内容正文:
初中八年级上册英语导学案
课题
Unit 7 When Tomorrow Comes Section A (2a--2d)
编号
YYDXA002
使用班级
主备人
使用时间
课型
新课
课时
第2课时
姓名
序号
【学习目标】 1.熟练运用 “will/won't” 等句型谈论未来。
2.围绕未来生活主题,进行有效对话与书面报告
【学习重点】小组活动中积极协作,共创学习成果;提升运用英语解决问题与创新思考的能力
【激趣导课】Listen to the conversation in 2a and fill in the blanks.
【自主学习】完成下面的短语和句子
1.一部令人激动的科幻电影________________________ 2.更少的交通事故____________________
3.更好的医疗技术_______________________________ 4.怎么啦?___________________________
5.交通系统_____________________________________ 6.解决小的健康问题__________________
7.活到150岁__________________________________ 8.寿命______________________________
9. 几乎睁不开眼睛______________________________ 10.告诉某人如何做某事______________
【合作探究】Read the conversation carefully and finish the following tasks.
Task 1.Read the conversation and fill in the blanks.
Task 2.Read and finish 2b and 2c.
Task 3.Read the conversation in 2a and retell the information. 1
1. There will be _________________________ in cities.
2. The transport system will be ____________________. 2
There will be ________________________________.
3. Students probably won’t go to a __________. 3
They’ll _________ at home or ___________ place they want.
4. There will be better ____________ _____________ technology at home. 4 Machines will solve small __________ _________ before they get ____________.
5. More people will live to be _________ __________ years old. Some may even live to be ______________. 5
【小老师展示】Language Points
1. What’s up? 怎么了?
What’s up? 可以翻译为“怎么了;出什么事了;近来如何”
【类似表达】(1) How’s it going? 最近怎么样;进展如何
日常寒暄,问对方生活近况,也能用于询问工作、项目等进展,
比如 “How’s it going with your new project?(你的新项目进展咋样啦? )” 。
(2) How’s everything? 一切都好吗;一切进展如何
从更全面的角度,关心对方生活各方面(工作、家庭、心情等 )的状态,比如许久未见的同学,问 “How’s everything?(一切都还好不? )” ,想了解整体情况 。
2. How long will most people live? 大多数人会活多久?
疑问词
提问对象
常见回答示例
例句
how long
时间/事物长度
时间段
________________does a marathon last?
how far
距离
距离数值
How _______is the school _________ here?
how soon
将来的时间点(“多久之后”)
in+时间段
in a week
How __________ will the project be finished?
It will be finished ____________ two hours.
how many
可数名词数量
具体数字
How many ________(student) are in the class?
how much
不可数名词的数量 / 价格
数量或价格
How much water __________(be) in the bottle?
How ____________ is the ticket?
□ funnier
□ love playing sports
【当堂检测】根据要求完成句子
1. 当我们长大之后,我们的城市将会是什么样子呢?
____________ ____________ our city _____________ ___________ when we grow up?
2. 永不放弃!你将来一定会成功的!Never give up! You will be successful _______ ________ ________!
3. 足球赛将在城市中心举行。The soccer game ________ ________ __________in the city center.
4. 你能告诉我咱们明天什么时候出发吗?
Could you tell me ___________ ____________ __________ ___________ tomorrow?
5. 我对未来的生活感到乐观。 I feel ________ ________ the life in the future.
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