Unit 5 School things（期末知识清单）一年级英语上学期（新交际英语·新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了一年级上学期Unit 5“School things”单元核心内容，涵盖学习用品介绍句型（近处“This is...”与远处“That's...”）及指示代词this/that的用法，构建了从句型结构解析、对比辨析到情景应用的递进式学习支架。 清单以考点分类呈现知识体系，如“介绍学习用品”“介绍远处物品”两大考点明确标注句型结构与重点解析，通过表格对比this/that的指代距离与用法培养思维品质。设计“大显身手”图片选择、选词填空等基础练习及综合训练中的情景选择任务，助力学生语言能力提升与实际运用，教师可直接用于课堂巩固，学生也能自主复习查漏，实用性强。

知识清单·一年级英语上学期（新交际英语·新教材） Unit 5 School things 知识梳理 知识点拨 【考点一】介绍学习用品的句型 【考点二】介绍远处物品的句型 考点一：介绍学习用品的句型 【课文原句】This is my pencil. 这是我的铅笔。 【句型结构】This is+物品名称. 【重点解析】this 是指示代词，指代近处的人或物，be 动词 is 与单数主语搭配。 例句：This is my chair. 这是我的椅子。 【知识拓展】若介绍他人的物品，可把 “my” 换成 “sb.'s”（如 “your/his/her”），比如：This is your pen. 这是你的钢笔。 This is my schoolbag. 这是我的书包。 【大显身手】 观察图片，选择合适的句子。 A．This is my schoolbag. B．This is my pencil. C．This is my book. D．This is her(她的) pencil case. 考点二：介绍远处物品的句型 【课文原句】That's Toby's book and pencil case. 那是托比的书和铅笔盒。 【句型结构】That's + 名词所有格（sb.'s）+ 物品名称（可多个）. 【重点解析】 · “That's” 是 “That is” 的缩写，意为 “那是”，用于远指物品； · “sb.'s” 是名词所有格，表 “某人的”（如 Toby's = 托比的）； · 后面可接多个并列的物品名称，用 “and” 连接。 · 语法要点：当介绍多个物品时，“That's”（单数形式）依然适用，因为核心是 “远指这一组物品”。 例：That's Lily's notebook and crayon. 那是莉莉的笔记本和蜡笔。 That's my dad's key and wallet. 那是我爸爸的钥匙和钱包。 【知识总结】this与that 一、含义与指代距离 this：意为 “这；这个”，指代近处的人或物。 that：意为 “那；那个”，指代远处的人或物。 二、句型结构 介绍近处物品：This is + 物品名称。例：This is a pen.（这是一支钢笔。） 介绍远处物品：That is + 物品名称。例：That is a tree.（那是一棵树。） this that 【大显身手】 一、选词填空。 A．desk B．This C．That D．pencil E．book 1． is a pencil. 2． is my schoolbag. 3．This is a . 4．That is Toby’s and . 二、圈出正确的选项。 6．This is / That is a boy. 7．This is / That is a football. 8．This is / That is a bird. 9．This is / That is a hot dog. 10．This is / That is a zebra. 综合训练 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A．this B．balloon C．that ( ) 2. A．my B．me C．your ( ) 3. A．schoolbag B．pencil C．family ( ) 4. A．please B．hello C．bye ( ) 5. A．together B．say C．read 二、单选题。 ( ) 1. Open my ______. A．pencil B．schoolbag C．balloon ( ) 2.—Bye, Dad! —______, Tom. A．Hello B．Bye C．Thank you ( ) 3. That's ______ book. A．Toby B．Toby's C．Tobys' ( ) 4.—Here you are. —______ A．Thank you. B． Good job. C．Hello! ( ) 5. Let's ______ together. A．read B．to read C．reading 三、从括号中选择合适的单词补全句子，把单词规范书写在四线三格中。 1．Open (my/I) pencil case. 2．Let's read (to/together). 3．Here (you/I) are. 4．That's Taotao's schoolbag (and/an) desk. 5．Look! Seven (pencil/pencils). 四、给下列句子选择相应的图片。 A． B． C． D． E． ( ) 1．Look! This is my book. ( ) 2．This is my pencil. ( ) 3．This is my pencil case. ( ) 4．This is my schoolbag. ( ) 5．Let’s read together. 五、情景选择。 ( ) 1. 当你捡到淘淘的铅笔要给他时，你会说：_______ A．Here you are. B．Thank you. ( ) 2. 当你要出去玩和爸爸告别时，你会说：_______ A．Goodbye, Dad. B．Bye, Mum. ( ) 3. 当你的朋友帮助了你，为表示感谢你会说：_______ A．Thank you. B．Bye. ( ) 4. 你告诉你的朋友，那是你哥哥的铅笔，你会说：_______ A．This is my brother's pencil. B．That is my brother's pencil. ( ) 5. 你拿了一个铅笔盒，别人问 “What's this?”，你会说：_______ A．It's my pencil. B．It's a pencil case. 六、【新题型】同学们正在展示自己的文具，读一读，完成相应的任务。 Emma: Hello, I'm Emma. This is my schoolbag. Duoduo: Hello, I'm Duoduo. This is my pencil and pen (钢笔). Taotao: Hello, I'm Taotao. This is my book. We can read together. Toby: Hello, I'm Toby. That is my pencil case. It's nice. Jim: Hello, I'm Jim. This is my schoolbag and pencil case. 任务一：读一读，圈出材料中出现的学习用品。（圈序号） A. B. C. D. E. F. 任务二：大家都介绍了什么学习用品？将任务一中相应的图片序号填在方框里。 1.Emma 2.Duoduo 3.Taotao 4.Toby 5.Jim 参考答案 【考点一】 1．A 2．B 3．D 4．C 【考点二】 1．B 2．C 3．E 5．A;D 6．圈That is 7．圈This is 8．圈That is 9．圈That is 10．圈This is 【综合训练】 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 二、单选题。 1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 三、从括号中选择合适的单词补全句子，把单词规范书写在四线三格中。 1．my 2．together 3．you 4．and 5．pencils 四、给下列句子选择相应的图片。 1．D 2．B 3．A 4．C 5．E 五、情景选择。 1．A 2．A 3．A 4．B 5．B 六、【新题型】同学们正在展示自己的文具，读一读，完成相应的任务。 任务一：圈出 A、B、D、E、F 任务二： 1.Emma 2.Duoduo 3.Taotao 4.Toby 5.Jim D A、B F E D、E 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $