安徽省马鞍山市雨山实验学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2025-2026学年八年级道德与法治上学期阶段性检测 (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上 2. 选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选题答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 第I卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1.国庆长假，同学们纷纷走出家门，领略秀丽河山，体验民俗文化，品尝当地美食…这会让 他们感受到 A,社会生活是绚丽多彩的 B.享受生活远比学习更重要 C.社会生活是不断变化发展的 D.人们的智力水平显著提高 2.朱乐瑶，周口市西华县第二实验中学学生。她品学兼优，在学业上勤奋刻苦，在各类竞赛中 屡获佳绩。她热心公益，长期参与社区志愿服务，用爱心温暖他人。材料中，朱乐瑶扮演的 社会角色分别是 A.学生子女 B.消费者公民 C.子女社区干部 D.学生志愿者 3.江赣童年时，在家庭和学校学习与人相处的基本礼仪与规则；青年时步入职场，努力学习公 司文化、适应新的同事关系；退休后，积极参与社区公益活动。下列选项最能概括江赣上述 经历的是 A.社会化伴随我们一生 B.社会中学习生活技能 C.社会中学习行为规范 D,社会中扮演相同角色 4.在某车站，爷爷轻拍孙子的肩膀，指着墙上的标识说：“在公共场所要守规矩。不喧哗、不 插队、垃圾入箱…这样既方便他人，也体现我们的教养。”孙子点点头，把手中的空瓶扔 进垃圾桶。爷爷笑了：“对喽，秩序靠大家维护！”爷爷说这番话是因为 ①社会生活绚丽多彩 ②我们的生活日新月异 ③让会生活具有公共性 ①肯少年要积极融入社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.北京多所中小学启动春耕节，课堂从教室延伸到田间。成立“柿柿”如意、“茄”而不舍等 特色小组；翻土、播种、浇水，将幼苗植入土壤；照顾植物、了解土壤和节约资源…这 样的课堂有利于青少年 ①增强劳动观念，树立正确价值观 ②走进社会生活，养成亲社会行为 ③养成良好习惯，塑造健康人格 ④获得荣誉赞赏，创造更多财富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。下列能够体现这一观点的是 ①小明在网上购买了学习资料 ②小丽通过网络视频与远在国外的朋友聊天 ③小亮在网络上查找旅游攻略 ④小辉在网络上随意辱骂他人 A.①②③ B.①②④ C.①③4 D.②③④ 7. 以高超驾驶技术“出圈”的公交车“网红车长”周喜玲，致力于在新媒体上推广航天科普知 识的蒋鹏飞，热衷于让更多游客领略文物之美、了解中原历史文化的志愿讲解员冯勇…河 南职工好网民的故事启示我们网民 A.网络不是法外之地 B.要积极传播网络正能量 C.要拒绝网络暴力和欺凌 D.不能泄露他人的隐私 8. 生活中，我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们 贵丸电辐车 过马格走 拱入电梯 人行楼道 垫琉璃 A.维护秩序靠规则 B. 遵守社会规则主要依靠他律 C.规则一经制定就不能改变 D.良好的社会秩序是自然形成的 CS扫描全能王 9.9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广 场隆重举行盛大阅兵仪式。初中生小华看到这一新闻后，感到十分自豪，对我国军事事业的 深度发展和建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明 A.社会秩序由大家共同维护 B.我国军事领域的成就已跃居世界第 C.我们要多关心国家的发展并为之自豪D.建设者们的社会生活空间不断延展 10.《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦， 待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主 题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是 ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展④与人交往要言谈文明、举止端庄 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 11、 某中学生放学骑车时，不慎刷蹭到路边的一辆私家车，他主动留下道歉信并附上联系方式。 车主通过所留联系方式，致电询问该学生是否受伤，并接受了他的道歉。这一事例说明 A.乐于助人是社会主义新风尚 B.诚实守信能够促进社会文明 C.诫实守信要讲究策略和方法 D.社会规则要不断改进和完善 12.对下列行为点评正确的是 序号 行为 点评 ① 家里来客人时，热情招待 做到以礼待人 ② 在阅览室与同学大声交谈 自觉遵守规则 ③ 利用课余时间为同学讲解难题 热心帮助他人 ④ 上学迟到时，故意在考勤登记本上写错班级 维护集体荣誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.从以下生活情境中我们可以感受到() 情境一：列车即将发车，两位乘客因同伴未到，堵住车门，不让列车启动。 面对乘务人 员的动阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。 情境二：在机场，人们有序排队通过安检；在公路上，行人、自行车、机动车各行其道 确保交通秩序；在医院，人们保持安静，营造良好的就诊环境。 ①社会秩序是社会正常运行的重要保障 ②社会规则限制人们的自由 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则是人们行为的底线 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.有些人在与他人同行时谦卑有礼，一旦处于陌生环境便不在遵守规则了。这种现象告诉我们 ①自律比他律更重要 ②遵守规则只能通过他律实现 ③自觉将规则作为行动准绳 ④要将规则内化于心、外化于行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5。“送餐小哥，我没那么着急吃饭，送餐路上请注意：安全第一。如果超时送达，可提前与我 联系。谢谢你！”这张外卖订单引起网友纷纷点赞，这是因为点餐人的做法体现了 ①文明有礼，尊重他人②换位思考，与人为善③遵守规则，维护秩序④明辨是非，弃恶从善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 l6. 阅读材料，完成下列要求。 人的成长与社会关系不大。 人不能离社会而环立存在 甲同学 乙同学 请运用所学知识，对上述观点进行评析。(6分) 蝎CS扫描全能王 冠5记人华在用的日精 1T,投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 【环节一析材料】我们在社会生活中学习了很多： 材料 解读 在学校， 老师经救导同半们要连守课堂纪律，排队时要讲秩序，与人交 往霎诚实守信、草重他人。同学们在-次次的校园活动和社会交往中，逐 ① 渐将这些行为规范内化于心、外化于行。 在社区、 小江参了社区组织的志愿者活动。有时他是环保宣传员，向居 民宣传垃坝分类知识：有时他是关爱老人的小助手，陪老人聊天、帮老人 ② 做事。通过这一活动，小江学会了不少与他人沟通的技巧。 周末、小两跟着妈妈去菜市场买菜。妈妈耐心地教她如何挑选新鲜的蔬莱 怎样别水果的优劣，还告诉她不同食村的搭配方法和京任技巧。小西认 ③ 真地听着、学着，逐渐掌提了不少生活小窍门。 (1)请你运用社会生活的相关知识，完成述表格。(3分) 【环节二见行动】亲社会行为并非与生俱来，而是需要我们在日常生活中不断培养。 案例小云是一名八年级学生，她非常关注社会热点问题。每天她都会通过 新闻、网给等渠道了解国内外大事和社会动态。平时，她也遵守学校的各项规章 制度和社会的公德规范，在公交车上主动给老人让座，积极参与学校组织的各种 社会实践活动。 (2)根据以上案例，谈谈我们应如何养成亲社会行为。(6分) 18.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利$0周年大会举行。期间， 网络成为全民参与纪念活动的重要平台： 直播覆盖广：主流娱体客户端、短视领等网络平台的大会直播总收视超19.2亿人次 很多主播利用阅兵式视频进行直播带货：促进商品流通。 网络促参与：学生、海外华人“云参与”，网络突破地域，让纪念活动从“现场”走 向“全球共观” 互动传情感：阅兵前网民对阅兵提出宝贵意见。阅兵当天“致敬抗战老兵”“铭记 历史”等话题登热搜，网民通过弹幕留言、分享抗战故事、转发精彩片段等互动， 让历文记忆更深入人心。 (1)结舍材料分析树络是如何改变世界的？(6分) 阅兵式过后有同学沉迷在阅兵视频从而影响自己的学习和作业：在阅兵期间. 全国多她网警都监测到类似的不当言论集中爆发。以湖北襄阳为例，当地网警在工 作中发现，一位名为孟某某的网民在微信朋友圈转发央视“抗日战争胜利80周年纪 念活动”直播时，竟对”九三阅兵”活动发表诬蔑性言论。史恶劣的是，当其他网友表 达爱国情感时，孟某某还进行恶意攻击和辱骂。目前，孟某某已被公安机关依法枸 留.案件正在进一步审理中。 (2)根据上述材料说说如何理性参与树络生活？(6分) 2025年8月11日，“女子带四个娃坐高铁被要求补了张票”的事件引发热议。一女子称自 己是单亲妈妈，有4个孩子，两名6岁以下，两名6周岁以上。带4个孩子坐高铁回家的过 程中，女子上车后主动提出为两名年满6周岁的孩子补票。但列车员依据铁路规定，指出一名 成年旅客仅可免费携带一名6限岁以下儿童，女子一共要补3张儿童票。女子不认同列车员的 智CS扫描全能王 品A 做法，于是发视频投诉。 网友甲：支持这位妈妈！鼓励生有的政策在哪落地了？”规定是死的，人是活的。单 亲妈妈带四个该子已经8难了，为什么不能多点体谅？ 网友乙：不是谁弱谁有理，乘务员只是按规定办事。 面对汹消舆情、12306于8月12」作出回应：方而強调然严格执行现有规定确保运营秩序， 另一方而表示将“研讨特殊情况”，探索在规则框架内平衡特殊群体褊求。 (3)根据上述材料，你认为应该何遵守规则？(6分) 19.某校决定以“做诚信学生，建诚信校同为主题开烟教育活动，请你参与其中。 【解读失信案例】 同学们阁闲绕诚信主题收集了以下案例： 案例回顾 法律链接 某老字号五金企业为了提高部分商 《中华人民共和国民法典》第七条规 品的好评率，通过“拉群刷单“虚假交 定：“民事主体从事民事活动，应当遵循 曷、对商品性能、盾量进行虚假宣传。 诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 (Q)请你从诚信的角度，结合法律链接，对该老字号h金企业的行为进行评析，(5分) ☒ 【明的诚信选择】 为增强同学们的诚信意识，老师设置了以下两难场景。 质是：与同学药好周甲一起泰加志愿者洁动，但袋然得知那大有他最春欢的将 篮球比赛。 场景二：飞飞上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，值周生询问飞“飞的班级，要 给班级扣分。 场景三：娜娜的邻居小美因重病住院，朋友向娜娜打听小美的详细病情。 (2)请你帮助以上同学做出正确的选择。（6分) i3 20.某枝八年级(2)班组织了一次关于“中学生友善们为”的调查，请你参与其中， (1)在调查开始前，请你设计两种调查方式，(2分) 现象 人数 经常主动帮助同学或者陌生人的同学 28 为了“作秀”，偶尔帮助他人的同学 9 别人求助，才会帮助别人的同学 20 从来没有帮助过他人的同学 5 (2)上述调查结果反映了什么问题？请你说说在日常生活中如何做到友善待人？(5分) (3)在分析整理数据时，有同学感叹“宽容与讲原则容易冲突，讲原则就难以做到宽容”。你是 如何理解这句话的？(4分) 蝎 CS扫描全能王 人h品A