九上 第五课 守望精神家园 三阶 单元综合提升练-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练

一战成名目 考点⑤社会主义核心价值观 C.以诚待人，以信立身 1.[2025福建]大国工匠夏立30多年来用匠心挑 D.出入相友，守望相助 战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打 3.2023年第四季度“中国好人榜”共有152人 磨到0.002毫米，打破了国外技术垄断，为嫦 (组)光荣上榜，他们见义勇为、诚实守信、敬业 娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社 奉献、助人为乐…评选“中国好人榜”，对于培 会主义核心价值观是 ( 育和践行社会主义核心价值观的启示有() ①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业 ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 小、落实 2.[2025南充]相传清代大学士张英在安徽桐城的 ②要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修 家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求 养、勇于实践 题 助、张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺 ③社会主义核心价值观太宏大了，我们在生 又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受 活中没法照着做 触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现 ④社会主义核心价值观不能只存在于观念 情 的社会主义核心价值观相一致的是 中、停留在口头上 育 A.天下兴亡，匹夫有责 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ B.鞠躬尽瘁，死而后已 目阶单元综合提升练 1.[2025陕西]【相信中国】 对中国的信心来自文化的传承、历史的证明和今天的担当。 2024年9月10日，习近平总书记参观宝鸡青铜器博物院时指出，中华文明五千年，要进一 步宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，把中华优 秀传统文化一代一代传下去。 (1)请你说说，习近平总书记为什么要提出这一要求。(4分)》 80年前，中国人民经过14年不屈不挠的浴血奋战，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利！ 杨请宇、赵尚志、左权、赵一曼等抗战英雄，八路军“狼牙山五壮士”、东北抗联八位女战士等众多 英雄群体，以铮铮铁骨战强敌、以前仆后继赴国难，共同谱写了惊天动地的壮丽史诗。 (2)请从上述英雄人物或群体中任选其一，讲述他或他们的抗战故事，并谈谈你从他们身上感受 到的精神伟力。(4分) 一轮大单元分层练·道德与法治 37 一战成名目 2.主题探究[2025广东改编]2024年12月4日，“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”被 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传 统文化的独特魅力，以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动， 请你参与其中。 【文化内涵我解读】 中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化内涵。 传统节日及习俗 文化内涵 清明节：扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等 盡 ① 春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 ③ 国情教育 (1)请你填写表格中①②的内容。(4分) 【文化魅力我领悟】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当 前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。 ◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010 年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广 泛使用。 ◆《哪吃之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内 市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票 房榜首。 (2)结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。