3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕公民参与民主生活，系统阐述内涵、必要性、要求、形式及增强民主意识的方法，通过“探究与分享”“课堂讨论”等活动，从学生生活实例切入，搭建从实践到理论的学习支架。 其亮点在于结合法治观念与责任意识，通过小泽举报网吧、社区协商等真实案例，引导学生理性参与民主生活，培养主人翁意识。采用案例教学与中考真题练习，学生能深化理解并提升应用能力，教师可高效开展教学。

3.2参与民主生活 第三课 追求民主价值 0 1 行使民主权利 （1）内涵： （2）★必要性： 1.公民参与民主生活的内涵、必要性 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同行式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。P38-1-1 01 02 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。 你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为？ 小泽还可以通过哪些方式反映问题？ 小泽的行为是正确的，说明他具有社会责任感、主人翁意识和民主意识，积极参与民主生活，依法行使民主权利。他的行为有利于维护公民的合法权益，有利于推动我国民主建设的进程。 向人大代表、有关部门、新闻媒体等反映问题。 导入新课 探究与分享 P37 4 团队管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，你是队的负责人，你会 当团队内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人意见和建议，如果你是团队参与人，你会 要有主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从共同要求 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 议一议：在学生社团管理的过程中，如果出现下列情况，你的选择？ 课堂探究：公民参与民主生活的要求有哪些？P41 （1）国家层面： （2）公民个人层面： 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。P38-2-1 我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度，全面、深刻、辩证地看待问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。P41-2 2.公民参与民主生活的要求P38-41 拨打政府热线电话举报 √ × × 参加校运动会 √ 参加民主选举 图书馆看书 讨论并交流：下列活动会，哪些属于公民参与的民主生活？ 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 ★★★3.公民参与民主生活的形式（途径）有哪些？ 独具慧眼：以下图片分别是公民行使民主权利的哪一种途径？ 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 地位 ————— 形式 ———— ———— 要求 ————— ———— ———— 意义 —————— ————— 填一填 阅读教材38页-40页，完成以下表格。 实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举 、等额选举和差额选举 遵循公开、公平和公正的原则 ；公民要积极、主动、理性地参与 提案、座谈、论证等多种形式 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 有利于人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 对国家、 对公民 (实施前) (政策实施前) (实施中) (实施后) 直接选举+间接选举 等额选举+差额选举 县、乡（区）级人大代表 市和市级以上人大代表 候选人数＝应选人数 候选人数＞应选人数 1.民主选举 （2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 代表 选民 选民 代表 选民代表 10 谁当选和我没关系，不去投票。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 ③原则:民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 。 ④要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 同学们，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 民主选举我来谈 2016年的辽宁拉票贿选案是新中国成立以来查处的第一起发生在省级层面、严重违反党纪国法、严重违反政治纪律和政治规矩、严重违反组织纪律和换届纪律、严重破坏党内选举制度和人大选举制度的重大案件。涉案人数众多、性质恶劣、情节严重，触目惊心。目前，45名拉票贿选的全国人大代表已被确定当选无效。 思考：民主选举的过程应遵循什么原则？ 公平、公正、公开 12 情景二：垃圾场改造 近期幸福村垃圾乱丢现象严重，环境日益污染，村委会想组织村民建造专门的垃圾场，并安排村民轮岗监督。 于是，每户家庭派出代表，大家到村委办公处共商共议。村民就垃圾场建造及轮岗问题进行协商，纷纷表达了自己的观点，最终方案以大多数票通过。 思考：村民是通过什么形式参与民主生活的？这种参与民主生活的方式有什么意义？ 意义：①保证了人民的意愿和要求得到充分表达； ②有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 人民还可以通过什么途径进行民主协商？ 提案 座谈 论证 民主协商 13 选举民主、协商民主与民主选举、民主协商的区别 是社会主义民主的两种实现形式，主体是国家，用来保障人民当家作主。 选举民主和协商民主 是公民参与民主生活，行使民主权利的方式，主体是公民。 民主选举和民主协商 知识辨析： ⑴地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ⑵要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 意义：有利于保障人民利益得到充分实现，有利于公民广泛参与民主生活，有利于集中民智，促进决策的科学化。 ⑶公民参与民主决策的方式(保障制度）： ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度。 公民参与民主决策的有力保证。 （3）民主决策 ★★★3.公民参与民主生活的形式（途径）有哪些？ 四大民主决策形式 社情民意 反映制度 专家咨询制度 重大事项社会 公示制度 社会听证制度 专家、学者、座谈会 听证会 政府向人民群众公示草案，征求意见（自上而下） 人民向决策机关反映建议（自下而上） 16 民 主 决 策 的 方 式 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会听证制度 重大事项公示制度 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。一般有论证会、座谈会等形式。 一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 道法糕 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项公示制度 社会听证制度 CHINESE STYLE TEMPLATE 知识连一连 政府部门调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见 政府部门邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议 政府部门召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策 政府部门形成两个关于水价调整的备选方案并在网上公示，集思广益 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 专家咨询制度 听证会制度 判断以下属于哪种民主决策方式？ 工作行不行，员工当“考官” “我觉得姚玉彬的班组不错，应该当优秀班组。” “姚刚的班组也有特色，当先进当之无愧。”　…… 　　这是近日，开滦集团唐山矿业公司（以下简称“山矿公司”）掘进二区在会议室进行三季度班组建设考评活动的场景，也是山矿公司“评先”由“一人定”向“众人评”的真实写照。 “评先”由“一人定”改为“众人评”说明员工在以何种形式参与民主生活？ （1）地位：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 （2）意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事由人民管、人民的事人民办。 民主管理 ①地位： 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ——国家机关及其工作人员 ②意义： 改进工作，提高工作效率 克服官僚主义 防止滥用权力 预防腐败 ①国家：有利于国家机关和工作人员 ②个人：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情和主人翁意识。 一、行使民主权利 ★（5）民主监督 谁监督？ 监督谁？ 监督权的内容？ ——批评、建议、申诉、控告、检举 ——公民 O 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，直接输入文本内容即可，字体效果不会更改 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 民主监督 监督权 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度 区别 知识拓展 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 民主监督的方式 23 新知讲解 正确区分民主监督与民主决策 民主决策（侧重事前） 民主监督（事中、事后行为） 区别 在决策机关决策时反映意见、提建议，执行中提改进意见和建议 民主决策，突出决策过程中的公民参与； 在决策后执行过程中提出意见、建议、批评等，还有是针对国家机关及其工作人员工作中的缺点和错误。 民主监督，则突出公民对国家机关及其工作人员的行为的合法性、合理性的监督。 联系 参与方式中有些是相同的，如写信、打电话、听证会等 公民参与民主生活的途径 0 2 增强民主意识 民主意识我培养 一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。 ——蔡元培 一个国家有什么素养的公民 就会有什么样的未来。 26 ①对社会： ②对公民： ③对国家： 4.为什么要增强公民的民主意识？P41-P42 一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（P41） 塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（P42） 增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（P42） 大家对谣言有不同的态度，来评判以下观点： ✔ ✘ ✘ ✘ 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 判断上述观念正误，据此思考公民应怎样增强民主意识？ 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 ①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。 增强民主意识的方法 ★★★5.如何增强民主意识？P42 的话有些解决.相关介绍专业这些专业程序回复.有限你的进行价格设计下载学校美国.社区科技可能公司.关于要求中文来源说明事情全国.孩子发生这种问题计划成功所有评论.那些等级时间事情提供.需要增加不同主要可是生产发现.具有主要登录支持这是经验这里.方法文件欢迎以及文章提高.之间等级管理控制合作.登录以及没有中国标题然后.发现分析帖子当然完成完全现在.比较时候因此作者数据开发.人民相关进入.无法积分推荐一样商品.有关还是时间无法选择特别手机.图片留言表示语言浏览.一次投资之后不会计划因此 课堂小结 参与民主生活 行使民主权利 增强民主意识 1.为什么要增强公民的民主意识？ 2.参与民主生活的要求？ 3.公民怎样增强民主意识？ 1.参与民主生活的内涵、必要性？ 2.公民行使民主权利的形式？ 1. （2024·四川广安·中考真题）人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动，2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明（ ） ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 解析：①：依据教材知识，我国公民间接参与国家事务管理。故①说法错误； ②：网络拓宽了公民参与政治生活的渠道，但不是唯一渠道，故②说法错误； 课堂练习 2. （2024·江苏扬州·中考真题）某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。 本题____①____处应填写（ ） B 解析：B：材料中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意； A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 课堂练习 3. （2024·四川遂宁·中考真题）近期，遂宁市召开了城区公交票价调整听证会。25名各方代表站在不同的角度各抒己见。市交通运输局根据各方代表的意见和建议，进一步优化方案，并按程序报市政府常务会议审定。此次听证会表明（ ） ①有事好商量，众人的事情由众人商量 ②民主应成为公民的生活方式和生活态度 ③公民积极参与民主生活，行使监督权 ④政府科学民主决策，切实保障人民利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 解析：③：此次听证会主要体现的是公民参与民主决策，而非监督权，故③错误； 4. （2024·湖北·中考真题）某社区依托“家常理短”议事平台，积极协调各方力量，发动居民参与共同治理，用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利于社区居民（ ） ①积极参政议政，广泛凝聚共识 ②完善根本制度，提高治理效能 ③增强民主意识，激发参与热情 ④参与民主生活，直接行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 解析：①：参政议政是政协的职能，居民不能参政议政，故①说法错误； ②：我国的根本制度是社会主义制度，社区治理与能完善根本制度无关，故②说法错误；故本题选D。 行使民主权利——探究与分享 思考： （1）为什么要举行定价听证会？ （2）听证会从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情有众人商量” ？ 阅读教材39页第二个探究与分享,思考以下问题： 行使民主权利—探究与分享 （1）价格听证会是民主决策的一种方式，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议，可以修正完善决策，以利国利民。（2）公民在民主决策的过程中，明显感觉到自己的主人翁地位，感觉到自己存在的价值，有利于提高参与热情和信心，增强社会责任感；并且通过参与决策，更加对政治事物有了更深的了解，锻炼参与决策的能力。 （3）听证会可以集思广益使决策利民，有利于决策的科学性、合理性、可行性。 （1）为什么要举行定价听证会？ 行使民主权利——探究与分享 ①听证会邀请了消费者、经营者、其他利益相关方、专家学者、政府部门工作人员等参加。确保了不同群体都能在听证会上表达意见，体现“众人的事情由众人商量”。 ②听证会有着规范的流程，从方案的提出(在广泛调研、科学论证基础上提出听证方案)，到会议的组织 (明确参与人员、会议流程等)，再到意见的听取和整理，整个过程相对透明。这使得各方能清楚了解听证的环节和内容，保证商量的过程有序、公正，让“有事好商量”落到实处。 （2）听证会从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情有众人商量” ？ 5.某市政府通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见，广大人民群众积极建言献策。该市政府根据本市实际情况和市民的建议、意见，采取了相应措施。如：千方百计破解长期因扰老百姓的“看病难、就业难、上学难“问题；建设和谐社区，充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我教育、自我服务功能；实行政务公开，开展“群众评议政府”活动。 （1)该市市民通过“群众评议政府”活动行使监督权，依法行使这一民主权利有什么重要意义? 提示：①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 课堂练习 $