九上 第三课 追求民主价值 一阶 教材知识过关练&二阶 考点对标精准练&三阶 单元综合提升练-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练

2025-12-16
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一战成名目 九上第三课追求民主价值 一阶教材知识过关练 核心记背 1.人民民主是社会主义的生命,是 的应有之义。 2 是社会主义民主政治的本质属性。 3. 是社会主义民主政治的本质特征。 4.全过程人民民主是 的民主。 5 是发展全过程人民民主的根本保证。 6 是人民民主的真谛。 7.我国社会主义民主的形式: 和 国 8 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 9.全过程人民民主的制度保障: 育 10.公民行使民主权利的途径: 判断改错 1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征。/人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性。/全 过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础。 () 改正: 2.全过程人民民主/人民当家作主是人民民主的真谛。 改正: 3.人民代表大会是发展全过程人民民主的根本保证。 ( 改正: 4.全过程人民民主是我国的一项基本政治制度。 改正: 5.召开听证会/参加议事活动扩大了公民参政议政权利。 改正: 6.居民的建议被立法机关采纳,说明我国公民享有立法权。 改正: 7.我国公民直接参与管理国家事务/行使国家权力。 改正: 8.网络/基层立法联系点是公民参与政治生活的唯一渠道。 ( 改正: 9.全国人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 改正: 18 一轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 已阶考点对标精准练 考点①全过程人民民主 4.[2025自贡]2024年是全过程人民民主重大理 1.[2025山东]下面是人民检察院将人大代表的 念提出5周年。习近平总书记指出:“我们走 “良言”变为“良策”的过程。 的是一条中国特色社会主义政治发展道路, 某全国人大代表在 人民民主是一种全过程的民主。”由此可知 全国两会上提出 最高人民检察 《关于进一步丰富 院组织召开全 () 法治下乡活动促进 国人大代表建 乡村振兴和社会治 议交办会 ①全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 理现代化的建议》 ②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 主 ③全过程人民民主是社会主义民主政治建设 在最高人民检察院 指导下,地方各级 最高人民检察 的基础 人民检察院多次举 国 院与人大代表 办“丰富法治下乡 联系,就落实 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本 促进多村振兴”法 建议进行对接 教 治讲堂活动 质属性 该过程体现了最高人民检察院 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A.积极践行全过程人民民主 5.[2025长沙]下面是某小区解决“停车难”问题 B.坚持对全国人大代表负责 的过程。该小区的做法好在 ( C.为乡村振兴贡献监察力量 多次商议、 D.完善人大代表联系群众制度 居民代表 集思广益 车位满足率 组成议事会 达成共识 提升至80% 2.[2025山东改编]我国人民民主具有真实性。 形成方案 下列既反映我国基本政治制度,又体现协商 ①形成了完备的法律体系 民主的是 ( ②完善了我国的根本政治制度 ①省级人民代表大会选举产生全国人大代表 ②县政府为起草政府工作报告听取群众建议 ③众人的事情由众人商量 ③全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政 ④群众合理诉求得以基本实现 协提案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④居民委员会组织群众代表就老旧小区改造 6.[2025成都]2025年3月11日,十四届全国人 进行讨论 大三次会议表决通过了关于修改全国人民代 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 3.[2025威海]湖南湘乡一位82岁老人把自己的 表大会和地方各级人民代表大会代表法的决 建议写在烟盒锡纸上,被地方立法机关采纳, 定。本次修法明确,各级政府、监委和“两院” 并写进了食品安全条例当中。对此理解正确 应当加强同代表的联系,听取代表的意见和建 的有 议,加强和改进各方面工作。这有利于() ①这是全过程人民民主的生动见证 ①扩大人大代表职权,完善国家权力运行机制 ②说明我国的民主是最广泛、最真实、最管用 ②促进科学民主决策,提高国家机关履职质效 的民主 ③充分说明我国公民享有立法权 ③发挥人大代表作用,彰显人大制度的优越性 ④这是人民当家作主的真实写照 ④践行全过程人民民主,保障和实现人民利益 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 一轮大单元分层练·道德与法治 19 一战成名目 7.逻辑推理)[2025福建]某市积极探索发展全 考点2行使民主权利 过程人民民主有效路径,把好事实事做到群 1.[2025湖北]小区居民楼设有“人大代表联络 众的心坎上。下列关于该路径各环节的排 站”,群众有了烦心事都能进来说一说;偏远 序,正确的是 村落也设有“人大代表联络站”,群众在人大 ①政府履行职责,组织实施项目 ②政府倾听民声,公开征集项目 代表的带领下探索产业富民之道…由此可 ③人大调研视察,监督检查项目 见,“人大代表联络站”发挥的作用是() ④人大代表票决,确定实施项目 A.畅通民主渠道,密切联系人民群众 A.①-②-③—④ B.②-③—④-① B.加强民主管理,全面推行政务公开 主 C.②-④-①-③ D.③②-①-④ C.实施民主监督,规范人大权力运行 8.逻辑推理)[2025平凉]【一号文件绘新篇 D.完善民主决策,建立健全法治体系 乡村振兴促发展】 2.[2024威海]中国式民主的脉搏,始终为人民而 国 甘肃省临洮县近年来聚焦群众参与基层 跳动。某村在探索特色乡村治理的道路上, 教 治理的“关键小事”,创新开展“为良法作贡 献、为善治树样板”基层群众议事工作,真正 开展了丰富的基层民主实践活动,村民通过 实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事 各种途径行使民主权利。下列属于民主选举 民评”的全过程人民民主实践。 的是 () 提事 ① 决事 A.村民集体商量在村口安装“全感知智慧监 控系统” 提新事 监事 监事 B.村里设置村务公开栏,定期公开财务状况 (1)根据材料,将甘肃省临洮县基层群众议事工 C.村里推行“文明积分制”,破除陈规陋习 作机制的路径补充完整。(上图的①②,2分) D.村民通过投票直接选出村委会成员 3.初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营 的网吧,便拨打政务服务便民热线反映情况。 不久,这家网吧被依法取缔了。这体现小伟 某村民的朋友圈:“没想到我在议事会上 提的‘老年食堂’建议真被落实了!虽然我家 A.主动参与民主协商 没老人,但投票时我投了赞成票。现如今,村里 B.依法参与民主决策 的老人每天都能体会可口饭莱带来的快乐!” (2)“老年食堂”从村民建议到最终落实,如何 C.积极参与民主监督 体现我国全过程人民民主的制度优势。(4分) D.直接管理国家事务 4.[2025苏州]2025年5月,某市召开公共交通价 格调整听证会,参会的消费者代表、专家学者 等对价格调整提出了意见和建议。召开听证会 ()》 A.健全了基层群众自治机制 B.推动了公民参与民主决策 C.扩大了公民参政议政权利 D.保障了公民参与民主选举 20 一轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 5.[2025山东]某村通过村民议事制度推动问题8.逻辑推理[2024菏泽]某市发布“老旧小区 解决。针对集体所有的一处闲置住宅如何盘 加装电梯操作指引”,明确老楼加装电梯的全 活利用问题,有村民建议将其出租给豆腐坊, 套规范流程。下列分析对应正确的是() 有村民则因噪音、异味等问题反对。对此,下 列举措恰当的是 一户申请就 组织业 启动征询意 主进行 ①制定村规民约,限制村民行为 见工作 表决 听取业主意见 ②召开村民会议,凝聚村民共识 提出 组织 项目 方案 施工图审查 ③坚持民主决策,促进乡村和谐 需求 协商 报建 公 建设、验收 ④保护集体利益,放弃个人利益 ①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人 主 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 民为中心 6.