专题12 端正人生态度（期末真题汇编，山东专用）七年级道德与法治上学期

专题12 端正人生态度 2大高频考点概览 考点01 拥有积极的人生态度 考点02 正确对待顺境和逆境 地 城 考点01 拥有积极的人生态度 一、选择题 1．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)观察如图漫画，面对同一棵树的变化，两人有不同反应。对此，下列说法正确的有（   ） ①人生态度反映对生活的看法和行动倾向 ②积极的人生态度会关注生活中的积极变化 ③消极的人生态度易聚焦负面、忽视积极 ④无论哪种人生态度都很好，顺其自然就行 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)下列同学的行为中属于积极人生态度的是（   ） ①小华考试失利后主动找老师分析错题 ②小可利用手机记录生活中的美好瞬间 ③晓东觉得自己没特长是输在了起跑线 ④小雨做火箭模型时连续失败仍不放弃 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)近期，第七次全国自强模范名单公布，他们中有人获得了残奥会金牌，有人独臂行医，有人在国际残疾人职业技能竞赛中获得冠军，有人推动了药物研发管线和治疗路径的探索。从他们的身上，我们可以感悟到（   ） A．身体残疾是人生成功的必要条件 B．人的一生中遇到的挫折越多越好 C．生命的韧性仅体现在重大挫折中 D．积极的生活态度能增强生命韧性 4．(24-25六下·山东泰安肥城·期末)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐代李白的《行路难·其一》。这句诗体现了一种（   ） A．认真务实的人生态度 B．乐观向上的人生态度 C．随波逐流的人生态度 D．勤奋进取的人生态度 5．(24-25六下·山东东营利津县·期末)以下古文中，体现了积极人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海     ②业精于勤，荒于嬉 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声     ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．(24-25六下·山东淄博博山区（五四制）·期末)不同的人对待人生的态度是不同的。以下诗句，体现积极人生态度的是（   ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(24-25六下·山东淄博高青县·期末)人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列诗句与体现的人生态度搭配正确的是（   ） 选项 诗句 人生态度 A 业精于勤，荒于嬉 淡泊名利 B 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 勤奋进取 C 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 乐观向上 D 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 认真务实 A．A B．B C．C D．D 8．(24-25六下·山东泰安宁阳县·期末)以下古诗句中,体现了诗人积极人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(24-25六下·山东威海乳山（五四制）·期末)成功最大的敌人就是我们自己的消极心态，这种消极心态容易把我们吓倒。对此，下列理解正确的有（   ） ①积极的人生态度会令人看到事物美好的一面，始终保持乐观向上 ②拥有积极人生态度的人乐观豁达、热爱生活，对生活充满了自信 ③消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，容易让人一蹶不振 ④拥有消极人生态度的人会感到迷茫，无法找到行动的依据和动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(24-25六下·山东烟台烟台经济技术开发区·期末)“业精于勤，荒于嬉”出自唐代韩愈的《进学解》。意思是：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。这说明，积极的人生态度体现为（   ） A．乐观向上 B．认真负责 C．勤奋进取 D．卓尔不群 11．(24-25六下·山东烟台莱阳·期末)______是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向（   ） A．人生目标 B．人生态度 C．人生价值 D．人生梦想 12．(24-25六下·山东烟台芝罘区（五四制）·期末)小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的反应，理解正确的有（   ） ①人生态度是天生的，自然形成的 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人只看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．(24-25六下·山东烟台莱州·期末)对如图漫画理解正确的是（   ） A．努力就一定会成功 B．生命的时光是一去不复返的 C．每个人的命运是无法改变的 D．积极的人生态度可以让我们更好地度过一生 14．(24-25七上·山东青岛城阳区·期末)面对半杯咖啡，乐观者视之为即将满溢的前奏，欣然品味残留的芬芳，满怀期待新的续杯；悲观者却看作是美好已逝的残迹，在遗憾中嗟叹失去的大半，为无法重来的圆满而黯然神伤。对半杯咖啡的不同看法告诉我们（   ） ①从不同角度看问题，会形成不同的心理和行为倾向 ②积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活 ③消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面 ④我们要学会做到知足常乐，不必去追求自我超越 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 15．(24-25七上·山东临沂兰陵县·期末)关于人生态度，下列认识不正确的是（   ） A．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的所采取的行为 B．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心 C．消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠 D．我们应当努力拥有积极的人生态度 二、非选择题 16．(24-25六下·山东济南钢城区·期末)【致敬榜样致敬最美劳动者】 薛其坤，1963年出生于山东省临沂市一个极为贫困的家庭，悲苦的生活，不但没有阻碍他的成长，反而成了他的动力。他刻苦学习，1980年，他以近乎满分的成绩考入山东大学光学系，成为村里第一个大学生。1984年毕业后，到曲阜师范大学物理系就职。不过，他不甘于这样的生活，于是决定考研，却经历两次考研失利，薛其坤不肯罢休，反而更加刻苦地复习，第三次咬牙再战，终入中科院物理所。他说：“失败不是放弃的理由，而是发现短板的契机。”他每天“7点进实验室，11点离开”，年均工作超5000小时，培养出70余名博士、博士后。学生说：“他改论文连标点都不放过，仪器操作必须闭眼也能完成。” 薛其坤的逆袭，没有捷径，唯有“笨功夫”。2016年，薛其坤获得首届未来科学大奖：2018年，他获得国家自然科学奖一等奖：2023年，获得国际凝聚态物理领域的最高奖巴克利奖，成为70年以来首位中国籍的获奖者。61岁获得国家最高科学技术奖，成为国家最高科学技术奖史上最年轻的获奖者。 积极的人生态度，会让我们热爱生活，对未来充满信心。结合材料，谈谈你对积极的人生态度的认识。 17．(24-25六下·山东烟台莱州·期末)【端正人生态度】 “感动中国2021年度人物”江梦南，从小失聪，对她来说人生的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭着惊人的毅力，在父母、老师、同学的帮助下一路逆袭。她说：“我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我经常跟别人说，千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准。”江梦南读唇语学会“听”“说”，求学之路越走越长，最终以优异成绩考上清华大学的博士，她想用学到的知识创造更好的未来。 (1)江梦南有怎样的人生态度?这种人生态度体现在哪些方面? 凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。逆境无处不在，能否在逆境中不懈地追寻正确的方向让自己的人生更有价值，是一个人逆商的重要体现。现在的家长经常说：“如今的孩子太脆弱了，一遇到挫折就回避问题，长大了可怎么办?”为了让孩子拥有“高逆商”，家长总是想让孩子直面挫折，内心真正“强大起来”。对此，小明却有不同的看法：“挫折总带来负面影响，没有挫折的生活该多好啊！” (2)请你对小明的观点进行评析。 地 城 考点02 正确对待顺境和逆境 1．(24-25七下·山东临沂兰山区·期末)2025年4月5日，红旗渠迎来总干渠通水60周年。回望10年修渠艰苦岁月，林县人民自食其力，不等不靠，30万修渠大军用超乎寻常的坚强毅力让全长1500公里的大渠像天河般展现在世人面前。