Unit 6 Happy holiday期末知识清单）二年级英语上学期（新交际英语·新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了二年级上学期Unit 6“Happy holiday”单元内容，涵盖节日祝福句型、节日活动提议句型、个人喜好表达句型三大核心考点，构建了“知识点拨-考点解析-练习巩固”的递进式学习支架。 清单通过“考点分级解析”和“文化情境融合”呈现知识体系，如明确“Happy+节日名称”句型中首字母大写规则，设置“中外节日”对比练习，培养学生语言能力与文化意识。每个考点配套“大显身手”专项练习及综合训练中的情景对话、语篇排序等题型，如“Let’s make paper-cuts”句型搭配剪纸活动图片，帮助学生直观理解应用，教师可直接用于课堂复习或分层作业设计，提升教学效率。

知识清单·二年级英语上学期（新交际英语·新教材） Unit 6 Happy holiday 知识梳理 知识点拨 【考点一】节日祝福的句型 【考点二】节日时提议共同做某事的句型 【考点三】 表达个人喜好的句型 考点一：节日祝福的句型【课文原句】Happy Chinese New Year! 春节快乐！ 【句型结构】Happy + 节日名称！ 【重点解析】 · “Happy” 是形容词，意为 “快乐的、愉快的”，开头首字母需大写； · “节日名称”（如 Chinese New Year）是具体节日，首字母也需大写，代表特定节日。 例句：Happy Mid-Autumn Festival! 中秋节快乐！ Happy Dragon Boat Festival! 端午节快乐！ 【大显身手】 ( ) 1．节日祝福的常用句型是 “______ + 节日名称！” A. Hello B. Happy C. Nice ( ) 2．“Happy Mid-Autumn Festival!” 对应的中文是：______ A. 端午节快乐！ B. 中秋节快乐！ C. 春节快乐！ ( ) 3．“Happy” 在节日祝福句中开头首字母需要：______ A. 小写 B. 大写 C. 随意写 ( ) 4．想祝别人 “端午节快乐”，应该说：______ A. Happy Dragon Boat Festival! B. Happy Chinese New Year! C. Happy Mid-Autumn Festival! ( ) 5．想祝别人 “春节快乐”，应该说：______ A. Happy Dragon Boat Festival! B. Happy Chinese New Year! C. Happy Mid-Autumn Festival! 考点二：节日时提议共同做某事的句型 【课文原句】Let's make paper-cuts! 让我们制作剪纸吧！ Let's eat jiaozi! 让我们吃饺子吧！ “Let's + 动词原形” 是本单元在节日场景中高频使用的句型，意为 “让我们……”，用于提议大家共同参与某项节日相关活动，表达集体行动的意愿。 【句型结构】Let's + 动词（短语）+ 事物！ 【重点解析】 · “Let's” 是 “Let us” 的缩写，意为 “让我们（一起）”，后接动词原形； · “动词（短语）” 是具体的动作（如 make “制作”、eat “吃”）； · “事物” 是动作的对象（如 paper-cuts “剪纸”、jiaozi “饺子”），明确具体做的内容。 例句：Let's put up the lanterns! 让我们挂灯笼吧！ Let's watch the dragon boat races! 让我们看龙舟比赛吧！ 【大显身手】 单项选择。 ( ) 1．Let’s put ______ the paper-cuts. A．on B．in C．up ( ) 2．Let’s ______ jiaozi. A．eat B．eating C．to eat ( ) 3．Let’s make paper-cuts. A． B． C． ( ) 4．Let’s ______ snowy days. A．wait B．wait for C．to wait for ( ) 5．Let’s ______ together. A．play B．playing C．to play 考点三：表达个人喜好的句型 【课文原句】I like jiaozi. 我喜欢饺子。 【句型结构】I like + 事物（食物 / 物品等）. 【重点解析】 · “I” 是第一人称主格，意为 “我”，作句子主语； · “like” 是动词原形，意为 “喜欢”，作句子谓语； · “事物” 是喜欢的对象（如例句中的 “jiaozi”，也可以是其他食物、物品等）。 例句：I like mooncakes. 我喜欢月饼。 I like paper-cuts. 我喜欢剪纸。 【知识拓展】表达不喜欢的句型 【句型结构】I don’t like + 事物（食物 / 物品等）. 【重点解析】 · 在 “like” 前加 “don’t”（“do not” 的缩写），实现否定含义（“don’t” 适用于第一人称 “I”）； · 后面接不喜欢的事物，和 “喜欢” 句型的结构一致。 例句：I don’t like spicy food. 我不喜欢辛辣的食物。 I don’t like rainy days. 我不喜欢下雨天。 【大显身手】 单项选择。 ( ) 1．I like ______. A．Spring festival B．the Spring Festival C．spring festival ( ) 2．I like ______ cat. A．my B．me C．I ( ) 3．I like ______ (蓝色). A．green B．blue C．black ( ) 4．I ______ like noodles. A．are B．don’t C．am ( ) 5．I like bananas. A．我喜欢苹果。 B．我喜欢橘子。 C．我喜欢香蕉。 综合训练 一、圈出下面图片对应单词的首字母，并将其大小写写在四线三格中。 1． 2． 二、给下列单词或短语选择对应的图片。 A．    B．   C．    D．     E． ( ) 1．paper-cut ( ) 2．jiaozi ( ) 3．kite ( ) 4．Chinese New Year ( ) 5．card 三、看图，选词填空。 A．card        B．hat        C．lion        D．paper-cuts 1．Look at my . 2．This is a . 3．A for you. 4．Let’s make ! 四、【新考点·中外节日】根据描述，选择正确的节日。 A．Children’s Day          B．Chinese New Year          C．Christmas D．Mid-Autumn Festival       E．Dragon Boat Festival 1．I can put on red coats on . 2．I can eat zongzi on . 3．I can see full moon (满月) on . 4．I can see beautiful Christmas trees (树) on . 5．I’m very happy on this day, because (因为) it’s my festival. It’s . 五、情景选择。 ( ) 1．你想向弟弟介绍“这是一头狮子”，你可以说： A．This is a lion. B．This is a dog. ( ) 2．春节来了，你会对你的家人和朋友说： A．Happy Children’s Day! B．Happy Chinese New Year! ( ) 3．你想和大家一起吃饺子，你应该说： A．Let’s eat zongzi. B．Let’s eat jiaozi. ( ) 4．你想邀请朋友一起包饺子，你可以说： A．Let’s eat jiaozi. B．Let’s make jiaozi. ( ) 5．你想和大家一起做剪纸，你应该说： A．Let’s make jiaozi. B．Let’s make paper-cuts. ( ) 6．妈妈送给你一顶红色的帽子，她会说： A．A red hat for you. B．A red coat for you. ( ) 7．你想告诉 Lucy这是一张圣诞节的卡片，你可以说： A． This card is for Dragon Boat Festival. B．This card is for Christmas. 六、判断句子与图片是(T)否(F)相符。 ( ) 1．Let’s eat jiaozi. ( ) 2．A tiger hat for you. ( ) 3．This is a kite. ( ) 4．Let’s make paper-cuts.   ( ) 5．Happy Children’s Day. 七、连词成句。(只写序号) 1．①card        ②at       ③my       ④Look . 2．①kite        ②This      ③a       ④is . 3．①Christmas     ②My     ③is      ④card    ⑤for . 4．①up       ②paper-cuts      ③Let’s       ④the      ⑤put . 八、读一读，选择合适的句子补全对话。 A．Let’s put up the paper-cuts. B．Thank you. C．Let’s make jiaozi. D．It’s a lucky jiaozi. 九、【新语篇·传统节日】Lucy在向外国小朋友们介绍中国新年。阅读短文，按照在文中出现的先后顺序用数字1~5给下列图片排序。 Chinese New Year is fun! My family and I make jiaozi. We make paper-cuts and put them on windows. I wear (穿) a red coat and get red packets (红包) from my grandparents. And we eat a big dinner. Everyone smiles and says “Happy New Year!” I love Chinese New Year! ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案 【考点一】 1．B 2．B 3．B 4．A 5．B 【考点二】 1．C 2．A 3．C 4．B 5．A 【考点三】 1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 【综合训练】 一、圈出下面图片对应单词的首字母，并将其大小写写在四线三格中。 1．k, 2．l, 二、给下列单词或短语选择对应的图片。 1．B 2．A 3．E 4．C 5．D 三、看图，选词填空。 1．A 2．C 3．B 4．D 四、【新考点·中外节日】根据描述，选择正确的节日。 1．B 2．E 3．D 4．C 5．A 五、情景选择。 1．A 2．B 3．B 4．B 5．B 6．A 7．B 六、判断句子与图片是(T)否(F)相符。 1．F 2．F 3．T 4．F 5．F 七、连词成句。(只写序号) 1．④②③① 2．②④③① 3．②④③⑤① 4．③⑤①④② 八、读一读，选择合适的句子补全对话。 1．D 2．A 3．C 4．B 九、【新语篇·传统节日】Lucy在向外国小朋友们介绍中国新年。阅读短文，按照在文中出现的先后顺序用数字1~5给下列图片排序。 5 1 4 2 3 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $