学易金卷：八年级生物上学期第三次月考（河北专用）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八上全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）苏辙有“苦寒坏我干竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．春风又绿江南岸 C．山上多植树，胜似修水库 D．草盛豆苗稀 2．近些年，海阳人民切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，有许多美丽的景点让人流连忘返。下列景区的描述可以看成一个生态系统的是（ ） A．海阳植物园 B．新元广场的白鸽群 C．平岚瀑布中流动的水体与岩石 D．招虎山森林公园的动植物 3．（生活现象）长时间使用电子设备或不良用眼易引发近视。下列叙述错误的是（ ） A．看近物清晰、看远物模糊称为近视 B．物像在视网膜上形成 C．保持正确读写姿势能有效预防近视 D．佩戴凸透镜可矫正近视 4．研究表明，耳鸣的产生可能与听觉感受器功能异常或听神经病变直接相关，导致声音信号的感知或传导出现问题。结合人体听觉形成示意图，下列选项中，可能引起耳鸣的结构是（       ） A．①③     B．②③     C．③④     D．④⑤ 5．（生活现象）在趣味运动会“两人三足”项目（两名学生将相邻的脚绑在一起共同前进）中。经过艰辛磨合训练的选手能精彩夺冠，他们在训练过程中需要磨合训练的关键结构是：（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 6．为探究植被类型对空气湿度的影响，某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量，结果如下表。下列说法错误的是（ ） A．该实验的变量为植被类型 B．裸地可作为该实验的对照组 C．灌木丛的空气湿度高于草地 D．不需要考虑三个区域的光照强度 7．桐柏山的茶叶树生长在特定的生态环境中，下列能正确表示茶园生态系统中一条食物链的是（　　） A．阳光→茶叶树→害虫→蜘蛛 B．茶叶树→茶尺蠖→食虫鸟 C．土壤→茶叶树→蚯蚓 D．茶叶树→细菌→真菌 8．如图是“测定反应速度”的实验，被试者看到直尺下落时立即用手夹住直尺。下列叙述正确的是（ ） A．测定一个人的反应速度，只测一次就行 B．测定时夹住尺子处的刻度值越小，说明被试者的反应速度越慢 C．效应器由被试者的传出神经末梢和手指肌肉组成 D．测定反应速度的活动是非条件反射，此反射的神经中枢在脊髓 9．神经元的结构与其功能相适应。请据图判断，下列分析错误的是（ ） A．神经元由胞体和突起两部分构成 B．④是神经末梢，分布在全身各处 C．图中的②是树突，能够接受刺激 D．该神经元可完成最基本的神经反射活动 10．在某淡水生态系统中存在着“水草→虾→黑鱼”的食物链，如果水草受到农药DDT的污染，下图中能够表示该食物链中生物体内有害物质含量关系的是（ ） 11．“果园养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。下图是果园生态系统部分成分之间的关系示意图，下列有关说法正确的是（ ） A．果树、草都属于该生态系统中的非生物成分 B．鸡粪被细菌、真菌分解，但人的粪便不能被其分解 C．“太阳→草→食草昆虫→鸡”是该种养模式中的一条食物链 D．果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低，能取得较高的经济效益 12．地球是人类赖以生存的家园，下列相关说法错误的是（ ） A．海洋生态系统生物种类繁多，地球每年产生的氧气大部分来自海洋藻类 B．生物圈是地球表面的一薄层，其范围包括大气圈底部、水圈和岩石圈的表面 C．森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”，有保持水土、净化空气等功能 D．从地域关系、非生物因素等方面都能看出，地球上不同生态系统间是毫无关联的 13．下图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），下列叙述正确的是（ ） A．甲固定的太阳能等于乙、丙所含能量之和 B．甲到乙的能量传递效率越低，越不利于维持生态系统的稳定 C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少 D．在同一条食物链中，从甲到乙和从乙到丙的传递效率都是相同的 14．冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。下列叙述正确的是（ ） A．寒冷刺激直接作用于甲状腺，引起产热增加 B．此调节过程的神经中枢位于大脑皮层 C．若传入神经受损，人能感觉到冷 D．甲状腺通过分泌甲状腺激素使产热增加 15．研究发现，过量食用油炸食品类快餐容易导致儿童提早发育，例如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，主要原因是这些快餐食品含有（ ） A．肾上腺素 B．含碘的无机盐 C．性激素 D．维生素D 16．下列不属于病原体的是（ ） A．流感患者 B．乙肝病毒 C．结核分枝杆菌 D．蛔虫 17．某同学尝试制作一个封闭式小生态瓶，他希望该生态瓶能维持较长时间的稳定。下列他的操作和预期合理的是（ ） A．选择透明玻璃瓶，并置于直射光下，以保证能量输入 B．放入适量的水草、浮游植物和少量植食性小鱼虾，以构成简单的食物链 C．将瓶底铺设的泥沙进行高温消毒，并向瓶中灌满经煮沸冷却的自来水 D．预期该封闭生态瓶中的各种生物数量能长期保持绝对不变 18．“幸福的首要条件在于健康”。如图分析，下列关于健康、免疫及急救的说法，不正确的是（ ） A．健康包含身体上、心理上及社会适应方面的良好状态 B．分析图可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快 C．注射疫苗甲后产生的抗体只对该病毒起作用，属于特异性免疫 D．如图Ⅱ是三种血管血流速度，其中甲血管表示毛细血管 19．2025年央视春晚，表演者们把手绢转得虎虎生风，在唢呐声中完成高难度的秧歌舞步。右图是下肢部分结构的简易模型。下列关于演员们跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　） A．肌肉两端都附着在同一块骨上，牵动手臂完成动作 B．②在④牵动下绕⑤活动 C．图中③处于舒张状态，④处于收缩状态 D．若正常人完成秋歌舞步时运动过大，⑤中的结构可能会引起脱臼 20．某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是（ ） A．该药属于非处方药，可自行购买 B．该药仍在有效期内，可对症服用 C．该药可用于治疗感冒引起的头痛 D．该药可一次服用2粒，不可多服用 21．我国已向世界宣布：中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。碳中和是指通过节能减排、植树造林等途径，使得二氧化碳排放量减少甚至回收利用，以此达到二氧化碳“零排放”的目的。下列做法中，不利于“碳中和”的是（ ） A．倡导节能减排，少开车，多步行 B．植树种草，增大绿化面积 C．开发风能、太阳能等清洁能源 D．经常使用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性水杯等 22．耳廓狐（如图）是最小的狐属动物，它们的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是（ ） A．寒冷的极地 B．高温多雨的雨林 C．多风的高原 D．昼夜温差大的沙漠 23．小亮在运动时不小心擦伤了膝盖，几天后伤口处出现红肿和脓液。下列有关该过程中人体免疫反应的叙述，正确的是（ ） A．皮肤破损后，第一道防线被突破，感染将无法控制 B．伤口红肿是吞噬细胞在第二道防线中发挥作用的表现 C．溶菌酶是三道防线产生的杀菌物质 D．人体的免疫都是先天获得的，后天无法形成 24．被生锈铁钉扎伤后，为预防破伤风，医生会为患者注射破伤风抗毒素。该制剂能中和破伤风杆菌产生的毒素，其有效成分属于（ ） A．破伤风类毒素 B．抗原 C．抗体 D．抗生素 25．环境污染影响其他生物的生存，也影响着人类自身的健康。下列环境问题与防治措施不相符的是（ ） A．酸雨——减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 B．使用无磷洗衣粉——减少水污染 C．土地沙漠化—退耕还林还草 D．温室效应——减少使用一次性塑料饭盒 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除备注外每空1分，共50分。 26．（10分）下表中甲、乙两位患者都为成年人，下图表示A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况。请据图回答下列问题： （1）由表可知，甲患____________，是由幼年时_____________分泌不足引起的，能分泌该激素的内分泌腺是_____________。 （2）乙患_____________，是由幼年时____________分泌不足引起的，该激素可以调节代谢、促进生长发育，还能______________________________________________。 （3）A、B两人用餐后血糖浓度上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为____________，并吸收进入血液；这时，____________（填内分泌腺名称）分泌某激素的量增加，通过一系列的调节作用，使血糖浓度降低。 （4）从A、B两人的血糖浓度变化可以分析出A可能患糖尿病，病因可能是____________（填激素名称）分泌不足，则可以通过____________（填“口服”或“注射”）该激素进行治疗。 27．（8分）人生活在不断变化的环境中，我们必须依靠眼、耳等器官灵敏地感知环境的变化，并对生命活动进行调节，才能适应环境，维持自身的生存。图一是眼球的结构示意图，图二是耳的结构示意图，图三是神经系统的部分结构示意图，请分析回答：（注：[     ]里填写图中的序号） （1）同学们上课时能看清黑板上的字，也能看清课本上的字，这依赖于[ ]____________的曲度可以调节。当我们从明亮走进黑暗的环境中瞳孔大小的变化是______________。 （2）耳的结构中[ ]_______________内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传给_____________________________，人就产生了听觉。 （3）运动会各运动项目的完成依赖于神经系统的调节，神经调节的基本方式是_______________。一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速缩手，请用图三中的序号和箭头表示出该过程的神经冲动传导途径：_____________________________。 （4）人在适应环境的过程中，形成了防御行为，如人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反射的结构基础是_______________，这种反应过程是由_____________________________共同调节的。 28．（10分）传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们回顾一下： （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有______________和流行性。 （2）北宋时期我国采用接种人痘的方法预防天花。从免疫角度看该方法属于______________免疫。 （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为______________。 （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的______________________，接种的疫苗进入人体后作为______________刺激人体的淋巴细胞产生______________。 （5）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾是通过蚊子传播的血液传染病，蚊子属于传染病传播环节中的__________________。 （6）艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的病死率极高的传染病，艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体的______________系统，艾滋病患者属于传染病传播环节中的______________，但我们不能因此歧视艾滋病患者。下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被感染______________________。（填序号） ①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥被蚊子叮咬 ⑦性接触 29．（12分）丰富的海洋生物资源为人类的生存和发展提供了巨大的生态系统服务，受到人们高度重视，也吸引了很多学生前去实习和考察。图一是同学们在考察某海洋生态系统时绘制的食物网简图，图二是该生态系统中各成分之间的关系示意图，其中，甲、乙之间存在捕食关系，饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题： （1）该地附近的海域生长着大量的藻类，藻类是图二生态系统中的_________（填字母），其中②表示_______________作用。该生态系统中影响藻类生活和分布的阳光、温度、空气、水等因素称为________________。 （2）该生态系统中的能量最终来源于_________。随着动物摄食的过程，食物中的________________就流入动物体内。 （3）图一中共有_________条食物链，若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图二中的_________（填字母）和非生物部分，其体内储存的能量_________（填“能”或“不能”）传递给藻类。 （4）如果图二中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表图一中的中国毛虾，则甲对应图一中的生物是________________。 （5）在这个海洋生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________________能力。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，我能做到的是______________________ _____________________________________________________________________________________（2分）。 30．（10分）百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成，可以同时预防百日咳、白喉和破伤风。为验证疫苗的安全性和有效性，科学家取若干只健康小鼠分成两组进行实验，实验操作见下表，请回答下列相关问题： （1）实验组小鼠的数量应为___________只，每组选择多只小鼠进行实验的目的是______________________ _________________________________________________________________________________________。 （2）与对照组相比，如果实验组小鼠的发病率更__________（填“低”或“高”）、存活率更_________（填“低”或“高”），则证明疫苗有效。 （3）百日咳杆菌可突破呼吸道的防御，引起儿童患急性呼吸道传染病百日咳，百日咳杆菌是引起儿童患百日咳的_______________。国家免费为适龄儿童接种百白破疫苗，接种后人体会产生相应的_______________，该过程属于_______________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （4）接种疫苗属于传染病预防措施中的______________________，开窗通风属于预防措施中的______________________；将患有百白破患者隔离并且治疗属于预防措施中的_____________________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八上全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）苏辙有“苦寒坏我干竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．春风又绿江南岸 C．山上多植树，胜似修水库 D．草盛豆苗稀 【答案】B 【分析】诗句“苦寒坏我干竿绿，好雨还催众笋长”中，“苦寒”（低温）和“好雨”（水分）均为非生物因素，体现了环境（温度和水分）对生物（竹子和竹笋）的影响，属于环境影响生物的关系。 【详解】A．“干里之堤，溃于蚁穴”意思是指一个小小的蚂蚁洞可能导致非常长的堤坝崩溃。这体现了（蚂蚁）生物影响环境，A不符合题意。 B．“春风又绿江南岸”意思是和煦的春风又吹绿了江南岸边景色，这体现了非生物因素温度对生物的影响，即环境影响生物，B符合题意。 C．“山上多植树，胜似修水库”强调植物对水土保持的作用，属于生物影响环境，C不符合题意。 D．草盛豆苗稀，体现草和豆苗相互竞争，生物与生物的关系，D不符合题意。 故选B。 2．近些年，海阳人民切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，有许多美丽的景点让人流连忘返。下列景区的描述可以看成一个生态系统的是（ ） A．海阳植物园 B．新元广场的白鸽群 C．平岚瀑布中流动的水体与岩石 D．招虎山森林公园的动植物 【答案】A 【分析】生态系统指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体，包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）。 【详解】A．海阳植物园包含植物（生产者）、动物（消费者）、微生物（分解者）以及土壤、水、空气等非生物环境，能够构成完整的生态系统，故A符合题意。 B．白鸽群仅为动物群体，属于消费者，缺少生产者、分解者和非生物环境，不能够构成完整的生态系统，故B不符合题意。 C．平岚瀑布中流动的水体与岩石仅为非生物部分，缺少生物部分，不能够构成完整的生态系统，故C不符合题意。 D．招虎山森林公园的动植物仅为生物部分中的生产者和消费者，缺少分解者和非生物环境，不能够构成完整的生态系统，故D不符合题意。 故选A。 3．（生活现象）长时间使用电子设备或不良用眼易引发近视。下列叙述错误的是（ ） A．看近物清晰、看远物模糊称为近视 B．物像在视网膜上形成 C．保持正确读写姿势能有效预防近视 D．佩戴凸透镜可矫正近视 【答案】D 【分析】近视形成的原因是晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。 【详解】A．近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原大小，导致远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像，落在视网膜的前方，因此看远物模糊，而看近物时相对清晰，A不符合题意。 B．视觉的形成过程大致为：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉，B不符合题意。 C．保持正确的读写姿势，如读书写字时眼与书本的距离要保持33厘米左右，胸离桌沿一拳远等，可以使眼睛与书本保持合适的距离，减轻眼睛的调节负担，从而有效预防近视的发生，C不符合题意。 D．近视是因为晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体。而凸透镜对光线有会聚作用，佩戴凸透镜会使光线更加会聚，不能将物像后移到视网膜上，因此不能矫正近视；凹透镜对光线有发散作用，佩戴凹透镜可以使光线发散一些，从而使物像后移到视网膜上，达到矫正近视的目的，D符合题意。 故选D。 4．研究表明，耳鸣的产生可能与听觉感受器功能异常或听神经病变直接相关，导致声音信号的感知或传导出现问题。结合人体听觉形成示意图，下列选项中，可能引起耳鸣的结构是（       ） A．①③     B．②③     C．③④     D．④⑤ 【答案】D 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动：神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）题图中：①外耳道，②鼓膜，③咽鼓管，④耳蜗，⑤听觉神经。 【详解】①外耳道的作用是传导声波，②鼓膜的作用是将声波的振动转化为机械振动，③咽鼓管主要是调节鼓室内外气压平衡。它们出现问题一般不会直接导致声音信号的感知或传导出现问题，不会直接引起耳鸣。 ④耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激产生神经冲动，若其功能异常，声音信号的感知就会出现问题，可能引起耳鸣；⑤听觉神经负责将耳蜗产生的神经冲动传导到大脑皮层的听觉中枢，若听神经病变，声音信号的传导就会出现问题，也可能引起耳鸣。 可见，④耳蜗和⑤听神经病变后可能引起耳鸣，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．（生活现象）在趣味运动会“两人三足”项目（两名学生将相邻的脚绑在一起共同前进）中。