[2024长沙]“大家事、大家议、大家建、大家 ②组织业主进行表决→调动居民参与民主协 管”,在浏阳芦塘村,家家户户门口都贴着村 商的积极性 情 规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代 ③方案公示听取业主意见→业主委员会就是 育 表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了 小区基层政府 ①坚持民主协商,充分发扬民主 ④施工建设听取业主意见→施工单位向居民 ②实行民主管理,积极行使民主权利 会议汇报工作 ③进行民主选举,维护合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④促进民主决策,直接行使国家权力 考点3增强民主意识 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 7.[2025内蒙古]党的领导是发展全过程人民民主 1.下列关于学生社团管理中的民主实践,可取 的根本保证。下列是某村村民自治的四个场 的是 () 景及学生解读,对场景解读合理的是 ①社团负责人认真听取大家的批评和建议 场景 解读 ②活动表决后,少数派决定不再参加社团 村民拿着选民证郑重选出这是间接选举,全村 ③成员间有分歧时,理性分析对方的意见 ①村委会主任等成员,党领导 村民都有选举权,选 ④选举社团负责人时,谁弱势,票就投谁 下的新一届村委会产生。 举要公平有序。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 村民代表座谈,讨论有关这是民主协商的充 ②古村落保护的事宜,大家分体现,众人的事众 2.人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活 畅所欲言。 人商量。 动,2024年度这一活动共征集网友留言32万 每月村委会都在“信息 这是民主管理,也是 件。这表明 () ③栏”公示村委会财务收支 公民表达权的具体 ①我国公民直接参与国家事务管理 情况,关注度很高 体现。 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 不到两年,村里发生显著 基层党组织领导的 ④ 变化,村民们都说:“跟着 基层群众自治机制, ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 村党支部干准没错。” 优势突显。 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 一轮大单元分层练·道德与法治 21 一战成名目 3.[2024湖北]某社区依托“家常理短”议事平台,6.[2025贵阳]【以人民为旨归】 积极协调各方力量,发动居民参与共同治理, 脚步丈量国情,笃守人民至上,这是中国 用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心 共产党人的精神底色,也是这位“黄土地的儿 事”。这有利于社区居民 子”矢志不移的坚守。知民情、汇民智、聚民 ①积极参政议政,广泛凝聚共识 力,“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起 ②完善根本制度,提高治理效能 来”。今天,以人民为中心的发展思想牵引着 ③增强民主意识,激发参与热情 国家发展规划的书写,融汇于中国建设的浩 ④参与民主生活,直接行使权利 荡征程。 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 请你结合“我国社会主义民主”的相关知识, 4.为给广大考生营造安静的复习迎考环境,多 对应完成以下读书笔记。(8分) 地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公 国 “笃守人 民至上” 社会 ①D 告。禁噪期间,九年级学生小明发现楼下烧 “以人民 主义的 育 烤店深夜营业的嘈杂声影响到周边考生正常 为中心的 民主价 发展思想” 值追求 (2分) 休息,立即拨打政务服务热线反映情况,相关 部门很快到场进行处理。材料说明( “知民情、 汇民智、 ② (2分) ①公民可通过合法渠道表达合理诉求 聚民力, 社会 ‘把加强 主义的 ③ ②公民要积极主动、理性地参与民主决策 顶层设计 民主实 (2分) 和坚持问 践做法 ③公民通过基层群众自治制度参与民主生活 计于民统 ④ (2分) ④公民要增强参与意识,维护自身合法权益 一起来’” A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 5.