4《彩虹》同步练习-2025-2026学年二年级上册语文统编版

部编版小学语文上册第三单元第4课《彩虹》课时练 基础巩固 一、用 "√" 给下列加粗的字选择正确的读音 浇花（jiāo ráo） 裙子（qún jún） 洒水（sǎ shǎ） 明镜（jìng jìn）挑水（tiāo tiǎo） 拿起（ná lá） 梳头（shū sū） 彩虹（hóng gōng） 系着（jì xì） 荡来荡去（dàng tàng） 二、看拼音，写词语 měi lì（ ） tí shuǐ（ ） hǎo ma（ ） gē ge（ ） qiū qiān（ ） tuán yuán（ ） sǎ shuǐ（ ） jìng zi（ ） qiáo liáng（ ） huā qún（ ） 三、选字填空（填序号） ①挂 ②住 ③园 ④圆 ⑤提 ⑥题 我把秋千（ ）在彩虹桥上。 暑假，我去奶奶家（ ）了一周。 花（ ）里种满了五颜六色的花。 老师让我们在纸上画一个（ ）圈。 妈妈（ ）着篮子去买菜，路上遇到了邻居阿姨。 这道数学（ ）有点难，我得仔细想一想。 四、照例子，写一写 例：桥 （一座）桥 （一座美丽的）桥 水壶 （ ）水壶 （ ）水壶 镜子 （ ）镜子 （ ）镜子 月亮 （ ）月亮 （ ）月亮 彩虹 （ ）彩虹 （ ）彩虹 秋千 （ ）秋千 （ ）秋千 五、写出下列词语的近义词和反义词 美丽 近义词：（ ） 反义词：（ ） 明亮 近义词：（ ） 反义词：（ ） 高兴 近义词：（ ） 反义词：（ ） 能力提升 一、照样子，写词语 荡来荡去（ABAC 式）： 、______ 飘啊飘（X 啊 X 式）： 、______ 五颜六色（含数字）： 、______ 二、句子练习 1.改写句子（改为陈述句） 例：那不就是我在下雨吗？→ 那就是我在下雨。 （1）天上不就多了一个月亮吗？→ ______ （2）不就成了一朵彩云吗？→ ______ 2.用 "如果…… 就……" 造句 例：如果我提着水壶走到桥上，把水洒下来，爸爸就不用挑水浇田了。 （1）如果______，我们就______。 （2）如果______，就______。 三、阅读课文片段，回答问题 雨停了，天上出现了一座美丽的桥。 爸爸，您浇花用的那把水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？您就不用挑水去浇田了，您高兴吗？ 妈妈，您梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？ 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ 1."美丽的桥" 指的是______。 2."我" 想在彩虹桥上为家人做哪些事？请用简洁的语言概括。 "我" 是一个怎样的孩子？（ ） A. 调皮捣蛋 B. 关爱家人、想象力丰富 C. 爱炫耀自己 3.文中多次出现 "您高兴吗？"" 你看见了，高兴吗？"，这样写的好处是（ ） A. 重复啰嗦，没必要 B. 突出 "我" 希望家人开心的心情 C. 只是随口问问 拓展延伸 一、想象写话 你想在彩虹桥上干什么？大胆想象，写一写吧！ 例：爷爷，您平时爱听收音机，我想把收音机带到彩虹桥上。如果我打开收音机，优美的歌声就能传到天上，白云姐姐和小鸟都会来听，您坐在院子里也能听得清清楚楚，您高兴吗？ 二、积累与运用 积累描写彩虹的词语： 、 、 积累关于彩虹的诗句： 参考答案 基础巩固 一、用 "√" 给下列加粗的字选择正确的读音 浇花（jiāo√ ráo） 裙子（qún√ jún） 洒水（sǎ√ shǎ） 明镜（jìng√ jìn）挑水（tiāo√ tiǎo） 拿起（ná√ lá） 梳头（shū√ sū） 彩虹（hóng√ gōng）系着（jì√ xì） 荡来荡去（dàng√ tàng） 二、看拼音，写词语 měi lì（美丽） tí shuǐ（提水） hǎo ma（好吗） gē ge（哥哥）qiū qiān（秋千） tuán yuán（团圆） sǎ shuǐ（洒水） jìng zi（镜子）qiáo liáng（桥梁） huā qún（花裙） 三、选字填空（填序号） ① 2. ② 3. ③ 4. ④ 5. ⑤ 6. ⑥ 四、照例子，写一写 （一把）水壶 （一把崭新的）水壶 （一面）镜子 （一面明亮的）镜子 （一轮）月亮 （一轮圆圆的）月亮 （一道）彩虹 （一道绚丽的）彩虹 （一架）秋千 （一架好玩的）秋千 五、写出下列词语的近义词和反义词 近义词：（漂亮、绚丽）；反义词：（丑陋、难看） 近义词：（光亮、透亮）；反义词：（昏暗、漆黑） 近义词：（快乐、开心）；反义词：（难过、伤心） 能力提升 一、照样子，写词语 走来走去、飞来飞去、跑来跑去（答案不唯一） 晃啊晃、摇啊摇、飞啊飞（答案不唯一） 三心二意、七上八下、九牛一毛（答案不唯一） 二、句子练习 （1）天上就多了一个月亮。（2）就成了一朵彩云。 （1）如果明天天气好，我们就去公园放风筝（答案不唯一）；（2）如果我努力学习，就能取得好成绩（答案不唯一） 三、阅读课文片段，回答问题 1.彩虹 2.为爸爸洒水浇田；为妈妈照镜子梳头；和哥哥在彩虹桥上荡秋千 3.B 拓展延伸 一、想象写话 示例：奶奶，您喜欢织毛衣，我想把您的毛线筐拿到彩虹桥上。如果我坐在彩虹桥上织毛衣，彩色的毛线绕来绕去，说不定会变成彩色的小溪流下来，您看到这样的小溪，高兴吗？（答案不唯一） 二、积累与运用 绚丽多彩、五彩缤纷、五颜六色、色彩斑斓（答案不唯一） 两水夹明镜，双桥落彩虹。—— 李白；彩虹飞渡碧水娇，钟乳悬岩雾烟绕。（答案不唯一） 1 学科网（北京）股份有限公司 $