精品解析：江西省赣州市十三校2025-2026学年高一上学期期中联考历史试题

2025-2026学年度第一学期赣州市期中联考高一历史试卷 满分100分，考试用时75分钟 注意事项：考试范围：《中外历史纲要上》第1课至第10课。 一、选择题（每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 新干大洋洲商墓出土的“双面神人”青铜头像，两面对称、头顶圆管可插羽冠，下部方銎能装木柄，体现了“天圆地方”的宇宙观。这一文物可用来佐证（ ） A. 商朝的青铜冶铸技术仅集中于长江流域 B. 中原礼乐制度已传播至南方地区 C. 商代区域文明具有独特宗教与艺术表达 D. 西周分封制推动了南北文化融合 2. “礼者，法之大分，类之纲纪也”、“礼义生而制法度”、“隆礼至法则国有常”。这些言论，可能出自（ ） A. 韩非子 B. 孟子 C. 商鞅 D. 荀子 3. 秦朝在中央设立三公九卿，在地方“废分封，立郡县”。这一整套官僚体制的运作特点是（ ） A. 官员选拔主要依据血缘世袭 B. 职权分明且最终集权于皇帝 C. 地方享有充分的政治自主权 D. 议事决策采取民主协商方式 4. 《史记·平准书》记载：“（汉武帝）初算缗钱……令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。车船有算，商者独车船加倍。”后有“告缗令”，使“中家以上大抵皆遇告……商贾中家以上大率破”。这些措施旨在（ ） A. 推行重农抑商以维护小农经济 B. 增加财政收入并打击地方豪强 C. 规范市场秩序以促进公平贸易 D. 抑制土地兼并以缓解社会矛盾 5. 根据如表，数据反映出汉代（ ） 汉代郡国数量变化简表（据《汉书地理志》整理） 时期 郡数 王国数 王国数合计 汉高祖末年 15 10 25 汉景帝末年 25 8 33 汉武帝末年 105 19 122 A 王国数量持续减少导致中央集权弱化 B. 郡数大幅增加体现了地方分权的强化 C. 郡国并行制度下中央对地方控制加强 D. 地方行政单位总量减少引发统治危机 6. 陈寅恪在《秦汉史》中指出：“汉武帝‘独尊儒术’，非仅排斥百家，实乃融合儒法，以儒术饰法治，形成‘霸王道杂之’的统治模式。”这一模式的主要影响是（ ） A. 导致儒家思想彻底取代法家思想地位 B. 为汉代中央集权制度提供思想支撑 C. 使汉代官僚体系完全脱离法家影响 D. 引发汉代学术思想领域的停滞僵化 7. 《后汉书·张让传》载：“灵帝时，张让等宦官‘父兄子弟布列州郡，所在贪残，为人蠹害’，州郡牧守‘皆出其门’。”这一现象出现的主要背景是（ ） A. 汉代察举制度被宦官势力完全操控 B. 东汉后期出现皇权旁落宦官专权 C. 汉代州郡行政长官由宦官直接任命 D. 东汉末年农民起义引发政局动荡 8. 根据如表，这反映了这一时期的历史特征是（ ） 西晋至东晋初年重要事件年表（节选） 年份 重要事件 311年 永嘉之乱，匈奴攻陷洛阳，俘晋怀帝 317年 司马睿在建康称帝，建立东晋 322年 王敦叛乱，兵临建康，控制朝政 339年 庾亮掌权，试图削弱地方藩镇 A. 北方少数民族政权完全取代西晋统治 B. 东晋政权始终处于中央集权稳定状态 C. 南北方政权长期对峙且政局动荡不安 D. 东晋皇权受制于世家大族与地方藩镇 9. 石窟艺术在我国艺术史上占有重要地位。龙门石窟位于中原腹地，开凿于北魏时期，它抛弃了云冈石窟早期的“胡貌梵像”，转向符合中原审美的“秀骨清像”；赣州通天岩被誉为“江南第一石窟”，始凿于唐末宋初，其弥勒造像圆脸大肚，与云冈石窟头戴宝冠、身着印度贵族服饰的弥勒有了很大不同。这一变化主要反应了（ ） A. 佛教传播路线的变化 B. 中原石窟艺术的模仿 C. 佛教文化本土化趋势 D. 经济重心南移的完成 10. 史料记载，唐代科举“其进士，大抵千人得第者百一二；明经倍之，得第者十一二。”且有“行卷”、“通榜”之风，即考生可将自己的诗文投献给公卿名流，以期其推荐。这反映出唐代科举（ ） A. 选官标准唯才是举，公平公正 B. 录取程序实现规范化和制度化 C. 仍受到荐举制残余因素影响 D. 旨在打击世家大族的政治势力 11. 两税法前“富人多丁者，以宦、学、释、老得免，贫人无所入则丁存。故课免于上，而赋增于下。”实行两税法后“唯以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。”据此可知，两税法（ ） A. 从根本上遏制了官僚地主的逃税行为 B. 彻底解决了赋役负担不均的社会问题 C. 使税负的承担与实际支付能力更匹配 D. 直接导致了均田制最终退出历史舞台 12. 下图是两宋时期某少数民族的陵墓壁画，绘有反映四时捺钵的四季山水，该少数民族政权（ ） A. 建立者为党项族 B. 实行南北面官制 C 仍实行“猛安谋克”制 D. 与北宋和议受“岁赐” 13. 北宋通过“分化事权”如设枢密院掌军政、三司掌财政，来加强皇权。但同时，又实行“官、职、差遣”分离制度，即“其官人受授之别，则有官、有职、有差遣……故仕人以登台阁、升禁从为显宦，而不以官之迟速为荣滞”。后者带来的主要政治影响是（ ） A. 提高了政府的行政决策效率 B. 导致了官僚机构的急剧膨胀 C. 明确了各级官员的行政责任 D. 消除了官员结党营私的可能 14. 金熙宗在位期间持续拨款修建京师及曲阜孔庙，曾敕令行台拨钱万贯修圣殿，又命政府出资创建大成殿，十四年间修建活动未尝中断。金熙宗此举的主要目的是（ ） A. 激化统治集团内部矛盾 B. 确立政权合法性地位 C. 促进北方经济全面恢复 D. 消除宋金之间文化差异 15. 元代行省划分，一改前代以“山川形便”（按自然山川地形划分）为主的原则，大量采用“犬牙交错”的原则。如陕西行省越过秦岭而包含汉中；湖广行省则包含洞庭湖以南、以北。由此，古代史家评述：“（元）省建……合河南河北为一，而黄河之险失；合江南江北为一，而长江之险失；合湖南湖北为一，而洞庭之险失。”可知，其主要意图在于（ ） A. 从地理格局上防止地方割据自立 B. 促进不同经济区域的互补与交流 C. 依据不同文化习俗进行有效管理 D. 简化行政管理的层级以提高效率 二、非选择题（共4大题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 幽王嬖爱褒姒……废申后，去太子也。申侯怒，与缯、西夷犬戎攻幽王……遂杀幽王骊山下。诸侯乃即申侯而共立故幽王太子宜臼，是为平王，以奉周祀。平王立，东迁于雒邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——摘编自司马迁《史记·周本纪》 材料二 周幽王取妻于西申，生平王……幽王起师，围平王于西申，申人弗畀（给予，交出）。缯人乃降西戎，以攻幽王，幽王及伯盘（伯服）乃灭，周乃亡。邦君诸正乃立幽王之弟余臣于虢，是携惠王。立廿又一年，晋文侯仇乃杀惠王于虢。周亡王九年，邦君诸侯焉始不朝于周，晋文侯乃逆平王于少鄂，立之于京师。三年，乃东徙，止于成周…… ——摘编自战国竹简清华简《系年》 （1）对比材料一和材料二，你觉得哪个史料价值更高？为什么？ （2）根据以上材料，指出两则史料对西周灭亡记载的共同点；并阐述周朝从“天下共主”走向“诸侯争霸”的历史影响。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 海内为郡县，法令由一统。分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。郡下设县，县设令、丞。县以下有乡、里，乡有三老掌教化，里有里正管治安。皆由皇帝直接任免，不得世袭。 ——《史记秦始皇本纪》 材料二 汉代基层治理形成“县——乡——里——什伍”的层级网络，里正负责户籍登记、赋税征收，燧长（边塞地区）掌管军事防御与物资调配，二者均需定期向县廷上报文书，形成中央政令“自上而下”与基层信息“自下而上”的双向流通，这一体系为汉代集权统治提供了末梢支撑。 ——王子今《秦汉基层行政研究》 （1）根据材料一、二，概括秦汉时期地方行政与基层治理的核心特征，并说明汉代基层治理与秦代的传承与创新关系。 （2）根据材料二并结合所学，指出汉代基层治理制度的历史作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 建安元年，太祖（曹操）纳枣祗、韩浩议，始兴屯田。许下屯田，得谷百万斛。于是州郡例置田官，所在积谷，征伐四方，无运粮之劳，遂兼灭群贼，克平天下。 ——《三国志魏书武帝纪》 材料二 曹魏屯田制并非单纯的粮食生产制度，其本质是‘土地国有+军事化管理’的经济模式——兵屯将士兵转化为生产者，民屯将流民固定于土地，既解决了战乱导致的‘人地分离’问题，又使政府掌控核心经济资源，为曹魏政权提供了财政与军事的双重保障。 ——韩昇《魏晋南北朝经济史》（复旦大学出版社2019年版） 材料三 九品中正制初创时，中正官由中央任命，依据‘乡邑清议’（地方舆论）评价士人品行、才能，一定程度上打破了东汉末年门阀对选官的垄断；但西晋后，中正官多由地方士族担任，评价标准逐渐从‘德才’转向‘门第’，最终形成‘上品无寒门，下品无势族’的固化格局。 ——阎步克《察举制度变迁史稿》 （1）根据材料一、二，概括曹魏屯田制实施背景；并说明其对曹魏政权经济与军事价值。 （2）依据材料三，指出九品中正制从“初创”到“西晋后”的变化，并根据以上材料概括制度的创立与发展给后世带来的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 国家认同关乎多民族国家的稳定与统一。唐朝统治者为维护“大一统”局面，在国家框架内，通过多种方式系统性地构建和强化了边疆民族对中央政权的认同。 构建方式 具体举措 身份 利用宗法血缘关系，通过与边疆民族首领和亲（如文成公主入藏）、赐予国姓（李姓）、结为父子兄弟等方式，建立起一套“亲如一家”的伦理秩序，将边疆民族纳入中原王朝的“家国”体系之中，以亲情纽带强化政治隶属关系。 政治 强调“修德”以树立“天可汗”的共主权威，并通过册封（授予边疆首领官职与爵位）和朝贡制度，从法理与礼仪上明确了君臣名分。以“厚往薄来”的朝贡体系，彰显中央的权威，满足边疆地区的政治与经济需求，形成强大的向心力。 文化 积极推动以儒家文化为核心的主流文化传播。一方面，鼓励边疆子弟入读长安国子监，并在边疆地区兴办学校；另一方面，通过使者往来、赐予典籍等方式，输出中原的礼仪、历法和价值观。 ——摘编自范香立《唐代边疆民族国家认同构建及历史启示》 根据以上材料并结合中国古代史，围绕“国家认同”这一主题，自拟论题，予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期赣州市期中联考高一历史试卷 满分100分，考试用时75分钟 注意事项：考试范围：《中外历史纲要上》第1课至第10课。 一、选择题（每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 新干大洋洲商墓出土的“双面神人”青铜头像，两面对称、头顶圆管可插羽冠，下部方銎能装木柄，体现了“天圆地方”的宇宙观。这一文物可用来佐证（ ） A. 商朝青铜冶铸技术仅集中于长江流域 B. 中原礼乐制度已传播至南方地区 C 商代区域文明具有独特宗教与艺术表达 D. 西周分封制推动了南北文化融合 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，新干大洋洲商墓属于商代南方区域文明遗址，出土的“双面神人”青铜头像，以头顶圆管（对应天圆）、下方方銎（对应地方）的造型体现“天圆地方”宇宙观，这既反映了该区域商代文明的独特宗教观念（宇宙观），也展现了其艺术表达（青铜造型设计）的特色，C项正确；商代青铜铸技并非“仅集中于长江流域”，中原殷墟等区域的青铜铸造技术同样发达，排除A项；材料文物体现的是宇宙观与青铜造型，未涉及“中原礼乐制度”，也无证据表明该制度已传播至南方，排除B项；“双面神人”青铜头像文物属于商代，而西周分封制是西周时期的制度，时间不符，排除D项。故选C项。 2. “礼者，法之大分，类之纲纪也”、“礼义生而制法度”、“隆礼至法则国有常”。这些言论，可能出自（ ） A. 韩非子 B. 孟子 C. 商鞅 D. 荀子 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期（中国）。根据所学知识可知，荀子是战国时期儒家代表人物，他主张礼法并施（隆礼重法），既重视礼的道德规范作用，又强调法的强制约束作用，D项正确；韩非强调以法治国，忽视道德教化，与题干中礼的重要性表述不符，排除A项；孟子是儒家代表，主张“仁政”，不强调“礼”与“法”结合，排除B项；商鞅是法家代表，侧重严刑峻法，排斥“礼”，排除C项。故选D项。 3. 秦朝在中央设立三公九卿，在地方“废分封，立郡县”。这一整套官僚体制的运作特点是（ ） A. 官员选拔主要依据血缘世袭 B. 职权分明且最终集权于皇帝 C. 地方享有充分的政治自主权 D. 议事决策采取民主协商方式 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。据本题材料概括得出：三公九卿分工负责，郡县长官由皇帝直接任免，这套体系的核心目的是打破世卿世禄，确保所有权力在分工的基础上，最终都集中于皇帝一人手中，B项正确；依据血缘世袭是商周世卿世禄制的特点，秦朝官员选拔以军功、才能为主，并非血缘世袭，排除A项；秦朝郡县制下，地方完全服从中央管理，无“充分的政治自主权”，与史实不符，排除C项；“民主协商”与秦朝君主专制的本质矛盾，秦朝决策由皇帝独断，不存在民主协商方式，排除D项。故选B项。 4. 《史记·平准书》记载：“（汉武帝）初算缗钱……令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。车船有算，商者独车船加倍。”后有“告缗令”，使“中家以上大抵皆遇告……商贾中家以上大率破”。这些措施旨在（ ） A. 推行重农抑商以维护小农经济 B. 增加财政收入并打击地方豪强 C. 规范市场秩序以促进公平贸易 D. 抑制土地兼并以缓解社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是西汉时期的中国。“算缗钱”是对商人、手工业者等征收财产税，“告缗令”是鼓励告发隐匿财产者并没收其财产，直接目的是增加财政收入，同时这些政策主要针对商人及中产以上家庭，也有打击地方豪强（包括富商大贾）势力、加强中央集权的意图，B项正确；材料措施（算缗、告缗）的直接和主要目的更侧重于聚敛财富、打击豪强，而非单纯“维护小农经济”，也非“规范市场秩序”或“促进公平贸易”，排除A、C项；材料措施针对的是商人财产（缗钱、车船），而非土地，与“抑制土地兼并”无直接关联，排除D项。故选B项。 5. 根据如表，数据反映出汉代（ ） 汉代郡国数量变化简表（据《汉书地理志》整理） 时期 郡数 王国数 王国数合计 汉高祖末年 15 10 25 汉景帝末年 25 8 33 汉武帝末年 105 19 122 A. 王国数量持续减少导致中央集权弱化 B. 郡数大幅增加体现了地方分权的强化 C. 郡国并行制度下中央对地方控制加强 D. 地方行政单位总量减少引发统治危机 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据数据显示郡数激增（15→103）、王国数先减后稳，结合汉武帝“推恩令”等措施，体现中央通过拆分王国、增设郡县强化控制，昭帝、宣帝时期（公元前86年-前48年），郡国并行制完全演变为单一的郡县制，中央集权得以巩固，C项正确；王国数量并未“持续减少”（从景帝到武帝，王国数从8增至19），且中央集权在汉代整体加强（如景帝平定七国之乱、武帝推行推恩令削弱诸侯），而非弱化，排除A项；郡数增加代表中央直接管辖范围扩大，体现中央集权强化，而非地方分权（地方分权指王国等势力增强，但数据中郡占主导），排除B项；地方行政单位总量从25增至122，显著增加，而非减少，且汉代未因此引发统治危机，反而中央集权巩固，排除D项。故选C项。 6. 陈寅恪在《秦汉史》中指出：“汉武帝‘独尊儒术’，非仅排斥百家，实乃融合儒法，以儒术饰法治，形成‘霸王道杂之’的统治模式。”这一模式的主要影响是（ ） A. 导致儒家思想彻底取代法家思想地位 B. 为汉代中央集权制度提供思想支撑 C. 使汉代官僚体系完全脱离法家影响 D. 引发汉代学术思想领域的停滞僵化 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知本题是影响题，依据时间信息可知时空是：汉代（中国）。依据材料“霸王道杂之”即将儒家的“王道”仁政与法家的“霸道”严刑相结合，形成外儒内法的政治方针，这既适应大一统需求，又强化统治合法性，为中央集权提供思想保障，B项正确；汉代仍用法家治狱,“彻底取代”表述过于绝对，排除A项；材料中明确写出“以儒术饰法治”，说明法家依然有重要影响，排除C项；“停滞僵化”不符合史实，汉代经学仍有发展，排除D项。故选B项。 7. 《后汉书·张让传》载：“灵帝时，张让等宦官‘父兄子弟布列州郡，所在贪残，为人蠹害’，州郡牧守‘皆出其门’。”这一现象出现的主要背景是（ ） A. 汉代察举制度被宦官势力完全操控 B. 东汉后期出现皇权旁落宦官专权 C. 汉代州郡行政长官由宦官直接任命 D. 东汉末年农民起义引发政局动荡 【答案】B 【解析】 【详解】据题干设问可知，本题是背景题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是东汉（中国）。根据材料信息可知，东汉汉灵帝时期，张让等宦官的父兄子弟分布在各州各郡，所到之处贪婪残暴，成为百姓的祸害，各州郡的长官都出自他们的门下，这一现象从本质说是东汉后期皇权削弱、宦官专权的结果，B项正确；“完全操控”表述太绝对，因为东汉时期仍有寒门被举荐的情况，排除A项；“直接任命”错误，因为州郡长官需皇帝名义任命，排除C项；东汉末年农民起义（黄巾起义）晚于灵帝时的宦官专权，排除D项，故选B项。 8. 根据如表，这反映了这一时期的历史特征是（ ） 西晋至东晋初年重要事件年表（节选） 年份 重要事件 311年 永嘉之乱，匈奴攻陷洛阳，俘晋怀帝 317年 司马睿在建康称帝，建立东晋 322年 王敦叛乱，兵临建康，控制朝政 339年 庾亮掌权，试图削弱地方藩镇 A. 北方少数民族政权完全取代西晋统治 B. 东晋政权始终处于中央集权稳定状态 C. 南北方政权长期对峙且政局动荡不安 D. 东晋皇权受制于世家大族与地方藩镇 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料“王敦叛乱，兵临建康，控制朝政”与“司马睿在建康称帝，建立东晋”结合所学知识可知，王敦叛乱、庾亮需削弱地方藩镇，直接证明东晋皇权无法独立掌控政局，受制于世家大族与地方割据势力，D项正确；西晋灭亡后，东晋在南方延续汉族政权统治，但是西晋残余势力在北方存在，“完全取代”的说法不符合史实，排除A项；材料中的王敦叛乱、地方藩镇势力直接说明东晋中央集权薄弱、政局动荡，“始终稳定”与史实矛盾，排除B项；材料中的年表仅记载西晋灭亡、东晋建立及内部叛乱、藩镇问题，未体现“南北方政权长期对峙”，排除C项。故选D项。 9. 石窟艺术在我国艺术史上占有重要地位。龙门石窟位于中原腹地，开凿于北魏时期，它抛弃了云冈石窟早期的“胡貌梵像”，转向符合中原审美的“秀骨清像”；赣州通天岩被誉为“江南第一石窟”，始凿于唐末宋初，其弥勒造像圆脸大肚，与云冈石窟头戴宝冠、身着印度贵族服饰的弥勒有了很大不同。这一变化主要反应了（ ） A. 佛教传播路线的变化 B. 中原石窟艺术的模仿 C. 佛教文化本土化趋势 D. 经济重心南移的完成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是北魏、唐末宋初（中国）。根据材料可知，北魏龙门石窟抛弃“胡貌梵像”转向中原审美，唐末宋初赣州通天岩弥勒造像呈现“圆脸大肚”形象，均体现佛教造像艺术与中国本土文化、审美融合，C项正确；题干未涉及佛教传播路线（如陆上丝绸之路、海上丝绸之路）的调整，造像风格变化与传播路线无直接关联，排除A项；“秀骨清像”“圆脸大肚”是对中原审美的创新适应，而非简单模仿，且赣州通天岩属于江南地区，并非对中原石窟的模仿，排除B项；经济重心南移完成于南宋，题干中北魏、唐末宋初与这一时间节点不符，且造像风格变化与经济重心南移无必然联系，排除D项。故选C项。 10. 史料记载，唐代科举“其进士，大抵千人得第者百一二；明经倍之，得第者十一二。”且有“行卷”、“通榜”之风，即考生可将自己的诗文投献给公卿名流，以期其推荐。这反映出唐代科举（ ） A. 选官标准唯才是举，公平公正 B. 录取程序实现规范化和制度化 C. 仍受到荐举制残余因素的影响 D. 旨在打击世家大族的政治势力 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“其进士，大抵千人得第者百一二；明经倍之，得第者十一二。”与“考生可将自己的诗文投献给公卿名流，以期其推荐。”结合所学知识可知，唐朝科举考生需向公卿名流投献诗文求推荐，核心是借助他人举荐获得科举优势。由此可知，唐代科举中“投献诗文求推荐”的行为，正是荐举制残余因素在科举制度中的体现，C项正确；材料中“行卷”“通榜”依赖名流推荐，说明唐朝科举并非单纯以考试成绩为唯一标准，存在非公平因素，与“唯才是举、公平公正”的表述矛盾，排除A项；唐朝的“行卷”“通榜”属于考试之外的举荐行为，反映录取程序仍存在非制度化的人为干预，未实现完全规范化，排除B项；材料中“公卿名流推荐”可能为世家大族子弟提供便利，与“打击世家大族的政治势力”的表述矛盾，排除D项。故选C项。 11. 两税法前“富人多丁者，以宦、学、释、老得免，贫人无所入则丁存。故课免于上，而赋增于下。”实行两税法后“唯以资产宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。”据此可知，两税法（ ） A. 从根本上遏制了官僚地主的逃税行为 B. 彻底解决了赋役负担不均的社会问题 C. 使税负的承担与实际支付能力更匹配 D. 直接导致了均田制最终退出历史舞台 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问可知，本题是推断题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是唐朝（中国）根据题干材料信息可知，两税法实行前，富人丁口多的，凭借做官、求学、出家为僧、修道的身份得以免税。穷人没有收入却仍要承担丁税，所以上层阶层的赋税被免除，下层百姓的赋税反而增加了，而两税法实施后，只以资产作为征税的核心依据，不再以人丁为本。资产少的人赋税就少，资产多的人赋税就多，使税负的承担与实际支付能力更匹配，C项正确；“根本上遏制”表述过于绝对，在封建社会中，官僚地主总有办法转嫁或逃避税负，排除A项；“彻底解决”表述绝对，两税法执行中产生了新的不均问题，排除B项；均田制瓦解导致了两税法的出台，选项因果倒置，排除D项。故选C项。 12. 下图是两宋时期某少数民族的陵墓壁画，绘有反映四时捺钵的四季山水，该少数民族政权（ ） A. 建立者为党项族 B. 实行南北面官制 C. 仍实行“猛安谋克”制 D. 与北宋和议受“岁赐” 【答案】B 【解析】 【详解】据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：两宋时期（中国）。根据材料“下图是两宋时期某少数民族的陵墓壁画，绘有反映四时捺钵的四季山水”结合所学知识可知，四时捺钵制为辽朝的制度，而辽朝主要实行“南北面官制”，B项正确；西夏的建立者是党项族，与材料信息不符，排除A项；“猛安谋克”制是金朝的制度，而四时捺钵制为辽朝的制度，排除C项；“岁赐”是北宋对西夏的军事赔款的称呼，而北宋向辽朝缴纳的是“岁币”，不是“岁赐”，排除D项。故选B项。 13. 北宋通过“分化事权”如设枢密院掌军政、三司掌财政，来加强皇权。但同时，又实行“官、职、差遣”分离制度，即“其官人受授之别，则有官、有职、有差遣……故仕人以登台阁、升禁从为显宦，而不以官之迟速为荣滞”。后者带来的主要政治影响是（ ） A. 提高了政府的行政决策效率 B. 导致了官僚机构的急剧膨胀 C. 明确了各级官员的行政责任 D. 消除了官员结党营私的可能 【答案】B 【解析】 【详解】据题干设问可知，本题是影响题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是北宋（中国）。根据题干材料信息并结合所学知识可知，“官、职、差遣”分离，即“官”用来定品级、俸禄，“职”是荣誉头衔，只有“差遣”才是实际工作岗位。这造成了“有名无实”的官与“有实无名”的差遣并存的奇特现象，一个官员在职业生涯中会积累很多“官”和“职”的头衔，但实际岗位（差遣）可能只有一个。为了安置拥有各种头衔的官员，政府不得不设置大量虚衔和闲职，这一制度最直接、最致命的后果就是官僚机构臃肿，B项正确；事权分散和名实分离严重降低了行政效率，排除A项；事权分散和名实分离制度名实分离，使得责任界定不清，容易出现推诿扯皮，排除C项；“消除了”说法太绝对，官员仍可通过同年、同乡、师生等关系结党营私，排除D项。故选B项。 14. 金熙宗在位期间持续拨款修建京师及曲阜孔庙，曾敕令行台拨钱万贯修圣殿，又命政府出资创建大成殿，十四年间修建活动未尝中断。金熙宗此举的主要目的是（ ） A. 激化统治集团内部矛盾 B. 确立政权的合法性地位 C. 促进北方经济全面恢复 D. 消除宋金之间文化差异 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是：金朝时期（中国）。根据材料“金熙宗在位期间持续拨款修建京师及曲阜孔庙，曾敕令行台拨钱万贯修圣殿，又命政府出资创建大成殿，十四年间修建活动未尝中断。”结合所学知识可知，金朝作为少数民族政权，通过尊孔修庙主动接纳儒家文化，旨在构建正统形象，争取汉族士人认同，从而强化其统治合法性，B项正确；尊孔举措有利于缓和民族矛盾，“激化内部矛盾”与史实不符，排除A项；文化建设对经济恢复仅有间接作用，“北方经济全面恢复”夸大了“尊孔”政策的作用，排除C项；文化融合是长期过程，“宋金之间文化差异”会缩小，但是不会“消除文化差异”，排除D项。故选B项。 15. 元代行省划分，一改前代以“山川形便”（按自然山川地形划分）为主的原则，大量采用“犬牙交错”的原则。如陕西行省越过秦岭而包含汉中；湖广行省则包含洞庭湖以南、以北。由此，古代史家评述：“（元）省建……合河南河北为一，而黄河之险失；合江南江北为一，而长江之险失；合湖南湖北为一，而洞庭之险失。”可知，其主要意图在于（ ） A. 从地理格局上防止地方割据自立 B. 促进不同经济区域的互补与交流 C. 依据不同文化习俗进行有效管理 D. 简化行政管理的层级以提高效率 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。根据材料“黄河之险失”“长江之险失”可知此举旨在“破险”，即破除地方可能依恃的地理险要，从根本上削弱其分裂对抗中央的能力，这种做法的直接政治效果是，使得任何一个行省都难以凭借完整的、易守难攻的自然地理单元作为割据的资本，A项正确；“犬牙交错”在客观上可能会促进省内不同经济单元的联系，但这绝非主要意图，甚至可能因为割裂了历史上自然形成的经济区（如将江南、江北硬性合并），反而在初期增加了管理成本和贸易障碍，排除B项；“犬牙交错”不是为了尊重文化差异，而是有意打破文化地理的完整性，从而加强控制，排除C项；人为制造了跨行政区协调的问题（如水利、治安），反而会降低行政效率、增加成本，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4大题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 幽王嬖爱褒姒……废申后，去太子也。申侯怒，与缯、西夷犬戎攻幽王……遂杀幽王骊山下。诸侯乃即申侯而共立故幽王太子宜臼，是为平王，以奉周祀。平王立，东迁于雒邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——摘编自司马迁《史记·周本纪》 材料二 周幽王取妻于西申，生平王……幽王起师，围平王于西申，申人弗畀（给予，交出）。缯人乃降西戎，以攻幽王，幽王及伯盘（伯服）乃灭，周乃亡。邦君诸正乃立幽王之弟余臣于虢，是携惠王。立廿又一年，晋文侯仇乃杀惠王于虢。周亡王九年，邦君诸侯焉始不朝于周，晋文侯乃逆平王于少鄂，立之于京师。三年，乃东徙，止于成周…… ——摘编自战国竹简清华简《系年》 （1）对比材料一和材料二，你觉得哪个史料价值更高？为什么？ （2）根据以上材料，指出两则史料对西周灭亡记载的共同点；并阐述周朝从“天下共主”走向“诸侯争霸”的历史影响。 【答案】（1）材料二的史料价值更高。材料二属于一手史料，材料一属于二手史料。 （2）共同点：周幽王与申侯的矛盾是西周灭亡的重要诱因；申侯联合缯国与西戎是西周灭亡的关键事件；幽王被杀是西周灭亡的直接结果。 历史影响： 经济：井田制逐渐解体，土地私有制确立； 政治：分封制、宗法制瓦解，中央权力由分散走向集权，推动贵族政治向官僚政治转变； 思想：百家争鸣的出现，各思想学派提出治国方案； 社会：争霸战争激烈，推动各国变法图强； 阶级：奴隶主贵族衰落，平民阶层（通过军功或才能）获得爵位，社会阶层流动性增强。 【解析】 【小问1详解】 本题属于对比、原因题。时空是周朝（中国）。根据材料“摘编自战国竹简清华简《系年》”可知，材料二属于一手史料，根据材料“摘编自司马迁《史记·周本纪》”可知，材料一属于二手史料，所以材料二的史料价值更高。 【小问2详解】 本题是对比、影响题。时空是周朝（中国）。共同点：根据材料“幽王嬖爱褒姒……废申后，去太子也。申侯怒”、“周幽王取妻于西申，生平王……幽王起师”可知，周幽王与申侯的矛盾是西周灭亡的重要诱因；根据材料“申侯怒，与缯、西夷犬戎攻幽王……遂杀幽王骊山下”、“缯人乃降西戎，以攻幽王”可知，申侯联合缯国与西戎是西周灭亡的关键事件；根据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱”、“幽王及伯盘（伯服）乃灭，周乃亡”可知，幽王被杀是西周灭亡的直接结果。 影响：根据材料结合周朝井田制瓦解有关知识，井田制逐渐解体，土地私有制确立；根据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱”可知，分封制、宗法制瓦解，中央权力由分散走向集权，推动贵族政治向官僚政治转变；根据材料及百家争鸣有关知识可知，百家争鸣的出现，各思想学派提出治国方案；根据材料“齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”可知，争霸战争激烈，推动各国变法图强；根据材料结合诸侯纷争与变法有关知识可知，奴隶主贵族衰落，平民阶层获得爵位，社会阶层流动性增强。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 海内为郡县，法令由一统。分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。郡下设县，县设令、丞。县以下有乡、里，乡有三老掌教化，里有里正管治安。皆由皇帝直接任免，不得世袭。 ——《史记秦始皇本纪》 材料二 汉代基层治理形成“县——乡——里——什伍”的层级网络，里正负责户籍登记、赋税征收，燧长（边塞地区）掌管军事防御与物资调配，二者均需定期向县廷上报文书，形成中央政令“自上而下”与基层信息“自下而上”的双向流通，这一体系为汉代集权统治提供了末梢支撑。 ——王子今《秦汉基层行政研究》 （1）根据材料一、二，概括秦汉时期地方行政与基层治理的核心特征，并说明汉代基层治理与秦代的传承与创新关系。 （2）根据材料二并结合所学，指出汉代基层治理制度的历史作用。 【答案】（1）核心特征：地方行政实行郡县制，层级分明；官吏由中央任免，无世袭权；基层治理形成“行政+军事”的双重职能体系。（答出一点） 传承与创新关系：传承秦代郡县制与层级治理框架，延续“中央管控地方”的核心逻辑。创新体现为汉代细化基层职能分工，建立文书双向流通机制，强化基层与中央的信息联动等。 （2）作用：基层层级网络实现中央政令上传下达，巩固了集权统治； 里正负责户籍登记和赋税征收，利于国家财政收入稳定； 边塞燧长掌管军事防御与物资调配，维护国家边疆安全； 通过严密的基层管理体系，有效地规范了地方社会秩序； 其层级化职能化的治理模式，为后世制度建设提供参考。（答到3点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是秦汉时期的中国。第一小问核心特征，根据材料一“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”结合所学从行政管理角度分析可知，地方行政实行郡县制，层级分明；根据材料一“皆由皇帝直接任免，不得世袭。”结合所学从人事角度分析可知，官吏由中央任免，无世袭权；根据材料二“正负责户籍登记、赋税征收，燧长（边塞地区）掌管军事防御与物资调配”结合所学知识从基层治理的角度分析可知，基层治理形成“行政+军事”的双重职能体系。 第二小问传承与创新关系，先从传承角度分析，根据材料一“皆由皇帝直接任免，不得世袭。”与材料二“二者均需定期向县廷上报文书，形成中央政令‘自上而下’与基层信息‘自下而上’的双向流通”结合所学知识从中央集权角度分析可知，传承秦代郡县制与层级治理框架，延续“中央管控地方”的核心逻辑。再从创新角度分析，根据材料二“里正负责户籍登记、赋税征收，燧长（边塞地区）掌管军事防御与物资调配”与材料二“二者均需定期向县廷上报文书，形成中央政令‘自上而下’与基层信息‘自下而上’的双向流通”结合所学知识从基层治理体制角度分析可知，体现为汉代细化基层职能分工，建立文书双向流通机制，强化基层与中央的信息联动等。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是汉代的中国。根据材料二“二者均需定期向县廷上报文书”与材料二“这一体系为汉代集权统治提供了末梢支撑。”结合所学知识从集权角度分析可知，基层层级网络实现中央政令上传下达，巩固了集权统治；根据材料二“里正负责户籍登记、赋税征收”结合所学从财政角度分析可知，里正负责户籍登记和赋税征收，利于国家财政收入稳定；根据材料二“燧长（边塞地区）掌管军事防御与物资调配”结合所学知识从边疆管理角度分析可知，边塞燧长掌管军事防御与物资调配，维护国家边疆安全；根据材料二“汉代基层治理形成‘县——乡——里——什伍’的层级网络”结合所学知识从基层管理角度分析可知，通过严密的基层管理体系，有效地规范了地方社会秩序；根据材料二“汉代基层治理形成‘县——乡——里——什伍’的层级网络“结合所学从制度建设的角度分析可知，其层级化职能化的治理模式，为后世制度建设提供参考。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 建安元年，太祖（曹操）纳枣祗、韩浩议，始兴屯田。许下屯田，得谷百万斛。于是州郡例置田官，所在积谷，征伐四方，无运粮之劳，遂兼灭群贼，克平天下。 ——《三国志魏书武帝纪》 材料二 曹魏屯田制并非单纯的粮食生产制度，其本质是‘土地国有+军事化管理’的经济模式——兵屯将士兵转化为生产者，民屯将流民固定于土地，既解决了战乱导致的‘人地分离’问题，又使政府掌控核心经济资源，为曹魏政权提供了财政与军事的双重保障。 ——韩昇《魏晋南北朝经济史》（复旦大学出版社2019年版） 材料三 九品中正制初创时，中正官由中央任命，依据‘乡邑清议’（地方舆论）评价士人品行、才能，一定程度上打破了东汉末年门阀对选官的垄断；但西晋后，中正官多由地方士族担任，评价标准逐渐从‘德才’转向‘门第’，最终形成‘上品无寒门，下品无势族’的固化格局。 ——阎步克《察举制度变迁史稿》 （1）根据材料一、二，概括曹魏屯田制实施背景；并说明其对曹魏政权的经济与军事价值。 （2）依据材料三，指出九品中正制从“初创”到“西晋后”的变化，并根据以上材料概括制度的创立与发展给后世带来的启示。 【答案】（1）背景：东汉末年战乱导致人口流亡、土地荒芜，粮食短缺；曹魏“征伐四方”需稳定的粮源与财政支撑。 价值：经济上，解决粮食危机，掌控核心资源；军事上，兵屯保障军队供给，避免“运粮之劳”，支撑曹魏统一北方。 （2）变化：初创时由中央掌控，以“德才”与“乡议”为标准，具有一定公平性；西晋后由地方士族掌控，以“门第”为核心，形成选官垄断。 启示：制度创立应贴合时代核心矛盾缺乏有效监督会导致制度走向异化；制度需动态调整以应对社会发展变化。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题。时空是魏晋（中国）。背景：根据材料“于是州郡例置田官，所在积谷，征伐四方”结合东汉末年有关知识可知，东汉末年战乱导致人口流亡、土地荒芜，粮食短缺；根据材料“征伐四方，无运粮之劳，遂兼灭群贼，克平天下”可知，曹魏“征伐四方”需稳定的粮源与财政支撑。价值：根据材料“所在积谷，征伐四方”可知，经济上，解决粮食危机，掌控核心资源；根据材料“无运粮之劳，遂兼灭群贼”可知，军事上，兵屯保障军队供给，避免“运粮之劳”，支撑曹魏统一北方。 【小问2详解】 本题是对比题、认识题。时空是魏晋（中国）。变化：根据材料“九品中正制初创时，中正官由中央任命”可知，初创时由中央掌控，以“德才”与“乡议”为标准，具有一定公平性；根据材料“但西晋后，中正官多由地方士族担任”可知，西晋后由地方士族掌控，以“门第”为核心，形成选官垄断。启示：根据材料“评价标准逐渐从‘德才’转向‘门第’，最终形成‘上品无寒门，下品无势族’的固化格局”可知，制度创立应贴合时代核心矛盾缺乏有效监督会导致制度走向异化；根据材料结合九品中正制有关知识可知，制度需动态调整以应对社会发展变化。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 国家认同关乎多民族国家的稳定与统一。唐朝统治者为维护“大一统”局面，在国家框架内，通过多种方式系统性地构建和强化了边疆民族对中央政权的认同。 构建方式 具体举措 身份 利用宗法血缘关系，通过与边疆民族首领和亲（如文成公主入藏）、赐予国姓（李姓）、结为父子兄弟等方式，建立起一套“亲如一家”的伦理秩序，将边疆民族纳入中原王朝的“家国”体系之中，以亲情纽带强化政治隶属关系。 政治 强调“修德”以树立“天可汗”的共主权威，并通过册封（授予边疆首领官职与爵位）和朝贡制度，从法理与礼仪上明确了君臣名分。以“厚往薄来”的朝贡体系，彰显中央的权威，满足边疆地区的政治与经济需求，形成强大的向心力。 文化 积极推动以儒家文化为核心的主流文化传播。一方面，鼓励边疆子弟入读长安国子监，并在边疆地区兴办学校；另一方面，通过使者往来、赐予典籍等方式，输出中原的礼仪、历法和价值观。 ——摘编自范香立《唐代边疆民族国家认同构建及历史启示》 根据以上材料并结合中国古代史，围绕“国家认同”这一主题，自拟论题，予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】论题一：宗法伦理搭建的情感桥梁构建"家国一体"的身份认同 阐述：文成公主、金城公主入藏不仅是一次次政治联姻，更是构建“舅甥关系”的伦理实践，使唐蕃关系从单纯的政治隶属升华为家族亲情。赐予国姓（如突厥阿史那思摩受赐李姓）则将边疆首领纳入皇室宗亲体系，结为父子兄弟（如唐玄宗与回纥首领的盟约）则进一步强化了情感联结。这种“家国同构”的身份建构，使边疆精英在心理层面产生“我们是一家人”的归属感，为政治认同奠定了情感基础。 因此，宗法伦理搭建的情感桥梁，有效将边疆民族的身份认同与中央政权绑定，为唐朝边疆的稳定提供了坚实的伦理支撑。 论题二：确立“天下一家”的政治认同，维护国家的整体统一格局。 阐述：以制度安排保障统一格局唐太宗被尊为“天可汗”，标志着超越汉族范围共主权威的确立，形成了“华夷一家”的政治理念。在这一理念指导下，唐朝建立了完整的边疆治理制度：通过册封授予边疆首领“怀化大将军”“归义郡王”等官职爵位，既承认其自治权力，又明确其臣属地位；通过“厚往薄来”的朝贡制度，在满足边疆地区经济需求的同时彰显中央权威。如唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为“渤海郡王”，既保持其自治，又将其纳入唐朝官僚体系。这种制度设计使边疆民族在法理上确认了对中央政权的政治认同。 因此，“天下一家”理念下的制度设计，为中国统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。既尊重了边疆民族的自治需求，又从法理上巩固了中央与边疆的统属关系，维护了国家的整体统一格局。 论题三：推动“文化交融”的价值认同，为中国统一多民族国家的发展奠定坚实基础。 以文明共享夯实认同根基唐代积极推动以儒家文化为核心的文化整合，致力于构建共同的价值观念。中央的国子监广泛招收边疆子弟入学，边疆地区设立州县学推广儒学教育，使边疆精英系统接受儒家思想熏陶。通过使者往来、赐予典籍（如向新罗赠送《孝经》），中原的礼仪制度、历法、价值观被系统地引入边疆。这种文化融合不是强制同化，而是通过文明优越性的自然辐射，使边疆民族在文化心理上产生认同。当边疆精英接受儒家倡导的忠孝、礼义等观念时，对中央政权的政治认同也就获得了坚实的思想基础。 因此，唐代构建国家认同的成功，在于其采取了情感、制度与文化相互支撑的系统策略，不仅维系了唐代的“大一统”局面，更为中国统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。 其他角度，言之有理即可。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是唐朝（中国）。 论题一：首先，根据材料“唐朝为维护‘大一统’局面的具体举措”，结合题干要求“国家认同”这一主题，结合所学唐朝政治制度可拟定题目为宗法伦理搭建的情感桥梁构建"家国一体"的身份认同。其次，可结合唐朝民族关系及边疆治理等角度进行论述。如文成公主、金城公主入藏，使唐蕃关系从单纯的政治隶属升华为家族亲情，将边疆首领纳入皇室宗亲体系，结为父子兄弟进一步强化了情感联结，为政治认同奠定了情感基础。最后进行总结概括，宗法伦理搭建的情感桥梁，有效将边疆民族的身份认同与中央政权绑定，为唐朝边疆的稳定提供了坚实的伦理支撑。 论题二：首先，根据材料“唐朝为维护‘大一统’局面的具体举措”，结合题干要求“国家认同”这一主题，结合所学唐朝政治制度可拟定题目为确立“天下一家”的政治认同，维护国家的整体统一格局。其次，可结合唐朝民族关系及边疆治理等角度进行论述。如以制度安排保障统一格局唐太宗被尊为“天可汗”，通过册封授予边疆首领“怀化大将军”“归义郡王”等官职爵位，通过“厚往薄来”的朝贡制度，这些制度设计使边疆民族在法理上确认了对中央政权的政治认同。最后进行总结概括，“天下一家”理念下的制度设计，为中国统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。既尊重了边疆民族的自治需求，又从法理上巩固了中央与边疆的统属关系，维护了国家的整体统一格局。 论题三：首先，根据材料“唐朝为维护‘大一统’局面具体举措”，结合题干要求“国家认同”这一主题，结合所学唐朝政治制度可拟定题目为推动“文化交融”的价值认同，为中国统一多民族国家的发展奠定坚实基础。其次，可结合唐朝民族关系及边疆治理等角度进行论述。如中央的国子监广泛招收边疆子弟入学，边疆地区设立州县学推广儒学教育，使边疆精英系统接受儒家思想熏陶，这种文化融合不是强制同化，而是通过文明优越性的自然辐射，使边疆民族在文化心理上产生认同。最后进行总结概括，唐代构建国家认同的成功，在于其采取了情感、制度与文化相互支撑的系统策略，不仅维系了唐代的“大一统”局面，更为中国统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $