精品解析：湖北省京山市2025-2026学年七年级上学期期中教学质量检测道德与法治试卷

湖北省京山市2025-2026学年七年级上学期 期中教学质量检测道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共14题，共28分） 1. 道德与法治课开始前，老师分享了几则名言古语： ★谋定而后动，知止而有得★凡事预则立，不预则废 ★矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。 据此推测本堂课的主题可能是（ ） A. 奏响中学序曲 B. 规划初中生活 C. 重视自我发展 D. 化解青春烦恼 2. 某校七年级（2）班开展了学习经验交流会，班主任用漫画的形式记录了班级同学的几种学习状态。你认为这些学习状态中值得借鉴的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 最近，我们经常在学校看到：去食堂就餐有“饭搭子”，在班上学习有“学习搭子”，到操场运动有“运动搭子”等，“搭子式友谊”引发讨论。所谓“搭子”，被认为是一种新型社交关系，主打“精准陪伴”，组建自己的“搭子”，我们要（ ） A. 忠诚信任，无限宽容 B. 理解帮助，投其所好 C. 相互支持，沆瀣一气 D. 志同道合，志趣相投 4. 以下是小刚自我分析信息表的部分内容，对其解读正确的有（ ） 信息一 身高163cm，体能较好，具备一定的耐力和爆发力，适合短跑 信息二 性格幽默活泼，善于与人交往，是班级里的开心果 ①信息一是小刚通过社会关系来认识自己 ②信息二是小刚通过心理特征来认识自己 ③小刚客观地对待他人对自己的评价 ④认识自己有助于我们不断完善自己 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 小明的父亲虽然是一名只有初中学历的维修工，但他敢求新、勇担当。参加工作以来，他已经取得100多项科技成果，获得多项国家专利，其中一项新技术成果还被国内外同行广泛采用。小明父亲的经历启示我们（ ） ①要正确认识自己，接纳自己不满意的部分 ②做更好的自己要不断发掘自己的潜能 ③敢求新和勇担当，实现对自己的超越 ④只要努力，所有的梦想都能实现 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 6. 下面漫画对我们的启示有（ ） ①应具有乐观豁达、积极向上人生态度 ②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进 ③人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下是小云从开学摸底考到第一次月考的变化： 上面方框内应该填入（ ） ①积极参与社区的义工活动 ②培养对英语的兴趣，主动学习英语 ③将学习时间都分配给英语 ④养成良好的学习习惯，改善学习方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 《三个和尚》歌词：“一个和尚挑呀么挑水喝……两个和尚抬呀么抬水喝……三个和尚没水喝呀……”歌曲告诫我们（ ） A 人多了相互之间肯定会有矛盾，但仍坚持个人利益至上 B. 一个人独立做事的效果往往比人多更好 C. 三个和尚的力量和一个和尚的力量没有任何区别 D. 集体成员只有团结互助才能共同进步 刘洋，是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋选择直接面对，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有了良好的身体素质，这为航天员选拔打下坚实的基础。阅读材料，完成9～10小题。 9. 刘洋直面自己的运动“短板”，告诉我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③不断发掘自己潜能，有助于做更好的自己 ④要主动改正缺点，弥补不足，完善自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 学生小王了解了刘洋的事迹之后，决定向这位航天员学习——改正自身的缺点。下列是好友向他推荐的改正缺点的方法，你不建议小王采纳的是（ ） A. 从最难改正、最复杂的缺点开始 B. 及时奖励自己为改正缺点作出的努力 C. 邀请好友或父母来协助自己改正缺点 D. 在公开场合作出改正缺点的承诺 11. 欣赏下图中西方两位圣贤的话语，下列名言与两位圣贤的话意思一样的是（ ） A. 人贵有自知之明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 兼听则明，偏信则暗 D. 听君一席话，胜读十年书 12. 时隔900多年，《记承天寺夜游》又一次“火”了，社交媒体上一条高赞评论是“月色常有，而怀民不常有”。苏轼与张怀民之间的深厚情谊能够跨越近千年时光，引发当代人的共鸣，是因为（ ） ①友谊是人生永恒的话题 ②人们渴望心灵契合的友谊 ③获得友谊需要付出真诚 ④朋友见证了共同的成长历程 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 13. 某校举行中华经典诵读活动，以下是关于《三字经》的两则诵读材料： 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 战国时，孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境曾三次搬家。有一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育他做事情要持之以恒。 窦燕山，有义方教五子，名俱扬。 五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。 以上诵读材料说明（ ） ①我们在家人的言传身教中学习为人处世 ②家庭是由收养关系结合成的亲属生活组织 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母帮助我们扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 南宁某校学生会决定创作一期“新时代好老师”的电子板报(左图)。小林准备了很多图片素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置（ ） A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 某校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查，调查结果如下： 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长督促才去完成作业 定学习计划，及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% （1）上述数据表明，一些同学在学习上存在哪些问题? 以下是同学们关于“学习”的探讨和分享： 小鹏：我经常利用课余时间广泛阅读书籍。 小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。每天要负责现场保洁、垃圾分类指导、监督和劝导、垃圾分类宣传等工作，虽然很累，但是我忙得不亦乐乎。 小强：在上周的学校篮球比赛中，当我们班比分落后被对手喝倒彩时，我们没有被激怒，也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我认识到不到最后一刻，决不能认输，我也学会了专注目标，不被干扰。 （2）以上三个情境属于学习吗？请说明理由。 16. 家风润无声，美德传万家 【品家之意味】 名言哲语一 家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂｡ 名言哲语二 一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让｡ （1）运用所学知识，说明上述名言哲语告诉我们的道理。 【传家之美德】 张芳云和丈夫靳勇结婚二十多年来一直相敬如宾，家中大小事务，夫妻俩都一起商量，相互支持。张芳云不仅把家里的生活安排得井井有条，还十分孝敬公婆，多次带着婆婆求医问药，对其细心照料。在他们的言传身教下，儿子平时在家里经常帮父母干家务，照顾爷爷奶奶。 （2）结合材料，运用所学知识，解锁建设美好家庭的密码。 17. 某校七年级（1）班为参与学校“十佳班级”评选活动拍摄班级宣传视频，以下是其中几个镜头： ◎镜头一 自习课上，小洁被某道数学题难倒了，于是在课间到办公室向数学老师请教。经过老师耐心地讲解，小洁掌握了这道题的解题方法。当她准备回教室时，小洁见老师脸色苍白，便询问老师是否不舒服，让老师多注意休息。 （1）从小洁和老师的相处过程中，你学到了哪些师生相处智慧? ◎镜头二 学校合唱比赛将至，班里正在为夺冠而踊跃备赛：选歌时，小峰提议流行歌曲，小涵则认为经典红歌更佳，在班长的协调下，大家认真分析，通过投票选定歌曲；排练时，音乐课代表主动帮助唱歌基础薄弱的同学，同学们相互鼓励、相互支持；负责服装道具的小组精心挑选服装、自制道具；负责舞台布置的同学认真搭建背景、摆放道具…… （2）请你结合“集体生活对我们的影响”的相关知识，为镜头二写一段解说词。（100字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省京山市2025-2026学年七年级上学期 期中教学质量检测道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共14题，共28分） 1. 道德与法治课开始前，老师分享了几则名言古语： ★谋定而后动，知止而有得★凡事预则立，不预则废 ★矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。 据此推测本堂课的主题可能是（ ） A. 奏响中学序曲 B. 规划初中生活 C. 重视自我发展 D. 化解青春烦恼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 B：“谋定而后动，知止而有得”强调计划的重要性；“凡事预则立，不预则废”进一步说明提前规划的必要性；“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”以规矩比喻规则，隐含遵守规划的意义。“规划初中生活”紧扣名言中“计划”“规则”的核心，故B符合题意； A：选项“奏响中学序曲”侧重新阶段的开始，未直接体现规划主题，故A不符合题意； C：选项“重视自我发展”范围较广，未突出“规划”这一重点，故C不符合题意； D：选项“化解青春烦恼”与名言无关。故D不符合题意； 故本题选B。 2. 某校七年级（2）班开展了学习经验交流会，班主任用漫画的形式记录了班级同学的几种学习状态。你认为这些学习状态中值得借鉴的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ①：“死记硬背”未注重理解知识，学习效率低，不是科学的学习方法，故①说法错误； ②：“熬夜苦战”影响休息，导致学习效率下降，不合理地安排时间，故②说法错误； ③：“定期复习”能及时巩固知识，符合科学的学习方法，故③符合题意； ④：“自我检测”可了解学习情况，发现不足并弥补，是科学的学习方法，故④符合题意； 故本题选D。 3. 最近，我们经常在学校看到：去食堂就餐有“饭搭子”，在班上学习有“学习搭子”，到操场运动有“运动搭子”等，“搭子式友谊”引发讨论。所谓“搭子”，被认为是一种新型社交关系，主打“精准陪伴”，组建自己的“搭子”，我们要（ ） A 忠诚信任，无限宽容 B. 理解帮助，投其所好 C. 相互支持，沆瀣一气 D. 志同道合，志趣相投 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊需要忠诚信任，但“无限宽容”可能失去原则，导致纵容错误行为，故A说法错误； B：理解帮助是积极的，但“投其所好”强调迎合他人，不符合平等双向的友谊特质，故B说法错误； C：“沆瀣一气”为贬义词，指勾结做坏事，与友谊的相互支持无关，故C说法错误； D：“志同道合，志趣相投”强调基于共同兴趣或目标建立关系，符合“搭子式友谊”精准陪伴的特点，故D说法正确； 故本题选D。 4. 以下是小刚自我分析信息表的部分内容，对其解读正确的有（ ） 信息一 身高163cm，体能较好，具备一定的耐力和爆发力，适合短跑 信息二 性格幽默活泼，善于与人交往，是班级里的开心果 ①信息一是小刚通过社会关系来认识自己 ②信息二是小刚通过心理特征来认识自己 ③小刚客观地对待他人对自己的评价 ④认识自己有助于我们不断完善自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径和意义。 ①：信息一描述身高、体能等生理特征，属于从生理方面认识自己，而非社会关系，故①说法错误； ②：信息二提到性格、社交能力等，属于心理特征，故②说法正确； ③：题干中未涉及他人对小刚的评价，无法得出小刚如何对待他人评价的结论，故③说法错误； ④：认识自己能够帮助发现优点并改进不足，促进自我完善，故④说法正确； 故本题选D。 5. 小明的父亲虽然是一名只有初中学历的维修工，但他敢求新、勇担当。参加工作以来，他已经取得100多项科技成果，获得多项国家专利，其中一项新技术成果还被国内外同行广泛采用。小明父亲的经历启示我们（ ） ①要正确认识自己，接纳自己不满意的部分 ②做更好的自己要不断发掘自己的潜能 ③敢求新和勇担当，实现对自己的超越 ④只要努力，所有梦想都能实现 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：题干未提及小明父亲接纳自身不满意的部分，而是强调其创新和担当，故①不符合题意； ②：小明父亲取得多项成果，体现其不断发掘自身潜能，故②符合题意； ③：题干中“敢求新、勇担当”，说明他通过创新和担当实现自我超越，故③符合题意； ④：只要、都能，说法绝对化，只有努力，才能实现梦想，故④说法错误； 故本题选A。 6. 下面漫画对我们的启示有（ ） ①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度 ②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进 ③人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人生态度的相关知识。 ①：漫画中面对半杯水，乐观者“还有半杯水呢”的态度启示我们应具有乐观豁达、积极向上的人生态度，故①符合题意； ②：漫画体现的是不同人生态度对同一事物看法的差异，未涉及“认真务实、不满足现状、勤奋上进”的内容，故②不符合题意； ③：两人面对同样的半杯水，分别表现出“只有半杯水了”的悲观和“还有半杯水呢”的乐观，说明人生态度不同，对待事物的看法也会不同，故③符合题意； ④：“投机取巧、不劳而获”是错误的价值观，漫画未体现且违背正能量要求，故④说法错误； 故本题选B。 7. 以下是小云从开学摸底考到第一次月考的变化： 上面方框内应该填入（ ） ①积极参与社区的义工活动 ②培养对英语的兴趣，主动学习英语 ③将学习时间都分配给英语 ④养成良好的学习习惯，改善学习方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习的相关知识。 ①：积极参与社区义工活动属于社会实践，与提升英语成绩、改善学习状况无直接关联，故①不符合题意； ②：英语成绩差可能源于兴趣不足和被动学习，培养兴趣并主动学习是提升英语的有效途径，符合小云英语成绩突破的变化，故②符合题意； ③：“将学习时间都分配给英语”过于绝对，会影响数学等其他学科的学习，小云数学依然优秀说明未过度分配时间给英语，故③说法错误； ④：英语单词记不住、语法不扎实可能与学习习惯和方法有关，养成良好习惯、改善学习方法能有效提升英语，且不影响数学，符合变化过程，故④符合题意； 故本题选D。 