9.4 静电的防止与利用 导学案 -2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册
2025-12-03
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4. 静电的防止与利用 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 936 KB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2026-01-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55240326.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理导学案聚焦“静电的防止与利用”主题,围绕静电平衡的形成与特点、尖端放电、静电屏蔽及静电吸附等核心知识点展开,通过课前预习填空梳理基础概念、课上问题链(如“导体放入电场中自由电子如何移动”“电荷如何分布”等)引导学生从现象到本质探究,结合静电屏蔽实验(法拉第笼)及静电除尘等应用案例,构建“预习-探究-应用”的递进式学习支架。
本导学案亮点显著:以问题链驱动科学思维,通过分析自由电子移动与静电平衡的推理过程培养模型建构能力;借助静电屏蔽实验设计提升科学探究素养,强化证据意识;融入火神山医院防静电、静电除尘等生活生产实例,渗透科学态度与责任;课前课中课后任务一体化,助力学生建构静电场相关物理观念,习题覆盖核心概念与应用场景,兼顾知识巩固与能力评估,便于教师教学实施与学生自主学习。
内容正文:
第九章
第四节 静电的防止与利用 学案
【学习目标】
1.理解静电平衡的形成过程,知道处于静电平衡的导体内部电场强度处处为0。
2.了解尖端放电、静电屏蔽现象,了解静电的防止的原理。
3.知道静电吸附原理,了解静电吸附在静电除尘等技术中的应用。
4.关注生活、生产中的静电现象,体会物理学与生产和生活的紧密联系。
【课前预习任务】
1.把导体放在静电场中,由于__________,导体中出现____________________的电场。当其与原电场大小__________时,导体内部各点的电场强度E=__________,导体内的自由电子__________发生定向移动。这时,导体达到__________。
2.静电平衡时,导体内部没有净剩电荷,电荷只分布在导体的__________。并且在导体外表面,越__________的位置,电荷的密度(单位面积的电荷量)越大,周围的电场强度__________。
3.在一定条件下,导体尖端周围的强电场足以使空气中残留的带电粒子发生剧烈运动,并与空气分子碰撞从而使空气分子中的__________分离。这个现象叫作__________。
4.所带电荷与导体尖端的电荷符号__________的粒子,由于被__________而奔向尖端,与尖端上的电荷__________,这相当于导体从尖端__________电荷。这种现象叫作__________。常见的尖端放电现象发生在__________、__________上。
5.在静电场中放入一个空腔导体,无论导体外部电场是什么样的,导体内部都__________电场,外电场对壳内的仪器__________产生影响,金属壳的这种作用叫作__________。常见的起到静电屏蔽作用的有__________、__________。
6、常见的静电吸附的应用有__________、__________、__________。
【课上学习任务】
1.想一想:
把一个不带电的导体放入电场强度为E的电场会出现怎样的现象?
(1)如果将金属导体放入电场中自由电子怎样移动?
(2)自由电子会在什么地方积聚?
(3)电子的积聚会出现怎样的结果?
(4)最终会出现怎样的现象?
2. 静电平衡的特点有哪些?
3. 静电平衡时导体上的电荷分布如图所示。导体上越__________的地方电荷的密度越大,周围的场强__________。
4.尖端放电现象是怎样发生的?
提问1:处于静电平衡状态的导体内部没有电荷,电荷只分布在导体的外表面。如果放入静电场的是一个空腔导体,电荷分布又有什么特点呢?
【实验】静电屏蔽,法拉第笼。
导体球壳内(或金属网罩)达到__________后,内部场强__________,__________外部电场的影响,内部的仪器__________外电场的影响,这种现象叫做__________。
静电吸附。
思考1:静电除尘的原理是什么?
①如图所示,极板A和电极B,哪里附近的空气更容易被电离呢?
②极板A和电极B分别带什么电?
③被电离的电子在A、B之间的电场中怎样运动?会带来什么影响?
思考2:静电吸附的实际应用还有哪些?
【课后练习】
1.在火神山医院中,为防止麻醉剂乙醚爆炸,地砖要用导电材料制成,医生护士要穿由导电材料制成的鞋子和棉布外套,一切设备要良好接地,这样做是为了( )
A.应用静电
B.除菌消毒
C.消除静电
D.防止漏电
2.如图所示,电力工作人员在几百万伏的高压线上进行带电作业,电工全身穿戴带电作业用的屏蔽服,屏蔽服是用导电金属材料与纺织纤维混纺交织成布后再做成的服装,下列说法正确的是( )
A.采用金属材料编织衣服的目的是使衣服不易拉破
B.采用金属材料编织衣服的目的是利用静电屏蔽
C.电工穿上屏蔽服后,高压线在体内的场强为零
D.电工穿上屏蔽服后,感应电荷在体内的场强为零
3.如图所示用金属网把原来不带电的验电器罩起来,再使带正电的金属小球近验电器,在此过程中( )
A.金属网的左侧感应出负电荷
B.验电器的箔片感应出正电荷
C.验电器的箔片不张开
D.金属网中的感应电荷在箔片处的合电场强度为零
4.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在由正点电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下列说法正确的是( )
A.A、B两点场强不相等,EA>EB
B.A、B两点场强不相等,EA<EB
C.感应电荷产生的附加电场EA<EB
D.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动
5.长为L的导体棒原来不带电,将一带电荷量为q的点电荷放在与棒左端距离为R处,如图所示,当达到静电平衡后,棒上的感应电荷在棒内中点处产生的电场强度大小为 ( )
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