[2025青海]学校举办“我向两会捎句话”活动, 九年级(2)班以“人工智能时代”为主题建言 献策,符合要求的是 ( ①我发现部分老年人看病难,建议研发“AI陪 诊员”机器人 ②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的 浸润,建议有关部门开展非遗文化进校园 活动 ③我发现餐桌粮食浪费问题,建议制定文明 餐桌条例 ④我发现人工智能在部分领域被滥用,容易 产生违法犯罪行为,建议完善相关法律法规 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22 一轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 目阶单元综合提升练 主题探究)[2025毕节]某校九年级(1)班开展以“了解全过程人民民主,感受中国民主之魅力”为 主题的探究式学习。邀请你参与,并完成下列任务。 【实地走访深度探究】为深化对基层民主的认识,同学们走进某村,旁听村民议事会。通过观察 发现,议事流程为:议题提出—村民讨论—村民代表表决—结果公示。村民从诉求表达到 方案协商,再到共识达成,充分展现了基层民主的活力。 (1)上述材料体现了我国的哪两种民主形式?(2分) 主 一 国 (2)小军同学认为:“参与基层民主管理纯属成年人的事。”请结合材料,运用所学,对此观点进行 评析。(6分) 教育 【集思广益建言献策】同学们在实地走访中,还了解到当地农村发展中存在如下问题。 问题一:基层农业 问题二:农村经 问题三:部分农民 技术人员短缺农业发展 济发展形式单一,农 文化水平不高,种植和 专业技术指导不足。 产品销售渠道不宽。 养殖技术能力薄弱。 (3)请选择上述其中一个问题并拟写两条合理的解决建议。(4分) 一轮大单元分层练·道德与法治 23一战成名目 【三阶单元综合提升练】 P答题技巧撰写提纲 1.(1)①我国创新驱动发展战略取得显著成效,科技创新能力显 (1)审题:明确主题和要求,抓住关键信息。 著提升。(2分)②我国科技创新企业加强科研攻关,成为推 (2)析材:仔细阅读材料,提炼要点和观点。 动创新创造的生力军。(2分)③科技创新企业500强区域分 (3)定纲:确定演讲提纲的结构,可以是总分总、并列式、递进式等。 布不均,东部在科技创新企业集聚方面优势明显,中西部和东 (4)写纲:根据结构撰写提纲内容,确保简洁明了、逻辑清晰 北相对薄弱。(2分)(其他答案符合题意也可得分) 与主题相关。 3.(1)①科普是国家创新体系的重要组成部分,我国公民现有的 P答题技巧材料概括题(概括、总结、结论、一句话主题等) 科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有 设问方式:“归纳/概括/总结…”“得出什么结论”等 差距。③中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素 答题公式:(1)归纳类=提炼材料/图表/漫画的现象/主题 质水平,助力科技强国建设。③法律要求做的必须去做,中小 (2)归纳类=现象(材料/图表/漫画)+体现的教材观点 学校依据新修订的科普法开展科普活动,是依法办事的要求。 (2)①政府积极履行职能,优化营商环境,为企业的发展提供 (6分)(或符合题意,观,点正确的其他答案) 政策支持。(2分)②坚持人才是第一资源,落实人才强国战 (2)研究问题:不同光照条件对太空种子发芽率的影响。 略,坚持教育优先发展、人才引领驱动。(2分)③搭建有利于 研究思路:①利用资料室查阅光照对种子发芽的影响资料。 创新的活动平台和融资平台,激发市场活力,让创新源泉充分 ②在实验室设置不同光照强度的对照组。③在种植园播种 涌流。(2分)(从政策支持、人才培养、创业氛围三个角度作 并分区域管理光照变量。④使用科普气象站监测环境温度、 答,言之有理,答出三点即可) 湿度。⑤兴趣小组定期记录发芽率数据。⑥分析数据,得出 2.(1)示例1:选择科学普法和科创竞赛两类活动。①通过参加 结论并撰写报告。(6分) 科学普法活动,可以学习法律知识,树立法治观念。②通过参 本题采用等级评分。 加科创竞赛活动,可以提高创新能力,培养创新意识。(4分) 等级水平分值 等级描述 示例2:选择科技体验和学科实践两类活动。①通过参加科技 围绕“太空种子”提出有研究价值的问题: 体验活动,能感受科技魅力,激发科技兴趣。②通过参加学科 从问题出发,按照“分析问题一解决问题” 水平45~6分 实践活动,可以提升学习兴趣,锻炼实践能力。(4分) 思维过程有步骤、有条理写出研究思路:符 (选择两类活动并说明理由,每类2分。只选择活动不给分。 合L中学科普条件:表述科学、规范。 从其他角度作答,言之有理的情给分) 围绕“太空种子”提出研究的问题:从问题 (2)①有利于保护知识产权(专利权),保护创新者的利益和 水平33~4分出发,简单、笼统写出研究思路:基本符合 L中学科普条件;表述较为科学、规范。 积极性。