8. 《三个和尚》歌词：“一个和尚挑呀么挑水喝……两个和尚抬呀么抬水喝……三个和尚没水喝呀……”歌曲告诫我们（ ） A. 人多了相互之间肯定会有矛盾，但仍坚持个人利益至上 B. 一个人独立做事的效果往往比人多更好 C. 三个和尚的力量和一个和尚的力量没有任何区别 D. 集体成员只有团结互助才能共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 A：集体中应坚持集体利益优先，而非个人利益至上，故A说法错误； B：集体合作得当可以发挥更大力量，并非人少效果更好，故B说法错误； C：三个和尚的潜在力量大于一个和尚，但因不团结未体现，故C说法错误； D：歌词强调因不团结导致集体失效，说明团结互助是集体进步的前提，故D符合题意； 故本题选D。 刘洋，是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋选择直接面对，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有了良好的身体素质，这为航天员选拔打下坚实的基础。阅读材料，完成9～10小题。 9. 刘洋直面自己的运动“短板”，告诉我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③不断发掘自己的潜能，有助于做更好的自己 ④要主动改正缺点，弥补不足，完善自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：刘洋直面短板并努力，体现坚持不懈和超越自我，故①符合题意； ②：“任何人通过努力都可以成为航天员”过于绝对，并非所有努力都能实现特定目标，故②说法错误； ③：克服短板需要发掘潜能，有助于成为更好的自己，故③符合题意； ④：主动改正缺点正是刘洋行为的直接体现，故④符合题意； 故本题选C。 10. 学生小王了解了刘洋的事迹之后，决定向这位航天员学习——改正自身的缺点。下列是好友向他推荐的改正缺点的方法，你不建议小王采纳的是（ ） A. 从最难改正、最复杂的缺点开始 B. 及时奖励自己为改正缺点作出的努力 C. 邀请好友或父母来协助自己改正缺点 D. 在公开场合作出改正缺点的承诺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改正缺点的正确方法。 A：从最难、最复杂的缺点开始，容易因难度过大而放弃，缺乏循序渐进的过程，故A说法错误； B：及时奖励自己有助于保持积极性，属于正向激励，故B说法正确； C：借助他人协助可增强监督和支持，故C说法正确； D：公开承诺能利用外部监督强化责任感，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 11. 欣赏下图中西方两位圣贤的话语，下列名言与两位圣贤的话意思一样的是（ ） A. 人贵有自知之明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 兼听则明，偏信则暗 D. 听君一席话，胜读十年书 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的意义的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，“知人者智，自知者明”“认识自己，方能认识人生”这两句话共同指出了认识自己的重要性；人贵有自知之明的意思是人最可贵的就是自己知道自己，了解自己，因而，该选项与两位圣贤的话意思一样，故A说法符合题意； BCD：近朱者赤，近墨者黑意思是客观环境对人有很大影响，接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，这体现正确交友的重要性；兼听则明，偏信则暗意思是听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非；“听君一席话，胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短，但受益很大，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 12. 时隔900多年，《记承天寺夜游》又一次“火”了，社交媒体上一条高赞评论是“月色常有，而怀民不常有”。苏轼与张怀民之间的深厚情谊能够跨越近千年时光，引发当代人的共鸣，是因为（ ） ①友谊是人生永恒话题 ②人们渴望心灵契合的友谊 ③获得友谊需要付出真诚 ④朋友见证了共同的成长历程 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ①：友谊作为人类永恒的情感需求，贯穿古今，是共通的价值观，故①说法正确； ②：人们渴望心灵契合的友谊，符合“怀民不常有”的感叹，直接点明当代人对真挚友谊的向往，故②符合题意； ③：获得友谊需要付出真诚，属于建立友谊的条件，但题干未涉及如何获得友谊，故③不符合题意； ④：朋友见证了共同的成长历程，苏轼与张怀民的友谊确实有共同经历，但题干未强调成长历程的见证，故④不符合题意。 故本题选B。 13. 某校举行中华经典诵读活动，以下是关于《三字经》的两则诵读材料： 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 战国时，孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境曾三次搬家。有一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育他做事情要持之以恒。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。 以上诵读材料说明（ ） ①我们在家人的言传身教中学习为人处世 ②家庭是由收养关系结合成的亲属生活组织 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母帮助我们扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①：孟母通过三次迁居和断机杼的行为教育孟子，窦燕山以“义方”教育五子，体现了家人言传身教对为人处世的影响，故①符合题意； ②：家庭的定义包括婚姻、血缘或收养关系，但材料未涉及收养关系，且②表述片面，故②说法错误； ③：孟母为孟子创造学习环境，窦燕山的教育方法使五子成才，说明家庭是个人成长的第一所学校，故③符合题意； ④：两则材料均强调父母对子女早期教育重要性，帮助其奠定人生基础，故④符合题意。 故本题选C。 14. 南宁某校学生会决定创作一期“新时代好老师”的电子板报(左图)。小林准备了很多图片素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置（ ） A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 ABCD：题文中，“给学生一桶水，我必须有一桶水！”体现了作为教师要有一定的专业素养和储备，因此，扎实学识适合，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 某校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查，调查结果如下： 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长督促才去完成作业 定学习计划，及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% （1）上述数据表明，一些同学在学习上存在哪些问题? 以下是同学们关于“学习”的探讨和分享： 小鹏：我经常利用课余时间广泛阅读书籍。 小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。每天要负责现场保洁、垃圾分类指导、监督和劝导、垃圾分类宣传等工作，虽然很累，但是我忙得不亦乐乎。 小强：在上周的学校篮球比赛中，当我们班比分落后被对手喝倒彩时，我们没有被激怒，也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我认识到不到最后一刻，决不能认输，我也学会了专注目标，不被干扰。 （2）以上三个情境属于学习吗？请说明理由。 【答案】（1）①部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性；②大部分同学不能做好学习规划，不能合理安排时间，缺乏良好的学习习惯等。 （2）属于学习。理由：学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学会学习的要求、正确认识学习。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性、学会学习的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：经常需要老师和家长督促才去完成作业占40%→可链接部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性； 关键词②：定学习计划，及时预习和复习占24%→可链接大部分同学不能做好学习规划，不能合理安排时间，缺乏良好的学习习惯等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识学习的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小鹏经常利用课余时间广泛阅读书籍；小胜暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动；小强在学校篮球比赛中，我们班比分落后被对手喝倒彩，我们没有被激怒也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛→可链接正确认识学习； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 家风润无声，美德传万家 【品家之意味】 名言哲语一 家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂｡ 名言哲语二 一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让｡ （1）运用所学知识，说明上述名言哲语告诉我们的道理。 【传家之美德】 张芳云和丈夫靳勇结婚二十多年来一直相敬如宾，家中大小事务，夫妻俩都一起商量，相互支持。张芳云不仅把家里的生活安排得井井有条，还十分孝敬公婆，多次带着婆婆求医问药，对其细心照料。在他们的言传身教下，儿子平时在家里经常帮父母干家务，照顾爷爷奶奶。 （2）结合材料，运用所学知识，解锁建设美好家庭的密码。 【答案】（1）①家是代代传承、血脉相连的生活共同体。②家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 （2）①建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。张芳云和丈夫结婚二十多年来一直相敬如宾，家中大小事务，夫妻俩都一起商量，相互支持。 ②建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。张芳云孝敬公婆，发扬了孝亲敬老、勤俭持家等中华民族传统家庭美德。 ③建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。在父母的言传身教下，儿子平时在家里经常帮父母干家务，照顾爷爷奶奶，共同为建设美好家庭作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：家的重要性、建设美好家庭的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家庭，需要运用家的重要性相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂→家是代代传承、血脉相连的生活共同体； 关键词②：一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让→家庭是社会的基本细胞； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家庭，需要运用建设美好家庭的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：相敬如宾，家中大小事务，夫妻俩都一起商量，相互支持→建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重； 关键词②：孝敬公婆，发扬了孝亲敬老、勤俭持家→建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德； 关键词③：儿子平时在家里经常帮父母干家务，照顾爷爷奶奶→建设美好家庭，是家庭成员的共同责任； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 某校七年级（1）班为参与学校“十佳班级”评选活动拍摄班级宣传视频，以下是其中几个镜头： ◎镜头一 自习课上，小洁被某道数学题难倒了，于是在课间到办公室向数学老师请教。经过老师耐心地讲解，小洁掌握了这道题的解题方法。当她准备回教室时，小洁见老师脸色苍白，便询问老师是否不舒服，让老师多注意休息。 （1）从小洁和老师的相处过程中，你学到了哪些师生相处智慧? ◎镜头二 学校合唱比赛将至，班里正在为夺冠而踊跃备赛：选歌时，小峰提议流行歌曲，小涵则认为经典红歌更佳，在班长的协调下，大家认真分析，通过投票选定歌曲；排练时，音乐课代表主动帮助唱歌基础薄弱的同学，同学们相互鼓励、相互支持；负责服装道具的小组精心挑选服装、自制道具；负责舞台布置的同学认真搭建背景、摆放道具…… （2）请你结合“集体生活对我们的影响”的相关知识，为镜头二写一段解说词。（100字左右） 【答案】（1）①我们的成长离不开老师的悉心教导，我们应该以勤学好问、积极主动的态度与老师交流；②遇到问题时，我们要积极地与老师进行沟通交流，善于从老师的教诲中汲取成长的营养；③我们要主动理解关心老师。 （2）示例:从选歌时的观念碰撞，到排练时相互支持，再到各司其职全力以赴，整个班级为了共同目标团结一心。通过合唱比赛，同学们不仅提升了歌唱、组织、协作等能力，还在温暖有爱的氛围中健康成长。班级因同学们的努力不断进步，而同学们又在本次活动中培养了责任感和集体意识，大家相互促进、相互成就、共同发展。 【解析】 【分析】考点考查：构建和谐的师生关系的要求、集体生活的作用。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐的师生关系的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：老师耐心地讲解，小洁掌握了这道题的解题方法→可链接积极地与老师进行沟通交流，正确对待老师的引领和指导； 关键词②：见老师脸色苍白，便询问老师是否不舒服，让老师多注意休息→可链接主动理解关心老师； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为学生，需要运用集体生活的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：选歌时观念碰撞、班长协调、投票决定→可链接提升了歌唱、组织、协作能力作答； 关键词②：排练时互帮互助、相互鼓励→可链接在温暖有爱的氛围中健康成长作答； 关键词③：各小组各司其职、全力以赴→可链接同学们在本次活动中培养了责任感和集体意识；大家相互促进、相互成就、共同发展作答； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $