约定已无法应对交通拥堵、环境承载压力大等新问题,街区秩序逐渐混乱。为此,街道办结合街区实际,制定了《老街区便民经营管理规定》,明确了摆摊的具体时间、指定经营区域,并细化了环保、噪音管控要求,同时安排专人巡查监管。新规实施后,老街区的经营活动更加规范,既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定。阅读材料,完成下面小题
7. 街区的治理由混乱到既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定,这一转变深刻体现了( )
①在老街区的治理中,摊贩遵守管理规定,人的社会化成长,要形成相同的价值观念
②人的社会化是在社会影响之下,逐渐树立社会责任感,兼顾他人与社会的公共利益
③摊贩从“摆摊谋生”到“秩序维护”,更好平衡了人与社会的关系,实现社会和谐
④遵守新规,就是要完全按照社会规则和他人期待来生活,才能更好地融入社会生活
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. 从老街区摆摊秩序的变化中,能得出社会秩序与规则协调发展的正确关系是( )
A. 原有的习俗约定不属于维护秩序的规则
B. 社会秩序的变化会推动规则的调整完善
C. 街道办制定的规则定比民间习俗更有效
D. 规则的调整一定会破坏原有的社会秩序
根据以下漫画,结合所学和生活经验,请你完成下列小题。
9. 上图漫画《如此借钱》对青少年的警示有( )
A. 不断完善法律法规,做到有法可依
B. 严格打击违法犯罪,做到执法必严
C. 增强自我保护能力,防止上当受骗
D. 学会辨别网络信息,拒绝网络暴力
10. 小星遭遇了以上电信诈骗,被骗500元,你给他的维权建议是( )
①向公安机关报案,积极维护自身权益
②向人民法院或人民检察院控告、起诉
③与骗子斗智斗勇,必须骗回自己的钱
④咨询法律专业人士,寻求法律的援助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。
11. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( )
①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位
③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( )
①赋予上述地区的学前教育事业以特权
②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育
③有利于促进学前教育普及和教育公平
④体现“不同情况差别对待”的平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
中学生们在暑假期间掀起了一股志愿服务热潮。他们在社区陪老人聊天、下棋、唱歌;他们走进动物园,以手偶剧的形式呼吁全社会共同保护大熊猫、保护生态环境;他们化身“古树守护者”,宣传古树养护知识……回答下列小题。
13. 志愿服务热潮的兴起得益于( )
①我国社会文明程度提高 ②奉献社会已成每个社会成员的共识
③承担责任就能获得回报 ④无私奉献精神在少年一代得以传承
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 小明作为志愿者中的一员,分享他参加志愿活动的收获最可能有( )
①获得新的知识技能 ②赢得他人的赞许和尊重
③学习成绩大幅提高 ④付出时间、精力和金钱
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
没有堤岸,哪来江河奔腾?据此回答下列小题。
15. 此名言表达的主旨是( )
A. 特权就是平等的大敌 B. 人要摆脱束缚和限制
C. 必要的限制保护自由 D. 自由和平等是珍贵的
16. 下列同学真正领悟到此名言真谛的是( )
A. 小张:在电影院看电影时大声接打电话,这是我的权利
B. 小赵:在公交车上设置爱心专座,体现了对平等的追求
C. 小刘:遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子,做到文明养犬
D. 小陈:看到一位老人在路上晕倒,拨打120和110求助
《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。
17. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( )
①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位
③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( )
①赋予上述地区的学前教育事业以特权
②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育
③有利于促进学前教育普及和教育公平
④体现“不同情况差别对待”的平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2021年高考第一天,在下午的数学考场上,有考生将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题APP上,被小猿搜题APP工作人员发现后截图举报。据此材料回答下列小题。
19. 这位考生“拍照上传”的行为( )
A. 泄露机密触犯隐私 B. 不耻下问值得点赞
C. 有悖公平触犯法 D. 罪行法定刑罚处罚
20. “小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是( )
A. 是不讲信用的行为 B. 正确行使了建议权
C. 是有正义感的行为 D. 是个人绝对自由所为
践行绿色生活,实现垃圾减量,破解“垃圾国城”的城市困局,已成为全社会的共识。回答下列小题。
21. 《北京市生活垃圾管理条例》规定,餐馆和旅馆不得向消费者主动提供一次性用品,违反规定的最高可罚5万元。超市、商场、集贸市场等不得免费提供塑料袋,违反规定最高可罚5万元。个人违法投放垃圾“腰教不改”最高可处200元罚款。这些规定( )
①有利于提高公民的环保意识 ②能够从根本上解决违法投放垃圾问题
③为生态文明建设提供了精神动力 ④有利于建设资源节约型和环境友好型社会
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
22. 垃圾分类一小步,城市文明一大步。让“垃圾分类,从我做起”由墙上标语变为法律之下的全社会集体行动,需要市民( )
①增强责任意识 ②做到平等待人
③践行诚信准则 ④积极参与环保公益活动
A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③
二、非选择题(共26题)
23. 【情境体验明理导行】
请用教材道德与法治八年级上期1--3课相关内容回答。
(1)情景一:小琳每天放学后,都会主动和邻居阿姨打招呼,有时还会帮阿姨拿一下快递。
(1)你会给小琳点赞吗?____;
你的理由是:____。
情景二:小明和小红关于网络进行了一番讨论,小明说:“网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。”
(2)请判断小明的观点:____
你的理由是:____。
情景三:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。
(3)小刚哥哥还需要继续社会化吗:____
请说说为什么?____。
情景四:妈妈让小芬一起去农村感受社会生活,小芬拒绝了,她说:“只有参加志愿者活动才能感受社会生活。”
(4)小芬的说法对吗?____
为什么:____。
24. 【遵守社会规则】
材料一 不久前,北京一对8岁的双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡。据悉,事发的海滩上竖立着禁止游泳的警示牌。这里的渔网、暗流、礁石和风浪等都有可能造成危险。
材料二 在我国,公共博物馆数量不断增加,类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。
(1)导致材料一中悲剧的源头是什么?
(2)社会生活中的规则有哪些?
(3)结合两则材料谈谈,我们应该如何遵守规则?
25. 【心存敬畏珍视自由】
2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。
襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。
(1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。
“言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。
(2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。
(3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。
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黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期11月月考
道德与法治试题
一、选择题(每小题2分,共22小题,满分44分)
走进农村,参与农民田间劳作;步入社区,请居民填写生活垃圾分类的调研问卷:参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,身为中国人的自豪感油然而生……-幅幅画卷展现在同学们面前。完成下面小题。
1. 同学们感受到社会生活( )
①生动鲜活 ②捉摸不定 ③动荡变迁 ④绚丽多彩
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
2. 上述同学认识社会的方式是( )
①参与社会实践 ②查询网络 ③进行社会调查 ④收看电视
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】1. C 2. B
【解析】
【1题详解】
本题考查对社会生活特点的理解。
①:题干中田间劳作、社区调研等活动具体且贴近生活,体现“生动鲜活”,故①符合题意;
②:“捉摸不定”强调不确定性,与题干中明确、丰富的活动不符,故②说法错误;
③:“动荡变迁”强调剧烈变化,题干未体现社会不稳定,故③不符合题意;
④:博物馆、升旗仪式等活动展现多样性,体现“绚丽多彩”,故④符合题意;
故本题选C。
【2题详解】
本题考查认识社会的方式。
①:参与田间劳作属于“社会实践”,故①符合题意;
②:题干未提及通过网络查询信息,故②不符合题意;
③:填写调研问卷属于“社会调查”,故③符合题意;
④:题干未涉及电视媒介,故④不符合题意;
故本题选B。
歌曲《我和我的祖国》中唱到:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托”。请从个人与社会的关系角度理解歌词,完成下面小题。
3. 上述歌词意在说明( )
①个人的生存和发展离不开社会
②我们在不同的社会关系中具有相同的身份
③个人可通过各种方式了解社会
④社会的发展离不开每个人的努力
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 上述歌词中的观点启发青少年应该( )
①关心社会发展,积极融入社会
②热爱祖国,树立远大报国志向
③放下课本,立刻投身国家建设
④珍惜青春,只关注自己的学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】3. B 4. A
【解析】
【3题详解】
本题考查个人与社会的关系。
①:歌词“海是那浪的依托”强调社会为个人提供生存和发展的条件,故①符合题意;
②:我们在不同的社会关系中具有不同的身份,故②说法错误;
③:歌词未提及个人了解社会的方式,故③不符合题意;
④:歌词“浪是那海的赤子”体现个人对社会的贡献,故④符合题意。
故本题选B。
【4题详解】
本题考查养成亲社会行为。
①:歌词中体现了要养成亲社会行为,关心社会、融入社会是亲社会行为的途径,故①正确;
②:树立报国志向体现个人对社会的责任感,故②正确;
③:“放下课本”忽视学习的重要性,做法极端,故③错误;
④:“只关注自己学习”忽视社会责任,故④错误。
故本题选A。
网络空间是亿万民众共同的精神家园,营造清朗的网络环境,人人有责!据此完成下面小题。
5. 道德与法治课上,同学们收集了以下资料:
◆网络直播助农为特色农产品打开了销路。
◆“网络问政”倾听人民呼声,为决策提供有益参考。
◆通过互联网,人们足不出户可以办理各项业务,享受“云展览”线上演唱会等文化盛宴。
由此推测,这节课同学们讨论的主题最有可能是( )
A. 自觉遵守规则 B. 网络有利有弊
C. 主动融入社会 D. 网络改变世界
6. 营造清朗网络环境,需要青少年主动践行的是( )
①诚信友好交流,不侮辱欺诈他人
②加强网络监管,严惩违法行为
③维护网络安全,不破坏网络秩序
④树立防范意识,避免接触网络
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】5. D 6. A
【解析】
【5题详解】
本题考查网络的作用。
A:自觉遵守规则与材料中网络带来的积极影响无关,故A不符合题意;
B:材料未体现网络的弊端,故B不符合题意;
C:主动融入社会与网络改变具体生活场景的关联性较弱,故C不符合题意;
D:材料中网络助农、网络问政、线上服务等均体现网络对经济、政治、文化等领域的深刻影响,故D符合题意。
故本题选D。
【6题详解】
本题考查理性参与网络生活。
①:诚信友好交流是青少年在网络中的基本道德要求,故①符合题意;
②:加强监管是政府职责,非青少年个人行为,故②不符合题意;
③:维护网络安全是青少年应尽的责任,故③符合题意;
④:避免接触网络不符合现实需求,故④说法错误。
故本题选A。
沙坪坝区陈家湾街道是老街区,兼具学区发展与商业活力。长期以来,周边居民和商贩形成了“早晚市摆摊”的习俗,大家自发遵守“不占用主路、不噪音扰民、按时清理垃圾”的约定,既满足了市民的日常购物需求,又维持了街区的基本秩序。但随着城市快速发展,周边兴趣班激增,家长接送孩子的车辆越来越多,原有的习俗约定已无法应对交通拥堵、环境承载压力大等新问题,街区秩序逐渐混乱。为此,街道办结合街区实际,制定了《老街区便民经营管理规定》,明确了摆摊的具体时间、指定经营区域,并细化了环保、噪音管控要求,同时安排专人巡查监管。新规实施后,老街区的经营活动更加规范,既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定。阅读材料,完成下面小题
7. 街区的治理由混乱到既保留了老街区的烟火气,又保障了街区秩序的稳定,这一转变深刻体现了( )
①在老街区的治理中,摊贩遵守管理规定,人的社会化成长,要形成相同的价值观念
②人的社会化是在社会影响之下,逐渐树立社会责任感,兼顾他人与社会的公共利益
③摊贩从“摆摊谋生”到“秩序维护”,更好平衡了人与社会的关系,实现社会和谐
