第2课 中国特色社会主义的开创和发展 同步练习-2025-2026学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

第2课 中国特色社会主义的开创和发展 课时练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案） 1.中国特色社会主义开创的历史起点是（ ） A. 1949年新中国成立 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1992年邓小平南方谈话 D. 2012年党的十八大 2.邓小平理论回答的首要基本问题是（ ） A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 实现什么样的发展、怎样发展 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 3.1992年邓小平南方谈话的核心意义是（ ） A. 确立社会主义基本制度 B. 打破计划经济与市场经济对立的思想束缚 B. C. 启动农村家庭联产承包责任制 D. 提出“一带一路”倡议 4.“三个代表”重要思想的本质是（ ） A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 立党为公、执政为民 D. 统筹兼顾 5.科学发展观的核心是（ ） A. 发展 B. 以人为本 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾 6.中国特色社会主义的根本任务是（ ） A. 解放和发展社会生产力 B. 实现同步富裕 C. 建设社会主义文化强国 D. 推进生态文明建设 7.中国特色社会主义开创和发展的根本保证是（ ） A. 改革开放 B. 中国共产党的领导 C. 社会主义市场经济体制 D. 先进科学技术 8.下列不属于中国特色社会主义理论体系组成部分的是（ ） A. 马克思列宁主义 B. 邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观 9.我国明确提出建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是（ ） A. 党的十一届三中全会 B. 党的十四大 C. 党的十六大 D. 党的十八大 10.中国特色社会主义发展的根本动力是（ ） A. 闭关锁国 B. 改革开放 C. 依赖外部援助 D. 固守传统发展模式 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分） 1.中国特色社会主义理论体系，就是包括______、______、______以及______在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的重要成果。 2.1978年党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到______上来、实行______的历史性决策，开启了中国特色社会主义的开创历程。 3.邓小平理论科学阐明了社会主义的______，明确社会主义的根本任务是______，提出“______”发展战略，为中国特色社会主义奠定理论基础。 4.“三个代表”重要思想指出，党要始终代表中国______的发展要求、代表中国______的前进方向、代表中国______的根本利益。 5.中国特色社会主义的“四个自信”包括______自信、______自信、______自信、______自信，是开创和发展的精神力量。 三、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分） 1.中国特色社会主义开创的历史背景包括（ ） A. 总结新中国成立以来的经验教训 B. 和平与发展成为时代主题 C. 解决改革开放初期的思想困惑 D. 适应社会主义现代化建设需求 2.邓小平理论的核心内容包括（ ） A. 社会主义初级阶段理论 B. 改革开放理论 C. 社会主义本质理论 D. 科学发展观 3.改革开放对中国特色社会主义发展的意义在于（ ） A. 解放和发展社会生产力 B. 增强我国综合国力 C. 提高人民生活水平 D. 推动中国融入世界 4.中国特色社会主义理论体系的共同特点是（ ） A. 坚持马克思主义基本原理 B. 立足中国实际和时代特征 C. 围绕建设和发展中国特色社会主义 D. 是一成不变的理论体系 5.中国特色社会主义开创和发展的世界意义包括（ ） A. 为发展中国家走向现代化提供借鉴 B. 丰富和发展了马克思主义理论 C. 推动全球治理体系变革 D. 彻底解决了全球发展难题 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1.中国特色社会主义始于新中国成立，与改革开放无关。（ ） 2.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作。（ ） 3.中国特色社会主义的根本目标是实现同步富裕。（ ） 4.社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新。（ ） 5.中国特色社会主义理论体系不需要随着实践发展而丰富。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 1.简述中国特色社会主义理论体系的构成及其各自的历史地位。 2.简要概括中国特色社会主义开创和发展的三个关键阶段，并说明每个阶段的核心任务。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 1.材料：1978年，我国GDP总量仅3679亿元，农村贫困人口占比超过30%，工业体系以重工业为主，技术水平落后。随着党的十一届三中全会召开，我国开启改革开放：农村推行家庭联产承包责任制，激发农业生产活力；城市推进国有企业改革，允许非公有制经济发展；1992年后，明确建立社会主义市场经济体制，扩大对外开放，吸引外资和技术。到2000年，我国GDP突破10万亿元，贫困人口减少1.5亿人，初步建立起门类齐全的工业体系，人民生活总体达到小康水平。 请结合材料，回答下列问题：（1）材料体现了中国特色社会主义开创的哪些成果？这些成果与改革开放的关系是什么？（6分） （2）谈谈材料对理解“改革开放是中国特色社会主义的必由之路”的启示。（6分） 2.材料：某省在推进中国特色社会主义发展过程中，结合本地实际调整发展策略：20世纪80年代，依托区位优势发展乡镇企业，解决农村剩余劳动力就业；90年代，响应社会主义市场经济号召，建设工业园区，吸引外资企业入驻；21世纪初，践行科学发展观，关停高污染企业，发展电子信息、新能源等产业；近年来，围绕乡村振兴战略，推动农业与电商融合，帮助农民通过网络销售特色农产品。该省GDP从1980年的120亿元增长到2023年的4.5万亿元，城乡居民收入差距持续缩小。 请结合材料，回答下列问题：（1）该省的发展历程体现了中国特色社会主义的什么特征？不同阶段的发展策略如何契合中国特色社会主义理论要求？（6分） （2）分析该省的实践，谈谈中职生应如何在职业发展中融入中国特色社会主义发展大局。（6分） 参考答案 一、单项选择题 1. B 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. B 10. B 二、填空题 1. 邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想 2. 经济建设；改革开放 3. 本质；解放和发展社会生产力；三步走 4. 先进生产力；先进文化；最广大人民5. 道路；理论；制度；文化 三、多选题 1. ABCD 2. ABC 3. ABCD 4. ABC 5. ABC 四、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 五、简答题 1.（1）邓小平理论：中国特色社会主义理论体系开篇之作，奠定理论基础（2分）；（2）“三个代表”重要思想：深化对社会主义建设和党的建设的认识（2分）；（3）科学发展观：回答发展目的、方式等问题，推动科学发展（2分）；（4）习近平新时代中国特色社会主义思想：新时代中国特色社会主义的行动指南（2分）。 2.（1）开创阶段（1978-1992年）：核心任务是解放思想，实行改革开放，确立中国特色社会主义基本方向（3分）；（2）发展阶段（1992-2012年）：核心任务是建立社会主义市场经济体制，推进全面建设小康社会（3分）；（3）新时代阶段（2012年至今）：核心任务是实现中华民族伟大复兴，推进国家治理体系和治理能力现代化（2分）。 六、材料分析题 1.（1）体现成果：经济快速增长、贫困人口减少、工业体系完善、人民生活水平提升（3分）。关系：改革开放是推动这些成果实现的关键动力，通过改革解放生产力，通过开放引入资源，助力中国特色社会主义开创（3分）。（2）启示：① 改革开放是解决发展难题的关键；② 中国特色社会主义发展需突破思想束缚，勇于创新；③ 只有坚持改革开放，才能实现国家富强和人民幸福（6分）。 2.（1）体现特征：立足实际、与时俱进、以人民为中心（2分）。契合要求：① 80年代发展乡镇企业，契合邓小平理论“发展生产力”要求（1分）；② 90年代建设工业园区，契合社会主义市场经济体制改革方向（1分）；③ 21世纪初发展新能源产业，契合科学发展观“可持续”要求（1分）；④ 近年农业与电商融合，契合乡村振兴战略（1分）。（2）启示：① 关注行业发展与国家战略结合点（如新能源、乡村电商）；② 学习专业技能时对接区域发展需求；③ 职业规划中以推动社会发展为目标，实现个人与国家发展统一（6分）。 学科网（北京）股份有限公司 $