3.1 贯彻新发展理念 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

学习3.1贯彻新发展理念 课前准备： ①必修二政治课本 ②必修二《学习指导》③红笔④默写本 课堂流程： 1.思： 巩固考试主观题31题知识点 5分钟 2.思、展：预习必修二3.1并展示 10分钟 3.评： 教师点拨重难点 15分钟 4.检： 易错检测 10分钟 12月19日周二 政治课堂任务 复习检测 国有企业的地位、作用？课本P5最后一段 课前准备： ①必修二政治课本 ②必修二《学习指导》③红笔 ④默写本 第二单元 经济发展与社会进步 3 第三课 我国的经济发展 第一框 贯彻新发展理念 第一目 坚持以人民为中心的发展思想 第二目 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 中共十八届五中全会提出创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，统称为新发展理念。2015年10月，中共十八届五中全会首次提出“实现‘十三五’时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。2017年10月，中共十九大明确提出把“坚持新发展理念”作为十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 任务一：阅读课本P33-34,标注以下问题。3分钟 1.以人民为中心的发展思想的含义P33 2.以人民为中心的发展思想的内涵（要求）P33 3.以人民为中心的发展思想的意义P34 一、坚持以人民为中心的发展思想 1、含义: 就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 为什么高铁时代仍旧保留绿皮慢火车？ 这体现了我国经济发展坚持怎样的思想？ “悬崖村”第一书记帕查有格介绍说，州、县两级财政先后投入资金150多万元，拟将原来的藤梯换成钢梯。在启动钢梯修建时，村民热情高涨、出工投劳，将60多吨、1600多根钢管一步步背上山，第一阶段仅用3个月时间，就组成了21处、767级牢固的台阶。其中，用来固定的扣件就多达6000多个。2017年9月，钢梯带给山民的方便与自信，促使他们再次进行改天换地的大行动，一条从山谷到山顶，总长度2.8公里，耗材120吨、累计设梯2556级、支搭钢管6000多节的“钢梯走廊”全面建成。 6 2、内涵（要求） 发展为了人民 （出发点） 发展依靠人民 （动力点） 发展成果由人民共享 （落脚点） 以人民为中心 就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 就要把人民作为发展的力量源泉，尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，从人民群众中汲取智慧和力量， 依靠人民创造历史伟业。 就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 “改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何坚持以人民为中心的。（6分） 小试牛刀 ①兰考县委始终坚持发展为了人民，心系群众，把扶贫脱贫作为第一民生工程； ②发展依靠人民，兰考县委深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法，带领群众艰苦奋斗，充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。 ③发展成果由人民共享，兰考县委带领人民团结奋斗，打赢了脱贫攻坚战，最终脱贫摘帽。 《党的二十大报告》内容节选 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，依靠人民创造历史伟业始终是中国共产党克敌制胜的根本保证。 我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 材料是如何体现“以人民为中心的发展思想”的？ 9 3.意义： 以人民为中心 反映了坚持人民主体地位的内在要求 彰显了人民至上的立场观点方法 确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则 人民性是马克思主义的本质属性 以人民为中心的发展思想 贯彻新发展理念 基本原则 为了 人民 依靠 人民 人民 共享 创新 协调 绿色 开放 共享 任务二：阅读课本P34-38,标注以下问题。3分钟 1.贯彻新发展理念的原因 P34 2.新发展理念的内容 P35-38 3.新发展理念的关系 P38 1.为什么 P34 ①理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。 新时代需要新发展理念。(时代需要) ②要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题，增强发展动 力，厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生 态等方面日益增长的美好生活需要, 就必须完整、准确、全面贯彻创 新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 (国情需要) 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 01 解决发展的动力问题 创新发展 02 协调发展 解决发展 不平衡问题 03 绿色发展 解决人与自然和谐问题 04 开放发展 解决发展内外联动问题 05 共享发展 解决社会公平正义问题 2.新发展理念的内容（选择题配对考查） 内容 解决的问题 重要性(原因/为什么) 措施(要求/怎么办) 创新 动力 发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是第一动力。 坚持创新发展，就要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 协调 不平衡 协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。 坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。 绿色 人与自然和谐共生 绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 坚持绿色发展，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚持不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 开放 内外联动 开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。 坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。 共享 社会公平正义 共享是中国特色社会主义的本质要求。 坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。 15 ①A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建 立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合; ②通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外; ③秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发 展绿色产业; ④在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇 变成“魅力乡镇”。 ⑤以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合 作,实现差异化、特色化发展。 创新发展 共享发展 绿色发展 开放发展 协调发展 课堂练习 结合材料,说明A省的成功做法是如何贯彻新发展理念的？ 3.关系 P38 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、 相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此 失彼，也不能相互替代。 恩格尔系数： ①含义：恩格斯系数是反映人民生活水平高低的重要指标。 食品支出占家庭消费总支出的比例。 ②意义：恩格尔系数越小，表明家庭生活水平提高，消费 结构改善。但不能反映收入水平的高低。 = 家庭消费总支出 食品支出 恩格尔系数 X100% ③公式： 相关链接 下表为市民袁先生家2022年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为(　    ) A.27%　     B.42% C.38%　     D.32% B 2022 19 贯彻新发展理念 以人民为中心 新发展理念 含义 内容 意义 原因 内容 关系 课堂小结 【易错辨析】 1、创新发展注重解决的是发展不平衡问题。 2、开放是引领发展的第一动力。 3、绿色发展注重的是解决社会公平正义问题。 4、创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促 进，要统一贯彻，可以相互替代。 5、新发展理念是促进我国经济快速发展的战略策略。 动力 创新 人与自然和谐共生 高质量发展 P39 x x x x x 不可 背书任务： 1.以人民为中心的发展思想的含义P33 2.以人民为中心的发展思想的内涵（要求）P33 3.以人民为中心的发展思想的意义P34 4.新发展理念的内容及其解决的问题是什么？ 周四（12月21日）上课前完成。课代表统计结果 $