经过艰辛磨合训练的选手能精彩夺冠，他们在训练过程中需要磨合训练的关键结构是：（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 【答案】A 【分析】磨合的关键不是单一器官，而是神经系统对多感官信息的整合能力、对运动系统的精准调控能力——通过反复训练让双人的神经-运动调节形成“默契”，将原本独立的行走动作，转化为高度协同的条件反射。 【详解】A．大脑（尤其是大脑皮层）是人体的“最高级神经中枢”，负责复杂的、有意识的活动：在“两人三足”中，选手需要：用视觉中枢观察同伴的动作节奏；用躯体运动中枢控制自己的肢体发力顺序；用躯体感觉中枢感知绑缚肢体的位置、力度；用语言中枢呼应口令（比如“1、2，1、2”）：通过这些中枢的信息整合+指令输出，才能实现双人动作的同步磨合（本质是建立“动作协同”的条件反射）。这是“两人三足”磨合的核心控制结构，故符合题意。 B．小脑的核心功能是协调躯体运动、维持身体平衡（比如走路时调整步伐的平稳性），但它是“辅助性结构”—只能在大脑下达动作指令后，帮动作更流畅，无法主导双人动作的同步决策、节奏规划（比如什么时候抬脚和同伴的动作怎么对齐），故不符合题意。 C．脑干主要控制基本生命活动（比如呼吸、心跳、血压），和“两人三足”的动作磨合完全无关，故不符合题意。 D．脊髓负责简单的、低级的反射活动（比如手碰到烫的东西会立刻缩回），无法处理“双人动作同步”这种复杂的、需要多感官整合的任务，故不符合题意。 故选A。 6．为探究植被类型对空气湿度的影响，某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量，结果如下表。下列说法错误的是（ ） A．该实验的变量为植被类型 B．裸地可作为该实验的对照组 C．灌木丛的空气湿度高于草地 D．不需要考虑三个区域的光照强度 【答案】D 【分析】本实验探究植被类型对空气湿度的影响，需遵循对照实验原则，控制无关变量一致。裸地无植被，作为对照组；草地和灌木丛为实验组。 【详解】A．实验中唯一变量为植被类型（裸地、草地、灌木丛），其他条件（如面积）相同，故A正确。 B．裸地无植被，与草地、灌木丛形成对照，符合对照组定义，故B正确。 C．表格数据显示灌木丛湿度78%高于草地的72%，故C正确。 D．光照强度影响蒸腾作用，进而影响湿度，实验中需控制光照一致，否则会干扰结果，故D错误。 故选D。 7．桐柏山的茶叶树生长在特定的生态环境中，下列能正确表示茶园生态系统中一条食物链的是（　　） A．阳光→茶叶树→害虫→蜘蛛 B．茶叶树→茶尺蠖→食虫鸟 C．土壤→茶叶树→蚯蚓 D．茶叶树→细菌→真菌 【答案】B 【分析】食物链的起点是生产者，由生产者和消费者构成，分解者及非生物成分（如阳光、土壤）不参与食物链。 【详解】A．阳光属于非生物成分，不能作为食物链的起点，故A不符合题意。 B．茶叶树（生产者）→茶尺蠖（初级消费者）→食虫鸟（次级消费者），结构完整且符合食物链定义，故B符合题意。 C．土壤属于非生物成分，不能作为食物链的起点，故C不符合题意。 D．细菌和真菌属于分解者，分解者不参与食物链，故D不符合题意。 故选B。 8．如图是“测定反应速度”的实验，被试者看到直尺下落时立即用手夹住直尺。下列叙述正确的是（ ） A．测定一个人的反应速度，只测一次就行 B．测定时夹住尺子处的刻度值越小，说明被试者的反应速度越慢 C．效应器由被试者的传出神经末梢和手指肌肉组成 D．测定反应速度的活动是非条件反射，此反射的神经中枢在脊髓 【答案】C 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。 【详解】A．为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，A不符合题意。 B．测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越慢，夹住尺子处的刻度值越小，表明被测者的反应速度越快，B不符合题意。 C．传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫作效应器，测定反应速度的效应器是由被试者传出神经末梢和手指肌肉组成，C符合题意。 D．测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层，D不符合题意。 故选C。 9．神经元的结构与其功能相适应。请据图判断，下列分析错误的是（ ） A．神经元由胞体和突起两部分构成 B．④是神经末梢，分布在全身各处 C．图中的②是树突，能够接受刺激 D．该神经元可完成最基本的神经反射活动 【答案】D 【分析】题图中：①细胞核，②树突，③轴突，④神经末梢。 【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起两部分构成，A正确。 B．④是神经末梢，它广泛分布在全身各处，以便感受刺激并传递信息，B正确。 C．图中的②是树突，其功能是能够接受刺激，并将冲动传向胞体，C正确。 D．最基本的神经反射活动需要完整的反射弧来完成，而该神经元只是神经系统的基本组成单位，不具备完整反射弧结构，不能完成神经反射活动，D错误。 故选D。 10．在某淡水生态系统中存在着“水草→虾→黑鱼”的食物链，如果水草受到农药DDT的污染，下图中能够表示该食物链中生物体内有害物质含量关系的是（ ） 【答案】C 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】结合分析可知：在“水草→虾→黑鱼”的食物链中，水草中DDT的含量最低，虾比水草高，黑鱼最多，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．“果园养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。下图是果园生态系统部分成分之间的关系示意图，下列有关说法正确的是（ ） A．果树、草都属于该生态系统中的非生物成分 B．鸡粪被细菌、真菌分解，但人的粪便不能被其分解 C．“太阳→草→食草昆虫→鸡”是该种养模式中的一条食物链 D．果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低，能取得较高的经济效益 【答案】D 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间捕食与被捕食的关系。 【详解】A．果树、草是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生物部分的生产者，A错误。 B．从图中可见，鸡粪被细菌、真菌分解，人的粪便也能被细菌、真菌分解，B错误。 C．食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者．注意起始点是生产者。“太阳→草→食草昆虫→鸡”，太阳是属于非生物部分，不是一条食物链，C错误。 D．果园中放养的鸡增重快、饲料投喂少，饲养成本低，因为在林间草地放养的鸡可以以食草昆虫为食，该发展模式能取得较高的经济效益，D正确。 故选D。 12．地球是人类赖以生存的家园，下列相关说法错误的是（ ） A．海洋生态系统生物种类繁多，地球每年产生的氧气大部分来自海洋藻类 B．生物圈是地球表面的一薄层，其范围包括大气圈底部、水圈和岩石圈的表面 C．森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”，有保持水土、净化空气等功能 D．从地域关系、非生物因素等方面都能看出，地球上不同生态系统间是毫无关联的 【答案】D 【分析】生态系统是由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）相互作用、相互依存，共同构成的统一整体 【详解】A．海洋生态系统由海洋和海洋生物组成，生物种类繁多。海洋中的藻类植物数量极为庞大，它们通过光合作用释放氧气，地球每年产生的氧气大部分来自海洋藻类，故A正确。 B．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球表面的一薄层。其范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等基本的生存条件，故B正确。 C．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，故C正确。 D．地球上的各种生态系统并不是孤立存在的，而是相互关联的。从地域关系来看，各种生态系统之间往往是相互联系的，例如，河流生态系统可以与湖泊生态系统、海洋生态系统等相互关联，河流中的水可以流入湖泊和海洋，同时也会携带各种物质和生物。从非生物因素来看，阳光、空气、水等非生物因素会跨越不同的生态系统，影响着各个生态系统中的生物，故D错误。 故选D。 13．下图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），下列叙述正确的是（ ） A．甲固定的太阳能等于乙、丙所含能量之和 B．甲到乙的能量传递效率越低，越不利于维持生态系统的稳定 C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少 D．在同一条食物链中，从甲到乙和从乙到丙的传递效率都是相同的 【答案】B 【分析】能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能，它们是沿食物链流动的，其中能量的流动是逐级递减的，通常营养级别越高的生物，体内含有的能量越低。图中甲为生产者，乙和丙为消费者。 【详解】A．能量在沿食物链传递的过程中，由于呼吸作用等的散失，只有部分传递给乙，因此甲固定的太阳能远大于乙、丙所含能量之和，A错误。 B．能量传递效率过低，会导致后续营养级获得的能量不足，难以维持生物种群数量，不利于生态系统的稳定，B正确。 C．正常情况下，乙具有的能量越多，传递给丙的能量（按固定传递效率）也会越多，C错误。 D．食物链中相邻营养级的能量传递效率一般为10%~20%，但甲到乙、乙到丙的传递效率不一定相同，D错误。 故选B。 14．冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。下列叙述正确的是（ ） A．寒冷刺激直接作用于甲状腺，引起产热增加 B．此调节过程的神经中枢位于大脑皮层 C．若传入神经受损，人能感觉到冷 D．甲状腺通过分泌甲状腺激素使产热增加 【答案】D 【分析】寒冷刺激首先作用于皮肤冷觉感受器，感受器产生兴奋，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑再通过传出神经作用于效应器，如骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺分泌甲状腺激素增加等，使产热增加；同时皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，使散热减少，从而维持体温相对恒定。体温调节中枢位于下丘脑，而不是大脑皮层。感觉的形成在大脑皮层，若传入神经受损，兴奋无法传到大脑皮层，人不能感觉到冷。 【详解】A．寒冷刺激首先作用于皮肤冷觉感受器，而不是直接作用于甲状腺，A错误。 B．此调节过程的神经中枢位于下丘脑，不是大脑皮层，B错误。 C．若传入神经受损，兴奋不能传导到大脑皮层，人不能感觉到冷，C错误。 D．甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素可促进细胞新陈代谢，使产热增加，D正确。 故选D。 15．研究发现，过量食用油炸食品类快餐容易导致儿童提早发育，例如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，主要原因是这些快餐食品含有（ ） A．肾上腺素 B．含碘的无机盐 C．性激素 D．维生素D 【答案】C 【分析】性激素由性腺分泌，促进生殖器官发育和第二性征出现。儿童性早熟多因外源性性激素摄入，导致发育提前。 【详解】A．肾上腺素负责应激反应，与性发育无关，故A不符合题意。 B．含碘无机盐参与甲状腺激素合成，影响代谢而非性征，故B不符合题意。 C．性激素直接促进性器官成熟及第二性征（如胡须、月经），过量摄入导致早熟，故C符合题意。 D．维生素D促进钙吸收，与骨骼发育相关，无关性征，故D不符合题意。 故选C。 16．下列不属于病原体的是（ ） A．流感患者 B．乙肝病毒 C．结核分枝杆菌 D．蛔虫 【答案】A 【分析】病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，包括细菌、病毒、寄生虫等。 【详解】A．流感患者是被病原体（流感病毒）感染的人，属于传染源而非病原体，故A符合题意。 B．乙肝病毒属于病毒，是病原体，故B不符合题意。 C．结核分枝杆菌属于细菌，是病原体，故C不符合题意。 D．蛔虫属于寄生虫，是病原体，故D不符合题意。 故选A。 17．某同学尝试制作一个封闭式小生态瓶，他希望该生态瓶能维持较长时间的稳定。下列他的操作和预期合理的是（ ） A．选择透明玻璃瓶，并置于直射光下，以保证能量输入 B．放入适量的水草、浮游植物和少量植食性小鱼虾，以构成简单的食物链 C．将瓶底铺设的泥沙进行高温消毒，并向瓶中灌满经煮沸冷却的自来水 D．预期该封闭生态瓶中的各种生物数量能长期保持绝对不变 【答案】B 【分析】生态瓶是一个人工模拟的微型生态系统，需要具备生态系统的组成成分，包括生产者、消费者、分解者以及非生物部分（如阳光、空气、水、土壤等）。生态系统中的能量流动和物质循环是维持其稳定的关键。 【详解】A．选择透明玻璃瓶是为了让光线能够进入，保证能量输入，但不能将生态瓶置于直射光下，因为直射光可能会使水温过高，导致瓶内生物死亡，影响生态瓶的稳定性，A不符合题意。 B．放入适量的水草、浮游植物作为生产者，少量植食性小鱼虾作为消费者，能构成简单的食物链，如浮游植物一小鱼虾，这样可以实现物质循环和能量流动，有利于生态瓶维持稳定，B符合题意。 C．将瓶底铺设的泥沙进行高温消毒，会杀死泥沙中的分解者等微生物，不利于生态系统中物质的分解和循环。向瓶中灌满经煮沸冷却的自来水，虽然除去了水中的细菌等微生物，但也除去了水中的溶解氧，不利于水生生物的生存，灌满水不留一点空气也不利于生物的生存，C不符合题意。 D．预期该封闭生态瓶中的各种生物数量能长期保持相对稳定，而不是绝对不变，因为生态系统具有一定的自我调节能力，生物数量会在一定范围内波动，D不符合题意。 故选B。 18．“幸福的首要条件在于健康”。如图分析，下列关于健康、免疫及急救的说法，不正确的是（ ） A．健康包含身体上、心理上及社会适应方面的良好状态 B．分析图可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快 C．注射疫苗甲后产生的抗体只对该病毒起作用，属于特异性免疫 D．如图Ⅱ是三种血管血流速度，其中甲血管表示毛细血管 【答案】D 【分析】图I表示注射疫苗后体内抗体浓度的变化曲线图；图Ⅱ表示不同血管中的血流速度，甲血管表示动脉，乙血管表示静脉，丙血管表示毛细血管。 【详解】A．健康是指一种身体三个、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱，A正确。 B．图I中第二次注射疫苗后，体内抗体浓度上升更快、峰值更高，说明体内产生抗体的速度加快，属于二次免疫应答，B正确。 C．疫苗是用灭活或减毒的病原体，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后，人体产生相应的抗体，只对相应的病原体（如病毒） 起作用，属于特异性免疫，C正确。 D．图Ⅱ中甲血管的血流速度最快，表示动脉，D错误。 故选D。 19．2025年央视春晚，表演者们把手绢转得虎虎生风，在唢呐声中完成高难度的秧歌舞步。右图是下肢部分结构的简易模型。下列关于演员们跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　） A．肌肉两端都附着在同一块骨上，牵动手臂完成动作 B．②在④牵动下绕⑤活动 C．图中③处于舒张状态，④处于收缩状态 D．若正常人完成秋歌舞步时运动过大，⑤中的结构可能会引起脱臼 【答案】A 【分析】运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合；图中：①②模拟骨，③④模拟肌肉，⑤模拟关节。 【详解】A．骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌一般跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌受到刺激后收缩，牵动骨围绕关节活动；所以肌肉不能附着在同一块骨上，A符合题意。 B．在运动中，骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动，图中④可看作骨骼肌，②可看作骨，⑤可看作关节，②在④牵动下绕⑤活动，B不符合题意。 C．机器人跑步小腿向后抬起时，类似人的屈腿动作，屈腿时，③处于舒张状态，④处于收缩状态，C不符合题意。 D．⑤是关节，脱臼是指关节头从关节窝中脱出，若正常人运动过大，关节中的结构可能会引起脱臼，D不符合题意。 故选A。 20．某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是（ ） A．该药属于非处方药，可自行购买 B．该药仍在有效期内，可对症服用 C．该药可用于治疗感冒引起的头痛 D．该药可一次服用2粒，不可多服用 【答案】B 【分析】安全（合理）用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．该药有“OTC”标识，属于非处方药，可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全，A正确。 B．该药生产日期为2022年11月23日，有效期24个月，已经不在有效期内，B错误。 C．根据说明书可知，该药可用于治疗感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛，C正确。 D．根据说明书可知，该药一次2粒，一日三次，不能多服用，D正确。 故选B。 21．我国已向世界宣布：中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。碳中和是指通过节能减排、植树造林等途径，使得二氧化碳排放量减少甚至回收利用，以此达到二氧化碳“零排放”的目的。下列做法中，不利于“碳中和”的是（ ） A．倡导节能减排，少开车，多步行 B．植树种草，增大绿化面积 C．开发风能、太阳能等清洁能源 D．经常使用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性水杯等 【答案】D 【分析】碳中和的核心是通过减少人类活动产生的碳排放，或增加生态系统的碳吸收，使大气中二氧化碳的排放量与吸收量达到平衡，从而缓解温室效应，这一过程与初中生物中植物光合作用吸收二氧化碳、生态系统物质循环等知识密切相关。 【详解】A．倡导节能减排，少开车多步行，减少化石燃料使用，降低碳排放，符合碳中和目标，故A不符合题意。 B．植树种草可增强植物光合作用，吸收二氧化碳，促进碳中和，故B不符合题意。 C．开发清洁能源替代化石能源，减少二氧化碳排放，符合碳中和要求，故C不符合题意。 D．使用一次性物品需消耗资源，生产过程中碳排放增加，且处理废弃物可能释放更多二氧化碳，不利于碳中和，故D符合题意。 故选D。 22．耳廓狐（如图）是最小的狐属动物，它们的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是（ ） A．寒冷的极地 B．高温多雨的雨林 C．多风的高原 D．昼夜温差大的沙漠 【答案】D 【分析】生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。 【详解】生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。耳廓狐的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。这些特点适于的生活环境是昼夜温差大的沙漠。D正确，ABC错误。 故选D。 23．小亮在运动时不小心擦伤了膝盖，几天后伤口处出现红肿和脓液。下列有关该过程中人体免疫反应的叙述，正确的是（ ） A．皮肤破损后，第一道防线被突破，感染将无法控制 B．伤口红肿是吞噬细胞在第二道防线中发挥作用的表现 C．溶菌酶是三道防线产生的杀菌物质 D．人体的免疫都是先天获得的，后天无法形成 【答案】B 【分析】本题考查人体免疫的三道防线相关知识。第一道防线为皮肤和黏膜；第二道防线包括体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞；第三道防线是特异性免疫。伤口红肿和脓液是第二道防线中吞噬细胞发挥作用的表现。 【详解】A．皮肤破损后，第一道防线被突破，但第二、三道防线仍可发挥作用控制感染，故A错误。 B．伤口红肿是吞噬细胞在第二道防线中吞噬病原体引发的炎症反应，脓液由死亡的白细胞和病原体组成，故B正确。 C．溶菌酶由第二道防线产生（如泪液中的溶菌酶），并非第三道防线产生，故C错误。 D．第三道防线（特异性免疫）是后天接触病原体后形成的，故D错误。 故选B。 24．被生锈铁钉扎伤后，为预防破伤风，医生会为患者注射破伤风抗毒素。该制剂能中和破伤风杆菌产生的毒素，其有效成分属于（ ） A．破伤风类毒素 B．抗原 C．抗体 D．抗生素 【答案】C 【分析】抗原是能引起人体免疫反应的物质，如病原体、异物等。抗体是人体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应抗原发生特异性结合，从而清除抗原。 【详解】A．破伤风类毒素是经过处理使其毒性减弱但仍保留免疫原性的破伤风杆菌毒素，属于抗原，它能刺激机体产生抗体，而不是直接中和毒素，A不符合题意。 B．抗原是引发免疫反应的物质，而破伤风抗毒素是用来中和毒素的，不是抗原，B不符合题意。 C．破伤风抗毒素能中和破伤风杆菌产生的毒素，它的有效成分是抗体，这些抗体可以特异性地与破伤风杆菌产生的毒素结合，从而起到预防破伤风的作用，C符合题意。 D．破伤风抗毒素能中和破伤风杆菌产生的毒素，它的有效成分是抗体，这些抗体可以特异性地与破伤风杆菌产生的毒素结合，从而起到预防破伤风的作用，D不符合题意。 故选C。 25．环境污染影响其他生物的生存，也影响着人类自身的健康。下列环境问题与防治措施不相符的是（ ） A．酸雨——减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 B．使用无磷洗衣粉——减少水污染 C．土地沙漠化—退耕还林还草 D．温室效应——减少使用一次性塑料饭盒 【答案】D 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。从目前看，大多数活动都是破坏性的，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。 【详解】A．酸雨主要由硫氧化物和氮氧化物排放引起，减少燃煤燃油污染物排放正确，故A正确。 B．无磷洗衣粉可避免水体富营养化，有效减少水污染，故B正确。 C．退耕还林还草能恢复植被，防治土地沙漠化，故C正确。 D．温室效应主因是CO2等温室气体，减少塑料饭盒主要缓解白色污染，与温室效应无关，故D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除备注外每空1分，共50分。 26．（10分）下表中甲、乙两位患者都为成年人，下图表示A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况。请据图回答下列问题： （1）由表可知，甲患____________，是由幼年时_____________分泌不足引起的，能分泌该激素的内分泌腺是_____________。 （2）乙患_____________，是由幼年时____________分泌不足引起的，该激素可以调节代谢、促进生长发育，还能______________________________________________。 （3）A、B两人用餐后血糖浓度上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为____________，并吸收进入血液；这时，____________（填内分泌腺名称）分泌某激素的量增加，通过一系列的调节作用，使血糖浓度降低。 （4）从A、B两人的血糖浓度变化可以分析出A可能患糖尿病，病因可能是____________（填激素名称）分泌不足，则可以通过____________（填“口服”或“注射”）该激素进行治疗。 【答案】（1）侏儒症 生长激素 垂体 （2）呆小症 甲状腺激素 提高神经系统的兴奋性 （3） 葡萄糖 胰岛 （4）胰岛素 注射 【分析】生长激素是由垂体分泌的，具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进生长发育的作用，幼年时生长激素分泌不足会导致侏儒症，表现为身材过于矮小，但智力正常，生殖器官发育正常。甲状腺激素由甲状腺分泌，可以调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足，会引起呆小症（病），表现为身材矮小，智力发展迟缓，生殖器官发育不正常。图中，甲患侏儒症，乙患呆小症。 【详解】（1）甲患者身高70厘米，智力正常，生殖器官发育正常，所以甲患侏儒症，是由幼年时生长激素分泌不足引起的，生长激素由垂体分泌。 （2）乙患者身高70厘米，智力低下，生殖器官发育不正常，所以乙患呆小症（病），是由幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，甲状腺激素由甲状腺分泌，可以调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。 （3）食物中的糖类在小肠内被彻底分解为葡萄糖，经小肠吸收进入血液后导致血糖浓度上升；此时胰岛分泌的胰岛素量增加，胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化，使血糖浓度降低。 （4）图中A的血糖浓度显著高于B的血糖浓度，所以A可能患有糖尿病，当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患糖尿病。胰岛素是蛋白质类激素，口服会在小肠中被彻底分解为氨基酸，从而失去作用，因此需通过注射补充。 27．（8分）人生活在不断变化的环境中，我们必须依靠眼、耳等器官灵敏地感知环境的变化，并对生命活动进行调节，才能适应环境，维持自身的生存。图一是眼球的结构示意图，图二是耳的结构示意图，图三是神经系统的部分结构示意图，请分析回答：（注：[     ]里填写图中的序号） （1）同学们上课时能看清黑板上的字，也能看清课本上的字，这依赖于[ ]____________的曲度可以调节。当我们从明亮走进黑暗的环境中瞳孔大小的变化是______________。 （2）耳的结构中[ ]_______________内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传给_____________________________，人就产生了听觉。 （3）运动会各运动项目的完成依赖于神经系统的调节，神经调节的基本方式是_______________。一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速缩手，请用图三中的序号和箭头表示出该过程的神经冲动传导途径：_____________________________。 （4）人在适应环境的过程中，形成了防御行为，如人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反射的结构基础是_______________，这种反应过程是由_____________________________共同调节的。 【答案】（1）4晶状体 扩大 （2）⑤耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 （3）反射 ①→②→⑤→⑥→⑦ （4）反射弧 神经系统和激素 【分析】图一中，1睫状体，2虹膜，3瞳孔，4晶状体，5角膜，6巩膜，7脉络膜，8视网膜，9视神经，10玻璃体。图二中，①耳廓，②外耳道，③半规管，④与听觉有关的神经，⑤耳蜗，⑥咽鼓管，⑦鼓室，⑧听小骨，⑨鼓膜。图三中，①感受器，②传入神经，③上行神经纤维，④下行神经纤维，⑤神经中枢，⑥传出神经，⑦效应器。 【详解】（1）同学们能看清不同距离的物体，依赖于图一中4晶状体的曲度可调节。晶状体就像一个可变焦的透镜，通过睫状体的收缩和舒张改变其曲度，从而使远近不同物体反射的光线，都能准确聚焦在视网膜上，形成清晰物像。从明亮走进黑暗环境，瞳孔会扩大（由小变大）。这是因为在明亮处瞳孔较小，减少进入眼内的光线，避免损伤视网膜等结构；进入黑暗环境后，为了让更多光线进入眼球，便于看清物体，虹膜内的平滑肌收缩，使瞳孔扩大。 （2）图二中耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞。耳蜗是内耳的重要结构，里面有听觉感受器，声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞，这些细胞将声音刺激转化为神经冲动。产生的神经冲动通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢，人就产生听觉。大脑皮层的听觉中枢对神经冲动进行分析和处理，最终让我们听到声音。 （3）神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速缩手，该反射属于简单反射，其神经冲动传导途径为：感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应。结合图三可知，该过程的神经冲动传导途径为：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器。 （4）完成趋避危险反射的神经结构是反射弧。反射弧是反射活动的结构基础，无论简单反射还是复杂反射，都需要通过反射弧来完成，缺少任何一个环节，反射都无法进行。这种反应过程是由神经系统和激素共同调节的。当人遇到突发危险时，神经系统首先快速做出反应，传递神经冲动，指挥身体做出趋避动作；同时，内分泌系统会分泌如肾上腺素等激素，肾上腺素能使心跳加快、血压升高、血糖上升等，为身体应对危险提供能量和生理准备，两者协同作用，让人体更好地适应危险环境。 28．（10分）传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们回顾一下： （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有______________和流行性。 （2）北宋时期我国采用接种人痘的方法预防天花。从免疫角度看该方法属于______________免疫。 （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为______________。 （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的______________________，接种的疫苗进入人体后作为______________刺激人体的淋巴细胞产生______________。 （5）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾是通过蚊子传播的血液传染病，蚊子属于传染病传播环节中的__________________。 （6）艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的病死率极高的传染病，艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体的______________系统，艾滋病患者属于传染病传播环节中的______________，但我们不能因此歧视艾滋病患者。下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被感染______________________。（填序号） ①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥被蚊子叮咬 ⑦性接触 【答案】（1）传染性 （2）特异性 （3）病原体 （4）保护易感人群 抗原 抗体 （5）传播途径 （6）免疫 传染源 ①②③⑤⑥ 【分析】（1）传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病能够在人群中传播流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 （2）免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。它包括人体的第一道防线（皮肤和黏膜）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）。特异性免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，是通过淋巴细胞产生抗体来实现的免疫，属于人体的第三道防线。 （3）在免疫学上，病原体或异物侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质，叫抗体，引起淋巴细胞产生抗体的物质，叫抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。 