15.2电功率 提优练习-2025-2026学年苏科版物理九年级下册

2025-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级下册
年级 九年级
章节 二、电功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 418 KB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 15.2电 功 率(第1课) 【基础过关】 1. 电功率是表示电流做功______的物理量.某用电器工作时的实际功率为10W,表示的意义是___ ___________________________.  2. 若一个功率为60W的白炽灯每天正常工作4h,则30天消耗的电能是______kW·h,这些电能可供功率为5W的LED灯正常工作____________h. 3. 如图所示为小明家的电能表,到目前为止,小明家已消耗______kW·h的电能,小明断开其他用电器,只将“220V 750W”的电饭锅接入电路,测得20min内电能表指示灯闪烁640次,电饭锅的实际功率为________W,两端的实际电压______(大于/等于/小于)220V. 4. 某国产新款智能手机支持超级快充技术.该手机通过超级快充模式充电时,消耗的功率为40W,充电器输出电压为10V,则充电电流为 (  ) A. 0.25A B. 1A C. 4A D. 5A 5. 有一种“6V 4W”的发光二极管,其电流和两端电压的关系如图所示.现将这样两个相同的二极管串联在6V的电路中,则电路的总功率(  ) A. 等于2W B. 等于4W C. 等于8W D. 小于2W 6. 如表所示为冰箱的部分参数.将它单独接在3000r/(kW·h)的电能表上. 使用 环境 正常工作 电压 输入 总功率 耗电量 10~38℃ 220V 120W 1.1kW·h/24h (1) 当冰箱正常工作时,电能表转盘每分钟旋转多少转? (2) 如果冰箱平均每启动一次工作15min,那么这15min内消耗的电能是多少? (3) 该冰箱一天大约启动多少次? 【能力进阶】 7. 关于电功率的认识,以下说法正确的是 (  ) A. 电功率越小的用电器做功一定越少 B. 做相同的功,用时长的用电器电功率大 C. 电功率是反映电流做功快慢的物理量 D. 两个用电器工作时,通电时间短的电功率大 8. 如图所示为一款电子握力计的电路原理图,M、N均为金属板,N固定不动,闭合开关后,当握力F增大时,则 (  ) A. 滑动变阻器R接入电路中的阻值变小 B. 电压表示数增大 C. 电阻R的功率一定减小 D. 电阻R0的功率增大 9. 某智能手机的锂电池上标有“3.7V 4200mA·h”字样,该手机搭配了超级快充功能,快充时保持充电电压为3.7V不变,增大充电的电流.若给锂电池充入80%的电能,需要充电40min,则正常工作时的电流与此时手机的快充电流大小最接近的用电器是(  ) A. 节能灯 B. 电扇 C. 微波炉 D. 冰箱 10. 如图所示为四种家用电器各自消耗1kW·h(1度)电能可持续正常工作的时间柱状图,其中工作电流最小的电器是__________,功率最大的电器是___________,电视机正常工作5h消耗的电能是______kW·h. 11. 在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,电源电压为15V. (1) 求此时通过电阻R1的电流I1. (2) 把滑动变阻器R2与电流表(量程为0~0.6A)以某种方式接入此电路中,发现电路中最小电功率为27W. ① 判断R1与R2的连接方式,并说明理由. ② 求滑动变阻器接入电路的最大阻值R2max. ③ 求电路中的最大电功率Pmax. 【思维拓展】 12. 在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1=5Ω,R2=10Ω,R=5Ω.当开关S接1时,电流表示数为0.6A,此时R1两端的电压是______V;当开关S接2时,电流表示数为______A,电阻R消耗的电功率是______W. 15.2电 功 率(第2课) 【基础过关】 1. 某白炽灯泡上标有“220V 40W”字样,其中“220V”是指灯泡的____________,“40W”是指灯泡的____________,该灯泡正常工作______h消耗1度电.  2. 一盏“220V 100W”的电灯,接入110V的电路中,它的额定电压是______V,额定功率是______W,实际电压是______V,实际功率是______W,它的亮度比正常工作时的亮度要______.(不考虑温度对灯丝电阻的影响) 3. 以下几种常见的家用电器,正常工作时的功率最接近500W的是 (  ) A. 电饭锅 B. 电冰箱 C. LED台灯 D. 电子计算器 4. 有甲、乙两盏灯,甲灯上标有“36V 60W”的字样,乙灯上标有“220V 60W”的字样,当它们分别在其额定电压下工作时,则 (  ) A. 乙灯比甲灯更亮 B. 甲灯比乙灯更亮 C. 两盏灯一样亮 D. 无法判定哪盏灯更亮 5. 人类正面临能源危机,为了找到更节能的光源,科学家做了大量的实验,实验发现如表所示的LED灯和白炽灯在正常工作时,光照强度相同.请通过计算回答下列问题: (1) LED灯正常发光时的电流是多大? (2) LED灯正常发光时的电阻是多大? (3) 正常工作10h,使用LED灯比白炽灯要节约多少电能? 【能力进阶】 6. 额定电压为3V的小灯泡的I-U变化关系图像如图所示.根据图像,下列关于小灯泡的一些物理量的分析正确的是(  ) A. 此过程中电流与电压成正比 B. 此过程中小灯泡的电阻保持不变 C. 额定电流是0.3A D. 额定功率是1.5W 7. 如图所示的电路中,电源电压恒为9V,灯泡L标有“6V 6W”,滑动变阻器标有“30Ω 2A”,下列说法正确的是(  ) A. 灯泡正常发光时的电阻为6Ω B. 电路中的电流不超过2A时,电路一定是安全的 C. 灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率为9 D. 滑动变阻器的滑片P向右滑动时,灯泡变亮 8. 如图甲所示电路,电源电压恒为9V,灯泡L额定电压为6V,通过L的电流I随其两端电压U的变化关系图像如图乙所示.闭合开关S,下列分析正确的是(  ) A. 无论如何移动滑片,L的电阻始终为20Ω B. 滑片向右移动过程中,L的实际功率减小 C. 为保证电路安全,R接入电路的最小阻值为15Ω D. L的实际功率为0.75W时,R的阻值为24Ω 9. 如图所示电路,电源电压恒定,滑动变阻器R标有“20Ω 2A”,灯泡L标有“4V 2W”,灯泡电阻不变.S闭合,滑片P在R的中点时,灯泡正常发光,则电源电压为______V.当P移到最右端时,电路的总功率为______W(结果保留一位小数). 10. 如图所示,电源电压、灯丝电阻都保持不变,灯L标有“6V 3W”字样.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片在a、b两点间移动时,电压表示数的变化范围是5~8V,且滑片位于b点时灯L的功率是滑片位于a点时灯L功率的16倍.求: (1) 灯L的电阻. (2) 电源电压. 【思维拓展】 11. 如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表V1的示数为6V;将电压表V2和电流表的位置互换,当开关S1断开,S2闭合时,电流表的示数为0.3A.下列说法正确的是(  ) ① 电源电压为6V; ② 电阻R2的阻值为6Ω; ③ 两表位置互换后,通过电阻R1的电流为0.75A; ④ 两表位置互换后,电阻R1与电阻R2消耗的功率之比为2∶3. A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 15.2电 功 率(第3课) 【基础过关】 1. 在测量小灯泡功率的实验中,根据实验原理______,需要测出小灯泡两端的______和通过小灯泡的______,即可计算出小灯泡的电功率,在________下测出的电功率就是额定功率.  2. 在“伏安法测灯泡电功率”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  ) A. 改变被测灯泡的额定功率 B. 改变被测灯泡两端的电压 C. 改变电路中的电流 D. 保护电路 3. 在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”实验中: (1) 用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整,要求:闭合开关后,滑片向右移时,小灯泡变亮. (2) 正确连线后闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针满偏,电路故障可能是小灯泡________.  (3) 排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向______(左/右)移动.  (4) 当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为______A,额定功率为______W.  (5) 如表所示为记录的部分实验数据.分析数据可知,小灯泡的电阻随电压的增大而______(增大/不变/减小). 实验 次序 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 灯泡 亮度 1 1.0 0.14 0.14 很暗 2 1.7 0.22 0.374 较暗 3 2.5 正常 4 3.0 0.32 0.96 较亮 (6) 对比电功率与小灯泡亮度可发现,小灯泡的亮度由____________决定. 【能力进阶】 4. 在“测量灯泡的功率”实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,但始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是(  ) A. 变阻器的电阻太大 B. 电压表的量程太大 C. 电源电压太低 D. 电流表的量程太大 5. 小明和小刚爱思考爱动手,如图所示为他们做的电学探究活动:测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率. (1) 请按照电路图甲把实物图乙补充完整,要求滑片向左移动时,小灯泡变亮. (2) 闭合开关后,小明发现无论怎样移动滑片P,小灯泡都不亮,电流表示数始终为0,电压表指针满偏,则电路中出现的故障可能是______________.  (3) 如图丙所示是小灯泡正常工作时电流表的读数,则小灯泡的额定功率为________W.   (4) 小明做完实验后忘记断开开关了,等小明计算完小灯泡的电功率后,用手触摸小灯泡感觉小灯泡变热了.对比刚读数时,电流表示数________(变大/不变/变小)了.  (5) 小刚用相同的器材做这个实验时,根据测量的数据绘出的I-U关系图像如图丁所示.出现这个图像的原因可能是__________________. 【思维拓展】 6. 某同学进行了如下实验: (1) 用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡L1的额定功率,电源两端电压保持不变. ① 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放置在____(A/B)端.  ② 闭合开关,应________________________,以确定小灯泡L1正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则L1的额定功率P1=________W. (2) 该同学想比较另一个额定电压为2.5V的小灯泡L2的额定功率P2与P1的大小关系,他断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不变,将L1替换为L2,闭合开关后,发现电压表示数为2.3V.依据上述现象,可推断出P1______(>/=/<)P2,他继续完成了P2的测量后,验证了推断.  参考答案 15.2电 功 率(第1课) 1、快慢;该用电器每秒做的功为10J; 2、7.2;1.44×103; 3、123.4;小于;600; 4、C;5、D; 6、(1)6r;(2)0.03kW·h;(3)37; 7、C;8、B;9、C; 10、节能灯;电热水壶;0.5; 11、(1)1.5A;(2)① 根据电路中最小电功率可知,I=1.8A>1.5A,所以连接方式是并联;② R2max=50Ω;③ Pmax=31.5W 12、3;0.4;0.8; 15.2电 功 率(第2课) 1、额定电压;额定功率;25; 2、220;100;110;暗;25; 3、A;4、C; 5、(1)0.5A;(2)48Ω;(3)0.88kW·h; 6、D;7、A;8、D; 9、9;2.9; 10、(1)12Ω;(2) U=9V 11、D; 15.2电 功 率(第3课) 1、P=UI;电压;电流;额定电压; 2、A; 3、如图所示;断路;右;0.3;0.75;增大;实际功率; 4、C; 5、如图所示;小灯泡断路;0.7;变小;电压表并联在了滑动变阻器两端; 6、A;移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V;0.75;<; 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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