精品解析：河南省周口市西华县第二职业中等专业学校2025-2026学年高一上学期10月考试政治试卷

十月份质量检测高一政治试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2023年2月15日，国家文物局召开“考古中国”重大项目发布会，通报河北省尚义县四台遗址重大发现。四台遗址是一处旧石器时代向新石器时代过渡时期的大型旷野遗址。据此推断当时社会的生产关系可能是（ ） ①奴隶在奴隶主的强制下劳动　 ②人们衣食无忧，生活富足 ③人们共同占有生产资料　 ④人们平均分配劳动产品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“四台遗址是一处旧石器时代向新石器时代过渡时期的大型旷野遗址”说明当时处于原始社会时期，而不是奴隶社会，①说法错误。 ②：原始社会人们的劳动技能低下、生产工具极其简陋，主要是为了生计，而不是衣食无忧、生活富足，②不合题意。 ③④：四台遗址是一处旧石器时代向新石器时代过渡时期的大型旷野遗址，属于原始社会，原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，③④符合题意。 故本题选D。 2. 从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。下列符合该时期社会生产关系状况的是（ ） ①农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②地主完全占有土地，收取农民地租 ③地主阶级和农民阶级完全平等 ④农民有一定的人身自由 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：从东汉末年到魏晋，可判断为封建社会，农民有自己的劳动工具甚至少量土地，农民有一定的人身自由，属于封建社会的生产关系特点，①④符合题意。 ②：地主占有绝大部分土地，收取农民地租，②排除。 ③：君主专制，等级森严，是封建国家的显著特征，地主阶级和农民阶级地位不平等，③排除。 故本题选B。 3. 封建社会的生产关系中，地主阶级剥削农民的主要方式是（ ） A. 收取地租 B. 强迫农民服徭役 C. 占有农民的全部劳动成果 D. 限制农民人身自由 【答案】A 【解析】 【详解】A：封建地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，A符合题意。 B：收取地租是地主剥削农民的主要方式，但不是唯一方式，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民，B不符合题意。 C：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，C说法错误。 D：封建社会农民拥有一定的生产资料和人身自由，D错误。 故本题选A。 4. 资本主义生产关系的建立，必须具备的基本条件有（ ） ①要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人 ②要有大量货币财富集中在少数人手中 ③封建制度的瓦解 ④资本主义国家的建立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：一是大量的有人身自由但失去生产资料的劳动者；二是少数人手中积累起为组织资本主义生产所需要的大量货币财富，①②符合题意。 ③：在资本主义社会，资本主义生产方式占统治地位，但并不是完全不存在封建制生产关系，封建制度的瓦解并不是资本主义生产关系建立的基本条件，③错误。 ④：资本主义国家的建立并不是资本主义生产关系建立的基本条件，④错误。 故本题选A。 5. 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。下列关于《共产党宣言》的表述错误的是（ ） A. 揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 B. 阐述了未来共产主义社会的理想目标 C. 指出了无产阶级政党的性质、特点和任务 D. 推动了资本主义的大发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题 A：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，A说法正确但不符合题意。 B：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人 们不断为实现共产主义而奋斗，B说法正确但不符合题意。 C：《共产党宣言》总结工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，指出了无产阶级政党的性质、特点和任务，C说法正确但不符合题意。 D：《共产党宣言》揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，并未推动资本主义的大发展，D错误但符合题意。 故本题选D。 6. 十月革命的胜利，对世界历史发展产生了深远影响。下列关于十月革命的意义表述正确的是（ ） A. 实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 B. 建立了世界上第一个资产阶级共和国 C. 标志着资本主义制度的灭亡 D. 推动了帝国主义国家的迅速发展 【答案】A 【解析】 【详解】A：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，A正确。 B：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，B错误。 C：资本主义制度并未灭亡，C说法错误。 D：十月革命沉重打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动，D说法错误。 故本题选A。 7. 社会主义生产关系的特点是（ ） ①生产资料归全体劳动者共同所有 ②人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ③个人消费品实行按需分配 ④存在了人剥削人的制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③④：社会主义生产关系的特点是：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。因此，①②正确，③④错误。 故本题选A。 8. 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为两个步骤。其中，新民主主义革命的性质是（ ） A. 无产阶级领导的资产阶级民主革命 B. 