【详解】（1）根据分析可知，传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。因此，早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有传染性和流行性。 （2）北宋时期我国采用接种人痘的方法预防天花，接种的人痘进入人体后，能够刺激淋巴细胞产生抗体，产生的抗体只是针对天花病毒起作用，而对其他病原体不起作用，因此从免疫角度看该方法属于特异性免疫。 （3）在传染病学上，能够引起患传染病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等称为病原体。因此，19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。 （4）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。对易感人群采取的措施属于保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，通过接种能够产生抗体，增强易感人群的免疫力，引起人体产生特异性免疫，从而达到预防传染病的目的，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。 接种的疫苗进入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质，即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的疫苗是抗原。因此，接种的疫苗进入人体后作为抗原刺激人体的淋巴细胞产生抗体。 （5）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，包括空气传播、饮水传播、饮食传播、生物媒介传播等。疟疾的病原体是疟原虫，蚊子是将疟原虫从传染源传播到易感人群的生物媒介，属于传播途径的范畴。因此，疟疾是通过蚊子传播的血液传染病，蚊子属于传染病传播环节中的传播途径。 （6）艾滋病（AIDS）全称为获得性免疫缺陷综合征，是由艾滋病病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，艾滋病病毒侵入人体后，主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，直至全身器官衰竭、死亡。因此，艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体的免疫系统。携带和散播病原体的人或动物称为传染源。艾滋病患者已携带艾滋病病毒，并且能够散播艾滋病病毒，因此艾滋病患者属于传染病传播环节中的传染源，但是我们不能因此歧视艾滋病患者。 艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播。 ①交谈只是语言交流，不会有体液交换，不会感染，故①符合题意。 ②共餐是一起吃饭，没有血液、精液等含病毒的体液接触，不会感染，故②符合题意。 ③握手属于普通的肢体接触，不会有病毒传播的体液交换，不会感染，故③符合题意。 ④共用注射器可能残留艾滋病患者的血液，健康人使用后，病毒可通过血液进入体内，会感染，故④不符合题意。 ⑤拥抱和握手类似，是普通肢体接触，无体液交换，不会感染，故⑤符合题意。 ⑥蚊子叮咬时，是将唾液注入人体，不会把之前吸食的艾滋病患者血液注入，且艾滋病病毒在蚊子体内不能存活、繁殖，被蚊子叮咬不会感染， 故⑥符合题意。 ⑦性接触过程中可能有体液（精液、阴道分泌物等）交换，病毒可通过这些体液传播，会感染，故⑦不符合题意。 综上，与艾滋病患者的①交谈、②共餐、③握手、⑤拥抱、⑥被蚊子叮咬，即①②③⑤⑥不会被感染，故选①②③⑤⑥。 29．（12分）丰富的海洋生物资源为人类的生存和发展提供了巨大的生态系统服务，受到人们高度重视，也吸引了很多学生前去实习和考察。图一是同学们在考察某海洋生态系统时绘制的食物网简图，图二是该生态系统中各成分之间的关系示意图，其中，甲、乙之间存在捕食关系，饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题： （1）该地附近的海域生长着大量的藻类，藻类是图二生态系统中的_________（填字母），其中②表示_______________作用。该生态系统中影响藻类生活和分布的阳光、温度、空气、水等因素称为________________。 （2）该生态系统中的能量最终来源于_________。随着动物摄食的过程，食物中的________________就流入动物体内。 （3）图一中共有_________条食物链，若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图二中的_________（填字母）和非生物部分，其体内储存的能量_________（填“能”或“不能”）传递给藻类。 （4）如果图二中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表图一中的中国毛虾，则甲对应图一中的生物是________________。 （5）在这个海洋生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________________能力。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，我能做到的是______________________ _____________________________________________________________________________________（2分）。 【答案】（1）A 光合作用 非生物因素 （2）太阳 物质和能量 （3） 5 C 不能 （4）带鱼 （5）自动调节 不向海洋中丢弃垃圾、宣传保护海洋环境的重要性等 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者．注意起始点是生产者。图二中①③④代表呼吸作用，②代表光合作用，A代表生产者，B是消费者，C是分解者。 【详解】（1）藻类能进行光合作用制造有机物并释放氧气，因此是图二生态系统中的A生产者。图二中的②表示生产者进行的光合作用过程。环境中影响生物生活和分布的因素统称为生态因素，包括非生物因素和生物因素，影响藻类生活和分布的阳光、温度、空气、水等因素属于非生物因素。 （2）一般来说，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。生态系统中的物质和能量流动是沿着食物链和食物网流动的。动物通过摄食过程，食物中的物质和能量就流入到动物体内。 （3）图中包含5条食物链：藻类→中国毛虾→日本鲲鱼→黑鲳鱼→大型水鸟；藻类→中国毛虾→带鱼；藻类→中华哲水蚤→日本鲲鱼→黑鲳鱼→大型水鸟；藻类→中华哲水蚤→玉筋鱼→带鱼；藻类→中华哲水蚤→玉筋鱼→黑鲳鱼→大型水鸟。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；因此图一要表示一个完整的生态系统，还应包括C分解者和非生物部分。在生态系统中，能量流动是单向的，不能循环。C分解者通过分解有机物释放能量，但这些能量以热能的形式释放，无法被生产者藻类再次利用。 （4）有毒物质在生物体内难以分解且无法排出，随着食物链逐级积累。根据图二可知，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质的相对含量，则图二中的食物链为A→乙→甲，对应图一中三个营养级的食物链：藻类→中国毛虾→带鱼，如果图二中的乙代表中国毛虾，甲的有毒物质大于乙的，则图二中的甲对应图一中的生物是带鱼。 （5）生态系统具有一定的自动调节能力，能使各种生物的数量和所占比例相对稳定，但这种调节能力是有一定限度的。生态系统中各种生物数量和比例相对稳定，体现了生态系统具有一定的自动调节（自我调节）能力。作为中学生，为保护海洋生态环境，可以做到不向海洋中丢弃垃圾、宣传保护海洋环境的重要性等。 30．（10分）百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成，可以同时预防百日咳、白喉和破伤风。为验证疫苗的安全性和有效性，科学家取若干只健康小鼠分成两组进行实验，实验操作见下表，请回答下列相关问题： （1）实验组小鼠的数量应为___________只，每组选择多只小鼠进行实验的目的是______________________ _________________________________________________________________________________________。 （2）与对照组相比，如果实验组小鼠的发病率更__________（填“低”或“高”）、存活率更_________（填“低”或“高”），则证明疫苗有效。 （3）百日咳杆菌可突破呼吸道的防御，引起儿童患急性呼吸道传染病百日咳，百日咳杆菌是引起儿童患百日咳的_______________。国家免费为适龄儿童接种百白破疫苗，接种后人体会产生相应的_______________，该过程属于_______________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （4）接种疫苗属于传染病预防措施中的______________________，开窗通风属于预防措施中的______________________；将患有百白破患者隔离并且治疗属于预防措施中的_____________________。 【答案】（1）10 避免偶然性，减少实验误差 （2）低 高 （3）病原体 抗体 特异性 （4）保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）人体三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】（1）在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。对照组有10只小鼠，所以实验组小鼠的数量也应为10只，以保证实验的科学性和准确性。每组选择多只小鼠进行实验，可以避免因个别小鼠的特殊情况（如自身免疫力异常等）对实验结果产生较大影响，从而减小实验误差，使实验结果更具有可靠性和说服力。 （2）疫苗的作用是刺激机体产生相应的抗体，增强机体的免疫力，从而降低疾病的发病率，提高发病后的存活率。所以与对照组相比，如果实验组小鼠的发病率更低、存活率更高，则证明疫苗有效。 （3）病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。百日咳杆菌可突破呼吸道的防御，引起儿童患急性呼吸道传染病百日咳，所以百日咳杆菌是引起儿童患百日咳的病原体。国家免费为适龄儿童接种百白破疫苗，疫苗相当于抗原，接种后人体会产生相应的抗体，这种抗体只针对特定的病原体起作用。特异性免疫是指人体经后天感染或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用。所以接种百白破疫苗后人体产生相应抗体的过程属于特异性免疫。 （4）接种疫苗可以使人体产生相应的抗体，增强对特定传染病的抵抗力，属于传染病预防措施中的保护易感人群。开窗通风可以改善室内空气质量，减少病原体的滋生和传播，属于预防措施中的切断传播途径。将患有百白破的患者隔离并治疗，可以防止患者将病原体传播给其他人，属于预防措施中的控制传染源。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D A D B C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B D C A B D A B 题号 21 22 23 24 25 答案 D D B C D 二、非选择题：本题共5小题，除备注外每空1分，共50分。 26．【答案】（共10分） （1）侏儒症 生长激素 垂体 （2）呆小症 甲状腺激素 提高神经系统的兴奋性 （3）葡萄糖 胰岛 （4）胰岛素 注射 27．【答案】（共8分） （1）4晶状体 扩大 （2）⑤耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 （3）反射 ①→②→⑤→⑥→⑦ （4）反射弧 神经系统和激素 28．【答案】（共10分） （1）传染性 （2）特异性 （3）病原体 （4）保护易感人群 抗原 抗体 （5）传播途径 （6）免疫 传染源 ①②③⑤⑥ 29．【答案】（共12分） （1）A 光合作用 非生物因素 （2）太阳 物质和能量 （3）5 C 不能 （4）带鱼 （5）自动调节 不向海洋中丢弃垃圾、宣传保护海洋环境的重要性等（2分） 30．【答案】（共10分） （1）10 避免偶然性，减少实验误差 （2）低 高 （3）病原体 抗体 特异性 （4）保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] “、 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1[AJ[B]ICI[D] 6.[AJ[B][CI[D] 11[AJ[B][CI[D] 16.[A][BI[CI[D] 2[A][B][C]ID] 7AJIB]ICJID] 12AJIBJICJID] 17A][B]IC]ID] 3.[A][B][C][D] 8[AJ[B]IC]ID] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][CJ[D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 19.[AJ[BI[CI[D] 5[AJ[B][C]ID] 10.[AJ[BI[C][D] 15[A][B][C][D] 20.[A][B][CIID] 21.AI[B1[C][D] 22[AJIBJIC]ID] 23.[A][B][C][D] 24AJIB]ICI[D] 25[AJIB]IC]ID] 二、 非选择题：本题共5小题，除备注外每小题1分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) 4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(8分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 29.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (2分) 30.(10分) (1) (2) (3) (4)2025-2026学年八年级生物第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =。===。=。一一=▣=-===。。===。=-。==== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【W1【/ 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16.A][BJ【CJ[D1 2.A1[B1[C][D1 7.A1[B1[CJ[D1 12.[AJ[B][C1[D] 17[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][BI[CJ[D] 18.[A][B][C][D] 4.AJ[B1[C1[D] 9.[A[B][C]ID1 14.[A][BJ[C1[D] 19.[A][B1[C][D] 5.A][B[C][D] 10.AJ[B][C1[D] 15.[AJ[B1[C1[D] 20.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 22.[A1[B1[CJ[D] 23.[A][B1[C1[D] 24.[A1[BJ[C][D] 25.[AJ[B][CJ[D] 二、非选择题：本题共5小题，除备注外每小题1分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(8分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 29.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (2分) 30.(10分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八上全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）苏辙有“苦寒坏我干竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．春风又绿江南岸 C．山上多植树，胜似修水库 D．草盛豆苗稀 2．近些年，海阳人民切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，有许多美丽的景点让人流连忘返。下列景区的描述可以看成一个生态系统的是（ ） A．海阳植物园 B．新元广场的白鸽群 C．平岚瀑布中流动的水体与岩石 D．招虎山森林公园的动植物 3．（生活现象）长时间使用电子设备或不良用眼易引发近视。下列叙述错误的是（ ） A．看近物清晰、看远物模糊称为近视 B．物像在视网膜上形成 C．保持正确读写姿势能有效预防近视 D．佩戴凸透镜可矫正近视 4．研究表明，耳鸣的产生可能与听觉感受器功能异常或听神经病变直接相关，导致声音信号的感知或传导出现问题。结合人体听觉形成示意图，下列选项中，可能引起耳鸣的结构是（       ） A．①③     B．②③     C．③④     D．④⑤ 5．（生活现象）在趣味运动会“两人三足”项目（两名学生将相邻的脚绑在一起共同前进）中。经过艰辛磨合训练的选手能精彩夺冠，他们在训练过程中需要磨合训练的关键结构是：（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 6．为探究植被类型对空气湿度的影响，某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量，结果如下表。下列说法错误的是（ ） A．该实验的变量为植被类型 B．裸地可作为该实验的对照组 C．灌木丛的空气湿度高于草地 D．不需要考虑三个区域的光照强度 7．桐柏山的茶叶树生长在特定的生态环境中，下列能正确表示茶园生态系统中一条食物链的是（　　） A．阳光→茶叶树→害虫→蜘蛛 B．茶叶树→茶尺蠖→食虫鸟 C．土壤→茶叶树→蚯蚓 D．茶叶树→细菌→真菌 8．如图是“测定反应速度”的实验，被试者看到直尺下落时立即用手夹住直尺。下列叙述正确的是（ ） A．测定一个人的反应速度，只测一次就行 B．测定时夹住尺子处的刻度值越小，说明被试者的反应速度越慢 C．效应器由被试者的传出神经末梢和手指肌肉组成 D．测定反应速度的活动是非条件反射，此反射的神经中枢在脊髓 9．神经元的结构与其功能相适应。请据图判断，下列分析错误的是（ ） A．神经元由胞体和突起两部分构成 B．④是神经末梢，分布在全身各处 C．图中的②是树突，能够接受刺激 D．该神经元可完成最基本的神经反射活动 10．在某淡水生态系统中存在着“水草→虾→黑鱼”的食物链，如果水草受到农药DDT的污染，下图中能够表示该食物链中生物体内有害物质含量关系的是（ ） 11．“果园养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。下图是果园生态系统部分成分之间的关系示意图，下列有关说法正确的是（ ） A．果树、草都属于该生态系统中的非生物成分 B．鸡粪被细菌、真菌分解，但人的粪便不能被其分解 C．“太阳→草→食草昆虫→鸡”是该种养模式中的一条食物链 D．果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低，能取得较高的经济效益 12．地球是人类赖以生存的家园，下列相关说法错误的是（ ） A．海洋生态系统生物种类繁多，地球每年产生的氧气大部分来自海洋藻类 B．生物圈是地球表面的一薄层，其范围包括大气圈底部、水圈和岩石圈的表面 C．森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”，有保持水土、净化空气等功能 D．从地域关系、非生物因素等方面都能看出，地球上不同生态系统间是毫无关联的 13．下图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），下列叙述正确的是（ ） A．甲固定的太阳能等于乙、丙所含能量之和 B．甲到乙的能量传递效率越低，越不利于维持生态系统的稳定 C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少 D．在同一条食物链中，从甲到乙和从乙到丙的传递效率都是相同的 14．冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。下列叙述正确的是（ ） A．寒冷刺激直接作用于甲状腺，引起产热增加 B．此调节过程的神经中枢位于大脑皮层 C．若传入神经受损，人能感觉到冷 D．甲状腺通过分泌甲状腺激素使产热增加 15．研究发现，过量食用油炸食品类快餐容易导致儿童提早发育，例如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，主要原因是这些快餐食品含有（ ） A．肾上腺素 B．含碘的无机盐 C．性激素 D．维生素D 16．下列不属于病原体的是（ ） A．流感患者 B．乙肝病毒 C．结核分枝杆菌 D．蛔虫 17．某同学尝试制作一个封闭式小生态瓶，他希望该生态瓶能维持较长时间的稳定。下列他的操作和预期合理的是（ ） A．选择透明玻璃瓶，并置于直射光下，以保证能量输入 B．放入适量的水草、浮游植物和少量植食性小鱼虾，以构成简单的食物链 C．将瓶底铺设的泥沙进行高温消毒，并向瓶中灌满经煮沸冷却的自来水 D．预期该封闭生态瓶中的各种生物数量能长期保持绝对不变 18．“幸福的首要条件在于健康”。如图分析，下列关于健康、免疫及急救的说法，不正确的是（ ） A．健康包含身体上、心理上及社会适应方面的良好状态 B．分析图可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快 C．注射疫苗甲后产生的抗体只对该病毒起作用，属于特异性免疫 D．如图Ⅱ是三种血管血流速度，其中甲血管表示毛细血管 19．2025年央视春晚，表演者们把手绢转得虎虎生风，在唢呐声中完成高难度的秧歌舞步。右图是下肢部分结构的简易模型。下列关于演员们跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　） A．肌肉两端都附着在同一块骨上，牵动手臂完成动作 B．②在④牵动下绕⑤活动 C．图中③处于舒张状态，④处于收缩状态 D．若正常人完成秋歌舞步时运动过大，⑤中的结构可能会引起脱臼 20．某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是（ ） A．该药属于非处方药，可自行购买 B．该药仍在有效期内，可对症服用 C．该药可用于治疗感冒引起的头痛 D．该药可一次服用2粒，不可多服用 21．我国已向世界宣布：中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。碳中和是指通过节能减排、植树造林等途径，使得二氧化碳排放量减少甚至回收利用，以此达到二氧化碳“零排放”的目的。下列做法中，不利于“碳中和”的是（ ） A．倡导节能减排，少开车，多步行 B．植树种草，增大绿化面积 C．开发风能、太阳能等清洁能源 D．经常使用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性水杯等 22．耳廓狐（如图）是最小的狐属动物，它们的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是（ ） A．寒冷的极地 B．高温多雨的雨林 C．多风的高原 D．昼夜温差大的沙漠 23．小亮在运动时不小心擦伤了膝盖，几天后伤口处出现红肿和脓液。下列有关该过程中人体免疫反应的叙述，正确的是（ ） A．皮肤破损后，第一道防线被突破，感染将无法控制 B．伤口红肿是吞噬细胞在第二道防线中发挥作用的表现 C．溶菌酶是三道防线产生的杀菌物质 D．人体的免疫都是先天获得的，后天无法形成 24．被生锈铁钉扎伤后，为预防破伤风，医生会为患者注射破伤风抗毒素。该制剂能中和破伤风杆菌产生的毒素，其有效成分属于（ ） A．破伤风类毒素 B．抗原 C．抗体 D．抗生素 25．环境污染影响其他生物的生存，也影响着人类自身的健康。下列环境问题与防治措施不相符的是（ ） A．酸雨——减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 B．使用无磷洗衣粉——减少水污染 C．土地沙漠化—退耕还林还草 D．温室效应——减少使用一次性塑料饭盒 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除备注外每空1分，共50分。 26．（10分）下表中甲、乙两位患者都为成年人，下图表示A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况。请据图回答下列问题： （1）由表可知，甲患____________，是由幼年时_____________分泌不足引起的，能分泌该激素的内分泌腺是_____________。 （2）乙患_____________，是由幼年时____________分泌不足引起的，该激素可以调节代谢、促进生长发育，还能______________________________________________。 （3）A、B两人用餐后血糖浓度上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为____________，并吸收进入血液；这时，____________（填内分泌腺名称）分泌某激素的量增加，通过一系列的调节作用，使血糖浓度降低。 （4）从A、B两人的血糖浓度变化可以分析出A可能患糖尿病，病因可能是____________（填激素名称）分泌不足，则可以通过____________（填“口服”或“注射”）该激素进行治疗。 27．（8分）人生活在不断变化的环境中，我们必须依靠眼、耳等器官灵敏地感知环境的变化，并对生命活动进行调节，才能适应环境，维持自身的生存。图一是眼球的结构示意图，图二是耳的结构示意图，图三是神经系统的部分结构示意图，请分析回答：（注：[     ]里填写图中的序号） （1）同学们上课时能看清黑板上的字，也能看清课本上的字，这依赖于[ ]____________的曲度可以调节。当我们从明亮走进黑暗的环境中瞳孔大小的变化是______________。 （2）耳的结构中[ ]_______________内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传给_____________________________，人就产生了听觉。 （3）运动会各运动项目的完成依赖于神经系统的调节，神经调节的基本方式是_______________。一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速缩手，请用图三中的序号和箭头表示出该过程的神经冲动传导途径：_____________________________。 （4）人在适应环境的过程中，形成了防御行为，如人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反射的结构基础是_______________，这种反应过程是由_____________________________共同调节的。 28．（10分）传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们回顾一下： （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有______________和流行性。 （2）北宋时期我国采用接种人痘的方法预防天花。从免疫角度看该方法属于______________免疫。 （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为______________。 （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的______________________，接种的疫苗进入人体后作为______________刺激人体的淋巴细胞产生______________。 （5）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾是通过蚊子传播的血液传染病，蚊子属于传染病传播环节中的__________________。 （6）艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的病死率极高的传染病，艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体的______________系统，艾滋病患者属于传染病传播环节中的______________，但我们不能因此歧视艾滋病患者。下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被感染______________________。（填序号） ①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥被蚊子叮咬 ⑦性接触 29．（12分）丰富的海洋生物资源为人类的生存和发展提供了巨大的生态系统服务，受到人们高度重视，也吸引了很多学生前去实习和考察。图一是同学们在考察某海洋生态系统时绘制的食物网简图，图二是该生态系统中各成分之间的关系示意图，其中，甲、乙之间存在捕食关系，饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题： （1）该地附近的海域生长着大量的藻类，藻类是图二生态系统中的_________（填字母），其中②表示_______________作用。该生态系统中影响藻类生活和分布的阳光、温度、空气、水等因素称为________________。 （2）该生态系统中的能量最终来源于_________。随着动物摄食的过程，食物中的________________就流入动物体内。 （3）图一中共有_________条食物链，若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图二中的_________（填字母）和非生物部分，其体内储存的能量_________（填“能”或“不能”）传递给藻类。 （4）如果图二中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表图一中的中国毛虾，则甲对应图一中的生物是________________。 （5）在这个海洋生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________________能力。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，我能做到的是______________________ _____________________________________________________________________________________（2分）。 30．（10分）百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成，可以同时预防百日咳、白喉和破伤风。为验证疫苗的安全性和有效性，科学家取若干只健康小鼠分成两组进行实验，实验操作见下表，请回答下列相关问题： （1）实验组小鼠的数量应为___________只，每组选择多只小鼠进行实验的目的是______________________ _________________________________________________________________________________________。 （2）与对照组相比，如果实验组小鼠的发病率更__________（填“低”或“高”）、存活率更_________（填“低”或“高”），则证明疫苗有效。 （3）百日咳杆菌可突破呼吸道的防御，引起儿童患急性呼吸道传染病百日咳，百日咳杆菌是引起儿童患百日咳的_______________。国家免费为适龄儿童接种百白破疫苗，接种后人体会产生相应的_______________，该过程属于_______________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （4）接种疫苗属于传染病预防措施中的______________________，开窗通风属于预防措施中的______________________；将患有百白破患者隔离并且治疗属于预防措施中的_____________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $