2.2 谋求互利共赢（课件＋教学设计）-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

人类生活在同一星球，应当同舟共济、和睦相处，决不能重回弱肉强食的丛林法则。任何时候，我们都要坚持走和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携手构建人类命运共同体。 ——习近平2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的讲话 思考：为什么要构建人类命运共同体？怎样构建人类命运共同体？ 第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 1、知道人类面临的一些全球性问题； 2、理解构建人类命运共同体的必要性； 3、掌握构建人类命运共同体的要求； 4、培养全球意识，树立全球相互依存的理念，增强责任感，自觉关心人类命运，努力为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献。 自 主 学 习 　　认真阅读课本P22-26内容，思考下列问题，并在课本上做标记： 1、为什么要构建人类命运共同体? 2、怎样构建人类命运共同体?（国家、公民层面） 3、你心目中的“人类命运共同体”是怎样的？ 4、青少年能为构建人类命运共同体做些什么? 板块一、应对全球性问题 2024年11月18日，二十国集团领导人第十九次峰会在在巴西里约热内卢举行。国家主席习近平出席并发表题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话。讲话中指出，当今世界百年变局加速演进，人类发展面临的机遇和挑战前所未有。作为世界主要大国领导人，我们应该不畏浮云遮望眼，秉持命运共同体意识，扛起历史责任，展现历史主动，推动历史进步。…… 思考：为什么要构建人类命运共同体？ 时政播报 活动一：合作与探究 　为什么要构建人类命运共同体（一） 活动一：合作与探究 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 思考：1、当今世界百年变局加速演进，从上述图片我们可以得出什么信息？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 不稳定性不确定 性突出 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 2、人类面临许多挑战，需要解决哪些全球性问题？ 这些问题有什么影响？ 活动一：合作与探究 为什么要构建人类命运共同体（二） 面临许多全球性问题 （1）独自应对，自我封闭 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 必然选择 （1）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 （2）自我封闭，事不关己，相互推诿、逃避责任，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 （3）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 3、面对许多全球性问题，各国可采取几种解决方式，你觉得这些方式可不可行？说出理由。 活动一：合作与探究 为什么要构建人类命运共同体（三） 我归纳，我总结 1、为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题； ③没有哪个国家能够独自面对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 10 活动二：讨论与交流 8月31日至9月1日，2025年上海合作组织峰会在中国天津举行。习近平主席同20多位外国领导人、10位国际组织负责人齐聚海河之滨并发表题为《牢记初心使命 开创美好未来》的重要讲话。习近平主席指出，“志之所趋，无远弗届。”让我们牢记初心使命，积极担当作为，以更加昂扬的姿态、更加务实的举措，推动上海合作组织行稳致远，朝着构建人类命运共同体的美好未来坚定前行！ 议一议：世界各国应如何构建人类命运共同体？ 经济上 安全上 政治上 文明上 生态上 国家（1）各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放 创新、包容互惠的发展前景。 （2）各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（五个“坚持”，建设五个“世界”） 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 （3）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 活动二：讨论与交流 板块二、关心共同命运 材料一：巴以冲突以来,各国各地爆发"挺巴"示威游行。从美国华盛顿到法国巴黎，从南非开普敦到印尼雅加达，成千上万名抗议者涌上世界各地主要城市街头。 材料二：自新一轮巴以冲突以来，以色列在加沙地带的军事行动已造成41870名巴勒斯坦人死亡、97166人受伤,加沙地带约230万人口中的多数民众因战火流离失所。以色列对黎巴嫩的本轮袭击已造成超过2000人死亡，其中包括127名儿童和261名妇女，另有上百万人流离失所。 活动三：交流与分享 思考：1、巴以冲突以来,各国反战示威游行说明了什么? 2、站在人类命运共同体的角度，上述材料引发了你怎样的同情和思考? 各国人民要相互信任、守望相助，共同担当。 2、站在人类命运共同体的角度，上述材料引发了你怎样的同情和思考? ①关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。 ②关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 活动三：交流与分享 活动四：讨论与交流 1、有人说，构建人类命运共同体，应寄希望 于世界各国政府的努力。说说你的看法。 这种说法是片面的。构建人类命运共同体，不仅需要世界各国政府的努力，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 2、为了促进世界和平与发展，打造人类命运共同体，我们中学生应该怎么做？ （1）关爱生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。 （2）把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 （3）要关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法和能力。如树立全球、开放的意识；学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动；在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和；提高口语表达能力等。 （1）国家 ： ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②面对全球性挑战，各国应该坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳； ③中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （2）各国人民：相互信任、守望相助和共同担当。 （3）青少年：①关怀生命、尊重生命的价值。善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人，增进包容与合作。 ②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 ③不仅要关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法和能力。 我归纳，我总结 怎样构建人类命运共同体？ 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、习近平总书记在党的十九大报告中指出，我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。之所以要构建人类命运共同体，是因为（ ） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 ③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 ④构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 2、《左传》中“亲仁善邻、国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势，应该（ ） ①追求和平发展，主导世界政治新格局 ②追求经济发展，而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商，建设持久和平的世界 ④坚持合作共赢，与各国共享发展成果 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。③④：题干“亲仁善邻、国之宝也”意思是与邻者亲近，与邻邦友好，是（我们的）国宝，是我们坚持的原则。这启示我们面对当今世界复杂局势，应该坚持对话协商，建设持久和平的世界；坚持合作共赢，与各国共享发展成果，故③④正确；①：我国不主导世界政治新格局，故排除①；②：我们要讲究睦邻友好，故排除②；故本题选C。 C 3、当前，人类面临许多共同挑战，如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机；新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。因此，世界各国应该（ ） ①主动作为，转移本国的风险与危机②积极采取共同行动，承担共同责任③我行我素，想尽办法维护本国利益④相互信任，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。②④：当前，人类面临许多共同挑战，面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对，因此，世界各国应该积极采取共同行动，承担共同责任，相互信任，构建人类命运共同体，②④正确；①：各国应积极应对风险与危机，而不是转移本国的风险与危机，①错误；③：各国应努力扩大利益的交汇点，不能想尽办法维护本国利益，③错误；故本题选C。 C 4、中国推动共建的“一带一路”，已经成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，成为团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现中国（　 ） ①正为世界经济增长注入新的活力 ②已经成为世界格局中的主导力量③致力于共同建设一个繁荣的世界 ④倡导的人类命运共同体理念深入人心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】中国推动共建的“一带一路”所取得的成绩，表明中国正为世界经济增长注入新的活力，致力于共同建设一个繁荣的世界，所倡导的人类命运共同体理念深入人心，①③④正确；②错误，中国成为世界格局中的重要力量。故选C。 C 5、国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通共同发展的世界》的主旨演讲时指出:“人类是相互依存的命运共同体。世界好中国才会好;中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是( ） ①人类只有一个地球，各国共处一个世界②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深③合作共赢是当今时代的主题④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 6、人类面临着新冠疫情、局部战争、恐怖主义等全球性问题，没有哪个国家能够置身事外，也没有哪个国家可以独善其身。为此，世界各国应该（ ） ①采取共同行动 ②加强综合国力竞争 ③承担共同责任 ④以抗疫为时代主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。①③：依据教材知识，面对全球性问题，世界各国应该采取共同行动，承担共同责任，积极构建人类命运共同体，故①③说法正确；②：不是世界各国面对全球性问题的做法，故②说法错误；④：和平与发展是当今时代的主题，故④说法错误；故本题选B。 B 7、世界经济论坛2024年年会在瑞上达沃斯举行主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条A件。这表明中国( ) ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 8、构建人类命运共同体由倡议上升为共识由理念转化为行动，这一中国方案不再只是一句口号。继续推动构建人类命运共同体，各国要（ ） A.顺应历史潮流，主动参与竞争，增强风险意识 B.维护已形成的多极化格局，推动世界持久和平 C.弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 D.继续推动建设相互尊重、公平正义、没有分歧的新型国际关系 C 9、关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。对此,我们青少年要（ ） A.积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和 B.学习本国文化，对相关国家的历史和文化不必过多了解 C.积极参与不同文化的交流活动，坚持以我为主、唯我独尊 D.携手各国坚持交流互鉴，共同建设一个开放包容的世界 A $ 部编2026九年级道德与法治下册 2.２谋求互利共赢　教学设计 【学习目标】 1、知道人类面临的一些全球性问题； 2、理解构建人类命运共同体的必要性； 3、掌握构建人类命运共同体的要求； 4、培养全球意识，树立全球相互依存的理念，增强责任感，自觉关心人类命运，努力为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献。 【学习重难点】 重点: 构建人类命运共同体。 难点：关心共同命运。 【学习过程】 环节一：创设情景，导入课题 时政播报 人类生活在同一星球，应当同舟共济、和睦相处，决不能重回弱肉强食的丛林法则。任何时候，我们都要坚持走和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携手构建人类命运共同体。 ——习近平2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的讲话 思考：为什么要构建人类命运共同体？怎样构建人类命运共同体？ 这一节让我们来探讨这些方面的话题。《谋求互利共赢》 环节二：出示目标 环节三：自主学习 认真阅读课本P22-26内容，思考下列问题，并在课本上做标记： 1、人面临着哪些全球问题？这些问题会带来哪些危害？ 2、为什么要构建人类命运共同体? 3、怎样构建人类命运共同体?（国家、公民层面） 4、你心目中的“人类命运共同体”是怎样的？ 5、青少年能为构建人类命运共同体做些什么? 环节四：合作探究，交流分享 板块一：应对全球性问题 活动一：合作与探究 时政播报 2024年11月18日，二十国集团领导人第十九次峰会在在巴西里约热内卢举行。国家主席习近平出席并发表题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话。讲话中指出，当今世界百年变局加速演进，人类发展面临的机遇和挑战前所未有。作为世界主要大国领导人，我们应该不畏浮云遮望眼，秉持命运共同体意识，扛起历史责任，展现历史主动，推动历史进步。…… 思考：为什么要构建人类命运共同体？ ( 社会信息化 ) ( 文化多样化 ) ( 经济全球化 ) ( 世界多极化 ) 思考：1、当今世界百年变局加速演进，从上述图片我们可以得出什么信息？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 2、人类面临许多挑战，需要解决哪些全球性问题？这些问题有什么影响？ 世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 3、面对许多全球性问题，各国可采取几种解决方式，你觉得这些方式可不可行？说出理由。 ①独自应对，自我封闭。 ②事不关已，相互推诿、逃避责任。 ③采取共同行动，共同承担责任。 （1）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 （2）自我封闭，事不关己，相互推诿、逃避责任，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 （3）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 我归纳，我总结 为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题； ③没有哪个国家能够独自面对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 活动二：讨论与交流 8月31日至9月1日，2025年上海合作组织峰会在中国天津举行。习近平主席同20多位外国领导人、10位国际组织负责人齐聚海河之滨并发表题为《牢记初心使命 开创美好未来》的重要讲话。习近平主席指出，“志之所趋，无远弗届。”让我们牢记初心使命，积极担当作为，以更加昂扬的姿态、更加务实的举措，推动上海合作组织行稳致远，朝着构建人类命运共同体的美好未来坚定前行！ 议一议：世界各国应如何构建人类命运共同体？ 国家（1）各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （2）各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（五个“坚持”，建设五个“世界”） 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 （3）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 板块二：关心共同命运 活动三：交流与分享 材料一：巴以冲突以来,各国各地爆发"挺巴"示威游行。从美国华盛顿到法国巴黎，从南非开普敦到印尼雅加达，成千上万名抗议者涌上世界各地主要城市街头。 材料二：自新一轮巴以冲突以来，以色列在加沙地带的军事行动已造成41870名巴勒斯坦人死亡、97166人受伤,加沙地带约230万人口中的多数民众因战火流离失所。以色列对黎巴嫩的本轮袭击已造成超过2000人死亡，其中包括127名儿童和261名妇女，另有上百万人流离失所。 思考：1、巴以冲突以来,各国反战示威游行说明了什么? 各国人民要相互信任、守望相助，共同担当。 2、站在人类命运共同体的角度，上述材料引发了你怎样的同情和思考? ①关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。 ②关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 活动四：讨论与交流 １、有人说，构建人类命运共同体，应寄希望于世界各国政府的努力。说说你的看法。 这种说法是片面的。构建人类命运共同体，不仅需要世界各国政府的努力，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ２、为了促进世界和平与发展，打造人类命运共同体，我们中学生应该怎么做？ （1）关爱生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。 （2）把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 （3）要关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法和能力。如树立全球、开放的意识；学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动；在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和；提高口语表达能力等。 我归纳，我总结 怎样构建人类命运共同体？ （1）国家 ： ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②面对全球性挑战，各国应该坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳； ③中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （2）各国人民：相互信任、守望相助和共同担当。 （3）青少年：①关怀生命、尊重生命的价值。善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人，增进包容与合作。 ②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 ③不仅要关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法和能力。 环节五：收获平台 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 环节六：达标测试 1、习近平总书记在党的十九大报告中指出，我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。之所以要构建人类命运共同体，是因为（ Ｂ ） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 ③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 ④构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2、《左传》中“亲仁善邻、国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势，应该（ C ） ①追求和平发展，主导世界政治新格局 ②追求经济发展，而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商，建设持久和平的世界 ④坚持合作共赢，与各国共享发展成果 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。③④：题干“亲仁善邻、国之宝也”意思是与邻者亲近，与邻邦友好，是（我们的）国宝，是我们坚持的原则。这启示我们面对当今世界复杂局势，应该坚持对话协商，建设持久和平的世界；坚持合作共赢，与各国共享发展成果，故③④正确；①：我国不主导世界政治新格局，故排除①；②：我们要讲究睦邻友好，故排除②；故本题选C。 3、当前，人类面临许多共同挑战，如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机；新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。因此，世界各国应该（ C ） ①主动作为，转移本国的风险与危机②积极采取共同行动，承担共同责任③我行我素，想尽办法维护本国利益④相互信任，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。②④：当前，人类面临许多共同挑战，面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对，因此，世界各国应该积极采取共同行动，承担共同责任，相互信任，构建人类命运共同体，②④正确；①：各国应积极应对风险与危机，而不是转移本国的风险与危机，①错误；③：各国应努力扩大利益的交汇点，不能想尽办法维护本国利益，③错误；故本题选C。 4、中国推动共建的“一带一路”，已经成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，成为团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现中国（C） ①正为世界经济增长注入新的活力 ②已经成为世界格局中的主导力量③致力于共同建设一个繁荣的世界 ④倡导的人类命运共同体理念深入人心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】中国推动共建的“一带一路”所取得的成绩，表明中国正为世界经济增长注入新的活力，致力于共同建设一个繁荣的世界，所倡导的人类命运共同体理念深入人心，①③④正确；②错误，中国成为世界格局中的重要力量。故选C。 5、国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通共同发展的世界》的主旨演讲时指出:“人类是相互依存的命运共同体。世界好中国才会好;中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是( B ） ①人类只有一个地球，各国共处一个世界②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深③合作共赢是当今时代的主题④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、人类面临着新冠疫情、局部战争、恐怖主义等全球性问题，没有哪个国家能够置身事外，也没有哪个国家可以独善其身。为此，世界各国应该（ B ） ①采取共同行动 ②加强综合国力竞争 ③承担共同责任 ④以抗疫为时代主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查构建人类命运共同体。①③：依据教材知识，面对全球性问题，世界各国应该采取共同行动，承担共同责任，积极构建人类命运共同体，故①③说法正确；②：不是世界各国面对全球性问题的做法，故②说法错误；④：和平与发展是当今时代的主题，故④说法错误；故本题选B。 7、世界经济论坛2024年年会在瑞上达沃斯举行主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条A件。这表明中国( A ) ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8、构建人类命运共同体由倡议上升为共识由理念转化为行动，这一中国方案不再只是一句口号。继续推动构建人类命运共同体，各国要（ C ） A.顺应历史潮流，主动参与竞争，增强风险意识 B.维护已形成的多极化格局，推动世界持久和平 C.弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 D.继续推动建设相互尊重、公平正义、没有分歧的新型国际关系 9、关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。对此,我们青少年要（ A ） A.积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和 B.学习本国文化，对相关国家的历史和文化不必过多了解 C.积极参与不同文化的交流活动，坚持以我为主、唯我独尊 D.携手各国坚持交流互鉴，共同建设一个开放包容的世界 学科网（北京）股份有限公司 $