资产阶级领导的民主革命 C. 无产阶级领导的社会主义革命 D. 农民阶级领导的反帝反封建革命 【答案】A 【解析】 【详解】A：新民主主义革命的性质是无产阶级领导的资产阶级民主革命，A正确。 B：新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，B说法错误。 C：新民主主义革命是无产阶级领导的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命，不是社会主义革命，C说法错误。 D：新民主主义革命的性质是无产阶级领导的资产阶级民主革命，D错误。 故本题选A。 9. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。新民主主义革命取得成功的原因有（ ） ①完成“三大改造”，社会主义制度在我国初步确立 ②以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立了毛泽东思想 ③中国共产党的成立，使中国人民的斗争有了主心骨 ④空想社会主义的理论指导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：1956年完成“三大改造”，在中国建立起社会主义制度，而新民主主义革命的时间是1919年到1949年，时间不符合，①排除。 ②：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立的毛泽东思想，是新民主主义革命的科学理论指导，为革命胜利提供了思想武器，②正确。 ③：1921年中国共产党成立，从此中国人民的斗争有了主心骨，中国革命的面貌焕然一新，这是新民主主义革命取得成功的重要原因，③正确。 ④：新民主主义革命是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，而非空想社会主义，④排除。 故本题选C。 10. 下列对于改革开放历史事件时间的正确排序是（ ） ①设置了深圳、珠海、汕头、厦门经济特区 ②家庭联产承包责任制得以推行 ③全面深化改革开放 ④全方位，多层次，宽领域的对外开放格局基本形成 A. ②→①→④→③ B. ②→①→③→④ C. ①→②→③→④ D. ③→②→④→① 【答案】A 【解析】 【详解】②：1978年党的十一届三中全会后农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，②排第一位。 ①：1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，①排第二位。 ④：1992年之后，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，④排第三位。 ③：党的十八届三中全会提出了全面深化改革开放的目标，③排第四位。 故正确排序为：②→①→④→③。 故本题选A。 11. 改革开放40多年来，党引领人民取得了社会主义建设的巨大成就。党的二十大站在新的历史方位，把坚持深化改革开放作为前进道路上必须牢牢把握的重大原则。由此可见，改革开放（ ） ①只有进行时，没有完成时 ②从根本上改变了中国社会发展方向 ③是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 ④是中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：改革开放40多年来，党引领人民取得了社会主义建设的巨大成就。党的二十大站在新的历史方位，把坚持深化改革开放作为前进道路上必须牢牢把握的重大原则，由此可见，改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，改革开放只有进行时，没有完成时，①③符合题意。 ②：中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会发展方向，②排除。 ④：三大改造的完成，社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革，④排除。 故本题选A。 12. 伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是（ ） ①习近平新时代中国特色社会主义思想——新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②科学发展观——实现什么样的发展、怎样发展 ③邓小平理论——明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义 ④“三个代表”重要思想——建设什么样的党，怎样建设党 A. ③—①—④—② B. ③—④—②—① C. ④—③—②—① D. ①—④—②—③ 【答案】B 【解析】 【详解】③：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，③排在第一位。 ④：党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想，④排在第二位。 ②：党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大课题，形成了科学发展观，②排在第三位。 ①：党的十八大以来。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，①排在第四位。 以上时代课题按时间先后排列正确的是正确顺序为③—④—②—①。 故本题选B。 13. 开放包容的大国胸怀，赢得国际社会的广泛赞誉。克罗地亚国家石油公司前首席执行官达沃尔·什特恩说：“没有中国的世界经济将是不可想象的。中国式现代化不仅给中国人民带来福祉，也将给世界人民带来福祉。进博会为此提供了生动而具体的诠释。”材料表明（ ） ①中国式现代化是世界上唯一的现代化 ②广大发展中国家可以照搬中国式现代化 ③中国式现代化是更加开放的现代化 ④中国式现代化必将推动世界经济的繁荣 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国式现代化是中国特色的现代化，是不同于西方的现代化，但不是唯一的现代化，①说法错误。 ②：中国式现代化为人类文明贡献了中国智慧，但不是为世界提供模板，广大发展中国家不可以照搬中国式现代化，②说法错误。 ③④：中国式现代化不仅给中国人民带来福祉，也将给世界人民带来福祉，说明中国式现代化是更加开放的现代化，中国式现代化必将推动世界经济的繁荣，③④说法正确。 故本题选D。 14. 中国共产党的初心和使命是（ ） ①实现共产主义 ②为中国人民谋幸福 ③为中华民族谋复兴 ④推翻三座大山，建立社会主义新中国 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，②③符合题意。 ①：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，①不符合题意。 ④：推翻三座大山，建立社会主义新中国，这是我党在新民主主义革命时期的革命纲领，④不符合题意。 故本题选B。 15. 党的十九届六中全会通过的《决议》，对习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容进行凝练概括，丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，由原来在党的十九大报告中的“八个明确”丰富发展为“十个明确”。“十个明确”（ ） ①是党中央不断推进理论创新的生动体现 ②是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括 ③是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ④是实现伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“十个明确”中的每一个明确都是具有原创性的新思想新观点，是党中央不断推进理论创新的生动体现，①正确。 ②：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，②错误。 ③：“十个明确”，主要是从理论层面来讲，它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义，③正确。 ④：“十四个坚持”的基本方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，④错误。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。按题目要求作答。 16. 阅读材料，完成下列要求 材料一 某校高一思政课教师为了讲授《中国特色社会主义》这本教材，组织学生课前利用假期搜集一些有关中国古代不同社会形态及西方社会科技文化成就的资料,以下是同学甲列出的一张计划表： 社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 计划查找内容 ①原始人留下的文字、绘画，原始人以部落为生活的基本单位 ②耕作技术、水利事业、手工业发展情况 ③铁质农具的使用和推广情况及冶铁业的发展情况 ④两次工业革命对资本主义发展的影响 材料二 同学乙到图书馆借阅了两本书，分别是《古希腊罗马奴隶制》和《中国封建社会》，从两本书中分别了解到如下内容： 奴隶主把农具分为三类，第一类是能讲话的农具，即奴隶；第二类是只能发声用的农具，即牲畜；第三类是无声的农具，即犁、锄、筐、桶之类。一个橄榄园需13个奴隶，3头耕牛，4头驴，还要养100只羊以便肥田，为了安全还必须养几只狗。日常经营由一名管家奴隶负责，但奴隶主要亲自监督。对于一般奴隶,要像驯养牛马那样，用奖励和责罚双管齐下的方法，使他们听话，服从指挥。 中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营，采取剥削童奴或剥削雇工的形式；而主要的是将土地分与他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式。除为地主耕种外，农民还承担别的劳役，如为领主修建房屋，帮领主运送收获物，为领主拾柴等。在通常情况下，他们还必须缴纳一定数量的物品。而且，有些农民在童年时代就被挑选去服终生劳役，有的服兵役。 （1）同学甲所列计划表①②③④中有两处不当之处，请分别指出并加以改正。 （2）请从生产关系角度，比较奴隶制度下的奴隶和封建制度下的农民的生存状况有什么不同。 【答案】（1）①文字的出现是在奴隶社会，因此，查阅原始人留下的文字、绘画是不可能的，原始人以氏族为共同生活的基本单位，不是部落。 ②耕作技术、水利事业、手工业获得发展是在封建社会，而不是奴隶社会,将其列入奴隶社会的搜集内容是不恰当的。 （2）①在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 ②在封建社会，地主占有绝大部分土地并占有农民大部分劳动成果,相对于奴隶,农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具，甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 【解析】 【分析】背景材料：学生课前利用假期搜集一些有关中国古代不同社会形态及西方社会科技文化成就的资料 考点考查：原始社会的地位、人类进入文明时代、奴隶制生产关系、封建制生产关系 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求回答同学甲所列计划表①②③④中有两处不当之处，分别指出加以改正。本题属于分析说明类主观题，可从知识指向提取材料一中关键词并对接教材知识思考作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学甲所列计划表①：原始人遗留大量文字、绘画，原始人以部落为生活的基本单位”，→可知文字的出现是在奴隶社会，查阅原始人留下的文字、绘画是不可能的原始人以氏族为为生活的基本单位； 关键词②：同学甲所列计划表②：耕作技术、水利事业、手工业发展情况→可知属于封建社会，而不是奴隶社会，将其列入奴隶社会的搜集内容是不恰当的。 第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要注意教材观点与材料信息的有机结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求从生产关系角度，比较奴隶制度下的奴隶和封建制度下的农民的生存状况有什么不同，属于分析说明类主观题，可从知识指向提取材料二关键词并对接教材知识思考作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第一类是能讲话的农具，即奴隶；日常经营由一名管家奴隶负责，但奴隶主要亲自监督。对于一般奴隶,要像驯养牛马那样，用奖励和责罚双管齐下的方法，使他们听话，服从指挥。→可知在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 关键词②：有的是由自己经营，采取剥削童奴或剥削雇工的形式；而主要的是将土地分与他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式。→可知在封建社会，地主占有绝大部分土地并占有农民大部分劳动成果,相对于奴隶,农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具，甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要注意教材观点与材料信息的有机结合。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1929年10月24日，美国华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌，股票持有者疯狂抛售股票，股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四”。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，全面的经济危机随之而至：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；失业人数激增，人民生活水平骤降；农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人濒临破产。一场规模空前的经济危机终于爆发，美国历史上的“大萧条”时期来临了。 材料二 一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖……“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。” 材料三 在资本主义的社会阶级结构中，存在着两大对立着的阶级，即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益，集聚财富，却相对加深了无产阶级的贫困。工人的工作和其本身都已被异化，生产力发展得越快，工人就被剥削得越严重。资本主义必将走向灭亡，无产阶级是资产阶级的掘墓人。马克思主义认为，资本主义的发展为自己培养了掘墓人。 结合材料归纳资本主义经济危机的基本特征、表现以及分析资本主义经济危机产生的根本原因。 【答案】 资本主义经济危机的基本特征： ①资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。 ②生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 资本主义经济危机的主要表现： ①大量商品卖不出去； ②大量生产资料被闲置； ③大批生产企业、银行破产； ④大批工人失业，生产迅速下降； ⑤信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 导致资本主义经济危机的根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 【解析】 【分析】背景素材：1929—1933年的经济危机 考点考查：资本主义经济危机及资本主义社会的基本矛盾 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料归纳分析资本主义经济危机的基本特征、表现及其根本原因，主体是资本主义社会经济活动；作答角度需从材料呈现的具体历史现象出发，先概括经济危机的客观特征与表现，再深入剖析导致这些现象的根本性制度矛盾，完成从现象到本质的逻辑推导。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 材料一有效信息①：“股价狂跌”、“股市崩溃”、“银行倒闭”、“企业破产”、“市场萧条”、“失业人数激增”、“农民收入锐减”。这些是经济危机的具体表现，描绘了社会经济生活的全面混乱。 材料二有效信息②：“天气这么冷，为什么不生火炉？”与“因为煤太多了。”这一看似矛盾的对话，深刻揭示了经济危机的本质特征——生产过剩与劳动者购买力不足并存，说明这种过剩是相对过剩而非绝对过剩。 材料三有效信息③：“两大对立的阶级”、“生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益”、“资本主义社会的基本矛盾”。这为分析危机的根本原因提供了理论依据，说明一切表现的根源在于资本主义制度的内在矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 现代——“梦想照进现实” 1978年，农村推行家庭联产承包责任制改革，乡镇企业迅速发展。1980年设立经济特区，标志我国对外开放迈出关键步伐。1992年党的十四大确立社会主义市场经济体制的目标，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。2001年我成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。 当代——“朝着梦想继续前进” 经过长期努力．中国特色社会主义进入新时代。我们将在实现第一个百年目标的基础上向着建设社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。今天中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴。 结合材料，说明：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因。 【答案】根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 主要原因：①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③对内深化改革，对外扩大开放。④社会主义制度具有无比的优越性。⑤全面实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。⑥坚持依法治国基本方略。⑦全国各族人民共同努力，发扬艰苦奋斗精神等。 【解析】 【分析】背景素材：改革开放 考点考查：伟大的改革开放 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求考生结合材料，说明改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因。考生结合材料分析即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：1978年，农村推行家庭联产承包责任制改革，乡镇企业迅速发展。2001年我成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平→可运用中国特色社会主义的相关知识，说明改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因。 有效信息②：结合设问信息：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因→可运用中国特色社会主义的相关知识，分析主要原因，如坚持以经济建设为中心、对内深化改革、对外扩大开放、社会主义制度具有无比的优越性等。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 习近平同志在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平指出，改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 根据材料，谈谈中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”。 【答案】新时代社会主要矛盾的变化：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 新时代没有变：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 【解析】 【分析】背景素材：中共十九大 考点考查：中国特色社会主义进入新时代 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”，需要调用新时代我国社会主要矛盾的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国特色社会主义进入新时代的“变”→可联系我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 关键词②：中国特色社会主义进入新时代的“不变”→可联系我国的基本国情和国际地位没有变。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 十月份质量检测高一政治试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2023年2月15日，国家文物局召开“考古中国”重大项目发布会，通报河北省尚义县四台遗址重大发现。四台遗址是一处旧石器时代向新石器时代过渡时期的大型旷野遗址。据此推断当时社会的生产关系可能是（ ） ①奴隶在奴隶主的强制下劳动　 ②人们衣食无忧，生活富足 ③人们共同占有生产资料　 ④人们平均分配劳动产品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。下列符合该时期社会生产关系状况的是（ ） ①农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②地主完全占有土地，收取农民地租 ③地主阶级和农民阶级完全平等 ④农民有一定的人身自由 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 封建社会的生产关系中，地主阶级剥削农民的主要方式是（ ） A. 收取地租 B. 强迫农民服徭役 C. 占有农民的全部劳动成果 D. 限制农民人身自由 4. 资本主义生产关系的建立，必须具备的基本条件有（ ） ①要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人 ②要有大量货币财富集中在少数人手中 ③封建制度的瓦解 ④资本主义国家的建立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。下列关于《共产党宣言》的表述错误的是（ ） A. 揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 B. 阐述了未来共产主义社会的理想目标 C. 指出了无产阶级政党的性质、特点和任务 D. 推动了资本主义的大发展 6. 十月革命的胜利，对世界历史发展产生了深远影响。下列关于十月革命的意义表述正确的是（ ） A. 实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 B. 建立了世界上第一个资产阶级共和国 C. 标志着资本主义制度的灭亡 D. 推动了帝国主义国家的迅速发展 7. 社会主义生产关系的特点是（ ） ①生产资料归全体劳动者共同所有 ②人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ③个人消费品实行按需分配 ④存在了人剥削人的制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为两个步骤。其中，新民主主义革命的性质是（ ） A. 无产阶级领导的资产阶级民主革命 B. 资产阶级领导的民主革命 C. 无产阶级领导的社会主义革命 D. 农民阶级领导的反帝反封建革命 9. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。新民主主义革命取得成功的原因有（ ） ①完成“三大改造”，社会主义制度在我国初步确立 ②以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立了毛泽东思想 ③中国共产党的成立，使中国人民的斗争有了主心骨 ④空想社会主义的理论指导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下列对于改革开放历史事件时间的正确排序是（ ） ①设置了深圳、珠海、汕头、厦门经济特区 ②家庭联产承包责任制得以推行 ③全面深化改革开放 ④全方位，多层次，宽领域的对外开放格局基本形成 A. ②→①→④→③ B. ②→①→③→④ C. ①→②→③→④ D. ③→②→④→① 11. 改革开放40多年来，党引领人民取得了社会主义建设的巨大成就。党的二十大站在新的历史方位，把坚持深化改革开放作为前进道路上必须牢牢把握的重大原则。由此可见，改革开放（ ） ①只有进行时，没有完成时 ②从根本上改变了中国社会发展方向 ③是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 ④是中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是（ ） ①习近平新时代中国特色社会主义思想——新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②科学发展观——实现什么样的发展、怎样发展 ③邓小平理论——明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义 ④“三个代表”重要思想——建设什么样的党，怎样建设党 A. ③—①—④—② B. ③—④—②—① C. ④—③—②—① D. ①—④—②—③ 13. 开放包容的大国胸怀，赢得国际社会的广泛赞誉。克罗地亚国家石油公司前首席执行官达沃尔·什特恩说：“没有中国的世界经济将是不可想象的。中国式现代化不仅给中国人民带来福祉，也将给世界人民带来福祉。进博会为此提供了生动而具体的诠释。”材料表明（ ） ①中国式现代化是世界上唯一的现代化 ②广大发展中国家可以照搬中国式现代化 ③中国式现代化是更加开放的现代化 ④中国式现代化必将推动世界经济的繁荣 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. 中国共产党的初心和使命是（ ） ①实现共产主义 ②为中国人民谋幸福 ③为中华民族谋复兴 ④推翻三座大山，建立社会主义新中国 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 15. 党的十九届六中全会通过的《决议》，对习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容进行凝练概括，丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，由原来在党的十九大报告中的“八个明确”丰富发展为“十个明确”。“十个明确”（ ） ①是党中央不断推进理论创新的生动体现 ②是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括 ③是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ④是实现伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本题共4小题，共55分。按题目要求作答。 16. 阅读材料，完成下列要求 材料一 某校高一思政课教师为了讲授《中国特色社会主义》这本教材，组织学生课前利用假期搜集一些有关中国古代不同社会形态及西方社会科技文化成就的资料,以下是同学甲列出的一张计划表： 社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 计划查找内容 ①原始人留下的文字、绘画，原始人以部落为生活的基本单位 ②耕作技术、水利事业、手工业发展情况 ③铁质农具的使用和推广情况及冶铁业的发展情况 ④两次工业革命对资本主义发展的影响 材料二 同学乙到图书馆借阅了两本书，分别是《古希腊罗马奴隶制》和《中国封建社会》，从两本书中分别了解到如下内容： 奴隶主把农具分为三类，第一类是能讲话的农具，即奴隶；第二类是只能发声用的农具，即牲畜；第三类是无声的农具，即犁、锄、筐、桶之类。一个橄榄园需13个奴隶，3头耕牛，4头驴，还要养100只羊以便肥田，为了安全还必须养几只狗。日常经营由一名管家奴隶负责，但奴隶主要亲自监督。对于一般奴隶,要像驯养牛马那样，用奖励和责罚双管齐下的方法，使他们听话，服从指挥。 中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营，采取剥削童奴或剥削雇工的形式；而主要的是将土地分与他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式。除为地主耕种外，农民还承担别的劳役，如为领主修建房屋，帮领主运送收获物，为领主拾柴等。在通常情况下，他们还必须缴纳一定数量的物品。而且，有些农民在童年时代就被挑选去服终生劳役，有的服兵役。 （1）同学甲所列计划表①②③④中有两处不当之处，请分别指出并加以改正。 （2）请从生产关系角度，比较奴隶制度下的奴隶和封建制度下的农民的生存状况有什么不同。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1929年10月24日，美国华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌，股票持有者疯狂抛售股票，股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四”。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，全面的经济危机随之而至：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；失业人数激增，人民生活水平骤降；农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人濒临破产。一场规模空前的经济危机终于爆发，美国历史上的“大萧条”时期来临了。 材料二 一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖……“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。” 材料三 在资本主义的社会阶级结构中，存在着两大对立着的阶级，即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益，集聚财富，却相对加深了无产阶级的贫困。工人的工作和其本身都已被异化，生产力发展得越快，工人就被剥削得越严重。资本主义必将走向灭亡，无产阶级是资产阶级的掘墓人。马克思主义认为，资本主义的发展为自己培养了掘墓人。 结合材料归纳资本主义经济危机的基本特征、表现以及分析资本主义经济危机产生的根本原因。 18. 阅读材料，回答问题。 现代——“梦想照进现实” 1978年，农村推行家庭联产承包责任制改革，乡镇企业迅速发展。1980年设立经济特区，标志我国对外开放迈出关键步伐。1992年党的十四大确立社会主义市场经济体制的目标，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。2001年我成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。 当代——“朝着梦想继续前进” 经过长期努力．中国特色社会主义进入新时代。我们将在实现第一个百年目标的基础上向着建设社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。今天中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴。 结合材料，说明：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因。 19. 习近平同志在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平指出，改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 根据材料，谈谈中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $