1.1.4 碳单质的性质及用途-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练

一战成名目 命题点4碳单质的性质及用途 夯基础常考题型专练 1.[2024广西]碳元素的开发与利用贯穿人类发展史。下列含碳物质最早被人类利用的是() A.煤炭 B.C60 C.石墨烯 D.碳纳米管 2.【人教习题改编】水墨画《富春山居图》是元代画家黄公望的代表作，此画能够保存至今而不变色， 这是因为在常温下碳单质 A.硬度高 B.吸附能力强 C.化学性质不活泼 D.难溶于水 一拓展考法+++++ 【中国科技】中科院研究人员合成了一种类似金刚石结构的物质一“T-碳”（化学式为C)。 题 有关“T-碳”的说法错误的是 A.由原子直接构成 B.该物质的硬度较大 C.完全燃烧的产物是二氧化碳 D.物理性质与石墨相似 物 十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十+十十十十十十+十+”十十…十+十十+一 质 3.【人教习题改编】下列有关碳的用途和性质对应不合理的是 性 A.活性炭除色素—吸附性 B.金刚石作钻头—硬度大 C.石墨作铅笔芯—导电性 D.木炭作燃料 —可燃性 应 【主题式试题组】[2024盐城改编]阅读下列资料，完成下面4~6题： 透明的金刚石、灰黑色的石墨和C60都是由碳元素组成的单质，其结构图如图所示；碳原子核 外电子数为6，其结构示意图如图所示。 图① 图② 图③ 碳原子的结构示意图 金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的金属。石墨很软，有滑腻感，可用于制造铅笔芯，受电 弓滑板等。C0常温下为固体，可溶于苯和甲苯等溶剂，能与K等金属反应生成超导体材料，如图 所示的独特结构使之有可能在催化、医学等领域具有广泛应用。 4.下列叙述中描述与碳单质的化学性质有关的是 A.透明的金刚石可用来切割大理石 B.石墨可用于制造受电弓滑板 C.Co可溶于苯和甲苯等溶剂 D.C0能与K等金属反应 5.下列说法不正确的是 A.碳元素在元素周期表中位于第二周期 B.图①表示的是金刚石的微观结构 C.三种碳单质都是由分子构成的物质 D.石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化 6.下列关于C60的说法中不正确的是 ()》 A.分子具有空心球体结构 B.是一种新型有机高分子材料 C.每个分子由60个碳原子构成 D.有可能在催化领域具有广泛应用 7.金刚石、石墨和C。都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在明显差异。其原因是构成它们原 子的 () A.种类不同 B.大小不同 C.质量不同 D.排列方式不同 14 核心知识分层练·化学 一战成名目 8.【人教实验改编】如图1是教材上“木炭还原氧化铜”的实验装置，回答下列问题。 C+Cuo 弹簧夹 CuO充满CO, 金属网罩 金属 粉 澄清 网罩 气球 雪石灰水 图1 图2 (1)实验前将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀的目的是 (2)实验刚开始时，导管口有气泡产生，却观察到试管b中新制的澄清石灰水未变浑浊，可能的 原因是 (3)一段时间后，试管a中观察到的现象是 发生反应的化学方程式为 主 (4)实验结束时，可先用弹簧夹夹紧乳胶管，再熄灭酒精灯，这样做的目的是 (5)在整理实验报告时，老师告诉同学们在该实验中实际操作时木炭的用量比理论上要多，原因可能 物 是 (写一条)。 的 (6)【装置创新】图2是“氧化铜还原实验”一体化改进装置。实验中先用酒精灯加热炭粉再加热 质与 氧化铜，加热炭粉过程中发生反应的化学方程式为 气球除能平衡装置 内外气压外，另一重要的作用是 用 拓视野创新考法实践 9.【主题式学习】[2025福州一检改编]跨越时空的“碳”索之旅。 I.“碳”寻文物 (1)用墨书写的“里耶秦简”距今两千多年，秦简上文字清晰可见，说明 《天工开物》有关墨的制作提到：“凡墨，烧烟凝质而为之。…取松烟为者，居十之九”。“松烟” 最可能是 (填物质名称)，是由松木 (填“完全”或“不完全”)燃烧形成的。 Ⅱ.“碳”索燃烧 (2)东汉《说文》：“炭…寒月供然火取暖者，不烟不焰…”。碳燃烧的现象是 (填字母 序号)。 A.发光放热 B.产生蓝色火焰 C.生成二氧化碳 (3)1g碳完全燃烧可释放热量32.8kJ,不完全燃烧可释放热量9.2kJ,说明促进含碳燃料充分 燃烧的意义： Ⅲ.“碳”索冶金 (4)实验室模拟古代火法炼铜装置如图」 Q气球 Ka// ①实验中酒精灯加金属网罩的作用是 C+CuO ②实验过程证明生成二氧化碳的现象是 金属网罩 足量 澄清 ③实验一段时间后，a、c两处固体均变红，写出c处反应的化学方 石灰水 程式： 核心知识分层练·化学 15一战成名目 (4)①不易产生气泡的快慢 ②固体便于携带，能持续 ③c0+Cu0△Cu+C0, 平稳地提供氧气（合理即可） 命题点5一氧化碳与二氧化碳 (5)4K02+2H20 4K0H+30,↑ 固体全部变为 1.C【拓展考法】(1)ACD(2)A 白色 2.C【解析】一氧化碳具有可燃性，与空气混合在加热时可 命题点4碳单质的性质及用途 能会发生爆炸，开始时先通入一氧化碳，然后再预热玻璃 1.A 管，防止发生爆炸，A正确；A处发生的反应是3C0+Fe,0 2.C【拓展考法】D 3.C【解析】石墨作铅笔芯是因为石墨质软、灰黑色细鳞片 高温2Fe+3C0,氧化铁是红色粉末，生成的铁是黑色粉 状固体，与导电性无关，故选C。 末，实验中可观察到粉末由红色逐渐变为黑色，B正确：由 知识归纳。 3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,可知，生成的铁和二氧化碳的 质量比为(2×56)：(3×44)=28：33，C错误；由于A处反 天然存在的最硬物质→裁 金刚石 玻璃、切割大理石、制作 应生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所 钻探机钻头 以B处的澄清石灰水会变浑浊，D正确。 无色透明固体→作装饰品 【拓展设问1(1)3C0+fe,0,高温2Fe+3C0, 碳单质及 质软、灰黑色细鳞片状固体 核心知识分层练 含碳单质 制铅笔芯 (2)缺少尾气处理装置点燃（或用气球收集，合理即可） 的物质的 物理性质 石墨 有滑腻感一→作润滑剂 3.C 4.C 与用途 具有良好的导电性→作电极 受电弓滑板 备考补充。 吸附性（疏松多孔）→可用于 木炭、 水的净化、空气净化、制防 用作气 参与植物 化学性质 活性炭 毒面具、制糖工业中的脱色 体肥料 光合作用 剂等（吸附色素和异味） 炭黑常用于制造墨汁、油漆、 用来制 密度比空气大 物理性质 稳定性 颜料等 碳单质的 三氧化碳 造灭 火器 不燃烧也不 化学性质 可燃性作燃料 的用途和 支持燃烧 化学性质 与用途 性质 与金属氧化 用于人 冶炼金属（焦炭） 工增雨 干冰升华吸热 物理性质 物反应 4.D 【解析】 生产碳 与水反应生 酸饮料 成碳酸 化学性质 选项 分析 判断 金刚石可用来切割大理石，说明金刚石硬 5.B A 度大，体现其物理性质 6.B 【解析】 石墨可用于制造受电弓滑板，说明石墨具 选项 分析 判断 B 十 有导电性，体现其物理性质 A C0和C0,均由碳元素和氧元素组成 L Co可溶于苯和甲苯等溶剂，体现Co物 cO与NaOH溶液不反应，CO,与NaOH 十 理性质 溶液反应生成Na,C0,和水 C。能与K等金属反应，体现C。化学性质 固体C0,升华吸热，可用作制冷剂；C0 具有可燃性，可作燃料 5.C6.B7.D C0,含量过高会导致温室效应，C0极易 8.(1)增加反应物的接触面，使反应更充分 D (2)实验刚开始排出的气体是装置内的空气 与人体血液中的血红蛋白结合，造成人 体内缺氧，使人中毒 (3)黑色粉末变成红色C+20u0商温20u+C0,1 【拓展考法】 (4)防止澄清石灰水倒吸入热的试管a,使试管a炸裂 7.D8.A (5)木炭会与装置内的氧气反应（或木炭与生成的二氧化 9.(1)Cu0(2)吸收(3)检验二氧化碳C0,+Ca(0H), 碳反应生成一氧化碳而逸出)】 CaC0,↓+H,0(4)⑦化合反应 （6)C+C0,商温2C0防止-氧化碳外逸，污染空气 10.C【解析】实验③中二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸 9.(1)常温下碳单质化学性质稳定炭黑不完全 显酸性，能使紫色石蕊纸花变红，实验①中水不显酸性」 (2)A(3)使燃料释放更多的热量，提高能源的利用率 实验②中二氧化碳不显酸性，都不能使紫色石蕊纸花变 减少能源浪费，减少污染（合理即可） 红，A、B正确：该实验采用的是控制变量法证明二氧化碳 (4)①集中火焰，提高温度②澄清石灰水变浑浊 能与水反应并生成酸性物质，实验①是为了对比证明水 4 参考答案与重难题解析·化学