内容正文:
2025-2026学年度五年级道德与学科学习能力测评(一)
(时间:30分钟 满星:50★)
温馨提示:
1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。
2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。
一、选择题。每小题2★,共14★。
1. 下列课余生活中,( )能体现我们作为社会小主人的责任与担当。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】选项A写 “焚烧秸秆对环境的危害” 调查报告并宣传相关法律规定,这是关注社会公共事务、为环境保护等社会问题出力的表现,体现了作为社会小主人的责任与担当。
选项B和爸爸妈妈一起开展家庭大扫除,主要是家庭内部的事务,侧重于家庭责任,而非社会小主人的责任与担当。
选项C到学校开设的跳蚤市场上换自己需要的文具,更多是个人为满足自身需求的行为,没有直接体现对社会的责任与担当。
故选:A
2. 小华和朋友小明约好周末去科技馆。临出发,小明却突然说自己不能去了。小华很难过,你认为他怎样说既能表达出自己想法又不伤害友谊呢?( )
A. 你真不守信! B. 我有点失望。 C. 有事你怎么不提前说呢?
【答案】B
【解析】
【详解】选项A你真不守信!不正确,这直接指责小明,语气强硬,容易让对方感到被攻击,可能引发争吵,伤害友谊。
选项B我有点失望。正确。
选项C有事你怎么不提前说呢?不正确,这带有质问和抱怨的语气,隐含批评,可能让小明觉得被责怪,同样不利于友谊。
故选:B
3. “吸毒一口,掉入虎口”“一日吸毒,终身戒毒”“贪图一时痛快,毁掉一生幸福”……吸食毒品的危害是( )。
①引发犯罪,危害社会 ②摧毁一个人的身体和意志 ③破坏家庭的幸福
A. ①② B. ②③ C. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①引发犯罪,危害社会,正确;是吸食毒品的危害;
②摧毁一个人的身体和意志,正确;是吸食毒品的危害;
③破坏家庭的幸福,正确;是吸食毒品的危害;
所以吸食毒品的危害是①②③。
故选:C
4. 下列哪些行为有利于我们远离烟酒,拒绝毒品?( )
①养成良好的学习和生活习惯 ②远离可能对我们产生危害的人和地方
③学会拒绝和求助 ④好奇心强,不怕危险,凡事都想试一试
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①养成良好的学习和生活习惯,正确;
②远离可能对我们产生危害的人和地方,正确;
③学会拒绝和求助,正确;
④好奇心强,不怕危险,凡事都想试一试,不正确,这种行为容易导致我们因好奇而尝试烟酒或毒品,增加危险,不利于远离它们。
符合题意的有:①②③。
故选:A
5. 下列关于积极参与班级建设的说法错误的是( )。
A. 有利于培养责任担当能力 B. 有利于提高管理能力 C. 会浪费时间和精力
【答案】C
【解析】
【详解】选项A有利于培养责任担当能力,正确,不符合题意。
选项B有利于提高管理能力,正确,不符合题意。
选项C会浪费时间和精力,不正确,参与班级建设是培养集体意识、实践能力的重要途径,虽然需投入时间,但能促进个人成长和团队协作,并非“浪费”。
故选:C
6. 在决定班级事务时,( ),这是民主决策的重要保证。
A. 要遵循一定程序 B. 要听从老师的建议 C. 要服从班委的决定
【答案】A
【解析】
【详解】选项A要遵循一定程序,正确。
选项B要听从老师的建议,不正确,老师是指导者,但民主决策应以学生为主体,而非依赖老师意见,否则可能削弱学生自主性。
选项C要服从班委的决定,不正确,班委是执行者,而非决策者;直接服从班委会变成“少数人做主”,违背民主原则。
故选:A
7. 五(1)班班会上,提案人先介绍了提案内容,随后各小组充分讨论,每位同学表达自己的意见,最后全班同学投票表决一致通过决定并公开展示。这次班级共同决定班级事务体现了哪些原则?( )
①公开透明 ②公平公正 ③协商合作 ④坚持己见
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①公开透明,正确;
②公平公正,正确;
③协商合作,正确;
④坚持己见,不正确,没有体现,因为大家通过讨论和投票达成共识,而不固执个人意见。
符合题意的有:①②③。
故选:B
二、判断题。每小题2★,共12★。对的请打“√”,错的请打“×”。
8. 不同的成长环境使人们对某些问题可能有不同的看法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是,不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。故题干正确。
9. 同学过生日,小明喝了点啤酒,他说酒精度数低的酒喝了不会醉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】喝酒不仅直接危害青少年身心健康,还能诱发不良行为。所以为了自身健康,我们不能喝酒,即使是低度酒也不能喝。故表述错误。
10. 小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该面无表情地静坐着。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在小组讨论中,当有同学发言时,我们应该认真倾听,表现出尊重和关注。故表述错误。
11. 担任班委会委员是为了得到老师重视。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。我们担任班委会委员不是为了得到老师的重视,而是为了让班级秩序更有序、同学学习生活更便利,同时在服务中锻炼自己的沟通能力、组织能力,实现个人与班级的共同成长,这才是班委角色的真正价值。故题干错误。
12. 班级建设需要每个同学发挥主人翁精神。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参于班级事务,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。故题干正确。
13. 班级的共同决定具有约束力,每个成员都要遵守决定。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。故原说法正确。
三、综合题。2小题,共24★。
14. 课余生活 助我成长
升入五年级,我们的课余生活越来越丰富。请完成以下课余生活调查问卷。
(1)列举你参加的校内和校外课余生活项目各1个。请结合自己参加的课余生活项目,谈谈它给你带来的收获,写出2个方面。
(2)我们应该怎样科学合理地规划课余生活?写出2条。
(3)课余生活中,我们应该如何与人交流和沟通?写出2个方法。
【答案】(1) 课余生活项目与收获:校内项目:课后阅读兴趣班。
收获方面1:增长知识,开阔眼界。(如:通过阅读了解更多故事、科普知识,认识更广阔的世界。)
收获方面2:培养专注力和耐心。(如:安静阅读需要集中注意力,长时间坚持能锻炼耐心。)
校外项目:社区小小志愿者(如:垃圾分类宣传)。
收获方面1:增强社会责任感。如:参与环保活动,懂得保护环境是每个人的责任。)
收获方面2:学会与人合作。(如:和小伙伴一起完成任务,学会分工协作。)
(2) 科学合理规划课余生活的方法:
劳逸结合:安排好学习、活动、休息的时间,保证充足睡眠,不让自己太累。
优先安排,兴趣为主:先完成重要的学习任务,再安排自己喜欢的课余活动,让生活更有乐趣和意义。
(3) 课余生活中与人交流沟通的方法:
使用礼貌用语:说话时用“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”等,态度友好。
认真倾听:别人说话时,看着对方,不随意打断,认真听明白后再表达自己的想法。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)参加的校内和校外课余生活项目,可以从校内参加阅读兴趣班,校外参加志愿服务等。它给你带来的收获,可以从增长知识、培养专注力和耐力、增强社会责任感、学会与人合作等方面进行阐述。
(2)我们应该怎样科学合理地规划课余生活,可以从劳逸结合、优先安排,兴趣为主等方面进行阐述。
(3)课余生活中,我们应该如何与人交流和沟通,可以从使用礼貌用语、认真倾听等方面进行阐述。
15. 班级建设 人人有责。
实验小学五(3)班班委竞选公告
2025年9月12日,我班将进行新一届班委竞选活,班委的竞选名额和条件请参阅竞选说明。……
欢迎各位同学积极参加竞选。特此公告。
五(3)班班委会
2025年9月12日
(1)【遵循选举程序】请具体说一说班委竞选活动有哪些流程?
(2)【制定竞选条件】班长竞选条件应该包括哪些方面?写出3条。
(3)【解决班级问题】假如你成功当选班长这一职务,你准备如何开展工作或者解决班级哪些问题?请至少列举2条你的想法。
【答案】(1) 班委竞选活动流程:发布公告:班委会发布竞选公告,告知大家竞选的时间、职位、条件等信息。
自愿报名:符合条件、有意愿的同学向班委会报名参加竞选。
准备竞选:报名的同学准备竞选发言稿或展示材料。
竞选演讲/展示:在班级会议上,候选人进行演讲或展示,说明自己的想法和计划。
同学投票:全班同学根据候选人的表现,进行无记名投票。
公布结果:统计票数,当场或在之后公布当选的新班委名单。
(2) 责任心强:愿意为班级服务,做事认真负责。
团结同学:能和同学们友好相处,乐于助人,有威信。
遵守纪律:自己能做到遵守学校和班级的各项规则。
(3) 带头维护班级纪律:和班委们一起商量制定或完善班规,自己先做好榜样,提醒大家遵守课堂纪律和活动秩序,让班级更安静有序。
组织活动增强团结:组织一些有趣的班会、小组合作活动或班级比赛,让大家在活动中互相了解、互相帮助,增强班级凝聚力。
帮助学习有困难的同学:组织学习小组,让成绩好的同学帮助有困难的同学一起进步,或者向老师建议开展互帮互助活动。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)班委竞选活动有哪些流程,可以从发布、参与、表达、投票、公布等方面进行阐述。
(2)班长的竞选条件应该包括哪些方面,可以从责任心(服务意愿)、人际关系(团结同学)、自我要求(遵守纪律)等方面进行阐述。
(3)如何开展工作或者解决班级哪些问题,可以从带头维护班级纪律、组织活动增强团结、帮助学习有困难的同学等方面进行阐述。
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2025-2026学年度五年级道德与学科学习能力测评(一)
(时间:30分钟 满星:50★)
温馨提示:
1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。
2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。
一、选择题。每小题2★,共14★。
1. 下列课余生活中,( )能体现我们作为社会小主人的责任与担当。
A B. C.
2. 小华和朋友小明约好周末去科技馆。临出发,小明却突然说自己不能去了。小华很难过,你认为他怎样说既能表达出自己的想法又不伤害友谊呢?( )
A. 你真不守信! B. 我有点失望。 C. 有事你怎么不提前说呢?
3. “吸毒一口,掉入虎口”“一日吸毒,终身戒毒”“贪图一时痛快,毁掉一生幸福”……吸食毒品的危害是( )。
①引发犯罪,危害社会 ②摧毁一个人的身体和意志 ③破坏家庭的幸福
A. ①② B. ②③ C. ①②③
4. 下列哪些行为有利于我们远离烟酒,拒绝毒品?( )
①养成良好的学习和生活习惯 ②远离可能对我们产生危害的人和地方
③学会拒绝和求助 ④好奇心强,不怕危险,凡事都想试一试
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④
5. 下列关于积极参与班级建设的说法错误的是( )。
A. 有利于培养责任担当能力 B. 有利于提高管理能力 C. 会浪费时间和精力
6. 在决定班级事务时,( ),这是民主决策的重要保证。
A. 要遵循一定程序 B. 要听从老师的建议 C. 要服从班委的决定
7. 五(1)班班会上,提案人先介绍了提案内容,随后各小组充分讨论,每位同学表达自己的意见,最后全班同学投票表决一致通过决定并公开展示。这次班级共同决定班级事务体现了哪些原则?( )
①公开透明 ②公平公正 ③协商合作 ④坚持己见
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④
二、判断题。每小题2★,共12★。对的请打“√”,错的请打“×”。
8. 不同的成长环境使人们对某些问题可能有不同的看法。( )
9. 同学过生日,小明喝了点啤酒,他说酒精度数低酒喝了不会醉。( )
10. 小组讨论时候,有同学正在发言,我们应该面无表情地静坐着。( )
11. 担任班委会委员是为了得到老师的重视。( )
12. 班级建设需要每个同学发挥主人翁精神。( )
13. 班级的共同决定具有约束力,每个成员都要遵守决定。( )
三、综合题。2小题,共24★。
14 课余生活 助我成长
升入五年级,我们的课余生活越来越丰富。请完成以下课余生活调查问卷。
(1)列举你参加的校内和校外课余生活项目各1个。请结合自己参加的课余生活项目,谈谈它给你带来的收获,写出2个方面。
(2)我们应该怎样科学合理地规划课余生活?写出2条。
(3)课余生活中,我们应该如何与人交流和沟通?写出2个方法。
15. 班级建设 人人有责。
实验小学五(3)班班委竞选公告
2025年9月12日,我班将进行新一届班委竞选活,班委的竞选名额和条件请参阅竞选说明。……
欢迎各位同学积极参加竞选。特此公告。
五(3)班班委会
2025年9月12日
(1)【遵循选举程序】请具体说一说班委竞选活动有哪些流程?
(2)【制定竞选条件】班长的竞选条件应该包括哪些方面?写出3条。
(3)【解决班级问题】假如你成功当选班长这一职务,你准备如何开展工作或者解决班级哪些问题?请至少列举2条你想法。
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