主题五 大单元1 (三) 呼吸系统与气体交换-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·知识点精讲(讲册)

2026-02-24
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内容正文:

一战成名新中考 命题点3 命题点6 1.(1)肌肉 ①主动脉②肺动脉 ③右心房 1.激素 ④右心室 ⑤左心房 ⑥左心室 ⑦主动脉 2.①垂体②侏儒症③呆小病④胰岛素⑤糖尿病 ⑧肺动脉 ⑨房室瓣0动脉瓣 3.神经激素 (2)心室 动脉开放 命题点7 2.①左心室 ②主动脉③右心房 ④动脉 ⑤静脉 1.(1)身高(3)生殖 二 ⑥右心室 ⑦肺静脉⑧左心房 ⑨静脉0动脉 课堂巩固练习 【归纳总结】①下腔静脉右心房 肺循环 体循环 1.C2.D3.B4.D5.B6.B ②上腔静脉右心房 7.(1)[④]晶状体[②]视网膜 ②→③→A→处理 ③肺静脉→左心房一→左心室→主动脉 器→⑥(2)肱二头肌关节 3.①减少②增加③增加④减少 ⑤减少 ⑥增加 (3)神经神经元(或神经细胞) ⑦增加⑧减少 (4)脑疾病恢复治疗(或下肢瘫痪辅助治疗等)》 课堂巩固练习 大单元3人体健康与防护 1.A2.C3.A 4.(1)动力(2)血小板 (3)肺动脉肺静脉 核心知识精讲 (4)右心房(5)③⑥[②]肺静脉(6)合理饮食、 命题点1 适量运动、戒烟限酒、保持良好的心理状态等 1.(1)病原体 (2)①传染源②传播涂径 ③易感人群④控制传染源⑤切断传播涂径 三)呼吸系统与气体交换 ⑥保护易感人群 核心知识精讲 2.(1)①皮肤②抗体 (2)一、二三(3)①淋巴 命题点1 ②抗体【备考补充】过敏(5)②血液 1.肺①鼻②气管③肺 ④气体交换 (6)①抗体特异性 3.(2)毛细血管 (3)一 命题点2 命题点2 1.(1)②0T℃ 1.(1)①收缩②降低 ③舒张④增大 2.(1)120(4)①动脉 ②近心③静脉④远心 (2)上升下降肺膈肌【特别提醒】增加 减少 命题点3 2.线粒体能量 2.(2)①呼吸 课堂巩固练习 4.心情愉快 1.A2.B3.B (四)泌尿系统与废物排出 实验一遍过 核心知识精讲 【基础实验梳理】抑 命题点1 【拓展提升训练】 尿素二氧化碳 (1)不同浓度香烟烟雾回收液 对照 命题点2 (2)控制单一变量 (3)平均值(4)促进加 1.①肾②输尿管 ③膀胱④肾小球⑤肾小囊 重 (5)大型水蚤的数量太少,实验结果可能会 ⑥肾小管 存在偶然性(6)无烟环境,健康未来(或拥抱清 2.(1)①血细胞肾小球原尿②葡萄糖 肾小管 新空气,告别烟雾困扰) 尿液(2)原尿尿液【备考拓展】动脉静脉 十十十十十十十十 (3)①肾小球②肾小管 课堂巩固练习 3.(1)输尿管 (2)膀胱 1.C 2.B3.D4.A5.B6.D 课堂巩固练习 主题六遗传与进化 1.B2.B3.A4.D 大单元1生物的生殖 大单元2人体生命活动的调节 核心知识精讲 核心知识精讲 命题点1 命题点1 1.睾丸子宫卵巢卵细胞 1.①大脑皮层②小脑③脑干 2.胎盘脐带 输卵管受精卵受精卵 子宫胎盘 2.胞体(或细胞体)轴突 3.子官有性 命题点2 命题点2 1.(1)神经 (2)语言文字大脑皮层 ①母体②受精卵③分裂④出芽 2.(1)①感受器②传入神经③神经中枢 命题点3 ④传出神经⑤效应器(2)感受器→传入神经→神 2.接穗砧木形成层 经中枢一→传出神经→效应器 命题点4 命题点3 1.体外 (1)受精卵(2)变态 1.①虹膜 ②角膜③晶状体 ④视网膜 ⑤瞳孔 2.体内 (1)①胚盘②气室③卵黄 ⑥晶状体⑦视网膜 3.雌性水环境 2.视网膜大脑皮层 4.前凹 课堂巩固练习 命题点4 1.B2.B3.B4.C5.C6.B 1.①鼓膜②耳蜗③鼓膜 ④听小骨⑤耳蜗 大单元2 生物的遗传与变异 2.鼓膜耳蜗 核心知识精讲 命题点5 命题点1 1.关节肌肉(或骨骼肌〉 1.(1)细胞核DNA蛋白质(2)遗传物质 (2)①关节囊②滑液③关节软骨 (3)遗传效应 2.(1)收缩关节(2)支点动力(3)收缩 舒张 2.一多 知识,点精讲·生物 83一战成名新中考 (三)呼吸系统与气体交换 核心知识精讲 命题点①呼吸系统的组成和功能 学业要求》 描述呼吸系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。 