精品解析：湖北省随州市随县万福中心学校教联体2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

万福店中心学校教联体2025-2026 学年度上学期期中学情调研 七年级生物学试题 分值：50 分 时间：45 分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷由学生自行保管，答题卡交监考老师。 一、选择题（共 10 题，每题2 分，共 20 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，正确的做法是（ ） A. 观察活动前明确观察目的，制定合理的方案 B. 观察过程中可随时根据喜好调整观察路线 C. 观察过程中发现不认识花草可采集后进行研究 D. 观察过程中发现其他同学没有观察到的动物，可不记录 2. 窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物 3. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（　　） A. 白色 B. 荧光色 C. 黑色 D. 黑白色 4. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”，细胞是生命活动的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 B. 构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是有机物 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一体 D. 小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 5. 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到的植物种子的是（ ） A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏 6 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（　　） A. 小麦的子叶、花生的子叶 B. 小麦的胚乳、花生的子叶 C. 小麦的子叶、花生的胚乳 D. 小麦的胚乳、花生的胚乳 7. 马蛔虫的体细胞中有2对染色体，其一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞个数分别是（ ） A. 2对、3个 B. 2对、8个 C. 8对、3个 D. 8对、8个 8. 以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 盖盖玻片是制作临时装片关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是 A. B. C. D. 10. 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ） A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B. 草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 C. 有单细胞生物对人类是有利的，有的单细胞生物对人类是有害的 D. 赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖 二、非选择题（本题共 4 小题，每空 1 分，共 30 分） 11. 小秦在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验，据图完成下列问题。 （1）当转动甲图中的 ______ 换用高倍镜③时，视野会变 ______ （选填“亮 ”或“暗 ”）。 （2）乙图中，使用物镜 ______ 看到的细胞数目较多。 （3）由丙图转为丁图时，应将玻片向 ______ 方向移动，可将物像移至视野中央。 （4）若视野中有一个污点，小秦转动目镜和移动玻片，污点均不动，则可推断污点在______上。 （5）丁图中出现黑色的圆圈是由于制作临时装片时 ______ 这一步骤操作不当造成的。 （6）为了使物象更清晰，应转动 ____________ 。 （填数字） 12. 民间有“冬吃萝 卜，夏吃姜 ”之说。萝 卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图是动植物细胞模式图，请据图回答下列问题。 （1）属于植物细胞的是图中的 ______，属于动物细胞的是图中的 ______。 （2）图中细胞的 ______内含遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。 （3）图中②的作用是__________ 。甲图中特有的，溶解了很多物质的结构是 ______。 （4）在生命活动旺盛的植物细胞和动物细胞中，都可以看到[⑥]______缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的物质交换。 （5）植物细胞特有的结构，且是光合作用主要场所的是 ______。（填结构名称） 13. 小敏在学习了《生物体的结构层次》后，绘制了一幅大豆结构层次图（甲）和一幅人体结构层次图（乙）。请据图回答下列问题： （1）甲图中a 过程表示细胞的 ______，其结果是使细胞体积增大；b 过程表示细胞的______；经过 c 过程后，新形成细胞内的染色体数目 ______。 （2）食用水煮毛豆时要剥去豆荚，豆荚属于______组织。人食用毛豆后，胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括 ______。 （3）从结构层次分析，乙图中的肝脏、胃都属于 ______；植物体与人体的结构层次相比，少了 ______这一结构层次。 （4）写出人体的结构层次_________ 。（用文字和箭头表示） 14. 下面是五种形态结构和生活环境各异的生物，请分析回答下列问题： （1）图中用孢子繁殖的有______（填字母），其余则是用种子繁殖的生物。 （2）从生物体的结构看，无根、茎、叶分化的是______（填字母）。有茎、叶等器官的分化，但是没有真正的根的植物是______（填字母）。 （3）煤是不可再生资源，是古代B类植物埋在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化逐渐形成。观察发现B和E都生活在阴湿的环境中，但B往往比E植株高大一些，主要原因是B的根茎叶中含有______组织。 （4）菜豆种子中的1、2、4、5四者一起组成的结构名称为______。在玉米种子的剖面上滴加碘液观察到10变蓝，说明该结构的主要成分是________。 （5）图中能作为监测空气污染程度的指示植物是______。（填字母） （6）A和D的区别是_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 万福店中心学校教联体2025-2026 学年度上学期期中学情调研 七年级生物学试题 分值：50 分 时间：45 分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷由学生自行保管，答题卡交监考老师。 一、选择题（共 10 题，每题2 分，共 20 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，正确的做法是（ ） A. 观察活动前明确观察目的，制定合理的方案 B. 观察过程中可随时根据喜好调整观察路线 C. 观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究 D. 观察过程中发现其他同学没有观察到的动物，可不记录 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，其中观察是科学探究的一种基本方法。 【详解】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。在观察校园内的植物和动物时，应选择校园内某一区域作为观察对象，要注意观察植物的分层现象，把观察到的生物可以按照某种共同特征进行简单的分类，不能因为自己的喜好调整观察路线，发现其他同学没有观察到的动物，也要及时记录 。因此A正确，BCD错误。 故选A。 2. 窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物 【答案】A 【解析】 【分析】生物共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长，这主要体现了生物能对外界刺激作出反应，但不能体现生物能进行呼吸、能排出体内产生的废物和有遗传和变异的特性，A正确，BCD错误。 故选A。 3. 如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，甲猪为黑色，乙猪为白色，则荧光猪的毛色为（　　） A. 白色 B. 荧光色 C. 黑色 D. 黑白色 【答案】A 【解析】 【分析】（1）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。 （2）细胞核控制着细胞的代谢和遗传，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】图中将乙猪的体细胞取核植入甲猪的去核卵细胞里，培育成胚胎，分娩产下克隆猪，利用了克隆技术。细胞核是遗传信息库，遗传物质位于细胞核中，因为甲猪毛色为黑色，乙猪毛色为白色，丙猪毛色为黑色，荧光猪的细胞核来源于乙猪，则荧光猪的毛色应为白色，A正确。 故选A。 4. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”，细胞是生命活动的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 B. 构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是有机物 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一体 D. 小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。细胞的生活需要物质和能量，同时细胞也能进行信息交流。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。构成细胞的物质包括有机物和无机物。 【详解】A．能够将光能转变成化学能的结构是叶绿体，而不是线粒体，线粒体是将有机物中的化学能释放出来，A错误。 B．构成细胞的物质中，水和无机盐是无机物，糖类是有机物，B错误。 C．细胞的生活是物质（如水、无机盐、糖类等）、能量（通过呼吸作用 转化）与信息相互交织的统一体，共同维持细胞生命活动与生物体生命进程，因此细胞的生活是物质、能量和信息的统一体，C正确。 D．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐，是无机物，燃烧掉的是有机物，D错误。 故选C。 5. 小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到的植物种子的是（ ） A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物都有两个基本特征，就是体内有维管组织—韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。孢子植物是指能产生孢子作用于生殖的植物总称，用孢子繁殖的植物，主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物五类。 【详解】板栗、玉米、银杏三种植物都能产生种子是种子植物。而蕨菜属于蕨类植物，用孢子繁殖。故不能要到种子的植物是蕨菜。 故选C。 6. 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（　　） A. 小麦的子叶、花生的子叶 B. 小麦的胚乳、花生的子叶 C. 小麦的子叶、花生的胚乳 D. 小麦的胚乳、花生的胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物种子（如小麦）的胚乳储存营养，而双子叶植物种子（如花生）的子叶储存营养。 【详解】面粉由小麦加工而成，小麦是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以面粉主要来自小麦的胚乳。 花生油是从花生种子中榨取出来的，花生是双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，所以花生油主要来自花生的子叶。 可见，B符合题意，ACD不符合题意 故选B。 7. 马蛔虫的体细胞中有2对染色体，其一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞个数分别是（ ） A. 2对、3个 B. 2对、8个 C. 8对、3个 D. 8对、8个 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。因此，1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。 【详解】染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以，马蛔虫的体细胞中有2对染色体，其一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和原细胞一样，是2对。而结合分析可知：一个细胞3次连续分裂后，可以形成细胞的个数是23═8（个）。 故选B。 8. 以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】遗传物质的层次（由小到大）：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞。 【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。 因此，遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小）：细胞→细胞核→染色体→DNA→基因。可见，符合该规律的是D图所示，故D正确，ABC错误。 故选D。 9. 盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】临时装片的制作是擦净盖载玻片→滴加清水或生理盐水→取材→放置标本材料等→盖盖玻片→染色→观察等基本步骤。 【详解】盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片先接触水滴的一端，然后慢慢放下，这样可以避免气泡的产生，否则影响显微镜下观察的效果。选项B、C、D操作均不规范，很容易产生气泡，故选项A符合题意。 10. 