红旗渠的壮阔历程启示我们（   ） ①发掘自身的潜力，可以帮助我们从容迎接挑战 ②真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 ③做情绪情感的主人，我们拥有成长的无限可能 ④要在做事中磨炼意志、锤炼品格，才能有成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25六下·山东烟台莱阳·期末)“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（   ） ①身处逆境，就能取得成功 ②与顺境相比，逆境使我们更容易接近和实现目标 ③逆境不馁，逆境可以磨炼人的意志 ④只要正确对待成败得失，受挫而不短志，逆境也可以成为人生成长的阶梯 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)生活不会总是一帆风顺，前进的道路也不会永远一马平川，关键是我们如何正确对待逆境。下列名言表达的主旨属于正确对待逆境的是（   ） ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（   ） ①顺境不骄，要抓住机遇，顺势而为 ②要磨砺意志，增强韧性，百折不挠 ③要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上 ④逆境激励人们勇毅前行，更有利于我们成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．(24-25七上·山东临沂河东区·期末)所有逆境其实都是让灵魂成长的机会。逆境不是愉快的，但逆境并不会因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。这句话告诉我们（   ） A．逆境是普遍存在的，只有经历逆境才能获得成功 B．遭遇逆境时需要及时调整自己，不悲观、不言败 C．逆境是人生成长的必经之路，我们只能被动接受 D．逆境会给我们带来不愉快，应尽量避免逆境的出现 6．(24-25七上·山东日照东港区·期末)下边漫画启示我们（   ） ①乐观豁达，体味生活乐趣 ②发掘潜能，实现自我超越 ③学会沟通，正确处理冲突 ④直面挫折，及时调整心态 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)朱彦夫，山东淄博人，“人民楷模”“最美奋斗者”等称号的获得者。在抗美援朝战争中，他凭借顽强的毅力，不仅坚强地活了下来，并用嘴衔笔书写了饱含热血的生命之作《极限人生》。下列诗句最能体现其精神品质的是（   ） ①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ③轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林 ④门外若无南北路，人间应免别离愁 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)以下是某校“心事诉说信箱”收到的一封来信： 初中阶段对我们给予更高的期望，这让我对初中生活充满了恐惧。在发现自己的问题后，我主动寻求专业老师的帮助，我的状态越来越好，抗挫折的能力越来越强…… 从来信中，我们认识到（   ） ①有效的自我调节，可以获得积极的内心体验 ②融于集体获得安全感和归属感，是战胜悬惧的最佳途径 ③主动寻求老师的专业帮助，是战胜挫折的内在因素 ④要发自内心的尊重老师，善于从老师的指导中汲取成长营养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(24-25七上·山东菏泽郓城县·期末)“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”这句歌词体现了对待逆境的态度。关于人生的顺境和逆境，下列说法正确的是（   ） ①顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长 ②逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长 ③无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的 ④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 二、非选择题 10．(24-25七上·山东日照莒县·期末)下列是七年级学生小美一天的学习生活，请你参与其中并完成相应任务。 早上7：30分，小美骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上，小美看到同班同学小王(13岁)我行我素，骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶。 注  《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 (1)请结合所学知识，对小王同学的行为进行点评。 第三节是道德与法治课。同学们在课上学习了第三单元的内容后，分组制作了《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“火灾篇”、“交通安全篇”、“地震篇”、“防骗篇”等章节的内容。 (2)小美也参与了《自救自护手册》的制作，请你从上面的章节中选择两个危险情境，并分别写出两条正确的自护方法。 下午上体育课时，体育老师指出，习总书记在多个场合强调：“现在，全社会都关心青少年身体素质，青少年体质健康水平仍是学生素质的短板，“小胖墩“小眼镜”越来越多。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题，不敢放手开展活动，长此下去怎么行?毛泽东同志说，青少年要文明其精神，野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。” (3)运用所学知识，说说我们如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”?   该班最后开展了以“学习榜样人物，传递社会正能量”为主题的班会。在班会课上，同学们学习了2023年度日照市“新时代好少年”林凡晓的事迹。 “2023年度日照市新时代好少年”的林凡晓，来自日照市农业学校。2017年，作为家庭支柱的父亲因车祸去世，没有收到任何赔偿。母亲患有先天性癫痫病，2022年又突发脑梗，至今生活不能自理，家里还有年幼的妹妹需要照顾。失去经济来源的一家三口只能依靠低保和社会救济，生活的重担落在了这个少年身上。 多年来，林凡晓精心照顾母亲的孝心感动了周围的许多人，他的坚强和乐观也感染了身边的人，大家都对这个善良质朴的男孩竖起了大拇指。他也在用自己的实际行动回报着所有帮助过他的人。他说：“我能做的就是帮同学和老师做一些力所能及的事，我会努力学习文化知识和技能知识，他最大的愿望是能报答父母，报答社会，做一个对社会发展有卓越贡献的人，做一个对社会有用的人。” (4)在认真学习林凡晓的事迹后，请同学们围绕他的事迹带给我们的思想触动写一篇演讲稿，请列出你的演讲提纲。 11．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)心之所向一苇以航 【心之所向，梦想启航】1990年，宋令东出生在菏泽。13岁时，他与同学们坐在电视机前，观看神舟五号载人飞船成功发射的新闻，一颗飞天的种子就此萌发。宋令东的父母是地地道道的农民。他们虽然没什么文化，却以言传身教，把中国人骨子里的勤劳、坚韧和乐观烙在宋令东身上。“尽管生活很苦，但他们从不在我们姐弟面前抱怨，反而用实际行动教我们学会如何笑对人生。”宋令东说。中考结束后，宋令东还随同父亲进城收购废品。城市的大街小巷，曾留下父子俩骑着自行车为生活而奔忙的身影。 【向着目标，奋勇前行】2007年，空军招收飞行学员的通知发到校园，宋令东没有犹豫，“选择了离太空最近的天空”，一路过关斩将，最终招飞成功。入学后，飞行教员激励他们：“飞行是勇敢者的事业。最好的男子汉，去飞行!”那一刻，宋令东立志要当那个“最好的男子汉”！这个目标，也成为他奋进路上的强劲动力。但无情的现实给他带来了一连串的打击。由于长期营养不良，刚入学时，体能训练成绩总排在倒数；飞行员要有较高的前庭功能耐受力，而宋令东从小连坐车都晕的厉害。每一项飞行的辅助训练对宋令东来说都是极大的考验。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东，利用业余时间风雨无阻地加练。为了提高抗眩晕能力，他主动要求教员带教时加倍加量。最终，宋令东以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中。在此后，他多次圆满执行重大任务，被评为空军一级飞行员。 【奔赴星河，逐梦太空】2018年，中国第三批航天员选拔，宋令东再次向他的目标进发。2020年9月，宋令东正式加入中国第三批航天员队伍。经过八大类、上百个科目的训练，通过层层选拔和考核，2023年，宋令东入选神舟十九号载人飞行任务乘组。2024年10月30日，宋令东，这位90后的航天员，与蔡旭哲、王浩泽两位航天员一起飞向了太空，开展为期六个月的太空探险。 (1)航天员宋令东在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向，从一个普通的乡村少年，再到逐梦太空的航天员，他把一个遥不可及的目标，一步步变成了现实，请结合材料及所学，谈谈宋令东的追梦经历带给你的启示。 (2)人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。航天员宋令东的人生态度以及对待人生逆境的做法告诉我们哪些道理？ 12．(24-25七上·山东青岛城阳区·期末)生如夏花，灼灼其华 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，从生命最高处发源，聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。 【强健生命】 青岛作为充满活力与魅力的海滨之城，舒适宜居的特性更加与体育、锻炼、健身相适应。