1.呼吸系统由呼吸道和 两部分组成。圆 ①:内有鼻毛,鼻黏膜能分泌黏液且有丰富 的毛细血管,能对吸入的气体进行处理呼吸道: 气体的通 会厌软骨 咽:气体和食物的共同通道 道,使到 (避免食物 达肺内的 进入气管) 气体变得 喉:由软骨和声带组成 温暖、湿 润和清洁 )内壁有纤毛和腺细胞(分泌黏液粘住 膈 支气管 ∫灰尘和病菌),是形成痰的部位 :呼吸系统的主要器官,进行④ 的场所 2.功能:从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。 3.肺泡适于气体交换的结构特点 (1)肺泡数目很多。 (2)肺泡外包绕着丰富的 (3)肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平的上皮细胞构成的。 命题点②肺部和组织细胞处的气体交换 1肺与外界的气体交换(肺通气):通过呼吸运动实现,即指胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和 呼气两个过程。 (1)呼吸运动的过程 过程 肋间肌和膈肌 膈顶部 胸腔容积 肺 肺内气压 吸气 ① 下降 扩大 扩张 ② 呼气 ③ 上升 缩小 回缩 ④ (2)呼吸运动中膈肌的变化国 呼出气体 吸入气体 玻璃管(模拟 肋骨 气管、支气管) 玻璃罩 (模拟胸廓) 一气球 (模拟 膈肌舒张 膈肌收缩 橡皮膜 位置 位置 呼气 (模拟 吸气 膈肌的运动 呼吸时膈肌位置变化演示模型图 特别提醒与吸入的空气相比,呼出的气体中二氧化碳含量 ,氧气含量 。但吸 入和呼出气体中氧气含量均大于二氧化碳含量。 知识点精讲·生物 47 ②与吸气、呼气过程相关的曲线分析详见《分层作业本》P42“高分突破二”。 备考补充肺活量是指人尽力吸气后再尽力呼出的气体量,反映了肺在一次呼吸运动中最大的 通气能力。对受试者进行3次测量,其中最大值为受试者的肺活量。 2.人体内的气体交换 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 过程 肺泡二氧化碳 血液 血液二氧化碳 氧 组织细胞 组织处的 静脉血 毛细血管 动脉血 肺动脉 肺静脉 图示 静脉 组织 动脉 细胞 静脉血肺部动脉血 毛细血管 (→表示二氧化碳扩散,一表示氧扩散) 【→表示二氧化碳扩散,一表示氧扩散) 结果 静脉血变为动脉血 动脉血变为静脉血 氧最终在组织细胞内的 中参与呼吸作用,该过程将有机物氧化分解成二氧化 意义 碳和水,同时释放 供给人体进行各项生命活动和维持体温的需要 课堂巩固练习 1.PM是一类直径微小的可吸入颗粒物,能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM,到达肺 的途径是 A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.鼻→喉→咽→气管→支气管 C.鼻→咽→喉→支气管一→气管 D.鼻→喉→咽→支气管一→气管 2.当异物阻塞呼吸道时,可采取海姆立克急救法进行急救,如图所示。其原理是:冲击患者上腹部, 使异物排出。在急救过程中,被救助者体内发生的变化正确的是() A胸腔容积增大,肺内气压变大 B.膈顶部上升,肺内气压变大 阻塞物 C膈顶部下降,肺内气压变小 膈 用力的方向 D.胸腔容积减小,肺内气压变小 用力点 3“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气 体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是 肺泡 毛细血管 A.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态 B.a代表二氧化碳,b代表氧气 C.“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 D.“白肺”患者的血液中白细胞数量比正常值高 48 知识点精讲·生物

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