摘要:
该小学英语知识清单系统梳理了沪教版四上Unit 3数字运用主题词汇,涵盖数学运算(plus, minus)、数词分类(odd/even numbers)、基础动词(use, count)及日常用语(every day, how many)四大范畴,为学生搭建从词汇认知到考点解析再到情境应用的递进式学习支架。
清单通过“考点精准标注+情境例句辅助”构建知识体系,如将“odd numbers与even numbers”对应标注并说明“1,3,5是奇数/2,4,6是偶数”,培养学生的语言能力和思维品质。特别设计“动词第三人称单数提示”(equal→equals)、“固定搭配示例”(the answer to)及生活场景例句(用手指数数),不同基础学生可高效掌握,既便于学生自主复习,也为教师设计针对性教学活动提供支持。
内容正文:
沪教版 四上Unit 3 How do we use numbers?词汇同步笔记
序号
英文
中文
图片
考点
例句
1
plus /plʌs/
prep. 加;加号;n. 加号
① 表加法运算;② 2 plus 3(2加3)
1. 3 plus 4 equals 7. 3加4等于7。2. Use plus to add two numbers. 用加号来加两个数字。
2
equal /ˈiːkwəl/
v. 等于;adj. 相等的
① 第三人称单数equals;② be equal to(等于)
1. 6 minus 1 equals 5. 6减1等于5。2. 8 and 8 are equal. 8和8是相等的。
3
answer /ˈɑːnsə(r)/
n. 答案;回答;v. 回答
① 复数answers(答案);② the answer to(……的答案)
1. What’s the answer to this problem? 这道题的答案是什么?2. She can answer my question. 她能回答我的问题。
4
minus /ˈmaɪnəs/
prep. 减;减号;n. 减号
① 表减法运算;② 8 minus 3(8减3)
1. 10 minus 6 is 4. 10减6等于4。2. Use minus to subtract two numbers. 用减号来减两个数字。
5
odd numbers /ɒd ˈnʌmbəz/
短语 奇数
① 对应even numbers(偶数);② 1,3,5是奇数(1,3,5 are odd numbers)
1. 5 is an odd number. 5是一个奇数。2. Odd numbers can’t be divided by 2. 奇数不能被2整除。
6
even numbers /ˈiːvn ˈnʌmbəz/
短语 偶数
① 对应odd numbers(奇数);② 2,4,6是偶数(2,4,6 are even numbers)
1. 4 is an even number. 4是一个偶数。2. Even numbers can be divided by 2. 偶数能被2整除。
7
use /juːz/
v. 使用;运用
① 第三人称单数uses;② use a pen(用钢笔)
1. I use a pencil to write. 我用铅笔写字。2. She uses her fingers to count. 她用手指数数。
8
help /help/
v. 帮助;n. 帮助
① help sb.(帮助某人);② ask for help(求助)
1. Can you help me with math? 你能帮我学数学吗?2. He gives me a lot of help. 他给了我很多帮助。
9
count /kaʊnt/
v. (按顺序)数数;n. 计数
① count from 1 to 10(从1数到10);② 过去式counted
1. Let’s count from 1 to 8. 我们从1数到8吧。2. She can count the apples on the desk. 她能数清桌子上的苹果。
10
thing /θɪŋ/
n. 东西;事物
① 复数things;② many things(很多东西)
1. I have three small things. 我有三件小东西。2. These things are useful for study. 这些东西对学习有用。
11
say /seɪ/
v. 说;讲
① 过去式said;② say a word(说一句话)
1. Please say the number loudly. 请大声说出这个数字。2. He says the answer is 9. 他说答案是9。
12
every day /ˈevri deɪ/
短语 每天
① 表频率;② do homework every day(每天做作业)
1. I practice counting every day. 我每天练习数数。2. She learns math every day. 她每天学数学。
13
how many /haʊ ˈmeni/
短语 (用于问数量)多少
① 后接可数名词复数;② how many books(多少本书)
1. How many pencils do you have? 你有多少支铅笔?2. How many birds are in the tree? 树上有多少只鸟?
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