④遵守新规,就是要完全按照社会规则和他人期待来生活,才能更好地融入社会生活
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. 从老街区摆摊秩序的变化中,能得出社会秩序与规则协调发展的正确关系是( )
A. 原有的习俗约定不属于维护秩序的规则
B. 社会秩序的变化会推动规则的调整完善
C. 街道办制定的规则定比民间习俗更有效
D. 规则的调整一定会破坏原有的社会秩序
【答案】7. B 8. B
【解析】
【7题详解】
本题考查社会化的内涵。
①:社会化要求形成共同遵守的规则,但“相同的价值观念”表述过于绝对,故①说法错误;
②:材料中摊贩遵守新规、兼顾公共利益,体现了社会化中的责任感,故②说法正确;
③:摊贩既谋生又维护秩序,说明平衡了个人与社会的关系,故③说法正确;
④:“完全按照规则和他人期待生活”忽视了个人能动性,故④说法错误;
故本题选B。
【8题详解】
本题考查社会秩序与规则的关系。
A:习俗约定属于非正式规则,故A说法错误;
B:材料中因秩序混乱(如交通拥堵)推动规则调整(制定新规),故B符合题意;
C:规则有效性取决于实际执行,不能绝对比较,故C说法错误;
D:规则调整可能优化秩序,而非“破坏”,故D说法错误;
故本题选B。
根据以下漫画,结合所学和生活经验,请你完成下列小题。
9. 上图漫画《如此借钱》对青少年的警示有( )
A. 不断完善法律法规,做到有法可依
B. 严格打击违法犯罪,做到执法必严
C. 增强自我保护能力,防止上当受骗
D. 学会辨别网络信息,拒绝网络暴力
10. 小星遭遇了以上电信诈骗,被骗500元,你给他的维权建议是( )
①向公安机关报案,积极维护自身权益
②向人民法院或人民检察院控告、起诉
③与骗子斗智斗勇,必须骗回自己的钱
④咨询法律专业人士,寻求法律的援助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】9. C 10. B
【解析】
【9题详解】
本题考查理性参与网络生活要求。
C:漫画中利用AI技术伪装熟人借钱属于电信诈骗,青少年应增强自我保护能力,防止上当受骗,故C符合题意;
A:完善法律法规是国家立法机关的职责,并非青少年的做法,故A不符合题意;
B:打击违法犯罪是执法机关的职责,与青少年无关,故B不符合题意;
D:漫画主题是电信诈骗,未涉及网络暴力,故D不符合题意;
故本题选C。
【10题详解】
本题考查依法维权的途径。
①:遭遇诈骗后向公安机关报案,是积极维护自身权益的正确做法,故①符合题意;
④:咨询法律专业人士,寻求法律援助,是理性维权的表现,故④符合题意;
②:我们可以依法到人民检察院或人民法院控告,举报,必要时直接到人民法院起诉,故②说法错误;
③:“与骗子斗智斗勇,骗回自己的钱”可能导致自身违法,不可取,故③说法错误;
故本题选B。
《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。
11. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( )
①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位
③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( )
①赋予上述地区的学前教育事业以特权
②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育
③有利于促进学前教育普及和教育公平
④体现“不同情况差别对待”的平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】11. C 12. D
【解析】
【11题详解】
本题考查法律的作用、未成年人保护。
①:该法为学前教育提供专门法律依据,故①符合题意;
②:法律地位由宪法和法律规定,该法仅加强保护,未提高法律地位,故②说法错误;
③:围绕“优质目标”规范,回应人民对教育质量的期盼,故③符合题意;
④:“保护安全放在首位”体现特殊关爱,故④符合题意;
故本题选C。
【12题详解】
本题考查制度保障公平、平等的含义。
①:倾斜支持是弥补资源不足,非赋予特权,故①说法错误;
②:“同等教育”强调绝对相同,但政策追求公平而非绝对同等,故②说法错误;
③:倾斜支持弱势地区,促进教育普及和公平,故③符合题意;
④:差别对待不同地区体现“差别平等”原则,故④符合题意;
故本题选D。
中学生们在暑假期间掀起了一股志愿服务热潮。他们在社区陪老人聊天、下棋、唱歌;他们走进动物园,以手偶剧的形式呼吁全社会共同保护大熊猫、保护生态环境;他们化身“古树守护者”,宣传古树养护知识……回答下列小题。
13. 志愿服务热潮的兴起得益于( )
①我国社会文明程度提高 ②奉献社会已成每个社会成员的共识
③承担责任就能获得回报 ④无私奉献精神在少年一代得以传承
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 小明作为志愿者中的一员,分享他参加志愿活动的收获最可能有( )
①获得新的知识技能 ②赢得他人的赞许和尊重
③学习成绩大幅提高 ④付出时间、精力和金钱
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】13. B 14. A
【解析】
13题详解】
本题考查服务社会。
①④:材料中的中学生们积极参加志愿者活动,这得益于我国社会文明程度的提高,得益于无私奉献精神在少年一代得以传承,故①④说法正确;
②:每个社会成员的共识,说法过于绝对,故②说法错误;
③:承担责任不能以获取回报为目的,故③说法错误;
故本题选B。
【14题详解】
本题考查承担责任的回报。
①②:小明参加这样的活动,他可能会获得新的知识技能,赢得他人的赞许和尊重,故①②说法正确;
③:这与学习成绩的提高无关,故③不符合题意;
④:这是承担责任的代价,故④不符合题意;
故本题选A
没有堤岸,哪来江河奔腾?据此回答下列小题。
15. 此名言表达的主旨是( )
A. 特权就是平等的大敌 B. 人要摆脱束缚和限制
C. 必要的限制保护自由 D. 自由和平等是珍贵的
16. 下列同学真正领悟到此名言真谛的是( )
A. 小张:在电影院看电影时大声接打电话,这是我的权利
B. 小赵:在公交车上设置爱心专座,体现了对平等的追求
C. 小刘:遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子,做到文明养犬
D. 小陈:看到一位老人在路上晕倒,拨打120和110求助
【答案】15. C 16. C
【解析】
【15题详解】
本题考查对自由的认识。
A:特权是平等的大敌,但题干未直接涉及“特权”与“平等”的冲突,故A不符合题意;
B:堤岸的存在是必要的限制,而非鼓励摆脱束缚,故B说法错误;
C:堤岸限制江河的范围,使其有序奔流,比喻规则保障自由,故C符合题意;
D:题干强调限制对自由的作用,而非单纯强调自由和平等的珍贵,故D不符合题意;
故本题选C。
【16题详解】
本题考查珍视自由。
A:在公共场所大声接电话侵犯他人权益,违背规则,故A错误;
B:爱心专座体现平等,但未直接体现“限制保护自由”的主旨,故B不符合题意;
C:遛狗牵绳并清理粪便,遵守规则的同时维护他人和环境的权益,符合题干主旨,故C正确;
D:救助老人是道德行为,与规则和自由的关系关联较弱,故D不符合题意;
故本题选C。
《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起正式实施,学前教育步入“有专门法可依”新阶段。据此完成下面小题。
17. 该法围绕学前教育普及、普惠、安全、优质目标作出全面规范,明确“把保护学前儿童安全放在首位”“防止保育教育活动小学化”等内容。该法的实施( )
①为学前教育发展提供了法律依据 ②提高了学前儿童的法律地位
③回应了人民对教育优质发展的期盼 ④给予学前儿童特殊关爱和保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 该法第六条指出,国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业。这一规定( )
①赋予上述地区的学前教育事业以特权
②旨在让每个适龄儿童接受同等的教育
③有利于促进学前教育普及和教育公平
④体现“不同情况差别对待”的平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】17. C 18. D
【解析】
【17题详解】
本题考查法律的作用、未成年人保护。
①:该法为学前教育提供专门法律依据,故①符合题意;
②:法律地位由宪法和法律规定,该法仅加强保护,未提高法律地位,故②说法错误;
③:围绕“优质目标”规范,回应人民对教育质量的期盼,故③符合题意;
④:“保护安全放在首位”体现特殊关爱,故④符合题意;
故本题选C。
【18题详解】
本题考查制度保障公平、平等的含义。
①:倾斜支持是弥补资源不足,非赋予特权,故①说法错误;
②:“同等教育”强调绝对相同,但政策追求公平而非绝对同等,故②说法错误;
③:倾斜支持弱势地区,促进教育普及和公平,故③符合题意;
④:差别对待不同地区体现“差别平等”原则,故④符合题意;
故本题选D。
2021年高考第一天,在下午的数学考场上,有考生将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题APP上,被小猿搜题APP工作人员发现后截图举报。据此材料回答下列小题。
19. 这位考生“拍照上传”的行为( )
A. 泄露机密触犯隐私 B. 不耻下问值得点赞
C. 有悖公平触犯法 D. 罪行法定刑罚处罚
20. “小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是( )
A. 是不讲信用的行为 B. 正确行使了建议权
C. 是有正义感的行为 D. 是个人绝对自由所为
【答案】19. C 20. C
【解析】
【详解】1、本题考查法律的相关知识。
A:没有触犯隐私,A错误;
B:这一行为是违法行为,不值得点赞,B错误;
C:这位考生将高考数学卷拍照上传的行为有悖公平触犯法律,C正确;
