3.3 哺乳动物（教学课件）科学大象版三年级上册（新教材）

该小学科学课件聚焦哺乳动物特征，通过对比卵生动物（小鸡、乌龟）提问“是否所有动物都是卵生”，结合小牛、人类等胎生实例，搭建从已知到未知的学习支架，引导学生逐步认识胎生、哺乳等核心特征。 其亮点在于采用“问题•假设—探究•结论—反思•评价—应用•迁移—阅读•新知”闭环结构，探究环节通过观察记录表（如猫、狗的身体结构、体表特征等）培养科学思维与探究实践能力，反思评价环节通过大熊猫、壁虎等实例强化知识应用，阅读新知拓展卵生、有袋哺乳动物认知。学生能提升观察概括能力，教师可依托结构化流程高效教学。

3.3 哺乳动物 大象版三年级上册第三单元 3 反思 • 评价 2 探究 • 结论 1 问题 • 假设 4 应用 • 迁移 目录 5 阅读 • 新知 核心素养 科学观念：能描述常见胎生动物的特征，进而掌握哺乳动物的特征。 科学思维：能通过观察、比较胎生动物的特征，概括出哺乳动物的特征。 探究实践：观察并描述胎生动物的特征，并运用比较、概括等方法认识哺乳动物的特征。 态度责任：激发学生对动物繁殖方式的兴趣，培养对生命的尊重和敬畏之情。 01 问题·假设 问题与假设 刚出生的小鸡 刚出生的小乌龟 鸟类都是卵生的，乌龟也是卵生的，是不是所有的动物都是卵生的？ 问题与假设 我们人类也都是妈妈直接生出来的。 不是，我知道小牛是牛妈妈直接生出来的。 问题与假设 动物幼体在母体内发育为胎儿后产出的繁殖方式叫胎生。动物产下幼仔后，用母汁哺育幼仔的现象叫哺乳。 小 贴 士 问题与假设 02 探究·结论 探究与结论 观察身边的动物，或者收集资料，看看还有哪些动物是胎生的，出生后的动物宝宝叫什么。 探究与结论 猫 狗 探究与结论 仓鼠 牛 探究与结论 和人一样，它们都是胎生的，它们出生后都会吃母乳...... 探究与结论 探究与结论 观察这类胎生的动物，看看它们还有哪些特征？ 猫的身体包括头、颈、驱赶、四肢和尾巴等。 狗的身体表面有毛，细细的、一根一根的，和鸟类的羽毛不一样？ 除了繁殖方式，我们还可以从身体结构、体表特征和鸟类有什么不一样，它们的幼仔吃什么等方面进行关键。 探究与结论 采用不同方式记录观察到的动物特征。 探究与结论 头 躯干 颈 四肢 尾巴 我发现，猫的身体主要包括头、颈、躯干、四肢和尾巴。 探究与结论 观察动物时要注意安全，爱护动物，不要挑逗、惊吓动物。 探究与结论 胎生动物特征观察记录表 观察对象 身体结构 体表有无毛 幼仔吃什么 猫 头、颈、躯干、四肢、尾巴 有 母乳 人 头、颈、躯干、四肢 有 母乳 探究与结论 比较观察结果，看看人和这些动物有哪些共同特征。 探究与结论 它们大都有头、颈、躯干、四肢和尾巴，但是人没有尾巴，所以尾巴不是它们的共同特征。 探究与结论 它们的身体都有毛，它们的毛不同于鸟类的羽毛。 探究与结论 它们的幼仔出生后都会吃母乳。 探究与结论 别忘了，我们研究的这些动物和人一样都是胎生。 探究与结论 像人、猫、狗这样，身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面一般有毛，胎生，靠吃母乳长大的动物都是哺乳动物。 探究与结论 鸭嘴兽是一种卵生的哺乳动物。 小 贴 士 探究与结论 03 反思·评价 下列动物是哺乳动物吗？判断的理由是什么？ 大熊猫 熊猫是胎生，一年只怀孕一次，每次产仔一到两只。 反思与评价 壁虎 壁虎不是胎生动物，大多数为卵生动物。 下列动物是哺乳动物吗？判断的理由是什么？ 反思与评价 豪猪 豪猪的繁殖方式是胎生，雌性豪猪会产下一窝幼仔。 下列动物是哺乳动物吗？判断的理由是什么？ 反思与评价 04 应用·迁移 我们还知道哪些哺乳动物？ 反思与评价 大象 鲸鱼 袋鼠 反思与评价 羚羊 海豚 豹子 反思与评价 05 阅读·新知 阅读与新知 哺乳动物 哺乳动物是脊椎动物中形态结构最高等、生理机能最完善的类群，全球现存约 5400 多种，根据生殖方式可分为三大类，常见种类及特点如下： 一、胎生哺乳动物 食肉目：老虎、狮子、狼、狐狸、熊、大熊猫、海豹、鲸鱼； 食草目：牛、羊、马、猪、鹿、大象、兔子； 灵长目：人类、猴子、猩猩、大猩猩、长臂猿； 啮齿目：老鼠、松鼠、仓鼠、龙猫、河狸； 翼手目：蝙蝠； 鲸目：蓝鲸、海豚、白鲸、抹香鲸； 鳍足目：企鹅； 奇蹄目：马、犀牛、斑马； 偶蹄目：猪、牛、羊、鹿、长颈鹿、河马。 阅读与新知 哺乳动物 哺乳动物是脊椎动物中形态结构最高等、生理机能最完善的类群，全球现存约 5400 多种，根据生殖方式可分为三大类，常见种类及特点如下： 二、卵生哺乳动物 鸭嘴兽：仅分布于澳大利亚，卵生，幼崽孵化后靠母体乳汁哺育； 针鼹：分布于澳大利亚和新几内亚，体表有尖刺，同样卵生哺乳。 三、有袋哺乳动物 袋鼠：澳大利亚特有，育儿袋发达，幼崽 “早产儿” 在袋中吸乳成长； 树袋熊（考拉）：终生树栖，以桉树叶为食，育儿袋开口朝后； 负鼠：分布于美洲，遇到危险会装死，育儿袋可容纳多只幼崽； 袋熊：穴居，体型粗壮，育儿袋开口向后避免挖土时进沙。 $