(2分)②有利于青少年、企业等尊法学法守法用法 围绕“太空种子”提出研究的问题;表述较 (2分)③有利于营造法治环境、弘扬法治精神、促进社会公平 水平21~2分 为科学、规范 正义。(2分)(从其他角度作答,言之有理,酌情给分) 水平1 0分 作答与试题无关;未作答。 (3)示例:原因:法治为科技创新保驾护航,保障科技安全、数 据安全、网络安全:促进科技公平竞争、知识产权保护:引导科 九上第三课 追求民主价值 技向善、遵守道德和伦理规范。(3分) 【一阶教材知识过关练】 措施:①加强科技立法,完善法律法规体系。②提高立法的科 核心记背 学性和前瞻性。③强化科技执法,建立专业执法队伍。④加 1.全面建设社会主义现代化国家2.全过程人民民主 强部门协作。⑤加强法治宣传教育,开展科技法治教育活动。 3.人民当家作主4.最广泛最真实最管用5.党的领导 ⑥营造科技法治文化氛围。(3分) 6.有事好商量,众人的事情由众人商量 评分量表: 7.选举民主协商民主 8.协商民主9.人民代表大会制度中国共产党领导的多党合 等级 等级描述 作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度 与主题联系密切,能从原因、措施等两个 水平3(4-6分) 10.民主选举民主协商民主决策民主管理民主监督 角度表述,条理清晰,阐述充分 判断改错 与主题相关,能从原因或者措施某一角 水平2(1-3分)》 1.×改正:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。/ 度表述,阐述不够充分 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。/完善基层 水平1(0分) 未作答或作答与试题要求无关 群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 6 参考答案与重难题解析·道德与法治 一战成名目 2.×改正:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主 人大决策:最后人大对项目执行情况进行视察和监督,确保项 的真谛。 目落实,因此排序为②-④-①-③,故选C。 3.×改正:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 P答题技巧排序类选择题 4.×改正:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 (1)首先,用“首尾判断法”,即找出事件、现象关联中的第一 5.×改正:公民的权利是宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小。 位或最后一位。运用排除法缩小范围。 6.×改正:我国公民没有立法权,但可以在立法过程中行使建 (2)对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”或“尾项判 议权。/人大及其常委会行使立法权。 断法”直接选出正确答案时,通常采用“掐头去尾看中间”进行 7.×改正:我国公民间接参与管理国家事务和行使国家权 解答,即对剩余项的“尾”进行比较分析,判断哪个尾项正确。 力。/公民可以通过基层群众自治制度直接行使民主权利。 (3)排序选择题的涉及无论内容和形式怎样变化,在掌握基础 8.×改正:我国公民可以通过多种渠道参与政治生活。 知识的前提下,充分运用解题技巧,注意被选内容之间的逻辑 9.×改正:人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力 关系,就能化繁为简,变难为易。各传导环节之间要形成环环 的根本途径。 相扣的关系,必须构成引起与被引起的关系,且传导链不能断 【二阶考点对标精准练】 裂,上一环和下一环不能构成引起与被引起关系的选项要排除。 考点1全过程人民民主 8.(1)①议事。(1分)②办事。(1分) (2)①村民提出建设老年食堂的建议,说明人民是国家的主 1.A【解析】考查点:全过程人民民主。解题思路:材料体现人 人,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当 民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程,这一过程 家作主是社会主义民主政治的本质特征。②村民的建议被采 践行了全过程人民民主,A符合题意:最高人民检察院对全国 纳并推动实施,说明我国能够将人民的意愿转化为政策和行 人大负责,B说法错误;监察委员会行使监察权,人民检察院 动,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 行使检察权,C主体错误:题干未体现人大代表联系群众制 ③从建议到落实,说明我国有制度保障和高效的执行力,完善 度,D排除;故选A。 基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设 2.D【解析】考查点:基本政治制度;协商民主。解题思路: 的基础:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事 ①体现根本政治制度和民主选举,不符合题意:②体现民主决 务和公益事业:有利于推动社会主义民主建设,促进社会和谐 策,不符合题意:“政协委员”“调研并撰写提案”体现中国共 稳定。(从“村民提出建议”“落实村民建议”两个角度作 产党领导的多党合作和政治协商制度和协商民主,③符合题 答,观,点正确、言之有理即可,4分) 意:“居民委员会”和“讨论”体现基层群众自治制度和协商民 考点2行使民主权利 主,④符合题意:故选D。 1.A2.D3.C4.B 3.B 5.C【解析】考查点:民主决策;个人利益与集体利益的关系。 4.D【解析】考查点:全过程人民民主。解题思路:本题考查对 解题思路:针对材料中存在的问题,可以通过召开村民会议和 全过程人民民主的理解,②④符合题意:全过程人民民主不是 坚持民主决策,推动问题妥善解决,②③符合题意:制定村规 基本政治制度,①说法错误:完善基层群众自治制度,发展基层 民约是为了规范村民的行为,保护村民的合法权益,不是限制 民主,是社会主义民主政治建设的基础,③说法错误:故选D。 村民行为,①表述错误:个人利益与集体利益本质上是一致 5.D【解析】考查点:全过程人民民主。解题思路:居民代表组 的,保护集体利益并非放弃个人利益,④说法错误;故选C。 成议事会,经多次协商,解决“停车难”问题,群众合理诉求经 6.A【解析】考查点:行使民主权利的途径。解题思路:分析题 议事会协商得以基本实现,体现众人的事情由众人商量,③ 干,村支两委召开村民代表大会共同拟定村规民约,体现民主 ④符合题意:题干并没有涉及法律体系建设,①排除:题干体 协商和民主管理,①②符合题意:材料未涉及民主选举,③排 现基层群众自治制度,这是我国的一项基本政治制度,②说法 除:村民不能直接行使国家权力,④说法错误:故选A。 错误;故选D。 7.C【解析】考查点:行使民主权利的途径。解题思路:村民选 6.D【解析】考查点:全过程人民民主;人大代表。解题思路: 出村委会主任等成员体现直接选举,我国年满十八周岁的公 题干强调“一府一委两院”要加强同人大代表的联系,听取代 民,没有被剥夺政治权利才有选举权,不是“全村村民都有选 表的意见和建议,这有利于促进科学民主决策,提高国家机关 举权”,①解读错误:公示财务收支情况体现民主监督,③解读 履职质效,发挥人大代表作用,践行全过程人民民主,②③ 错误:②④解读正确:故选C。 ④符合题意:人大代表的职权是宪法和法律规定的,不能随意 8.A【解析】考查点:参与民主生活。解题思路:业主委员会是 扩大,①说法错误:故选D。 居民自治组织,不是基层政府,③说法错误:施工建设听取业 7.C【解析】考查点:全过程人民民主。解题思路:首先政府应 主意见属于民主决策,公民参与民主生活,促进决策科学 倾听民声,得到群众反馈,确定项目:其次人大代表投票表 化,施工单位向居民会议汇报工作属于民主监督,保障公民的 决,确定实施项目:再次政府作为权力机关的执行机关,执行 监督权,二者没有逻辑关系,④排除:①②推导正确:故选A。 参考答案与重难题解析·道德与法治 7 一战成名司 P答题技巧逻辑推理题 P答题技巧评析题(评析、辨析、点评等) (1)确定题意:浏览题目,明确题目给出的所有条件以及需要 设问方式:“对…观点/行为进行辨析”“对…观点/行为进行 推导或证明的目标。 点评”“综合评析材料中的…观点”“请你任选一个观点,谈谈 (2)理清逻辑:分析条件与目标之间的逻辑关系(如因果关系 你对这一观点的看法”“说明…观点正确的理由”“论证… 条件关系等)。 观点的正确性”“对…观点进行反驳”等 (3)逐步推导:从已知条件出发,按照逻辑顺序逐步推导。在 答题公式: 推导过程中,注意保持逻辑的连贯性,避免跳跃式思维。 一评:××观点正确/错误/片面:我认同/我不认同××观点。 评 (4)验证结论:将推导出的结论与题目中的要求或选项进行对 二析:正确理由(内容/原因/意义);错误(原因+改正) 比,验证其正确性。如果有多个选项,仔细分析它们之间的细 三表态:总结升华(结合试题看是否需要)》 微差别,选择最符合题目要求的结论。 (3)示例:选择问题一。解决建议:①从城市引进相关农业技术 考点3增强民主意识 人员对当地进行指导。②开设农业发展专业技术培训班,提高 1.B2.D3.D 农业发展专业技术等。(4分) 4.B【解析】考查点:参与民主生活的途径:依法维权。解题思 选择问题二。解决建议:①挖掘当地自然资源和文化底蕴,推动 路:拨打热线反映问题,主动维护自身及周边考生正常休 乡村文旅融合发展。②通过直播销售农产品,拓宽销售渠道等。 息,体现了公民可通过合法渠道表达合理诉求,表明公民要增 (4分) 强参与意识,维护自身合法权益,①④符合题意;小明的行为 选择问题三。解决建议:①定期带领农民到现代农业园区、养殖 属于民主监督,②说法错误:题干未体现基层群众自治制 场参观学习。②设立技术咨询热线与服务站等。(4分) 度,③排除:故选B。 九上第四课建设法治中国 5.B【解析】考查点:公民参与民主生活。解题思路:建议研发 【一阶教材知识过关练】 “AI陪诊员”机器人、建议完善人工智能相关法律法规,直接 核心记背 涉及人工智能技术的应用和规范,①④符合题意:建议非遗文 化进校园属于传统文化推广,建议制定文明餐桌条例属于节 1.法治社会正义2.法治3.中国梦4.良法之治善治 约资源,均与人工智能无关,②③不符合题意:故选B。 5.依法治国6.全面依法治国7.习近平法治思想 6.社会主义的民主价值追求:人民当家作主。(2分) 8.建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家 社会主义的民主实践做法:①全面发展全过程人民民主。 9.为人民服务10.行政权 ②有事好商量,众人的事情由众人商量。③坚持发展选举民 11.党的领导人民当家作主依法治国 主:坚持发展协商民主。④实行人民代表大会制度:实行中国 12.科学立法全民守法13.法律道德规范教化 共产党领导的多党合作和政治协商制度;实行民族区域自治 判断改错 制度:实行基层群众自治制度。⑤鼓励公民积极参与民主生1.×改正:法治是中国式现代化的重要保障。 活,行使民主权利(或公民通过民主选举、民主协商、民主决 2.×改正:国家有了法律制度/法律不等于就有法治,法治还 策、民主管理、民主监督等渠道,依法有序参与民主生活)。 要求实行善治。 ⑥增强公民民主意识等。(6分。答出一点给2分,答出三点 3.×改正:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法 给6分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)》 治国家,是全面推进依法治国的总目标。 【三阶单元综合提升练】 4.×改正:良法维护公民的基本权利。法治是解决社会矛盾、 (1)民主协商、民主管理。(2分) 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 (2)小军的观点是错误的。(2分)在现代社会,民主应该成为公 5.×改正:党领导人民治理国家的基本方略是依法治国 民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质 6.×改正:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 量和水平,与公民的民主意识密切相关:在我国,塑造现代公 重要保障。/习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和 民,需要增强民主意识:增强我国公民的民主意识,有利于完善 行动指南。 中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要 7.×改正:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 保证:参与基层民主管理是公民积极行使民主权利。增强民主 8.×改正:建设法治政府的核心是规范政府的行政权。/中国 意识的有效途径之一,不仅是成年人,未成年人也要积极参与其 共产党依法执政。 中。(4分,从不同角度任答出两点即可) 9.×改正:发挥法律的规范作用,发挥道德的教化作用。 8 参考答案与重难题解析·道德与法治

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九上 第三课 追求民主价值 一阶 教材知识过关练&二阶 考点对标精准练&三阶 单元综合提升练-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练
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九上 第三课 追求民主价值 一阶 教材知识过关练&二阶 考点对标精准练&三阶 单元综合提升练-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练
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