D:这位考生的行为属于一般违法行为,但还没有到犯罪的地步,不用受到刑罚处罚,D错误;
故本题选C。
2、本题考查正义行为的相关知识。
A:与讲信用无关,A错误;
B:依据教材知识,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,又提出批评和建议的权利。这位考生并不是国家机关工作人员,不能说明其正确行使了建议权,B错误;
C:“小猿搜题APP工作人员发现后截图举报”的行为是有正义感的行为,C正确;
D:自由是相对的,没有绝对自由,D错误;
故本题选C。
践行绿色生活,实现垃圾减量,破解“垃圾国城”的城市困局,已成为全社会的共识。回答下列小题。
21. 《北京市生活垃圾管理条例》规定,餐馆和旅馆不得向消费者主动提供一次性用品,违反规定的最高可罚5万元。超市、商场、集贸市场等不得免费提供塑料袋,违反规定最高可罚5万元。个人违法投放垃圾“腰教不改”最高可处200元罚款。这些规定( )
①有利于提高公民的环保意识 ②能够从根本上解决违法投放垃圾问题
③为生态文明建设提供了精神动力 ④有利于建设资源节约型和环境友好型社会
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
22. 垃圾分类一小步,城市文明一大步。让“垃圾分类,从我做起”由墙上的标语变为法律之下的全社会集体行动,需要市民( )
①增强责任意识 ②做到平等待人
③践行诚信准则 ④积极参与环保公益活动
A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】21. C 22. A
【解析】
【详解】【小题1】《化京市生活垃圾管理条例》的相关规定,有助于提高公民的环保意识,有利于建设资源节约型和环境友好型社会,有利于生态文明建设,①④说法正确。②中“根本上”说法错误。③错误,该规定为生态文明建设提供了制度保障。故选C。
【小题2】让垃圾分类落实到人们的具体行动中,需要市民增强责任意识和环保意识,积极参与环保公益活动,①④说法正确。平等待人、践行诚信与题干内容无关无关,应排除。故选A。
二、非选择题(共26题)
23. 【情境体验明理导行】
请用教材道德与法治八年级上期1--3课相关内容回答。
(1)情景一:小琳每天放学后,都会主动和邻居阿姨打招呼,有时还会帮阿姨拿一下快递。
(1)你会给小琳点赞吗?____;
你的理由是:____。
情景二:小明和小红关于网络进行了一番讨论,小明说:“网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。”
(2)请判断小明的观点:____
你的理由是:____。
情景三:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。
(3)小刚的哥哥还需要继续社会化吗:____
请说说为什么?____。
情景四:妈妈让小芬一起去农村感受社会生活,小芬拒绝了,她说:“只有参加志愿者活动才能感受社会生活。”
(4)小芬的说法对吗?____
为什么:____。
【答案】(1) ①. 会 ②. 她的行为是主动融入社区生活的表现,有助于建立良好的邻里关系,养成亲社会行为,促进自身的社会化。
(2) ①. 错误 ②. 网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键在于我们如何利用它。
(3) ①. 需要 ②. 社会化伴随我们一生。
(4) ①. 不对 ②. 感受社会生活的方式是多种多样的,我们要积极通过多种方式和途径感受社会生活。
【解析】
【分析】考点考查:养成亲社会行为的意义;理性参与网络生活;社会化的作用;社会生活的内容
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格
【小问1详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景一观点:第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景一小琳的做法正确,会为她点赞。
论据①:她的行为是主动融入社区生活的表现;
论据②:有助于建立良好的邻里关系,养成亲社会行为,促进自身的社会化。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景二观点:网络乱象频出,衍生出一系列社会问题,网络百害而无一利。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景二观点错误。
论据:网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键在于我们如何利用它。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境三观点:小刚的哥哥已经拿到博士学位,并且能熟练操作很多科研仪器,小刚认为哥哥的社会化已经完成了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景三中小刚的哥哥还需要继续社会化。
论据:社会化伴随我们一生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景四观点:只有参加志愿者活动才能感受社会生活。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景四中观点错误。
论据:感受社会生活的方式是多种多样的,我们要积极通过多种方式和途径感受社会生活。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 【遵守社会规则】
材料一 不久前,北京一对8岁的双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡。据悉,事发的海滩上竖立着禁止游泳的警示牌。这里的渔网、暗流、礁石和风浪等都有可能造成危险。
材料二 在我国,公共博物馆数量不断增加,类型不断丰富,越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。
(1)导致材料一中悲剧的源头是什么?
(2)社会生活中的规则有哪些?
(3)结合两则材料谈谈,我们应该如何遵守规则?
【答案】(1)不遵守规则
(2)法律、道德、纪律等等。
(3)要增强规则意识;需要他律和自律;需要坚定维护规则;需要积极完善规则。
【解析】
【分析】考点考查:遵守规则、社会生活中的规则
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、责任意识、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用遵守规则的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游,在沙滩游玩时不幸溺亡,海滩上竖立着禁止游泳的警示牌→可链接妈妈不遵守社会规则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查社会生活中的规则,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:海滩上竖立着禁止游泳的警示牌→可链接要增强规则意识
关键词②:越来越多的人走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升、也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为→可链接需要他律和自律;需要坚定维护规则;需要积极完善规则。
第三步:整合信息,组织答案。
25. 心存敬畏珍视自由】
2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。
襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日处罚。
(1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。
“言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由”不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。
(2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。
(3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。
【答案】(1)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
(2)珍惜宪法和法律赋予的权利。依法行使权利。尊重他人的权利。
(3)我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。
【解析】
【分析】考点考查:珍视自由、尊重他人权利。
能力考查:调动和运用知识的能力。
核心素养:健全人格、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 。
本题的设问主体为公民,需要运用珍视自由的有关知识, 从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有人“被绑架”视频纯属谣言→可链接自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。
关键词②:其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响→可链接无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何珍视自由,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查如何尊重他人权利,可结合教材知识作答。
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