在此基础上，政府通过载体建设、活动举办、意识培养等多种举措，为全民健身筑牢了平台，丰富了场景，走出了一条富有青岛特色的全民运动健身路径。为构建健康中国、体育强国作出了青岛实践，贡献了青岛力量，也为市民强健体魄夯实了牢固基础。 (1)从全民健身到全民健康，青岛为何积极推动全民健身事业发展？ 【感悟生命】 “世界上没有两片完全相同的树叶。”更没有两个完全相同的生命，不同的遗传基因、不同的社会经验、不同的心灵感悟，决定了世界上没有两个完全相同的人。每个生命的成长也是无法重来的，与时间一样具有矢向一维性。同样，生命的有限性也是一个无法回避的事实，无论是人类还是其他生物，都无法逃脱死亡的命运。也正因为如此，使得生命显得格外珍贵和有意义。 (2)上述材料中分别蕴含了哪些对生命特质的认识？ 【滋养生命】 “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。”这是黄国平博士论文的一段致谢语。面对种种苦难，作者黄国平没有被击倒，而是迎难而上，不懈拼搏。“这一路信念很简单。把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”这是黄国平在绝境中对人生意义的最好诠释。从他的经历中，人们看到了坚持、梦想、收获，也看到了恐惧、失望、崩溃，但唯独没有看到“放弃”。很多网友不由感慨：“他的世界本无光，他把自己活成了一道光。” (3)结合“增强生命的韧性”相关知识，谈一谈黄国平博士的事迹对你有何启迪。 13．(24-25七上·山东菏泽定陶区·期末)“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会2023年2月23日在京召开。会上传达了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要指示。习近平总书记强调，新征程上，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。为响应习近平总书记的号召，我市某校举办了“文明礼貌月”主题活动。 小道同学摘抄了两则雷锋日记，与同学们分享。 日记一不经风雨长不成大树；不受百炼，难以成钢，我愿做高山岩石之松不做湖岸河旁之柳；日记二钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻，保持积极的人生态度。 请结合人生态度的相关知识，谈谈你从两则日记中分别得到什么启示? 14．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)关注身边生活请你发表观点 以下是七年级（1）班李明同学搜集整理的学校生活片段。请你根据内容，结合所学知识和自己的认识回答下列问题 片段一：为了解同学们的身体状况，学校对七年级学生进行了一次问卷调查，调查结果如下： (1)调查结果反映出部分同学存在健康意识淡薄、身体健康状况不理想的问题。结合图表，针对这些问题，提出你的合理化建议。（至少三条） 片段二：班里举行了“顺逆前行青春正燃”的系列主题活动，在辩论活动环节，同桌小磊和李明发生了激烈争论 李明：学校篮球队选拔我落选时，没有灰心的我，更加刻苦训练，逆境能激励我们不断前进，比顺境更能促进人的成长。 小磊：去年，我参加市里的作文大赛获得了三等奖，增强了我的信心和动力。之后我又不断进行练习和积累，顺境能激发我们的潜力，比逆境更能促进人的成长。 (2)请对两位同学的观点进行评析。（至少三条） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 端正人生态度 2大高频考点概览 考点01 拥有积极的人生态度 考点02 正确对待顺境和逆境 地 城 考点01 拥有积极的人生态度 一、选择题 1．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)观察如图漫画，面对同一棵树的变化，两人有不同反应。对此，下列说法正确的有（   ） ①人生态度反映对生活的看法和行动倾向 ②积极的人生态度会关注生活中的积极变化 ③消极的人生态度易聚焦负面、忽视积极 ④无论哪种人生态度都很好，顺其自然就行 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查人生态度的相关知识。 ①：漫画中两人面对同一棵树的不同反应，体现了不同的人生态度反映对生活的不同看法和行动倾向，故①符合题意； ②：左边人物看到树枝发芽，体现了积极的人生态度会关注生活中的积极变化，故②符合题意； ③：右边人物只看到叶子要落，说明消极的人生态度易聚焦负面、忽视积极，故③符合题意； ④：积极的人生态度有助于我们更好地面对生活，消极态度不利于个人成长，“无论哪种人生态度都很好”的说法错误，故④说法错误； 故本题选C。 2．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)下列同学的行为中属于积极人生态度的是（   ） ①小华考试失利后主动找老师分析错题 ②小可利用手机记录生活中的美好瞬间 ③晓东觉得自己没特长是输在了起跑线 ④小雨做火箭模型时连续失败仍不放弃 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查积极人生态度的表现。 ①：考试失利后，小华没有气馁或逃避，而是主动找老师分析错题，这体现了他能够正视自己的不足，积极寻求解决问题的方法，以改进自己的学习状况，是一种积极面对挫折、勇于进取的态度，故①符合题意； ②：小可善于发现生活中的美好，并通过手机记录下来，这反映出他对生活充满热爱，能够以积极的心态去感受和珍惜生活中的点滴，属于积极人生态度，故②符合题意； ④：在做火箭模型的过程中，小雨连续失败但依然不放弃，这体现了他具有坚韧不拔的意志和勇于尝试、不怕困难的精神，是一种积极面对挑战、坚持不懈的态度，属于积极人生态度，故④符合题意； ③：晓东因为觉得自己没特长就认为自己输在了起跑线，这种想法表现出他对自己的否定和不自信，是一种消极悲观的人生态度，不利于个人的成长和发展，不属于积极人生态度，故③说法错误； 故本题选A。 3．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)近期，第七次全国自强模范名单公布，他们中有人获得了残奥会金牌，有人独臂行医，有人在国际残疾人职业技能竞赛中获得冠军，有人推动了药物研发管线和治疗路径的探索。从他们的身上，我们可以感悟到（   ） A．身体残疾是人生成功的必要条件 B．人的一生中遇到的挫折越多越好 C．生命的韧性仅体现在重大挫折中 D．积极的生活态度能增强生命韧性 【答案】D 【详解】本题考查积极的人生态度的作用。 D：自强模范的事例表明，积极的生活态度能帮助克服困难，增强生命韧性，故D符合题意； A：身体残疾并非成功的必要条件，成功更多取决于个人努力和态度，故A说法错误； B：挫折本身并非越多越好，关键在于如何积极应对，故B说法错误； C：生命韧性不仅体现在重大挫折中，日常困难也能体现，故C说法错误； 故本题选D。 4．(24-25六下·山东泰安肥城·期末)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐代李白的《行路难·其一》。这句诗体现了一种（   ） A．认真务实的人生态度 B．乐观向上的人生态度 C．随波逐流的人生态度 D．勤奋进取的人生态度 【答案】B 【详解】本题考查人生态度的理解。 A：诗句强调对未来充满信心，而非强调脚踏实地或注重实际，故A不符合题意； B：诗句中“会有时”体现对未来的坚定信念和积极心态，符合乐观向上的态度，故B符合题意； C：诗句表达主动克服困难的决心，与消极被动的随波逐流相反，故C说法错误； D：诗句侧重信念与希望，未直接体现勤奋或具体行动，故D不符合题意。 故本题选B。 5．(24-25六下·山东东营利津县·期末)以下古文中，体现了积极人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海     ②业精于勤，荒于嬉 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声     ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极的人生态度。 ①：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了不畏艰难、积极进取的精神，故①符合题意； ②：“业精于勤，荒于嬉”强调勤奋的重要性，体现积极奋斗的态度，故②符合题意； ③：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”反映对百姓疾苦的关切，属于社会责任，与个人人生态度关联较弱，故③不符合题意； ④：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现坚韧不拔的意志，故④符合题意。 故本题选B。 6．(24-25六下·山东淄博博山区（五四制）·期末)不同的人对待人生的态度是不同的。以下诗句，体现积极人生态度的是（   ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立积极的人生态度。 ②：表达了对未来的坚定信念和乐观进取的精神，体现了积极面对人生困境的态度，故②符合题意； ③：以竹子为喻，展现了在逆境中坚韧不拔、不屈不挠的意志，符合积极人生态度，故③符合题意； ①：强调实践的重要性，但主要体现的是学习方法或学习态度，而非广义的积极人生态度（如面对人生挑战的乐观或坚韧），故①不符合题意； ④：描写了深厚的友情，但仅表达情感，未体现积极进取或面对困难的人生态度，故④不符合题意； 故本题选C。 7．(24-25六下·山东淄博高青县·期末)人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列诗句与体现的人生态度搭配正确的是（   ） 选项 诗句 人生态度 A 业精于勤，荒于嬉 淡泊名利 B 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 勤奋进取 C 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 乐观向上 D 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 认真务实 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查积极的人生态度。 D：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”描述学习过程中广泛学习、深入探究、谨慎思考、清晰辨别和切实执行，强调严谨和实际，体现的是“认真务实”的人生态度，故D符合题意； A：“业精于勤，荒于嬉”强调勤奋是事业成功的关键，嬉戏会导致荒废，体现的是“勤奋进取”的人生态度，故A说法错误； B：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达在困境中保持信心，终将实现理想，体现的是“乐观向上”的人生态度，故B说法错误； C：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”强调对真理或目标的执着追求和坚持不懈，体现的是“勇于探索”或“坚持不懈”的人生态度，故C说法错误； 故本题选D。 8．(24-25六下·山东泰安宁阳县·期末)以下古诗句中,体现了诗人积极人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极的人生态度。 ①：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了诗人对未来的信心和勇往直前的积极态度，故①符合题意； ④：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”展现了诗人坚韧不拔、不畏艰难的积极品格，故④符合题意； ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与积极人生态度无关，故②不符合题意； ③：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”体现的是关注民生的情怀，与积极人生态度无关，故③不符合题意； 故本题选B。 9．(24-25六下·山东威海乳山（五四制）·期末)成功最大的敌人就是我们自己的消极心态，这种消极心态容易把我们吓倒。对此，下列理解正确的有（   ） ①积极的人生态度会令人看到事物美好的一面，始终保持乐观向上 ②拥有积极人生态度的人乐观豁达、热爱生活，对生活充满了自信 ③消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，容易让人一蹶不振 ④拥有消极人生态度的人会感到迷茫，无法找到行动的依据和动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查人生态度的相关知识。 ③：选项直接对应题干，消极心态会放大负面因素，导致人失去斗志、无法振作，与“吓倒”的含义一致（如恐惧、气馁），故③符合题意； ④：选项直接解释消极心态的后果，迷茫和缺乏动力会阻碍行动，进一步印证“吓倒”的负面影响，使人难以成功，故④符合题意； ①②：虽然描述了积极心态的好处（如乐观向上、自信），但题干聚焦于“消极心态的危害”，故①②不符合题意； 故本题选D。 10．(24-25六下·山东烟台烟台经济技术开发区·期末)“业精于勤，荒于嬉”出自唐代韩愈的《进学解》。意思是：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。这说明，积极的人生态度体现为（   ） A．乐观向上 B．认真负责 C．勤奋进取 D．卓尔不群 【答案】C 【详解】本题考查积极的人生态度的表现。 C：依据教材知识，积极的人生态度体现为乐观向上、认真负责、勤奋进取。题干引用韩愈《进学解》中的名句“业精于勤，荒于嬉”，强调学业或事业的成功源于勤奋努力，而荒废则源于玩乐懈怠，这体现了勤奋进取的人生态度，故C说法正确； ABD：乐观向上指面对困难时保持积极心态；认真负责指做事严谨、有责任心；卓尔不群形容人的才能、品质、气质等非常出众，与众不同。题干“业精于勤，荒于嬉”强调勤奋进取的人生态度，选项均与材料无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11．(24-25六下·山东烟台莱阳·期末)______是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向（   ） A．人生目标 B．人生态度 C．人生价值 D．人生梦想 【答案】B 【详解】本题考查人生态度的定义。 A：人生目标指个人追求的具体方向或成就，与心理倾向无关，故A不符合题意； B：人生态度是人在实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，直接对应题干描述，故B符合题意； C：人生价值涉及对人生意义的评价，属于价值观范畴，而非心理倾向，故C不符合题意； D：人生梦想是理想化的愿望，与行为倾向无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 12．(24-25六下·山东烟台芝罘区（五四制）·期末)小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的反应，理解正确的有（   ） ①人生态度是天生的，自然形成的 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人只看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对人生态度的影响的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，小阳因消极态度否定努力说明消极的人生态度使人只看到事物坏的一面；同时小冬积极面对成绩并对未来有信心体现积极的人生态度使我们对未来充满信心，故③④说法正确； ①②：人生态度受后天环境和经历影响，并非天生形成；消极与积极的人生态度可能并存，但不存在“取代”关系，故①②说法错误； 故本题选D。 13．(24-25六下·山东烟台莱州·期末)对如图漫画理解正确的是（   ） A．努力就一定会成功 B．生命的时光是一去不复返的 C．每个人的命运是无法改变的 D．积极的人生态度可以让我们更好地度过一生 【答案】D 【详解】本题考查积极的人生态度。 A：努力有利于我们取得成功，故A说法错误； B：生命的时光一去不复返，在漫画中没有体现，故B不符合题意； C：命运通过努力是有可能改变的，故C说法错误； D：“命是弱者的借口，运是努力的谦辞”启示我们要树立积极的人生态度，积极的人生态度可以让我们更好的度过一生，故D符合题意； 故本题选D。 14．(24-25七上·山东青岛城阳区·期末)面对半杯咖啡，乐观者视之为即将满溢的前奏，欣然品味残留的芬芳，满怀期待新的续杯；悲观者却看作是美好已逝的残迹，在遗憾中嗟叹失去的大半，为无法重来的圆满而黯然神伤。对半杯咖啡的不同看法告诉我们（   ） ①从不同角度看问题，会形成不同的心理和行为倾向 ②积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活 ③消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面 ④我们要学会做到知足常乐，不必去追求自我超越 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查人生态度的影响、积极的人生态度的表现。 ①②③：“乐观者视之为即将满溢的前奏，欣然品味残留的芬芳，满怀期待新的续杯”说明积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心；“悲观者却看作是美好已逝的残迹，在遗憾中嗟叹失去的大半，为无法重来的圆满而黯然神伤”说明消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠；对半杯咖啡的不同看法告诉我们从不同角度看问题，会形成不同的心理和行为倾向，我们应当努力拥有积极的人生态度，故①②③说法正确； ④：我们应当努力拥有积极的人生态度、勤奋进取，不能满足现状、贪图安逸，要勤学上进、追求卓越，不断实现自我超越，故④说法错误； 故本题选A。 15．(24-25七上·山东临沂兰陵县·期末)关于人生态度，下列认识不正确的是（   ） A．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的所采取的行为 B．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心 C．消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠 D．我们应当努力拥有积极的人生态度 【答案】A 【详解】本题考查人生态度的相关知识。 A：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，故A说法错误； BCD：依据教材，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度，故BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 二、非选择题 16．(24-25六下·山东济南钢城区·期末)【致敬榜样致敬最美劳动者】 薛其坤，1963年出生于山东省临沂市一个极为贫困的家庭，悲苦的生活，不但没有阻碍他的成长，反而成了他的动力。他刻苦学习，1980年，他以近乎满分的成绩考入山东大学光学系，成为村里第一个大学生。1984年毕业后，到曲阜师范大学物理系就职。不过，他不甘于这样的生活，于是决定考研，却经历两次考研失利，薛其坤不肯罢休，反而更加刻苦地复习，第三次咬牙再战，终入中科院物理所。他说：“失败不是放弃的理由，而是发现短板的契机。”他每天“7点进实验室，11点离开”，年均工作超5000小时，培养出70余名博士、博士后。学生说：“他改论文连标点都不放过，仪器操作必须闭眼也能完成。” 薛其坤的逆袭，没有捷径，唯有“笨功夫”。2016年，薛其坤获得首届未来科学大奖：2018年，他获得国家自然科学奖一等奖：2023年，获得国际凝聚态物理领域的最高奖巴克利奖，成为70年以来首位中国籍的获奖者。61岁获得国家最高科学技术奖，成为国家最高科学技术奖史上最年轻的获奖者。 积极的人生态度，会让我们热爱生活，对未来充满信心。结合材料，谈谈你对积极的人生态度的认识。 【答案】①面对家庭的困境，薛其坤没有悲观，在困难和挫折面前，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对，自信从容，表现出了乐观向上的积极人生态度。 ②他每天“7点进实验室，11点离开”，年均工作超5000小时，改论文连标点都不放过，仪器操作必须闭眼也能完成，薛其坤的逆袭，没有捷径，唯有“笨功夫”，他有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都精益求精，不投机取巧，拥有认真务实的积极人生态度。 ③在到曲阜师范大学物理系就职后不满足于现状，经历两次考研失利，薛其坤也不肯罢休，经过努力获得一系列成就，他全力以赴，坚持不懈，勤学上进，追求卓越，表现出了一种勤奋进取的积极人生态度。 ④薛其坤院士的成长和奋斗经历告诉我们，积极的人生态度，会让人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，我们应当努力拥有积极的人生态度，顺境不骄，逆境不馁。 【分析】考点考查：人生态度的含义和影响、积极的人生态度的表现 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对家庭的困境，薛其坤没有悲观，在困难和挫折面前，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对，自信从容→链接乐观向上的积极人生态度。 关键词②：他每天“7点进实验室，11点离开”，年均工作超5000小时，改论文连标点都不放过，仪器操作必须闭眼也能完成，薛其坤的逆袭，没有捷径，唯有“笨功夫”→链接严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都精益求精，不投机取巧，拥有认真务实的积极人生态度。 关键词③：在到曲阜师范大学物理系就职后不满足于现状，经历两次考研失利，薛其坤也不肯罢休，经过努力获得一系列成就→链接他全力以赴，坚持不懈，勤学上进，追求卓越，展现出勤奋进取的积极人生态度。 关键词④：薛其坤院士的成长和奋斗经历→链接积极的人生态度会让人热爱生活，对未来充满信心，我们应当努力拥有积极的人生态度，顺境不骄，逆境不馁。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(24-25六下·山东烟台莱州·期末)【端正人生态度】 “感动中国2021年度人物”江梦南，从小失聪，对她来说人生的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭着惊人的毅力，在父母、老师、同学的帮助下一路逆袭。她说：“我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我经常跟别人说，千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准。”江梦南读唇语学会“听”“说”，求学之路越走越长，最终以优异成绩考上清华大学的博士，她想用学到的知识创造更好的未来。 (1)江梦南有怎样的人生态度?这种人生态度体现在哪些方面? 凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。逆境无处不在，能否在逆境中不懈地追寻正确的方向让自己的人生更有价值，是一个人逆商的重要体现。现在的家长经常说：“如今的孩子太脆弱了，一遇到挫折就回避问题，长大了可怎么办?”为了让孩子拥有“高逆商”，家长总是想让孩子直面挫折，内心真正“强大起来”。对此，小明却有不同的看法：“挫折总带来负面影响，没有挫折的生活该多好啊！” (2)请你对小明的观点进行评析。 【答案】(1)人生态度：积极乐观、自强不息、勇于挑战。 体现：①不因听不见而自认弱者，要求他人不降低对自己的标准； ②凭借毅力在困境中逆袭，学会读唇语“听”“说”； ③努力求学，考上清华大学博士，想用知识创造未来。 (2)①小明的观点错误。 ②挫折会带来消极影响，如让人痛苦、迷茫； ③但挫折也有积极作用，能磨砺意志、增长才干； ④我们应正视挫折，主动克服，而非逃避。 【分析】考点考查：人生态度的分类、积极人生态度的表现、挫折的影响、勇于战胜挫折 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用人生态度的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上→积极乐观、自强不息； 关键词②：千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准→勇于挑战。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用积极人生态度的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：千万不要因为我听不见就放低对我的要求和标准→不因听不见而自认弱者。要求他人不降低对自己的标准； 关键词②：江梦南读唇语学会“听”“说”→凭借毅力在困境中逆袭，学会读唇语“听”“说”； 关键词③：求学之路越走越长，最终以优异成绩考上清华大学的博士→努力求学，考上清华大学博士，想用知识创造未来。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：挫折总带来负面影响，没有挫折的生活该多好啊！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：挫折会带来消极影响，也有积极作用； 论据②：正视挫折，主动克服，而非逃避。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 正确对待顺境和逆境 1．(24-25七下·山东临沂兰山区·期末)2025年4月5日，红旗渠迎来总干渠通水60周年。回望10年修渠艰苦岁月，林县人民自食其力，不等不靠，30万修渠大军用超乎寻常的坚强毅力让全长1500公里的大渠像天河般展现在世人面前。红旗渠的壮阔历程启示我们（   ） ①发掘自身的潜力，可以帮助我们从容迎接挑战 ②真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 ③做情绪情感的主人，我们拥有成长的无限可能 ④要在做事中磨炼意志、锤炼品格，才能有成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查磨炼意志。 ①：林县人民在修渠过程中，面对重重困难，发掘了自身的潜力，最终成功完成了这一壮举，这充分说明了发掘自身潜力对于迎接挑战的重要性，故①符合题意； ④：红旗渠的修建过程本身就是一次对林县人民意志和品格的极大磨炼。他们通过10年的艰苦努力，不仅修建了全长1500公里的大渠，还锤炼出了坚韧不拔、团结协作的品格。这充分证明了在做事中磨炼意志、锤炼品格对于取得成就的重要性。故④符合题意； ②：虽然林县人民通过努力和拼搏赢得了世人的尊敬，这一点无可置疑，但题干中强调的是他们通过实际行动（修渠）所展现出的坚强毅力和取得的成就，而不仅仅是自尊的来源。故②不符合题意； ③：虽然情绪管理对于个人成长很重要，但题干中主要强调的是林县人民的努力和拼搏精神，而非情绪管理，故③不符合题意； 故本题选B。 2．(24-25六下·山东烟台莱阳·期末)“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（   ） ①身处逆境，就能取得成功 ②与顺境相比，逆境使我们更容易接近和实现目标 ③逆境不馁，逆境可以磨炼人的意志 ④只要正确对待成败得失，受挫而不短志，逆境也可以成为人生成长的阶梯 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ③④：依据教材知识，分析题文，孟子的话强调了在面对逆境时，人们的心志、身体和行为都会受到考验和磨炼，从而增强他们的意志力和能力，这告诉我们辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志，要做到逆境不馁；同时，只要我们能够正确对待成败得失，受挫而不短志，逆境也可以成为人生成长的阶梯，故③④说法正确； ①②：逆境是磨炼意志的一个因素，成功还需要其他条件，另外“就能”表述过于绝对；顺境通常更有利于实现目标，逆境需要正确对待才能转化为动力，故①②说法错误； 故本题选C。 3．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)生活不会总是一帆风顺，前进的道路也不会永远一马平川，关键是我们如何正确对待逆境。下列名言表达的主旨属于正确对待逆境的是（   ） ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待逆境。 ②③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重重，但仍将有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风，属于正确对待逆境，②③符合题意； ①：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”意思是人生得意时要尽情享受欢乐，不要让金杯空对皎洁的明月，属于正确对待顺境，①不符合题意； ④：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，体现的爱国精神，④不符合题意； 故本题选C。 4．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（   ） ①顺境不骄，要抓住机遇，顺势而为 ②要磨砺意志，增强韧性，百折不挠 ③要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上 ④逆境激励人们勇毅前行，更有利于我们成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对待挫折的正确态度。 ②③：面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。结合题干材料分析可知，张雨霏的故事启示我们要磨砺意志，增强韧性，百折不挠，要勇于战胜挫折，勇往直前，迎难而上，故②③说法正确； ①：题干材料没有体现顺境，故①不符合题意； ④：顺境更有利于我们成长，故④说法错误； 故本题选C。 5．(24-25七上·山东临沂河东区·期末)所有逆境其实都是让灵魂成长的机会。逆境不是愉快的，但逆境并不会因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。这句话告诉我们（   ） A．逆境是普遍存在的，只有经历逆境才能获得成功 B．遭遇逆境时需要及时调整自己，不悲观、不言败 C．逆境是人生成长的必经之路，我们只能被动接受 D．逆境会给我们带来不愉快，应尽量避免逆境的出现 【答案】B 【详解】本题考查面对逆境的做法。 B：结合题干内容，这句关于正确对待逆境的话告诉我们遭遇逆境时需要及时调整自己，正确面对逆境，不悲观、不言败，B符合题意； A：“只有经历挫折才能获得成功”说法太绝对，战胜逆境有助于成功，A错误； C：我们要勇于接受挫折的挑战，逆境也不一定是人生成长的必经之路，故C说法错误； D：人生难免有挫折，逆境不可避免，故D说法错误； 故本题选B。 6．(24-25七上·山东日照东港区·期末)下边漫画启示我们（   ） ①乐观豁达，体味生活乐趣 ②发掘潜能，实现自我超越 ③学会沟通，正确处理冲突 ④直面挫折，及时调整心态 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查对正确对待挫折的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，漫画中的人物虽然遇到了泥泞路，却乐观地从中体味玩泥巴的乐趣，这启示我们在遇到困难和挫折时，应该保持乐观豁达的心态，体味生活乐趣；同时能够直面挫折，及时调整自己的心态，以便更好地应对挑战，故①④说法符合题意； ②③：题干未能体现发掘潜能，实现自我超越和学会沟通，正确处理冲突，故②③说法不符合题意； 故本题选B。 7．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)朱彦夫，山东淄博人，“人民楷模”“最美奋斗者”等称号的获得者。在抗美援朝战争中，他凭借顽强的毅力，不仅坚强地活了下来，并用嘴衔笔书写了饱含热血的生命之作《极限人生》。下列诗句最能体现其精神品质的是（   ） ①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ③轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林 ④门外若无南北路，人间应免别离愁 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对待逆境的正确态度。 ①：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行七首·其四》，描述的是不惧艰险、不畏强敌的战斗精神，体现了坚持不懈的品质，故①符合题意； ②： “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》，形容竹子经过千锤百炼依然坚韧不拔，比喻人在经历种种磨难后仍保持坚韧不拔的精神，故②符合题意； ③： “轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”形容的是个体与群体关系，故③不符合题意； ④： “门外若无南北路，人间应免别离愁”表达人们对于离别的感慨，故④不符合题意； 故本题选A。 8．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)以下是某校“心事诉说信箱”收到的一封来信： 初中阶段对我们给予更高的期望，这让我对初中生活充满了恐惧。在发现自己的问题后，我主动寻求专业老师的帮助，我的状态越来越好，抗挫折的能力越来越强…… 从来信中，我们认识到（   ） ①有效的自我调节，可以获得积极的内心体验 ②融于集体获得安全感和归属感，是战胜悬惧的最佳途径 ③主动寻求老师的专业帮助，是战胜挫折的内在因素 ④要发自内心的尊重老师，善于从老师的指导中汲取成长营养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查应对挫折的方法。 ①④：战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。结合题干材料分析，从来信中，可以获得积极的内心体验，善于从老师的指导中汲取成长营养，故①④说法正确； ②：最佳途径，说法过于绝对，夸大了融入集体的作用，故②说法错误； ③：主动寻求老师的专业帮助属于外在因素，故③说法错误； 故本题选B。 9．(24-25七上·山东菏泽郓城县·期末)“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”这句歌词体现了对待逆境的态度。关于人生的顺境和逆境，下列说法正确的是（   ） ①顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长 ②逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长 ③无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的 ④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ③④：分析题文材料，“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”，这说明了顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，故③④说法正确； ①：材料强调的是在逆境中成长，故①不符合题意； ②：这夸大了逆境的作用，意志薄弱的人在逆境面前容易消沉，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题 10．(24-25七上·山东日照莒县·期末)下列是七年级学生小美一天的学习生活，请你参与其中并完成相应任务。 早上7：30分，小美骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上，小美看到同班同学小王(13岁)我行我素，骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶。 注  《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 (1)请结合所学知识，对小王同学的行为进行点评。 第三节是道德与法治课。同学们在课上学习了第三单元的内容后，分组制作了《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“火灾篇”、“交通安全篇”、“地震篇”、“防骗篇”等章节的内容。 (2)小美也参与了《自救自护手册》的制作，请你从上面的章节中选择两个危险情境，并分别写出两条正确的自护方法。 下午上体育课时，体育老师指出，习总书记在多个场合强调：“现在，全社会都关心青少年身体素质，青少年体质健康水平仍是学生素质的短板，“小胖墩“小眼镜”越来越多。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题，不敢放手开展活动，长此下去怎么行?毛泽东同志说，青少年要文明其精神，野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。” (3)运用所学知识，说说我们如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”?   该班最后开展了以“学习榜样人物，传递社会正能量”为主题的班会。在班会课上，同学们学习了2023年度日照市“新时代好少年”林凡晓的事迹。 “2023年度日照市新时代好少年”的林凡晓，来自日照市农业学校。2017年，作为家庭支柱的父亲因车祸去世，没有收到任何赔偿。母亲患有先天性癫痫病，2022年又突发脑梗，至今生活不能自理，家里还有年幼的妹妹需要照顾。失去经济来源的一家三口只能依靠低保和社会救济，生活的重担落在了这个少年身上。 多年来，林凡晓精心照顾母亲的孝心感动了周围的许多人，他的坚强和乐观也感染了身边的人，大家都对这个善良质朴的男孩竖起了大拇指。他也在用自己的实际行动回报着所有帮助过他的人。他说：“我能做的就是帮同学和老师做一些力所能及的事，我会努力学习文化知识和技能知识，他最大的愿望是能报答父母，报答社会，做一个对社会发展有卓越贡献的人，做一个对社会有用的人。” (4)在认真学习林凡晓的事迹后，请同学们围绕他的事迹带给我们的思想触动写一篇演讲稿，请列出你的演讲提纲。 【答案】(1)①小王骑电动车上学且不遵守交通规则的行为是错误的。他未满16周岁，违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，同时不戴头盔、随意横穿马路、超速行驶等行为，不仅危害自身安全，还可能影响他人安全，是缺乏安全意识和规则意识的表现。 (2)火灾篇：①用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低身逃离现场。②迅速拨打119报警电话，告知火灾发生地点等信息。 交通安全篇：①过马路要走人行横道，注意观察交通信号灯。②乘坐公共交通工具时，站稳扶好，不把头、手伸出窗外。 地震篇：不要惊慌，就近躲避。及时躲在桌子等物体下面，尽量选择三角空间避险。尽量在室外的开阔地带避险，远离高楼狭窄路段。 防骗篇：不轻信陌生人；保护好自己的隐私信息。 (3)①树立健康第一的理念，重视体育锻炼，提高对身体素质重要性的认识。②积极参加体育课程和体育活动，如跑步、跳绳等，享受运动乐趣，增强体质。③合理安排作息时间，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯。④培养健康的兴趣爱好，丰富课余生活，促进身心健康发展。 (4)示例： 学习林凡晓，传递正能量 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是“学习林凡晓，传递正能量”。 林凡晓面对家庭的重重困难，坚强乐观，精心照顾母亲，还努力学习，积极帮助他人。他的事迹让我们深受触动。从他身上，我们看到了责任与担当。家庭的变故没有击垮他，反而让他早早承担起照顾家人的责任。我们在生活中也应如此，对自己的学习、家庭和集体负责。 他的乐观精神也值得我们学习。面对困境，他没有抱怨，而是积极面对。当我们遇到困难时，也要保持乐观心态，勇敢克服。他心怀感恩，努力回报社会。我们也要学会感恩，感谢身边帮助过我们的人，尽自己所能为社会做贡献。 同学们，让我们以林凡晓为榜样，从身边小事做起，传递社会正能量，在成长的道路上不断进步！ 谢谢大家！ 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力、爱护身体、滋养心灵、积极的人生态度、正确对待逆境。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁→可链接骑电动车上学且不遵守交通规则的行为是错误的+违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，不仅危害自身安全，还可能影响他人安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查面对灾难时的自护方法，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体、滋养心灵的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文明其精神→可链接培养健康的兴趣爱好，丰富课余生活，促进身心健康发展。 关键词②：野蛮其体魄→可链接树立健康第一的理念，重视体育锻炼；积极参加体育课程和体育活动；合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极的人生态度、正确对待逆境的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：精心照顾母亲的孝心感动了周围的许多人→可链接承担起照顾家人的责任。 关键词②：他的坚强和乐观也感染了身边的人→可链接面对困境，他没有抱怨，而是积极面对。 关键词③：他也在用自己的实际行动回报着所有帮助过他的人→可链接。我们也要学会感恩，感谢身边帮助过我们的人，尽自己所能为社会做贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 11．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)心之所向一苇以航 【心之所向，梦想启航】1990年，宋令东出生在菏泽。13岁时，他与同学们坐在电视机前，观看神舟五号载人飞船成功发射的新闻，一颗飞天的种子就此萌发。宋令东的父母是地地道道的农民。他们虽然没什么文化，却以言传身教，把中国人骨子里的勤劳、坚韧和乐观烙在宋令东身上。“尽管生活很苦，但他们从不在我们姐弟面前抱怨，反而用实际行动教我们学会如何笑对人生。”宋令东说。中考结束后，宋令东还随同父亲进城收购废品。城市的大街小巷，曾留下父子俩骑着自行车为生活而奔忙的身影。 【向着目标，奋勇前行】2007年，空军招收飞行学员的通知发到校园，宋令东没有犹豫，“选择了离太空最近的天空”，一路过关斩将，最终招飞成功。入学后，飞行教员激励他们：“飞行是勇敢者的事业。最好的男子汉，去飞行!”那一刻，宋令东立志要当那个“最好的男子汉”！这个目标，也成为他奋进路上的强劲动力。但无情的现实给他带来了一连串的打击。由于长期营养不良，刚入学时，体能训练成绩总排在倒数；飞行员要有较高的前庭功能耐受力，而宋令东从小连坐车都晕的厉害。每一项飞行的辅助训练对宋令东来说都是极大的考验。“如果有软肋，就要将它变成刀枪不入的铠甲。”不服输的宋令东，利用业余时间风雨无阻地加练。为了提高抗眩晕能力，他主动要求教员带教时加倍加量。最终，宋令东以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中。在此后，他多次圆满执行重大任务，被评为空军一级飞行员。 【奔赴星河，逐梦太空】2018年，中国第三批航天员选拔，宋令东再次向他的目标进发。2020年9月，宋令东正式加入中国第三批航天员队伍。经过八大类、上百个科目的训练，通过层层选拔和考核，2023年，宋令东入选神舟十九号载人飞行任务乘组。2024年10月30日，宋令东，这位90后的航天员，与蔡旭哲、王浩泽两位航天员一起飞向了太空，开展为期六个月的太空探险。 (1)航天员宋令东在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向，从一个普通的乡村少年，再到逐梦太空的航天员，他把一个遥不可及的目标，一步步变成了现实，请结合材料及所学，谈谈宋令东的追梦经历带给你的启示。 (2)人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。航天员宋令东的人生态度以及对待人生逆境的做法告诉我们哪些道理？ 【答案】(1)①航天员宋令东青少年时期就确立了人生目标，并一 直为之奋斗，这启示我们人生目标体现着对未来的向往和追 求，决定着人生道路的发展方向，正确的人生目标会带来稳 定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路。②航天员宋令东分阶段实现了一个个近期目标，最终实现了自己 的长远目标。这启示我们可以把长远目标分解为一个个近期 目标;实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，可以鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。③航天员宋令东从一个普通的乡村少年成长为逐梦太空的航天员，他的 成长经历启示我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民 的利益相结合。个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的 需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 (2)人生态度:①航天员宋令东少年时期尽管生活很苦， 但在父母的言传身教下，学会笑对人生。这告诉我们应当努 力拥有积极的人生态度;②宋令东成长为优秀飞行员的经历告诉我们乐观豁达、积极向上的人生态度使我们遇到困难和 挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对(或 者乐观向上的人生态度能够让我们变得更加自信和从容，体 味更多的生活乐趣);③不服输的宋令东，在体能成绩落后 的时候，利用业余时间风雨无阻地加练，最终成长为优秀的 飞行员。这告诉我们积极的人生态度体现为勤奋进取(或者 认真务实)，我们要学习他这种全力以赴、坚持不懈、努力 前行的勇毅品格。对待人生逆境:④航天员宋令东在成长为 飞行员的道路上，经历了一连串的打击，遭遇了人生的逆境。但他没有放弃，迎难而上，努力进取。这告诉我们要逆境不馁;⑤每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中 难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足 勇气，迎难而上;⑥在青少年时期经历一些挫折和考验，有 助于我们走好人生路。 【分析】考点考查：树立正确的人生目标、近期目标和长远目标的关系、积极的人生态度的体现、对待逆境的正确态度。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立正确的人生目标的、近期目标和长远目标的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员宋令东青少年时期就确立了人生目标，并一 直为之奋斗→可链接人生目标的重要性。 关键词②：航天员宋令东当上了飞行学员，最后又逐梦太空的航天员→可链接近期目标和长远目标的关系。 关键词③：航天员宋令东从一个普通的乡村少年成长为逐梦太空的航天员→可链接如何树立正确的人生目标。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极的人生态度的体现、对待逆境的正确态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员宋令东少年时期尽管生活很苦， 但在父母的言传身教下，学会笑对人生→可链接努力拥有积极的人生态度。 关键词②：不服输的宋令东，在体能成绩落后的时候，利用业余时间风雨无阻地加练，最终成长为优秀的 飞行员→可链接积极人生态度的影响+表现、正确对待逆境的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(24-25七上·山东青岛城阳区·期末)生如夏花，灼灼其华 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，从生命最高处发源，聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。 【强健生命】 青岛作为充满活力与魅力的海滨之城，舒适宜居的特性更加与体育、锻炼、健身相适应。在此基础上，政府通过载体建设、活动举办、意识培养等多种举措，为全民健身筑牢了平台，丰富了场景，走出了一条富有青岛特色的全民运动健身路径。为构建健康中国、体育强国作出了青岛实践，贡献了青岛力量，也为市民强健体魄夯实了牢固基础。 (1)从全民健身到全民健康，青岛为何积极推动全民健身事业发展？ 【感悟生命】 “世界上没有两片完全相同的树叶。”更没有两个完全相同的生命，不同的遗传基因、不同的社会经验、不同的心灵感悟，决定了世界上没有两个完全相同的人。每个生命的成长也是无法重来的，与时间一样具有矢向一维性。同样，生命的有限性也是一个无法回避的事实，无论是人类还是其他生物，都无法逃脱死亡的命运。也正因为如此，使得生命显得格外珍贵和有意义。 (2)上述材料中分别蕴含了哪些对生命特质的认识？ 【滋养生命】 “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。”这是黄国平博士论文的一段致谢语。面对种种苦难，作者黄国平没有被击倒，而是迎难而上，不懈拼搏。“这一路信念很简单。把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”这是黄国平在绝境中对人生意义的最好诠释。从他的经历中，人们看到了坚持、梦想、收获，也看到了恐惧、失望、崩溃，但唯独没有看到“放弃”。很多网友不由感慨：“他的世界本无光，他把自己活成了一道光。” (3)结合“增强生命的韧性”相关知识，谈一谈黄国平博士的事迹对你有何启迪。 【答案】(1)①全民健身活动的开展，有利于人们之间建立健康的人际关系，培养科学、文明、健康的生活方式，提高人民健康幸福指数；②全民健身活动的开展，有利于净化社会环境，营造积极向的生活氛围，提高中华民族的健康水平和整体素质，增强国家凝聚力和文化竞争力。 (2) ①生命是独特的；②生命是不可逆的。 (3)①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。(自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。) 【分析】考点考查： 生命的特点、养成健康的生活方式、对待顺境和逆境的正确态度。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府通过载体建设、活动举办、意识培养等多种举措，为全民健身筑牢了平台，丰富了场景，走出了一条富有青岛特色的全民运动健身路径→可链接培养科学、文明、健康的生活方式，提高人民健康幸福指数；营造积极向的生活氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“世界上没有两片完全相同的树叶。”更没有两个完全相同的生命→可链接生命是独特的。 关键词②：每个生命的成长也是无法重来的→可链接生命是不可逆的。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用对待顺境和逆境的正确态度的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从他的经历中，人们看到了坚持、梦想、收获，也看到了恐惧、失望、崩溃，但唯独没有看到“放弃”→可链接无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 关键词②：面对种种苦难，作者黄国平没有被击倒，而是迎难而上，不懈拼搏→可链接在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。 关键词③：他的世界本无光，他把自己活成了一道光→可链接顺境和逆境在一定条件下可以相互转化的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(24-25七上·山东菏泽定陶区·期末)“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会2023年2月23日在京召开。会上传达了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要指示。习近平总书记强调，新征程上，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。为响应习近平总书记的号召，我市某校举办了“文明礼貌月”主题活动。 小道同学摘抄了两则雷锋日记，与同学们分享。 日记一不经风雨长不成大树；不受百炼，难以成钢，我愿做高山岩石之松不做湖岸河旁之柳；日记二钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻，保持积极的人生态度。 请结合人生态度的相关知识，谈谈你从两则日记中分别得到什么启示? 【答案】日记一：逆境对人生的作用是双重的，我们要以积极的态度对待人生中的逆境。面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上；受磨难而奋进，不悲观，不言败，逆境有可能转化为顺境。 日记二：在学习中，我们要像钉子一样具有“挤劲”，具有全力以赴，坚持不懈、努力前行的勇毅品格，不满足于现状，贪图安逸，要勤学上进，追求卓越，保持勤奋进取的积极人生态度。也要像钉子一样具有“钻劲”，具有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事都要精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”，保持认真务实的积极人生态度。 【分析】考点考查：积极的人生态度的表现、对待顺境和逆境的正确态度 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用积极的人生态度的表现、对待顺境和逆境的正确态度的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不经风雨长不成大树;不受百炼，难以成钢→链接如何正确对待逆境。 关键词②：钉子有两个好处:一个是挤劲，一个是钻劲→链接积极人生态度的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 14．(24-25七上·山东潍坊昌邑·期末)关注身边生活请你发表观点 以下是七年级（1）班李明同学搜集整理的学校生活片段。请你根据内容，结合所学知识和自己的认识回答下列问题 片段一：为了解同学们的身体状况，学校对七年级学生进行了一次问卷调查，调查结果如下： (1)调查结果反映出部分同学存在健康意识淡薄、身体健康状况不理想的问题。结合图表，针对这些问题，提出你的合理化建议。（至少三条） 片段二：班里举行了“顺逆前行青春正燃”的系列主题活动，在辩论活动环节，同桌小磊和李明发生了激烈争论 李明：学校篮球队选拔我落选时，没有灰心的我，更加刻苦训练，逆境能激励我们不断前进，比顺境更能促进人的成长。 小磊：去年，我参加市里的作文大赛获得了三等奖，增强了我的信心和动力。之后我又不断进行练习和积累，顺境能激发我们的潜力，比逆境更能促进人的成长。 (2)请对两位同学的观点进行评析。（至少三条） 【答案】(1)①关注自己的身体状况。②养成健康的生活方式、主动，强健体魄。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 (2)两位同学的观点都是错误的。无论顺境还是逆境，关键是以何种态度对待人生的境遇。身处顺境时抓住顺境中的有利因素；同时，警惕优越条件滋生的骄傲，时刻保持谦虚谨慎的态度。每个人都希望自己的人生一帆风顺。在逆境中前行，迎难而上，有助于我们走好人生路。自满自足，顺境就有可能转化为逆境，不悲观，逆境就有可能转化为顺境，只要我们正确对待成败得失，受挫而不短志。 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、对待顺境和逆境的正确态度等 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用养成健康的生活方式的知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在对七年级学生的问卷调查中发现，经常熬夜的大有人在，近视率高，体重超标的也占一定比例等→可链接缺乏健康的生活方式，具体的建议可以从关注自己的身体状况，养成健康的生活方式、主动，强健体魄等方面作答； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题； 观点①：学校篮球队选拔落选的我没有灰心，更加刻苦训练，逆境能激励我们不断前进，比顺境更能促进人的成长； 观点②：参加作文大赛的我获奖，增强了我的信心和动力。之后我又不断进行练习和积累，顺境能激发我们的潜力，比逆境更能促进人的成长； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②都是错误的； 论据①：无论顺境还是逆境，关键是以何种态度对待人生的境遇； 论据②：顺境和逆境的利弊分析； 论据③：善于将逆境转化成顺境； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $