Unit 3 How do we use numbers?词汇同步笔记(知识清单)-2025-2026学年沪教版英语四年级上册

2025-12-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 3 How do we use numbers?
类型 学案-知识清单
知识点 词汇
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55245576.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语知识清单系统梳理了沪教版四上Unit 3数字运用主题词汇,涵盖数学运算(plus, minus)、数词分类(odd/even numbers)、基础动词(use, count)及日常用语(every day, how many)四大范畴,为学生搭建从词汇认知到考点解析再到情境应用的递进式学习支架。 清单通过“考点精准标注+情境例句辅助”构建知识体系,如将“odd numbers与even numbers”对应标注并说明“1,3,5是奇数/2,4,6是偶数”,培养学生的语言能力和思维品质。特别设计“动词第三人称单数提示”(equal→equals)、“固定搭配示例”(the answer to)及生活场景例句(用手指数数),不同基础学生可高效掌握,既便于学生自主复习,也为教师设计针对性教学活动提供支持。

内容正文:

沪教版 四上Unit 3 How do we use numbers?词汇同步笔记 序号 英文 中文 图片 考点 例句 1 plus /plʌs/ prep. 加;加号;n. 加号 ① 表加法运算;② 2 plus 3(2加3) 1. 3 plus 4 equals 7. 3加4等于7。2. Use plus to add two numbers. 用加号来加两个数字。 2 equal /ˈiːkwəl/ v. 等于;adj. 相等的 ① 第三人称单数equals;② be equal to(等于) 1. 6 minus 1 equals 5. 6减1等于5。2. 8 and 8 are equal. 8和8是相等的。 3 answer /ˈɑːnsə(r)/ n. 答案;回答;v. 回答 ① 复数answers(答案);② the answer to(……的答案) 1. What’s the answer to this problem? 这道题的答案是什么?2. She can answer my question. 她能回答我的问题。 4 minus /ˈmaɪnəs/ prep. 减;减号;n. 减号 ① 表减法运算;② 8 minus 3(8减3) 1. 10 minus 6 is 4. 10减6等于4。2. Use minus to subtract two numbers. 用减号来减两个数字。 5 odd numbers /ɒd ˈnʌmbəz/ 短语 奇数 ① 对应even numbers(偶数);② 1,3,5是奇数(1,3,5 are odd numbers) 1. 5 is an odd number. 5是一个奇数。2. Odd numbers can’t be divided by 2. 奇数不能被2整除。 6 even numbers /ˈiːvn ˈnʌmbəz/ 短语 偶数 ① 对应odd numbers(奇数);② 2,4,6是偶数(2,4,6 are even numbers) 1. 4 is an even number. 4是一个偶数。2. Even numbers can be divided by 2. 偶数能被2整除。 7 use /juːz/ v. 使用;运用 ① 第三人称单数uses;② use a pen(用钢笔) 1. I use a pencil to write. 我用铅笔写字。2. She uses her fingers to count. 她用手指数数。 8 help /help/ v. 帮助;n. 帮助 ① help sb.(帮助某人);② ask for help(求助) 1. Can you help me with math? 你能帮我学数学吗?2. He gives me a lot of help. 他给了我很多帮助。 9 count /kaʊnt/ v. (按顺序)数数;n. 计数 ① count from 1 to 10(从1数到10);② 过去式counted 1. Let’s count from 1 to 8. 我们从1数到8吧。2. She can count the apples on the desk. 她能数清桌子上的苹果。 10 thing /θɪŋ/ n. 东西;事物 ① 复数things;② many things(很多东西) 1. I have three small things. 我有三件小东西。2. These things are useful for study. 这些东西对学习有用。 11 say /seɪ/ v. 说;讲 ① 过去式said;② say a word(说一句话) 1. Please say the number loudly. 请大声说出这个数字。2. He says the answer is 9. 他说答案是9。 12 every day /ˈevri deɪ/ 短语 每天 ① 表频率;② do homework every day(每天做作业) 1. I practice counting every day. 我每天练习数数。2. She learns math every day. 她每天学数学。 13 how many /haʊ ˈmeni/ 短语 (用于问数量)多少 ① 后接可数名词复数;② how many books(多少本书) 1. How many pencils do you have? 你有多少支铅笔?2. How many birds are in the tree? 树上有多少只鸟? 学科网(北京)股份有限公司 $

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