陕西省西安市碑林区翱翔中学2025-2026学年统编版九年级历史上学期期中考试卷

2025年西工大附中初三期中历史试卷答案 一、选择题 1.答案：B 解析：左图是古希腊绘有女性形象的古陶瓶，体现古希腊文化：右图是古代埃及制造的琉璃 珠传入中国，反映中西文化交流。A项仅涉及左图：C项与材料无关：D项世界市场形成于 近代，材料时间为古代。故选B。 2.答案：B 解析：薄伽丘、但丁、伊比利亚均是文艺复兴时期代表人物，文艺复兴核心思想是人文主义。 A项理性主义是启蒙运动核心：C项民族主义与材料无关：D项神权至上与人文主义相悖。 故选B。 3.答案：A 解析：《独立宣言》和《人权宣言》均是资产阶级革命的成果，产生背景是资本主义的发展。 美国无封建专制，故B项错误：C项社会主义思想与两者无关：D项美国是抗击英国殖民统 治，法国是反封建，并非共同背景。故选A。 4.答案：D 解析：表格显示英、法等国废除奴隶贸易和奴隶制的时间集中在工业革命期间，工业革命的 深入开展促使资产阶级推动废除奴隶制，以适应资本主义发展。A项早期资产阶级革命时间 不符：B项文艺复兴与废除奴隶制无关：C项民族解放运动主要在亚非拉，与材料国家不符。 故选D。 5.答案：A 解析：第一次工业革命包含蒸汽机的发明、工厂制度确立：第二次工业革命包含内燃机、电 力应用等。A项符合包含关系：B项现代塑料工业属于第二次工业革命，与第一次工业革命 无包含关系：C项牛顿属于近代自然科学，与第一次世界大战无包含关系：D项三国协约属 于第一次世界大战军事集团，与三国同盟是并列关系。故选A。 6.答案：C 解析：①阶段是第一次工业革命，英国成为“世界工厂”，A项错误；②阶段是第二次工业 革命，莱特兄弟发明飞机，B项错误：③阶段是第二次工业革命后，汽车进入千家万户，C 项正确：①阶段成果主要是工匠经验积累，并非科学研究推动，D项错误。故选C。 7.答案：D 解析：十月革命爆发的背景是临时政府掌握政权、全国食品极度短缺、工兵代表苏维埃掌握 武装。俄国退出第一次世界大战是十月革命后的措施，②排除。故选D。 8.答案：C 解析：华盛顿会议上美国通过《九国公约》实现了“门户开放”政策，扩大了在华利益。A 项是巴黎和会的影响：B项美国成为世界第一经济强国是在19世纪末：D项德国在亚太地区 无殖民地。故选C。 9.答案：D 解析：苏俄实施新经济政策，是对社会主义建设模式的改革，符合“与时俱进，不断改革”。 A项工业革命是发展而非改革：B项启蒙运动是思想运动：C项南北战争是革命而非改革。 故选D。 10.答案：A 解析：一战后民族解放运动包括印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动，②④正确。①是 19世纪初，③是近代中国，均不属于一战后。故选A。 11.答案：D 解析：1932年处于经济大危机时期，英国失业率高反映经济大危机冲击英国经济。A项与史 实相反：B项材料显示东南部失业率较低，但不能说明经济复苏：C项英国加强宏观调控是 在二战后。故选D。 12.答案：C 解析：评价历史事件应遵循史论结合、辩证评价的原则。A项主观原则错误；B项第一视角 片面：D项现代标准主观。故选C。 二、非选择题 13.(1)机构名称：公民大会 法律名称：《汉漠拉比法典》 (2)时代特征：资本主义制度初步确立（或资产阶级革命时代） 共同影响：都促进了资本主义的发展，推动了资本主义制度的扩展 (3)说明：英国实行君主立宪制，美国实行联邦共和制（或总统制共和制），两国社会制 度相同（均为资本主义制度），但政治体制不同。 借鉴：坚持改革开放，根据国情选择发展道路，不断完善社会主义制度。 14.（1)变化：从手工工场到工厂 分析：工业革命创造了巨大的生产力，使文明取得巨大进步：但工业革命也带来了环境污染、 贫富分化等问题，使“文明人”几乎变成“野蛮人”。 (2)历史事件：十月革命爆发(1917年) 时代：电气时代 (3)示例一：选择观点① 选择史事：瓦特改进蒸汽机、爱迪生发明白炽灯泡 阐述说明：瓦特改进蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了大机器生产的发展，使人 类进入“蒸汽时代”；爱迪生发明白炽灯泡，给人类带来了光明，推动了电气时代的发展。 他们的发明创造推动了社会进步，体现了杰出人物对社会进步的推动作用。 示例二：选择观点② 选择史事：瓦特改进的蒸汽机投入使用、第一次世界大战 阐述说明：瓦特改进的蒸汽机投入使用，推动了工业革命的发展，极大地提高了生产力，这 是科学技术的积极作用；第一次世界大战中，飞机、坦克等新式武器的使用，造成了巨大的 人员伤亡和财产损失，体现了科学技术被用于战争带来的灾难。这说明科学技术是一把双刃 剑。 15.【战云密布】(1)原因：在第二次工业革命的推动下，帝国主义国家政治经济发展不 平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，从而形成两大军事集团 含义：第一次世界大战给欧洲带来了巨大的破坏，使欧洲的经济、文化等遭受重创 【新的秩序】(2)实质：帝国主义的分赃会议 原因：《凡尔赛条约》对德国的惩罚过于严厉，激起了德国的民族复仇情绪，为希特勒上台 和二战爆发埋下隐患。 国际秩序：凡尔赛一华盛顿体系 【经济奇迹】(2)原因：苏联实施两个五年计划，优先发展重工业，推动了工业的快速发 展 特点：高度集中的政治经济体制；以计划经济、政权集中和个人崇拜为典型特征；前期推动 苏联快速工业化，后期僵化导致经济失和政治集权 【应对危机】(4)措施：颁布《社会保障法》，实行养老金制度、失业保险制度等 含义：在维护资本主义制度的前提下，加强政府对经济的千预和指导(或借鉴了社会主义的 计划经济手段) 认识：改革创新是国家发展的动力，要根据国情进行改革，勇于创新；改革创新要兼顾效率 与公平、发展与民生等2025一2026学年度第一学期期中考试 九年级历史试卷 第1部分（选择题共24分) 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分.计24分。每道题只有一个选项符合题庶） 1.文物虽静默不语，却承载着丰容的信息、如图所示文物可以用来佐证 .· 公村身安性铜以女形象的 :业宁的大可时期度贼水并《攻喷是 告的女《公元前5) 古代晚及人龄制始的。从东罗马传入国) A.雅典民主政治 B.中西文化交流 C.西欧文艺怎兴 D.世界市场形成 2.下表为莱一时期代表人物的名音，其反映的核心思想是 代表人物 名吉 荐伽丘 “幸福在人间” 但丁 “人不能像走普那样生活，应该追求知识和美德” 莎士比亚 “对自己不信任，还会信任什么真理” A.理性主义 \B.人文主义 C.民族主义 D.神权至上 3.美国《独立宣言》和法国《人权宜言》产生的共同背景是 A.资本主义的发展 、B.反对封建专制统治 C.社会主义思想传播 D。抗击外国殖民者 4.阅读表格，其内容反映出的共同历史背景是 有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时问表时间 时 国家 空布废除女隶贸易 法律生效日期 宣布废除奴隶制 英国 1807 1808.1.1 1833 法国 1792;1818 1818 1848 美国 1808 1865 葡萄牙 1836 1858:1869 1878 西班牙 1820 1878 郑家馨《殖民主义史：非洲卷》 A.早期资产阶级革命燥发 B.文艺复兴运动的兴起 C。民族解放运动空前高涨 D.工业革命的深入开展 5,绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法。以下表示“包含与被包含”关系的示 意图正确的是 第1页共6页 [第一次工业革有 上次工业常命 近代青物科掌】 第一次世不大成 瓶究机与 内常机与 电力的广 现代边科 华霸与《自然白 巴京扎克与 三国协的 三国网及 工广制度 化学工业 泛应用 工业高生 学的数学原理》 ·人白喜别” 英黄法 B C D 6。右图是“世界资本主义工业发展示意图”，下 列关于图中三段个段描述正确的是 A.①阶段时，美国成为“世界工厂” 产力 B。②阶段时，莱特兄弟发明轮船 C, ③阶段时，汽车进入千家万户 ①②L 16001764100 159M200州年 D.①②③段成果都是科学研究的推动 7列宁领导的十月革命是世界上第一次胜利的社会主义革命，下列选项与十月革命爆发有 关的是 () ①临时政府草握政权 ②俄国退出第一次世界大战 ③全国食品极度短缺 ④工兵代衷苏维埃掌握武装 A.①②④ ,B.①③④ C.②③④ D.①②③ 8.“1922年美园召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中园回复到几个帝国主义国 家共同支配的局面。”美国则成为该会议的最大受益者，主要求现在 () A.确立了战胜国在欧洲、西亚、非洲的新秩序 B.美国成为了世界第一经济强国 C实现了美国长期追求的.“门户开放”等目的 D.获得德国在亚太地区的殖民地 9.“一种制度建立以后，必须与时俱进，不断改革，才能保持它的生帝力，继续发展。” 下列史事符合这一观点的是 () A英国开始工业苹命 B.法国开展启蒙运动 C美国操发南北战争 D.苏俄实施新经济政策 10.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。下列史实属于一战后民族解放运动的 是 () ①玻利瓦尔、圣马丁领导拉美独立运动 ②印度非最力不合作运动 ③章西女王领导军民与英军作战 ④埃及华夫脱运动 L②④ B.①③ c.①④ D.②③ T1932年，英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得到的这些数据丧明 区域 失业率 东南部经济中心 14.3% 中部工业重镇米您兰 20.1% 成尔士、苏格兰和英格兰东北部和西部地区 25% A.英国城市人口涌向了农村 B. 英田东南部经济开始复苏 C.英国政府加强了宏观调控 D.经济大危机冲击英国经济 第2页共6页 12、通过探讨“三角贸易、拿破仑对外战争、工业苹命、苏联模式，罗斯福新政”等历史 部件的影响，你认为正确评价历史#件应该逆循的原则是 () A遵循主观的原则进行综合分析评价 B.遵循当苹人原侧进行第一视角的评价 C.遵循史论结合的原则进行辩证的评价 D.以现代人的标准进行主观评价 第川部分 (非选择题 共36分) 13.(10分入问读材料，回答问题。 材料一 图A雅典卫城遗址 图B (1)图A所示雅典在公元前5世纪中后期达到全盛，奴隶制民主政治发展到商峰。在这 期间， (机构名称)是雅典城邦最高权力机构，具有历法、司法等多种职 能。(1分)图B所示是古巴比伦王国制定的《 》(法律名称)石柱局 部图，该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (1分) 材料二 ② 1640-1688 1775-1783 17B9-1799 1861 1861-18651868 英国资产阶极萸国独巾战争 法国大草命 低国农奴制英国内战 日本明治 草角 改泽 维新 (2)依据材料二结合所学，指出时间轴上①处反映的时代特征，(2分)结合所学；从资 本主义发展演变的角度，分析②处三大历史事件产生的共同影响。（2分) (3)习近平在中国共产党与世界政党领导人雄会上讲到：“各因人民有权进择自己的发 展道路和制度模式，即使社会制度相同的国家，在政治体制（如君主立宪制，联邦共和制） 上也有很大的差异。”请结合材料二中时间轴上的史实，说明“即使社会制度相同的国京， 在政治体制上也有很大的差异。”(2分)并指出资本主义制度发展对我国今天的发展有 何借鉴。(2分) 第3页共6页 14.（11分)阅读材料，回答向题。 材料一 B 在这里，文明创造了白己的青远，而 文明人则几乎又变成开变人…从这条污 的立 G① 浊的排水管中，排出人臭工亚的最大一股 湖流去滋润全世界…在这里，人类的发 辰成就既是最完各的，又是最牙变的。 1000年 1700东 1800你 【900序20004 渐进一体化 一阿萨·勃里格斯《英因社会史》 (1)依据材料一，结合所学，从生产组织形式的角度指出时间轴中B处①史实的变化. (1分)并分析为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变 成野变人”？(2分) 材料二 大事年表 1775年 美四独立战守爆发 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1765年-19世纪中期 第一次工业革命 1804年 《李攻仑法典》领布实范 1861年 美国内战爆发 1871年 巴黎公社成立 19世纪六七十年代-20世纪初 第二次工业苹命 1885年 爱迪生发明白炽灯泡 1914年-1918年 第一次世界大战 1917 十月苹命爆发 一据《义务教育教科书世界历史九年级上册】整理 (2)请从材料二大事年表中找出世界上第一个无产阶级政权诞生的历史事件。(1分)结合 所学知识指出，第二次工业革命使人类从此进入了哪一时代？(1分) (3)请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联 的两则史麻对所选观点加以闸述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑游晰，表述规范) 观，点：①杰出人物推动社会进步 ②科学技术是一把双刃剑 我选择的观点： 进择史$(2分)： 闸述或说明(4分)： 第4页共6页 15.(15分)20世纪初，国际格局波诡云满，大国命运谁主沉浮，某校九年级一班同学以 此为题展开了主探究活动，请你参与。 【战云密布】 材料一 牧见短内眼 在英国打通世界边边角角的同时，一大批“淅 三 兴国家”如头国、德国、日本烟起，英国的全球领 协 导地位日益州弱…1914年秋，正当一个又一个 107 欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英回 奥匈 年女旦年平 一俄 外交大臣格雷评论道：“灯光在整个欧洲熄灭”· 帝国主义两大军事集团的形成 —摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》 (1)依据材料一，结合所学，分析在19世纪下半期20世纪初，为什么能形成帝国主义 两大军事集团？(1分)并谈谈你是如何理解“灯光正在整个欧洲熄灭”的含义？(2分) 【新的秩序】 材料二 《凡尔基条约》的绅结者之一、英国首相劳合乔 治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那 么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”美国历史 学家帕尔默认为：“第一次世界大战后…有关德国 方面，条约要么过于严厉，要么过于宽大…这样就 1919年漫画“和平会议”给阿道夫·希特勒打开了方便之门…” (2)结合所学，指出1919年漫画“和平会议”的实质是？(1分)并分析帕尔默为什么 会认为“条约给希特物打开了方便之门”？(2分)这一条约和随后签订的《九国公约》 所重建的国际秩序被称为什么？（1分) 第5页共6页 【经济奇迹】 材料三 苏联模式（又称斯大林棋式)是形成于斯 大林时期的高度集中的政治经济体制，是苏联 各国工业总产值占世界工业总产值比例 共产觉建设社会主义的一种组织休系和思把体 决g31条 关团93W2日1川.6g 系。其核心在通过高度集中的政治经济体制 8联137% 实见社会主义定说，法模丸以计刘经济、政权 光风41.9 集中和个人崇丹为典型特征序强调国家指令性 其他17.以 资原配置和政权中控制。曾拉动苏联快速工 两个五年计刻后，据苏联坑计，苏联的工业化并赢得二战，但后期因僵化导致经济失和 业总产值已跃居歌洲第一，世界第二位。政治朵权，最终成为苏联解体的重要因素之一。 图A (2)依据材料三，结合所学，分折图A中“苏联的工业总产值已跃居欧洲第一，世界第二 位。”的原因。(2分)依据材料三的文字部分，概括苏联模式有哪些特点？(2分) 【应对危机】 材料四 作为一个国家，我们拒纶了 生何物底的革命计划。为了永远 纠正我们经济制度中的严重块 点，我们依靠的是旧民主秩序的 新应用。 图B美国公民领取失业保险卡图C罗斯福 (4)结合所学，举一例罗斯福新政中与图B类似的措施。(1分)并分折图C人物所说 的“旧民主秩序的新应用”的含义。(2分)综合上述材料，结合所学，谈谈你对改革创 新的认识。（1分) 第6页共6页