(6分) 【文化传承我行动】 我国拥有丰富的文旅资源。北京故宫、陕西兵马俑、山东祭孔大典、江西景德镇瓷器以及一 些地方民俗活动作为具有地方特色的“文化名片”，日益受到国内外游客的欢迎。 (3)假如你是一名文旅宣传员，请你推荐一项具有你家乡地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由。 (6分) 38 一轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 3.研学活动[2025山东]2025年4月10日，“好客山东·齐鲁1号”旅游列车正式开行。“齐鲁1 号”既是旅游列车，也是文化名片。你班组织开展“乘‘齐鲁1号’看多彩山东”为主题的研学 活动。 【研“齐鲁1号”之新】 研学开始前，围绕“齐鲁1号”旅游列车的带动效应，大家搜集到如下信息。 “齐鲁1号”串联的22个站点中，有16个是县级站点，周围有一些乡村旅游集中片区。把文旅流 量引向县域与乡村，让更多游客读懂齐鲁山水之美和人文之韵，进一步激发经济潜能。 “齐鲁1号”推动铁路资源与文旅产业融合共赢，以交通线串联资源要素的发展。从上游看，旅游 专列产业链涵盖车厢改造、旅游资源开发、旅游设施建设等。从下游看旅行社将推出200多个旅游列 车主题线路产品，让出游更便捷。 题 (1)结合上述信息，运用所学知识，分析“齐鲁1号”旅游列车对经济社会发展的带动效应。(6分) 情 【研齐鲁文化之美】 同学们乘坐“齐鲁1号”在兖州站下车后，根据临近县市文旅资源分布情况，完善了研学的 任务清单（见下图）。 任务清单 ☐在“三孔”沉浸式体验儒家文化 口夜游尼山，看烟花秀和炫酷无人机表演 ☐划船游过微山湖，听听铁道游击队的故事 (2)请你谈谈研学任务清单事项中蕴含的文化魅力。(6分) 【研齐鲁儿女之梦】 本次研学结束之际，同学们深感感悟到：百舸争流的新征程，齐鲁大地傲立潮头。在老师的 引导下，同学们基于绿、蓝、黄三种颜色描绘出山东发展的新篇章，确定了三个研学报告的主题。 主题1：山东“逐绿而行”，绘就“走在前”最美画卷 主题2：“海洋蓝”激发山东“挑大梁”强劲动力 主题3：山东讲好“黄河故事”，纵深推进黄河战略 (3)请你选择一个主题，并围绕该主题为山东的发展建言献策。(4分) 一轮大单元分层练·道德与法治 39 一战成名目 4.[2025重庆]观乎人文，以化成天下。以文通心，促进文明对话：以文化人，汇聚精神力量。阅读材 料，回答问题。 材料一中华文明绵延五千余年，从甲骨文到敦煌壁画，从书法国画到昆曲京刷，这些文化遗产 不仅是中华民族的精神印记，更是人类文明的共同财富。 非遗为媒，促进民心相知相通。近年来，中国非遗在海外持续“圈粉”，如国家级非遗香云纱 惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥 伦比亚摄影师在线宣传粤刷等，充分彰显了中华文明的深厚魅力。数字为介，焕发非遗新活力。 非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合，让数字科技与古老记忆相互碰撞，为受众打 造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器，打开手机摄像 头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等，数字技术让古老文明重获青春。 中华文化穿越千年，以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界。 国 (1)请结合材料一，运用延续文化血脉、与世界深度互动相关知识，以“中华文化跨越山海、走向 世界”为主题，写一篇短评。(8分)要求：紧扣主题，观，点明确，逻辑清晰，条理分明，语言规范。 育 材料二国无精神不强，人无精神不立。某中学正在开展“穿越时空的精神力量”主题经典诵读 活动，以下是初三某班选择的诵读篇目《可爱的中国》（节选），请你参与并完成下列任务。 谁要想将有四千年历史与四万万人口的中国民族吞噬下去，我们是会与他们拼命战斗到最 后的一人！ 亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久的艰苦的奋斗！把各人所有的智慧才 能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮 脏的手里！ —节选自方志敏《可爱的中国》 历史背景 1931年9月18日，日本军队进攻沈阳，九一八事变爆发。1934年11月，方志敏奉命率红军北上抗日， 途中遭国民党军队围剿，于1935年1月在江西省玉山县怀玉山区被俘。1935年8月6日，方志敏同志英 勇就义。在生命的最后190天，他用敌人劝降的纸笔写下《可爱的中国》等十四万字的革命宣言。 ”十"十"十”十 (2)精神的力量可以穿越时空。请阅读材料二，并运用凝聚价值追求、共圆中国梦相关知识，分 享你从中得到的启发。(6分) 40 一轮大单元分层练·道德与法治一战成名司 考点5社会主义核心价值观 发展。④当前，数字技术与智能技术的不断发展和创新，也为 1.B 中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。（每点 2.D【解析】考查点：社会主义核心价值观。解题思路：A强调 给2分，答出其中3点给6分。其他言之有理或意思相近的表 个人对国家的责任，属于“爱国”，B体现奉献精神，属于“敬 述均可的情给分。) 业”，C强调“诚信”，均不符合题意：D体现邻里间友好互助的 (3)本小题具有一定的开放度，不设具体参考答案，答题的基 友善，与题干故事中双方退让、和谐相处的行为一致，符合题 本思路为“文化名片+文化特点+文化内涵或精神价值”。“文 意；故选D。 化名片”既可以选择材料中的某一项，也可以选择你家乡地方 3.B 特色中的某一项。考生答案只要符合题意且言之有理，均可 【三阶单元综合提升练】 的情给分。 1.只要学生围绕“中华文化的特点、价值”等角度作答，符合题 示例：推荐：山东祭孔大典。(1分) 意，观点正确即可。例答：①中华优秀传统文化源远流长、博 理由：①山东祭孔大典是一种传统的文化活动。它延续两千 大精深，具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容 余年，保留了完整的礼、乐、服饰和祭祀流程，是儒家文化最具 乃大的包容力。(2分)②中华优秀传统文化积淀着中华民族 代表的传承载体，体现了中华文化的源远流长和博大精深。 最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华 (3分)②它连接古今，传递着中华民族重视伦理、追求和谐的 民族的伟大复兴提供精神动力。(2分) 精神内核，成为展示文化自信与民族精神的重要窗口。(2分) 2.只要学生简明扼要讲述一个英雄故事，并概括英雄人物的精 3.(1)①“齐鲁1号”把文旅流量引向县域与乡村，提振消费激发 神品质，故事真实，价值观正确，表达清晰即可。 经济潜能，促进区域协调发展。(3分)②“齐鲁1号”推动铁 例答：杨靖宇是东北抗日联军中的杰出代表。为抗击日寇，他 路资源与文旅产业融合，推进产业协同发展，转换增长动 战斗到最后一人，壮烈牺牲。牺牲时，他的胃里只有枯草、树 力，实现高质量发展。(3分)（从其他角度作答，言之有理，的 皮、棉絮，没有一粒粮食，连残暴的日军都肃然起敬。(2分) 情给分) 他为了民族大义，战死疆场，这种坚定的信念、顽强的意志和 (2)①在“三孔”体验儒家文化，领略中华优秀传统文化的魅 英勇无畏的精神令我感动，给予我力量，指引我前进。(2分) 力。(2分)②在尼山看烟花秀和无人机表演，感受现代科技 【其他故事概要】 与文化的融合。(2分)③在微山湖听铁道游击队的故事，感 赵尚志是东北抗日联军代表人物之一。他与日本侵略者顽强 悟革命文化，宣扬民族精神。(2分)（从其他角度作答，言之 斗争，重伤被俘。面对威逼利诱，他严守机密，誓死不降，壮烈 有理，的情给分) 牺牲。 (3)示例：选择主题1：①坚持人与自然和谐共生，建设社会主 左权，八路军副参谋长，在日军对太行抗日根据地进行围剿 义生态文明。②坚持可持续发展，走绿色发展道路，建设资源 时，亲临前线，指挥部队，掩护八路军总部等机关突围时，壮烈 节约型、环境友好型社会。(4分)（只选择主题不给分。从其 牺牲。 他角度作答，言之有理，的情给分) 赵一曼，东北抗联女战士，负伤被捕后，毫不屈服，视死如 4.(1)中华文化跨越山海、走向世界，对世界的影响越来越大。 归，慷慨就义。临刑前她写给孩子的遗书，至今感动无数人。 之所以如此，在于中华文化绵延五千余年，源远流长、博大精 八路军“狼牙山五壮士”是晋察冀抗日根据地的一个英雄群 深：在于数字科技与古老记忆的相互碰撞，推动中华优秀传统 体。在日军扫荡时，他们将日军引到绝路，与日军激战，弹尽 文化创造性转化、创新性发展；在于文明因交流而多彩，文明 粮绝后纵身跳下悬崖。 因互鉴而丰富，中国积极主动与世界各国交往，让中华文明在 东北抗联八位女战士是东北抗日游击战争中的英雄群体。为 交流互鉴中发展。中华文化跨越山海、走向世界，彰显了中华 掩护主力部队转移，她们主动向敌人开火，子弹打光，宁死不 文明的深厚魅力，展示了独一无二的理念、智慧、气度、神 屈，集体走人刺骨的冰河中壮烈牺牲。 韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我 2.(1)①辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等。(2分)②爱国情怀、 们要坚定文化自信，不断铸就中华文化新辉煌！(8分) 团结奋斗、祈愿安康等。(2分)（其他言之有理或意思相近的 P答题技巧写短评 表述均可的情给分。) 答题公式：新闻主旨、新闻材料涉及的内容+教材知识（做法+ (2)①以习近平文化思想为指导，我国不断加强中华优秀传统 意义等) 文化的国际传播，推动中华优秀传统文化走向世界。②中华 (1)紧扣材料信息，结合教材知识，点明新闻材料主旨。 优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独一无二的理念、智 (2)运用教材观点，对其进行评价。（是…行为：有利 慧、气度、神韵，具有鲜明的民族性。③中华优秀传统文化具 于…；提升、促进了…等)》 有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力，把传统文化与现 (3)结合材料内容，点明做法。 代元素巧妙结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 (2)方志敏笔下《可爱的中国》，表达了革命先辈爱国、勇敢 12 参考答案与重难题解析·道德与法治 一战成名目 正直等价值观念，凝聚着革命先辈对挽救民族危亡的期盼，高 国成为全球大气质量改善速度最快的国家，不能体现我国已 扬着以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 经成为重污染天数比例最低的国家，③不符合题意：②④符合 强不息的伟大民族精神，激励着中国人民不懈奋斗。今日的 题意：故选C。 中国带着革命先辈的美好夙愿，确立了实现中华民族伟大复 5.D 兴的中国梦。实现中国梦必须凝聚中国力量。作为新时代的 6.(1)现象：在餐厅就餐时，有人因点餐过多导致食物剩余，最终 青少年，要学习革命先烈，弘扬中国精神，以社会主义核心价 倒掉剩余食物。(1分) 值观为价值引领，认真做事、踏实做人，为实现中国梦而不解 建议：①消费者应根据自己的食量和口味，适量点餐：养成餐 奋斗。(6分) 后打包剩菜的习惯，避免浪费。②商家可以推出小份菜、半份 九上第六课建设美丽中国 菜选项，满足不同顾客需求。(1分，答出一点建议即可) 【一阶教材知识过关练】 (2)①浪费粮食不仅糟蹋食物，还会加剧资源消耗，影响经济 社会的可持续发展，警示我们节约粮食，反对浪费。②粮食来 核心记背 之不易，提醒我们要珍惜农民劳动成果，对粮食怀有敬畏与感 1.全局性长期性战略性2.减量发展少子化老龄化 恩。③我们要积极响应“节约粮食反对浪费”行动，从珍惜 3.生育政策生育支持政策体系 每一餐做起，让“光盘”成为习惯，用实际行动传承节俭美 4.生产发展生活富裕生态良好 德，守护粮食安全。（从节约粮食、反对浪费、传承美德、珍惜 5.创新协调绿色开放共享节约资源保护环境 劳动成果等角度作答，答出3，点即可，6分) 6.人与自然和谐共生 考点2人与自然和谐共生 7.经济发展生态环境保护绿水青山就是金山银山 1.B2.C 8.绿色富国绿色惠民 3.A【解析】考查点：人与自然和谐共生。解题思路：川青铁路 9.节约优先保护优先自然恢复节能环保低碳文明 绕避自然保护区等做法，体现人与自然和谐共生，能最大限度 10.生态保护红线降碳减污扩绿增长绿水青山就是金山银山 保护沿线的环境，①③符合题意：题干强调建设过程中主动保 11.资源节约型环境友好型 护，未体现生态被破坏后的修复，②不符合题意：题干未体现 判断改错 个人行动，④排除：故选A。 1.×改正：要合理开发和利用自然。 4.D 2.×改正：发展经济要处理好经济发展与生态环境保护的关 考点3绿色发展道路 系。/我国还在努力实现经济建设与环境保护协调发展。 1.C【解析】考查点：绿色发展道路。解题思路：题干未体现绿 3.×改正：坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 色生活方式，A排除：我国经济已由高速增长阶段转向高质量 4.×改正：经济建设是当前的中心工作。 发展阶段，B知识点错误：题干未体现区域协调发展，D排除： 5.×改正：严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线， 通过生态保护促进濒危物种恢复，体现了坚持绿色发展道 【二阶考点对标精准练】 路，实现人与自然和谐共生，C符合题意；故选C。 考点1人口、资源、环境国情 2.B【解析】考查点：绿水青山就是金山银山。解题思路：结合 1.D 漫画标题“金山是怎样炼成的”，漫画中无数人组成了一座青 2.C【解析】考查点：人口国情。解题思路：延迟退休是为了应 山，这寓意无数人坚持绿色发展，团结起来共筑生命家园， 对人口老龄化、劳动力减少等现实问题，符合我国当前经济社 ①③符合题意；漫画中没有体现开发自然资源和遵守规则、维 会发展和人口结构变化需求，可以充分利用人力资源，缓解劳 护秩序，②④不符合题意：故选B。 动力短缺，增进民生福祉，①③④符合题意：延迟退休是为了 P答题技巧漫画类选择题 缓解人口老龄化，不是“遏制”，②说法错误；故选C。 (1)漫画“三看”。通过看漫画的标题、图形（动作、表情神态、 3.C【解析】考查点：环境国情。解题思路：题干考查陕西绿色 背景、符号等)、文字等把握漫画的寓意。 工厂建设取得成就的原因，A描述的是现状，排除：绿色生活 (2)联系教材知识点。在明白漫画含义的基础上，把与之相关 理念和践行低碳行动是个人或社会的行为，而绿色工厂是政 的教材知识联系起来。 府或企业的政策落实，B不符合题意：绿色工厂体现陕西积极 (3)分析题干要求，确定选项。明确选正确的还是选错误的，是 落实节约资源和保护环境的基本国策，C符合题意；环境问题 赞成的还是反对的，是给我们启发还是反映道理，对应教材中 制约经济发展是客观背景，题干考查取得成就的原因，D不符 哪些板块的内容。此外，还要注重选项和题干中的关键词。 合题意：故选C。 3.A 4.C【解析】考查点：环境问题。解题思路：“我国已实现经济 4.C【解析】考查点：绿色发展道路。解题思路：补贴高能效家 建设与环境保护协调发展”与现实不符，①排除；题干表明我 电和规范回收拆解，有利于促进资源循环利用，建设资源节约 参考答案与重难题解析·道德与法治 13