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ） A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B. 草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 C. 有的单细胞生物对人类是有利的，有的单细胞生物对人类是有害的 D. 赤潮形成的原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【详解】A．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，错误。 B．草履虫属于单细胞生物，进行分裂生殖，生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，正确。 C．有的单细胞生物对人类有利，如利用酵母菌制作面包、酿酒；有的单细胞生物对人类有害，如疟原虫能使人患疟疾，正确。 D．赤潮是由于大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖形成的，正确。 故选A。 二、非选择题（本题共 4 小题，每空 1 分，共 30 分） 11. 小秦在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验，据图完成下列问题。 （1）当转动甲图中的 ______ 换用高倍镜③时，视野会变 ______ （选填“亮 ”或“暗 ”）。 （2）乙图中，使用物镜 ______ 看到的细胞数目较多。 （3）由丙图转为丁图时，应将玻片向 ______ 方向移动，可将物像移至视野中央。 （4）若视野中有一个污点，小秦转动目镜和移动玻片，污点均不动，则可推断污点在______上。 （5）丁图中出现黑色的圆圈是由于制作临时装片时 ______ 这一步骤操作不当造成的。 （6）为了使物象更清晰，应转动 ____________ 。 （填数字） 【答案】（1） ①. 转换器 ②. 暗 （2）① （3）右下 （4）物镜 （5）盖盖玻片 （6）② 【解析】 【分析】（1）图甲中，①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是物镜，④是目镜；图乙中，①是低倍物镜，②是高倍物镜。 （2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。 【小问1详解】 转换器上安装着不同放大倍数物镜，转动转换器可以换用不同的物镜。低倍镜下视野亮，细胞数目多、细胞小；高倍镜下视野暗，细胞数目少、细胞大。所以，当转动甲图中的转换器换用高倍镜③时，视野会变暗。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。乙图中，①是低倍物镜，②是高倍物镜，所以使用物镜①看到的细胞数目较多。 【小问3详解】 显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。丙图中物像在右下方，要将物像向左上方移至视野中央，应将玻片向右下方向移动。 【小问4详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现的污点，其位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。转动目镜和移动玻片，污点均不动，说明污点不在目镜和玻片上，则可推断污点在物镜上。 【小问5详解】 制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。丁图中出现黑色的圆圈是气泡，是由于制作临时装片时盖盖玻片这一步骤操作不当造成的。 【小问6详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以为了使物象更清晰，应转动②细准焦螺旋。 12. 民间有“冬吃萝 卜，夏吃姜 ”之说。萝 卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图是动植物细胞模式图，请据图回答下列问题。 （1）属于植物细胞的是图中的 ______，属于动物细胞的是图中的 ______。 （2）图中细胞的 ______内含遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。 （3）图中②的作用是__________ 。甲图中特有的，溶解了很多物质的结构是 ______。 （4）在生命活动旺盛的植物细胞和动物细胞中，都可以看到[⑥]______缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的物质交换。 （5）植物细胞特有的结构，且是光合作用主要场所的是 ______。（填结构名称） 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2）细胞核 （3） ①. 控制物质进出 ②. 液泡 （4）细胞质 （5）叶绿体 【解析】 【分析】（1）题图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 （2）细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，能传递遗传信息，控制细胞的生命活动。 （3）细胞膜能将细胞内部与外部环境分隔开，控制物质进出细胞。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，是植物细胞特有的结构。 （4）细胞质是细胞内除细胞核以外所有物质，其流动能加速细胞与外界环境的物质交换。 （5）叶绿体是植物细胞特有的结构，是光合作用的主要场所。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等特有的结构，动物细胞没有这些结构。观察甲乙两图可知，甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲图属于植物细胞；乙图不具有这些结构，所以乙图属于动物细胞。 【小问2详解】 细胞核是细胞生命活动的控制中心，它含有遗传物质DNA。遗传物质能够传递遗传信息，控制细胞的生长、分裂、代谢等一系列活动。可见，图中细胞的细胞核内含遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。 【小问3详解】 细胞膜是细胞的边界，它将细胞内部与外部环境分隔开，能够有选择性地让物质进出细胞，从而保证细胞内环境的相对稳定。所以图中②细胞膜的作用是控制物质进出。 液泡是植物细胞特有结构，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。所以甲图中特有的，溶解了很多物质的结构是⑤液泡。 【小问4详解】 细胞质是一种透明的胶状物质，在生命活动旺盛的植物细胞和动物细胞中，细胞质会缓缓流动。这种流动可以加速细胞与外界环境之间的物质交换，为细胞的生命活动提供必要的物质和能量。可见，在生命活动旺盛的细胞中，都可以看到[⑥]细胞质缓缓流动。 【小问5详解】 叶绿体是植物细胞特有的细胞器，它含有叶绿素等色素，能够吸收光能。在叶绿体中，植物可以利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，这一过程就是光合作用。可见，植物细胞特有的结构，且是光合作用主要场所的是叶绿体。 13. 小敏在学习了《生物体的结构层次》后，绘制了一幅大豆结构层次图（甲）和一幅人体结构层次图（乙）。请据图回答下列问题： （1）甲图中a 过程表示细胞的 ______，其结果是使细胞体积增大；b 过程表示细胞的______；经过 c 过程后，新形成细胞内的染色体数目 ______。 （2）食用水煮毛豆时要剥去豆荚，豆荚属于______组织。人食用毛豆后，胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括 ______。 （3）从结构层次分析，乙图中的肝脏、胃都属于 ______；植物体与人体的结构层次相比，少了 ______这一结构层次。 （4）写出人体的结构层次_________ 。（用文字和箭头表示） 【答案】（1） ①. 生长 ②. 分裂 ③. 一样 （2） ①. 保护 ②. 上皮组织和肌肉组织 （3） ①. 器官 ②. 系统 （4）细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】（1）细胞生长是新产生的细胞通过吸收营养物质，体积由小变大；细胞分裂是一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多；细胞分化是细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化，形成不同组织。 （2）细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质相同。 （3）绿色开花植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 （4）图甲中：a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化，d是保护组织，e是营养组织（薄壁组织），f是分生组织，g是输导组织，h表示器官，k表示植物体。图乙中：A表示受精卵，B表示细胞群，C表示组织，D表示器官，E表示系统，F表示人体。 （5）植物的保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；人体的上皮组织具有保护、分泌等功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能。 【小问1详解】 细胞生长是新产生的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，转变成组成自身的物质，体积由小变大的过程。所以甲图中a过程表示细胞的生长，其结果是使细胞体积增大。 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，能使细胞数目增多，因此b过程表示细胞的分裂。 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生改变，细胞分化是基因选择性表达的结果。可见，经过c过程（细胞分化）后，新形成细胞内的染色体数目和原细胞一样。 【小问2详解】 植物的保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，豆荚能保护里面的毛豆，所以豆荚属于保护组织。 人体的上皮组织具有保护、分泌等功能，胃能分泌胃液，说明胃有上皮组织；肌肉组织具有收缩和舒张的功能，胃能通过蠕动促进食物与胃液的混合，说明胃有肌肉组织，所以构成胃的组织至少包括上皮组织和肌肉组织。 【小问3详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，乙图中的肝脏、胃都是由多种组织构成的，都属于器官。 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，可见植物体与人体的结构层次相比，少了系统这一结构层次。 【小问4详解】 人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分裂、分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的人体。 14. 下面是五种形态结构和生活环境各异的生物，请分析回答下列问题： （1）图中用孢子繁殖的有______（填字母），其余则是用种子繁殖的生物。 （2）从生物体的结构看，无根、茎、叶分化的是______（填字母）。有茎、叶等器官的分化，但是没有真正的根的植物是______（填字母）。 （3）煤是不可再生资源，是古代B类植物埋在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化逐渐形成。观察发现B和E都生活在阴湿的环境中，但B往往比E植株高大一些，主要原因是B的根茎叶中含有______组织。 （4）菜豆种子中的1、2、4、5四者一起组成的结构名称为______。在玉米种子的剖面上滴加碘液观察到10变蓝，说明该结构的主要成分是________。 （5）图中能作为监测空气污染程度的指示植物是______。（填字母） （6）A和D的区别是_______________。 【答案】（1）BCE （2） ①. C ②. E （3）输导 （4） ①. 胚 ②. 淀粉 （5）E （6）A种子外有果皮包被，属于被子植物；D种子裸露，属于裸子植物 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。 （2）图中A玉米属于被子植物，B肾蕨是蕨类植物，C水绵是藻类生物，D油松是裸子植物，E葫芦藓是苔藓植物。1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶，6果皮和种皮，7胚芽，8胚轴，9胚根，10胚乳，11子叶。 （3）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。 （4）种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。 【小问1详解】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；藻类也用孢子繁殖。可见，图中用孢子繁殖的有B肾蕨（蕨类植物）、C水绵（藻类）、E葫芦藓（苔藓植物）。 【小问2详解】 藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，所以从生物体的结构看，无根、茎、叶分化的是C水绵；苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但体内无输导组织，有茎、叶等器官的分化，但是没有真正的根的植物是E葫芦藓。 【小问3详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。B肾蕨属于蕨类植物，E葫芦藓属于苔藓植物，B肾蕨往往比E葫芦藓植株高大一些，主要原因是B肾蕨的根茎叶中含有输导组织。 【小问4详解】 菜豆种子由种皮和胚构成，胚是种子的主要部分，是新植物的幼体，包括1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶，所以菜豆种子中的1、2、4、5四者一起组成的结构名称为胚。 玉米种子的营养物质主要储存在10胚乳中，淀粉遇碘变蓝色，在玉米种子的剖面上滴加碘液观察到10胚乳变蓝，说明该结构的主要成分是淀粉。 【小问5详解】 苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，所以图中能作为监测空气污染程度的指示植物是E葫芦藓。 【小问6详解】 A玉米属于被子植物，种子外有果皮包被；D油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，所以A和D的区别是A种子外有果皮包被，属于被子植物；D种子裸露，属于裸子植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $