精品解析：云南省临沧市临翔区一类部分学校2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

云南省临沧市临翔区一类部分学校2025-2026学年七年级 上学期11月期中道德与法治试题 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.本试卷共五大题，满分100分。 2.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3.请认真审题，规范书写。 一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间虽然不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代决定一个人一生的成就 B. 中学时代是人生发展的唯一重要阶段 C. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代比其他任何阶段都重要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学时代重要性的理解。 A：中学时代虽然重要，但无法“决定”一生的成就，人生成就受多种因素影响，故A说法错误； B：中学时代是重要阶段，但并非“唯一”重要阶段，人生其他阶段同样重要，故B说法错误； C：题干明确指出中学时代“可以为我们的一生奠定重要基础”，与选项表述完全一致，故C说法正确； D：中学时代的重要性不能简单与其他阶段比较，各阶段均有独特作用，故D说法错误； 故本题选C。 2. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们（ ） A. 学习只要有兴趣就足够了 B. 学习兴趣的重要性 C. 学习不需要付出努力 D. 学习是一件痛苦的事情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习兴趣。 A：认为“学习只要有兴趣就足够了”，但题干仅强调兴趣的重要性，并未否定努力等其他因素，故A说法错误； B：指出“学习兴趣的重要性”，与题干中“乐之者”体现的以学习为乐、兴趣对学习的促进作用一致，故B符合题意； C：“学习不需要付出努力”与题干无关且违背常识，故C说法错误； D：“学习是一件痛苦的事情”与“乐之者”直接矛盾，故D说法错误； 故本题选B。 3. 下列认识自己的途径中，属于通过他人评价认识自己的是（ ） A. 通过照镜子观察自己的外貌 B. 通过写日记反思自己的行为 C. 通过考试成绩了解自己的学习水平 D. 通过同学的评价了解自己的优缺点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 A：通过照镜子观察自己的外貌属于自我观察，属于自我评价，故A不符合题意； B：通过写日记反思自己的行为属于自我反思，属于自我评价，故B不符合题意； C：通过考试成绩了解学习水平属于通过客观结果分析自身情况，虽可能涉及他人评分，但未直接体现他人评价，故C不符合题意； D：通过同学的评价了解优缺点属于直接接受他人反馈，符合他人评价的定义，故D符合题意； 故本题选D。 4. 友谊是平等的、双向的。下列同学的行为能够体现这一观点的是（ ） A. 小华总是要求朋友听他的，但从不听取朋友的意见 B. 小明只在需要帮助时才联系朋友 C. 小丽和朋友互相帮助，共同进步 D. 小强只和学习好的同学交朋友 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的真谛。 A：小华只要求朋友服从自己，不听取对方意见，体现单方面支配，不平等，故A不符合题意； B：小明仅在需要时联系朋友，属于单向索取，未体现双向支持，故B不符合题意； C：小丽与朋友互相帮助、共同进步，体现平等交流和双向付出，符合题意； D：小强以成绩为交友条件，带有功利性，违背平等原则，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 下列关于生命的说法正确的是（ ） A. 生命是短暂的，应该及时行乐 B. 生命是独特的，每个生命都不可替代 C. 生命的意义在于获得更多的物质财富 D. 生命是有限的，无法创造价值 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对生命的认识。 A：强调“及时行乐”是消极的生命态度，不符合珍爱生命、积极进取的正确价值观，故A说法错误； B：生命具有独特性，每个生命都有不可替代的价值，符合教材中关于生命特点的表述，故B说法正确； C：生命的意义在于对他人和社会的贡献，而非物质财富的积累，故C说法错误； D：生命虽有限，但通过努力仍能创造价值，此说法否定生命的意义，故D说法错误； 故本题选B。 6. 当火灾发生时，下列做法正确的是（ ） A. 乘坐电梯迅速下楼 B. 躲藏在密闭的柜子里 C. 用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 D. 收拾贵重物品后再逃生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自救自护方法。 A：火灾时电梯可能断电或故障，导致被困，故A说法错误； B：躲藏密闭柜子易被浓烟窒息且难以获救，故B说法错误； C：湿毛巾过滤烟雾，匍匐减少吸入有毒气体，符合正确逃生方法，故C说法正确； D：逃生应争分夺秒，收拾物品会延误时间，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下列行为中，属于健康生活方式的是（ ） A 经常熬夜玩手机 B. 每天坚持做眼保健操 C. 为了学习不吃早餐 D. 长时间坐着不运动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式。 A：经常熬夜玩手机会扰乱作息规律，损害身体健康，属于不健康行为，故A说法错误； B：每天坚持做眼保健操有助于缓解眼部疲劳，保护视力，符合健康生活方式，故B符合题意； C：不吃早餐会影响身体机能和学习效率，属于不良习惯，故C说法错误； D：长时间久坐不运动易导致身体机能下降，违背健康生活原则，故D说法错误。 故本题选B。 8. “仁者爱人”“推己及人”告诉我们（ ） A. 只需珍爱自己的生命 B. 要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样 C. 生命价值不如金钱和权势重要 D. 只需要关心亲近的人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 A：仅强调珍爱自己生命，与题干中关爱他人的核心思想相悖，故A说法错误； B：强调珍爱他人生命如同自己，符合“仁者爱人”“推己及人”的换位思考与普遍关爱精神，故B符合题意； C：将生命价值与金钱权势对比，违背生命至上的理念，故C说法错误； D：仅关心亲近之人，未体现“推己及人”的广泛性，故D说法错误； 故本题选B。 9. 初中阶段的学习内容包括（ ） A. 只有课本知识的学习 B. 只有课堂内的学习 C. 知识的获取、能力的提升和品德的培养 D. 只有考试相关的学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段学习的内容。 A：学习不仅限于课本知识，还包括实践等多方面，故A说法错误； B：学习不仅发生在课堂内，课外活动等也是重要内容，故B说法错误； C：初中学习涵盖知识获取、能力提升和品德培养，符合全面发展的要求，故C说法正确； D：学习目的不局限于考试，更注重综合素质，故D说法错误； 故本题选C。 10. 下列对于挫折的认识正确的是（ ） A. 挫折是成功的障碍，应该尽量避免 B. 挫折是生活的一部分，可以培养出成功 C. 遇到挫折就意味着失败 D. 只有弱者才会遇到挫折 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对挫折的正确认识。 A：挫折是成功的障碍，应该尽量避免。挫折是人生的一部分，无法完全避免，且正确应对挫折能促进成长，故A说法错误； B：挫折是生活的一部分，可以培养出成功。挫折具有两面性，积极面对挫折有助于积累经验、增强韧性，故B符合题意； C：遇到挫折就意味着失败。挫折是挑战而非必然导致失败，关键在于如何应对，故C说法错误； D：只有弱者才会遇到挫折。挫折是普遍存在的，与个人强弱无关，故D说法错误； 故本题选B。 11. 当发现同学溺水时，正确的做法是（ ） A. 立即跳入水中施救 B. 大声呼救，寻求成人帮助 C. 装作没看见，悄悄离开 D. 与同学手拉手组成人链施救 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 A：立即跳入水中施救可能因体力不足或溺水者挣扎导致施救者遇险，故A说法错误； B：大声呼救能及时寻求专业救援，保障安全，故B符合题意； C：装作没看见违背救助义务和道德要求，故C说法错误； D：手拉手施救易因力量不足或滑倒导致更多人溺水，故D说法错误； 故本题选B。 12. 下列行为中，属于敬畏生命表现的是（ ） A. 随意伤害小动物 B. 坚持人民至上、生命至上 C. 破坏自然环境 D. 不顾自身安全冒险 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的表现。 A：随意伤害小动物是对生命的不尊重，与敬畏生命相悖，故A说法错误； B：坚持人民至上、生命至上体现了对生命的珍视和尊重，符合敬畏生命的要求，故B符合题意； C：破坏自然环境会威胁生态平衡和其他生命的存续，违背敬畏生命的原则，故C说法错误； D：不顾自身安全冒险是对自己生命的不负责任，不符合敬畏生命的表现，故D说法错误； 故本题选B。 13. 下列关于梦想的说法错误的是（ ） A. 梦想与现实距离太远，没有实际意义 B. 梦想能激励我们不断前进 C. 梦想的实现需要努力和坚持 D. 个人梦想应与时代脉搏相结合 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的相关知识。 A：梦想即使与现实有距离，也能激发个人潜能和动力，具有指引作用，故A说法错误； B：梦想作为目标，能够激励人们不断努力，符合正确价值观，故B说法正确； C：实现梦想需要付诸行动、持续努力，符合实践要求，故C说法正确； D：个人梦想融入国家和社会发展，体现责任感，故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选A。 14. 下列对于教师工作的认识正确的是（ ） A. 教师只是知识的传授者 B. 教师是我们学习知识的引路人 C. 教师的工作很轻松 D. 教师不应该批评学生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义、正确对待老师的批评。 A：教师不仅是知识的传授者，还承担着育人、引导发展等职责，故A说法错误； B：教师在教学过程中引导学生掌握学习方法、培养能力，是学习的引路人，故B说法正确； C：教师需要备课、授课、批改作业、关注学生成长等，工作强度较大，故C说法错误； D：教师有责任通过适当方式纠正学生错误，批评是教育手段之一，故D说法错误； 故本题选B。 15. 当遇到心理困扰时，正确的做法是（ ） A 独自承受，不告诉任何人 B. 积极寻求专业帮助 C. 通过玩游戏来逃避问题 D. 认为自己有问题而自卑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查心理健康应对方法。 A：独自承受可能加重心理压力，无法有效解决问题，故A说法错误； B：寻求专业帮助是科学应对心理困扰的正确方式，故B符合题意； C：逃避问题无法根本解决困扰，反而可能延误处理时机，故C说法错误； D：因心理困扰自卑会加剧负面情绪，不利于心理健康，故D说法错误； 故本题选B。 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 16. 中学阶段是人生发展的一个重要阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中学阶段的重要性。根据教材知识，中学阶段是人生发展的一个重要阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，故观点正确。 17. 正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。根据教材知识，正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展，故观点正确。 18. 友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质，根据教材知识，友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，故观点正确。 19. 生命是独特的，每个人的生命都不可替代｡（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。依据教材知识，生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。故说法正确。 20. 面对突发危险时，我们应该首先考虑保护个人财物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查自我保护。根据教材知识，面对突发危险时，我们要坚持生命至上，首先考虑生命安全，不要贪恋个人财物，故观点错误。 21. 健康的生活方式只需要关注身体健康，心理健康不重要。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查健康的内心世界。结合所学可知，良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱，故题文错误。 22. 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】 【详解】本题是判断题，需要根据所学内容，判断观点是否正确。本题主要考查的学习的表现方面判断，学习不仅仅表现为知识接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。所以观点正确。 考点：打开学习之窗 23. 实现梦想需要努力学习，但不需要掌握科学的学习方法。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。依据教材知识，实现梦想需要努力学习，学会学习。学会学习，需要掌握科学的学习方法；故题文错误。 24. 敬畏生命要求我们尊重并遵循生命存在和发展的规律。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。依据教材知识可知，敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。故题干说法正确。 25. 在集体中，个人利益与集体利益总是一致，不会发生冲突。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。在集体中，个人利益与集体利益根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上。题干说法错误。 三、简答题（共4小题，每小题5分，共20分） 26. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 【答案】初中阶段为我们的发展提供了以下新的机会：富有挑战的课程和学习任务；丰富多彩的社团活动；发展兴趣的平台；各种社会实践；新的目标和要求激发潜能等。 【解析】 【详解】本题考查初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会，可以结合教材知识进行回答。 27. 如何正确对待老师的表扬和批评？ 【答案】①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评，属于简单的问答题，主要考查学生对教材知识的识记能力。结合教材知识，可以从表扬激励我们更好地学习和发展；批评帮助我们反省自己，改进不足；要理解老师的良苦用心等方面来回答。 28. 如何增强安全意识，提高防护能力？ 【答案】增强安全意识：牢固树立安全意识；树立规则意识；增强风险意识。提高防护能力：提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识和提高防护能力的做法，可以结合教材知识进行回答。 29. 如何做更好的自己？ 【答案】①学会欣赏自己 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求，可结合教材知识作答。 四、材料分析题（共2小题，每小题10分，共20分） 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 小华进入初中后，发现学习科目增多，难度加大，他感到很不适应，学习成绩有所下降。他开始怀疑自己的能力，整天闷闷不乐。 材料二 小雪在期中考试中数学没有考好，她认真分析了原因，发现是自己平时练习不够，知识点掌握不牢固。她制定了学习计划，每天坚持练习，并向老师和同学请教。在期末考试中，她的数学成绩有了明显提高。 （1）小华和小雪面对挫折的态度有什么不同？ （2）我们应该如何增强生命的韧性，战胜生活中的挫折？ 【答案】（1）小华面对挫折时消极悲观，怀疑自己的能力；小雪面对挫折时积极乐观，认真分析原因并采取措施改进。 （2）增强生命韧性：培养积极乐观的心态；正确看待挫折；寻求他人帮助；发掘自身潜力；培养解决问题的能力等。 【解析】 【分析】考点考查：对待顺境和逆境的正确态度、面对挫折的不同认识和态度。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用面对挫折的不同认识和态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小华进入初中后，学习成绩有所下降。他开始怀疑自己的能力→可链接消极悲观，怀疑自己。 关键词②：小雪在期中考试中数学没有考好，她认真分析了原因→可链接积极乐观，认真分析原因并采取措施改进。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对待逆境的正确态度，可结合教材知识作答。 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 某中学开展了"敬畏生命，守护安全"主题教育活动，组织学生学习交通安全、防火防灾、急救知识等，并进行了应急疏散演练。 材料二 郑州市将中考体育考试总分值由原来的70分提高到100分，还将心肺复苏实践操作、游泳等作为选考项目，纳入中考体育考试。 （1）学校开展"敬畏生命，守护安全"主题教育活动有什么意义？ （2）将心肺复苏纳入中考体育考试项目有什么积极影响？ 【答案】（1）增强学生的安全意识；提高自我保护能力；掌握急救技能；培养敬畏生命的态度；营造安全校园环境等。 （2）使学生掌握急救技能；增强守护生命的能力；在紧急情况下能够施救；培养社会责任感和关爱他人的品质等。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学校，需要调用增强安全意识、提高防护能力的有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校开展“敬畏生命，守护安全”主题教育活动的意义→增强学生的安全意识；提高自我保护能力；掌握急救技能；培养敬畏生命的态度；营造安全校园环境。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为政府，需要调用提高防护能力的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将心肺复苏纳入中考体育考试项目→使学生掌握急救技能；增强守护生命的能力；在紧急情况下能够施救；培养社会责任感和关爱他人的品质。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究题（共1小题，共20分） 32. 某校七年级(1)班准备开展"珍爱生命，健康成长"主题班会，请你参与并完成以下任务。 （1）请你为本次主题班会设计两个活动形式。 （2）请你列举生活中可能存在的安全隐患（至少4个），并提出相应的防范措施。 （3）作为中学生，我们应该如何珍爱生命、健康成长？请从爱护身体和滋养心灵两个方面谈谈你的看法。 【答案】（1）安全知识竞赛；应急疏散演练；急救技能培训；生命教育讲座等。 （2）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯。 消防安全：不玩火，掌握火灾逃生方法。 防溺水：不私自下水游泳，学会游泳。 食品安全：不吃过期食品，注意饮食卫生。 （3）爱护身体：关注身体状况；养成健康生活方式；积极锻炼身体；注意安全等。 滋养心灵：保持心理健康；丰富精神世界；培养积极心态；寻求帮助等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查列举生活中可能存在的安全隐患，并提出相应的防范措施，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何珍爱生命、健康成长，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省临沧市临翔区一类部分学校2025-2026学年七年级 上学期11月期中道德与法治试题 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1.本试卷共五大题，满分100分。 2.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3.请认真审题，规范书写。 一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间虽然不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代决定一个人一生的成就 B. 中学时代是人生发展的唯一重要阶段 C. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代比其他任何阶段都重要 2. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们（ ） A. 学习只要有兴趣就足够了 B. 学习兴趣的重要性 C. 学习不需要付出努力 D. 学习是一件痛苦的事情 3. 下列认识自己的途径中，属于通过他人评价认识自己的是（ ） A. 通过照镜子观察自己的外貌 B. 通过写日记反思自己的行为 C. 通过考试成绩了解自己的学习水平 D. 通过同学的评价了解自己的优缺点 4. 友谊是平等的、双向的。下列同学的行为能够体现这一观点的是（ ） A. 小华总是要求朋友听他的，但从不听取朋友的意见 B. 小明只在需要帮助时才联系朋友 C. 小丽和朋友互相帮助，共同进步 D. 小强只和学习好的同学交朋友 5. 下列关于生命的说法正确的是（ ） A. 生命是短暂的，应该及时行乐 B. 生命是独特的，每个生命都不可替代 C. 生命的意义在于获得更多的物质财富 D. 生命是有限的，无法创造价值 6. 当火灾发生时，下列做法正确的是（ ） A. 乘坐电梯迅速下楼 B. 躲藏在密闭的柜子里 C. 用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 D. 收拾贵重物品后再逃生 7. 下列行为中，属于健康生活方式的是（ ） A. 经常熬夜玩手机 B. 每天坚持做眼保健操 C. 为了学习不吃早餐 D. 长时间坐着不运动 8. “仁者爱人”“推己及人”告诉我们（ ） A. 只需珍爱自己的生命 B. 要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样 C. 生命价值不如金钱和权势重要 D. 只需要关心亲近的人 9. 初中阶段的学习内容包括（ ） A. 只有课本知识的学习 B. 只有课堂内的学习 C. 知识的获取、能力的提升和品德的培养 D. 只有考试相关的学习 10. 下列对于挫折的认识正确的是（ ） A. 挫折是成功的障碍，应该尽量避免 B. 挫折是生活的一部分，可以培养出成功 C. 遇到挫折就意味着失败 D. 只有弱者才会遇到挫折 11. 当发现同学溺水时，正确的做法是（ ） A 立即跳入水中施救 B. 大声呼救，寻求成人帮助 C. 装作没看见，悄悄离开 D. 与同学手拉手组成人链施救 12. 下列行为中，属于敬畏生命表现的是（ ） A. 随意伤害小动物 B. 坚持人民至上、生命至上 C. 破坏自然环境 D. 不顾自身安全冒险 13. 下列关于梦想的说法错误的是（ ） A. 梦想与现实距离太远，没有实际意义 B 梦想能激励我们不断前进 C. 梦想的实现需要努力和坚持 D. 个人梦想应与时代脉搏相结合 14. 下列对于教师工作的认识正确的是（ ） A. 教师只是知识的传授者 B. 教师是我们学习知识的引路人 C. 教师的工作很轻松 D. 教师不应该批评学生 15. 当遇到心理困扰时，正确的做法是（ ） A. 独自承受，不告诉任何人 B. 积极寻求专业帮助 C. 通过玩游戏来逃避问题 D. 认为自己有问题而自卑 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 16. 中学阶段是人生发展的一个重要阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（ ） 17. 正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展（ ） 18. 友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇。（ ） 19. 生命是独特的，每个人的生命都不可替代｡（ ） 20. 面对突发危险时，我们应该首先考虑保护个人财物（ ） 21. 健康的生活方式只需要关注身体健康，心理健康不重要。（ ） 22. 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（ ） 23. 实现梦想需要努力学习，但不需要掌握科学的学习方法。（ ） 24. 敬畏生命要求我们尊重并遵循生命存在和发展的规律。（ ） 25. 在集体中，个人利益与集体利益总是一致的，不会发生冲突。（ ） 三、简答题（共4小题，每小题5分，共20分） 26. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 27. 如何正确对待老师的表扬和批评？ 28. 如何增强安全意识，提高防护能力？ 29. 如何做更好的自己？ 四、材料分析题（共2小题，每小题10分，共20分） 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 小华进入初中后，发现学习科目增多，难度加大，他感到很不适应，学习成绩有所下降。他开始怀疑自己的能力，整天闷闷不乐。 材料二 小雪在期中考试中数学没有考好，她认真分析了原因，发现是自己平时练习不够，知识点掌握不牢固。她制定了学习计划，每天坚持练习，并向老师和同学请教。在期末考试中，她的数学成绩有了明显提高。 （1）小华和小雪面对挫折的态度有什么不同？ （2）我们应该如何增强生命的韧性，战胜生活中的挫折？ 31. 阅读材料，回答问题 材料一 某中学开展了"敬畏生命，守护安全"主题教育活动，组织学生学习交通安全、防火防灾、急救知识等，并进行了应急疏散演练。 材料二 郑州市将中考体育考试总分值由原来的70分提高到100分，还将心肺复苏实践操作、游泳等作为选考项目，纳入中考体育考试。 （1）学校开展"敬畏生命，守护安全"主题教育活动有什么意义？ （2）将心肺复苏纳入中考体育考试项目有什么积极影响？ 五、实践探究题（共1小题，共20分） 32. 某校七年级(1)班准备开展"珍爱生命，健康成长"主题班会，请你参与并完成以下任务。 （1）请你为本次主题班会设计两个活动形式。 （2）请你列举生活中可能存在的安全隐患（至少4个），并提出相应的防范措施。 （3）作为中学生，我们应该如何珍爱生命、健康成长？请从爱护身体和滋养心灵两个方面谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $