河北省邢台市育才小学2025-2026学年五年级上学期11月阶段性学情调研数学试题

邢台市育才小学 2025-2026学年第一学期五年级数学阶段性学情调研 (时间：90分钟满分：100分) 一、 计算。 1,直接写出得数。(10分) 0.25×12= 30÷4= 0.45÷0.9= 0÷0.26= 0×28÷28= 6.6-0.6×10= 3.84×99+3.84= 37.6÷1.25÷8= 4.2÷6= 9.6÷3= 2.6÷0.13= 3.2÷0.04= 6.2×0.3= 7.5+2.5= 0.125×8= 1.26÷6= 2.列竖式计算。带※得数保留到十分位， 带得数用循环小数表示)(8分) 0.68×3.75= 0.756÷0.18= ×15.4×2.6≈ △23.7÷1.05= 装 3.计算下面各题，能简算的要简算。（12分) 6.4×0.5×12.5 .72×4.8-0.72×4.8 订 ! 1.7×3.2+7.56÷3.6 9.24÷[1.2×(0.9+2.6)] 线 二、选择。（10分) 1.下列问题中，能用1.2-0.5”这个算式解决的问题是（)。 ①要修一条1.2千米的小路，每天修0.5千米，几天修完？ ②小明用1.2元买了0.5千克苹果，1千克苹果要多少钱？ ③聪聪跑了1.2千米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑多少千米？ ④一辆电动车行驶1.2千米，需要好耗电0.5千瓦，1千瓦可以行驶多少千米？ A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④ 2.在计算2.5×4.8时，下面几种不同的计算方法，正确的是（)。 A.2.5×4+2.5×0.8 B.2.5×4×1.2C.2.5×4+0.8D.2.5×5-2.5×0.2 3.计算7.3÷2.2，所得商的小数部分的第91位上的数字是()。 A.1 B.3 C.7 D.8 4.下面算式中()中“3×4”表示“3个0.1×4个0.01” A.3×0.04 B.0.3×2.4C.1.3×2.04 D.3×0.4 5.每个■都遮住了一个数字，用数线上点M(如图)表示其中一道算式的结果，结果可能是点M的算 式是()。 M 456 方→ A.10×0.4■B.10+2.■ C.3.m×2.■ D.3.m÷0.5m 6.初步判断4.57×2.6=21.828的结果是否正确时，可取的方法有（)。 ①积和因数是否都有三位小数②积末尾的8是不是两个因数末尾7和6的乘积尾数 ③将两个因数分别看作5和3，积21.828是否小于5和3的积15 ④将两个因数分别看作4和2，积21.828是否大于4和2的积8 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.有山□234这四张数字卡片，打乱后依次抽出两张，抽出两张数字卡片上数字之和是 ()的可能性最大。 A.3 B.4 C.5 D.6 8.如果把长8.48米的木料锯成0.21米长的小段，通过如图的竖式，我们可以看出（) 40 A.能锯成40段，余8米B.能锯成4段，余8米 0.218.48 84 C.能锯成40段，余0.8米D.能锯成40段，余0.08米 8 9.某地出租车的收费标准如下：3千米以内8元，超过3千米的部分，每千米2.5元（不足1千米按1千 米计算)。张老师坐车去超市行了83千米，需付多少钱？下面符合坐车总费用的图是() A.四■■■■☐ B. 8四■■■ C.82©T▣ D.82s■▣ 10.“0.9口×0.68”的积与这两个因数比较，下面说法正确的（是（） A.积比这两个因数都小 B.积比第一个因数大，比第二个因数小 C.积比这两个因数都大 D.积比第一个因数小，比第二个因数大 三、填空(22分) 1.在○里填上“><”或“=”： 1.18×0.99○1.18 3.6÷0.01○3.6×100 4.9×1.01○4.9 0.75÷0.8○0.75 2.五年级(1)班的同学进行队列表演，每队人数相等，李鑫站在最后一列的最后一个，用数对表示是（8， 6),这一队共有( )人。刘威站在李鑫的正前面，刘威的位置用数对表示是( )。 3.算式38.2÷2.7的商用循环小数表示是( ),精确到百分位是( )。 4.李师傅0.5小时做25个零件，平均每小时做（ )个零件，平均一个零件需要( )小时。 5.王阿姨房间的面积是17平方米50平方分米，也就是( )平方米；她有个好习惯，每天坚持运动1.25 小时，也就是( )分钟。 6.一辆汽车4分种行驶5km,平均每分行（ ）km,行1km用( )分。 7.计算3÷7，把结果用“四舍五入”法精确到小数点后第133位，第133位上的数字是（ 小数部分前133位各个数位上的数字和是( )。 8.妈妈把2.5kg牛奶分装在几个同样的杯子里，每个杯子最多装0.4kg,至少需要准备(）个这样的杯 子。 9.根据算式“0.08×7.7×65=40.04”填空。 0.08×1.1×()×65=40.04 40.04÷0.08÷()=6.5 10.妈妈去超市买了16个鸡蛋，鸡蛋共重0.96千克，花了10.56元。小刚用0.96÷16”表示的意思是 ( ),算式“10.56÷0.96”表示的意思是( 。 11.小明计算了两个数相乘的积保留两位小数约是8.27，请你判断一下：积的准确值不可能是下面的()。 A.8.2745. B.8.2739 C.8.2667 D.8.2760 你的理是( )。 四、动手操作。（8分) 1.圈一圈，算一算。 2.4÷0.6= 2.学校进行安全疏散演练如图。（灰色为安全区域） 7 6 A 3 2 01234567891011121314151617181920 (I)用数对表示出图中学生A的位置，A();学生B在(7,6)处，请在图中标出学生B的位置。 (2)要求学生选择最短路线尽快到达安全区域（假设每个小正方形边长为100米）。学生A向()走() 米就能最快到达安全区域。学生B向()走()米就能最快到达安全区。 五、解决问题(30分) 1.林华的妈妈去市场买水果，她先花30元买了2.5千克橙子，还准备买3千克的苹果，苹果的单价 是橙子的1.5倍。(5分) (1)请补上一个能“一步计算”解答的问题，并列式（不用计算）。 问题： 算式： (2)请根据问题，列出算式。（不用计算） 问题：每千克苹果多少钱？ 算式： (3)请根据算式，补充问题。 问题： 算式：30+30÷2.5×1.5x3 2.同学们去采集药材。三年级采集了12.5千克，四年级比三年级多采集了2.5千克，五年级采 集的是四年级的1.8倍，五年级采集了多少千克？ 3.小区旁边准备修一条6.48千米长的街道，原计划9天修完。由于用上了新的铺路设施，实 际比原计划少用了3天修完。实际平均每天比原计划平均每天多修多少千米？ 4,滨海小学要购进的故事书是科技书的1.5倍，故事书比科技书多80本，故事书和科技书各 有多少本？ 5.甲乙两车同时从两地出发相向而行。甲车每小时行驶63.4千米，乙车每小时行驶75.3千米。甲车 开出1.5小时后乙车再出发，又过了3小时两车相遇。这两地相距多远？（先画线段图再列式解答) 线段图： 6.右下图是某地电子收费停车场的计价标准。王阿姨开车到朋友家做客，她14：00停入该停 车场，当天19：30开车离开。王阿姨需要缴纳多少元停车费？ 电子令费停车场 △分析：在线段图上标一标。 白天：(7100-19：00) 1小时内5元，超出1小时的盼，25元J小时 夜润：(1900次日7：00)05元/小时 (不足1小时按1小时算)