广东省河源市龙川第一实验学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

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2025-12-02
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龙川九年级物理月练一参考答案 2)水吸收的热量Q=90%Q章=90%×1.61×10J=1.449×10J …(1分】 611961007031.C(13-15章4节 水升高的温度41=Q 1.449×10J 选择释题(本题共7小题,每小题3分,共21分在每小题给出的四个选项中,只有 =4.2×107kg℃)×5kg =6.9℃ C水m本 项是符合题目要求的) …(2分】 1-5 AACDC 6-7BC 水温将升高到'='+△=20℃+6.9℃=26.9℃ 二填空题(本题共7小题,每空1分,共21分) …(1分】 8正大于不显 9.汽油机压缩增大 20.(1)水吸收的热量Q殿=c本m*△t 10.减小不守恒守恒 11.同种电荷相互排拆减小从B到A =4.2×10J/(kg·℃)×100kg×50℃=2.1×10J 12.排气减小提高 13.甲乙变大 14.晶体增大小于 (2分》 三、作图题(本题共7分》 (2)完全燃烧天然气放出的热量Q章=Q吸=2.1×10] 15.(1)(2分)如图所示 (2)(2分)如图所示 (3)(3分)如图所示 需要完全燃烧天然气的体积 Vx#=0L=2x10-0.525m 9然气4×10]/m …(2分】 (3)太阳能热水器吸收的太阳能 E=1.68×10/(m2-h)×2.5m2×10h=4.2×10J 四,实验题(本题共3小题,第16小题6分,第17、18小题各7分,共20分) …(1分】 16.(1)铜 (2)下③ 该太阳能热水器的效率=9数×100%=2!×10 ×100%=50% (3)①快圈②质量③酒精 4.2×10J …(2分 17.(1)质量 (2)秒表天平(两空位置可互换) 六、综合能力题(本题共3小题,每小题6分,共18分》 (3)加热时间 (4)a (5b (6)a 21.(1)如图所示 (2)D (3)互相影响 18.(1)对电流表调零 (2)断开串大 (4)并联 (3)如图所示(2分) (5)开关的作用 (4)0.36 五、计算题(本题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分) (6)更换LLa的位置 22.(1)下 (2)热传递转移 19.解:(1)铁件释放的热量 Q版=em(L-t)=0.46×10的/(kg℃)×0.5kg×(750℃-50℃)=1.61×10的 (3)比热容8.19×10°35 23.(1)做功15 (2)1×1092:1 (3)30.4% 不能 …(2分》2025-2026年度龙川第一 实验学校月练 九年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,23小题,满分100分,考试时间80分钟。 2.答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。 品 一、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的)》 1.龙川县博物馆有馆藏文物3156件.下列文物属于导体的是( A.战国青铜剑 B.唐代石砚 C.唐青釉四耳高身罐D.恐龙蛋化石 2.下列用电器正常工作时的电流最小的是( ) A.手机 B.电视机 C.电饭锅 D.笔记本电脑 n 3.2025年7月19日,人类史上最大的水电工程一雅鲁藏布江下游水电工程正式破土动工 如 该工程将建设5座梯级电站,相当于3个三峡的发电量.水力发电利用的是( ) 啟 A.内能 B.光能 C.机械能 D.化学能 4.如图所示是我国古老的医疗技法—刮痧,当刮痧板在身体上 长 刮动时,身体会感到热,下列情景在改变内能的方式上与之相 区 同的是( ) 郑 A.冰镇西瓜 B.炭火烤肉 毁 C.围炉煮茶 D.弯折铁丝 4题图 南 5.汽油在发动机气缸内燃烧不充分会产生积碳,影响发动机性能在发动机维护保养后,汽油燃 阳 烧会更充分,其热值( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 6.合理膳食,健康成长.小红每天早晨喝牛奶时,发现总会有一些牛奶沾在杯壁上,这是因为 A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小 7.如图所示的电路中,开关闭合后属于并联电路的是( B D 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共21分) 电子 8.如图所示原子结构示意图中,原子核带 电, 费 其质量 (选填“大于”或“小于”)电子的质量 原子核 原子整体 (选填“显”或“不显”)电性 8题图 九年级物理月练一100703LC(第1页)(共6页) 9.如图所示是某一四冲程内燃机的一个冲程这个内燃机是 火花 (选填“汽油机”或“柴油机”),正处于 冲程,气缸内气体 的内能 (选填“增大”或“减小”)。 10.荡秋千时,如果不持续用力,秋千会越荡越低,直到停止在这个过程中, 秋千的机械能 (选填“增大”或“减小”),原因是机械 能转化成了其他形式的能.整个过程中,秋千的机械能 能的总量 (后两空均选填“守恒”或“不守恒”) 11.验电器的工作原理是 如图,取两个相同的 9题图 验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和 B的金属球连接起来,我们可以看到A的金属箔的张角 (选填“增大”“减小”或“不变”):在连接的一瞬间,金属棒中的电流方向为 (选填“从A到B”或“从B到A”). 12.“涡轮增压”是利用热机在 冲程中排出的废气带动涡轮 旋转,将新鲜空气压缩后再送入热机的进气口这样做可以 11题图 (选填“增大”或“减小”)排出废气所带走的能量 (选填“提高”或“降低”)热 机的效率 13.如图所示为某种物质在三种状态中的微观模型, 表示液态分子模型; 最容易被压缩(前两空均选填“甲”“乙”或“丙”); 从甲到丙,分子间的作用力 (选填 甲 乙 丙 “变大”“变小”或“不变”). 13题图 14.小红用酒精灯给一种物质均匀加热,加热过程中物质的 ↑温度/℃ 质量不变,通过实验得到该物质的熔化图象如图所示.该 8 D 60 物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),在BC 40 段物质的内能 (选填“增大”“减小”或“不 20A 变”),该物质处于固体时的比热容 (选填 02 812时间/min “大于”“小于”或“等于”)处于液体时的比热容 14题图 三、作图题(本题共7分) 15.(1)(2分)根据左侧电路图,补充右侧实物图 (2)(2分)如图所示,请在两个虚线框内填入“电源”或“电流表”的符号,使开关都闭合时 两灯均能发光 (1) (2) 九年级物理月练一100703LC(第2页)(共6页) (3)(3分)小海在课外活动中利用菜篮子设计组装了一个电 路,他将两个灯泡(L和L2)和两个开关(S,和S2)放在篮 子外面,线路放在篮子里面,让小芳来猜他设计的电路, 小芳闭合开关S,发现两灯都能发光,再闭合开关S2,却发 现只有灯L能发光,她很快就猜出了电路请在方框中画 出小海所设计的电路图. (3) 四、实验题(本题共3小题,第16小题6分,第17、18小题各7分,共20分) 16.(1)在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池,将 LED 水果电池与发光二极管(LED)连接成如图1所 上 示的电路,LED发光,则 片相当于 玻璃板 电池正极 锌片 铜片 (2)如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比 空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个瓶子装 橙子 有空气,演示扩散现象时应该把装有二氧化氮 图1 图2 气体的瓶子放在 方.若实验温度分别为①10℃、②25℃、③30℃,则在 (填序号)温度下气体扩散最快。 (3)小阳同学学习了燃料的热值之后,设计了一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小 装置如图3所示. 横杆 横杆 温度计 温度计 铁圈 铁圈 酒精 碎纸片 图3 ①在安装、调整实验器材时,应先调整固定 (选填“铁圈”或“横杆”)的位置 ②实验中必须控制酒精和碎纸片的 相等;还需要控制被加热的水的质量 和初温均相同 ③实验时小阳记录的实验数据如表所示 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 酒精 25 37 碎纸片 25 31 通过表中记录的数据,可知酒精和碎纸片这两种燃料中,热值较大的是 17.小芳用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热情况 相同 的电 温度/℃ 加热 35Y 3 器 b 25 a液体 液 20 15 体 10 时间/min 123456 甲 乙 九年级物理月练一100703LC(第3页)(共6页) (1)实验中应取 和初温相等的、b两种液体,分别装入两个完全相同的烧杯 中,用相同的电加热器加热. (2)实验除了图甲中的器材之外,还需要用到的测量仪器有: 和 (3)实验中通过 (选填“升高的温度”或“加热时间”)反映出吸收热量的 多少 (4)小芳根据实验数据绘制出的温度随时间变化的图象如图乙所示,通过分析可知, 液体的吸热能力较强, (5)实验结束后,停止加热 液体的温度下降得更快」 (6)若要在a、b两种液体中选一种作为汽车的冷却液,则选 液体时的冷却效果 更好 18.在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验 1 2 1 2 ug"uuw wuyyw 0 0.20.4 0294 0 A 6 0 A 000 000 0.63 -0.63 甲 乙 > (1)连接电路前,电流表的指针如图乙所示,则接下来应该进行的操作是 (2)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表应与被测用电器 (选填“串”或“并”)联,如果完全不了解电路中电流大小,应选择电流表的 (选填“大”或“小”)量程进行试触 (3)已知闭合开关后,电路中的电流约为0.4A,请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完 整 (4)小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为A, 五、计算题(本题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分) 19.炼制铁制工具时,要淬火以提高工具的硬度现将一质量为500g、温度为750℃的烧红的铁 件淬火,淬火后温度降低到50℃.已知铁的比热容为0.46×10J/(kg·℃),水的比热容为4.2 ×10J/(kg·℃).请结合所学知识回答以下问题: (1)淬火过程中铁件释放的热量是多少J? (2)若铁件释放的热量有90%被质量为5kg、温度为20℃的水吸收,则水温将升高到多少℃? 20.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小天家的太阳能热水器某天在阳 光照射下的相关信息.其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.求: 太阳照射时间 装水量 吸热板面积 水升高的温度 水的比热容/ 太阳辐射功率/ /h /kg /m2 /℃ J(kg℃)H J(m2.h)-1 10 100 2.5 50 4.2×103 1.68×109 九年级物理月练一100703LC(第4页)(共6页) (1)水在10h内吸收的热量 (2)如果水吸收的热量由天然气来提供,需要完全燃烧天然气的体积 (q天然气=4×10J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收) (3)该太阳能热水器的效率, 六、综合能力题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 21.如图甲所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时两个应急灯不亮,当外部电 路停电时两个应急灯发光 【提出问题这两个应急灯的连接方式是怎样的? 【猜想与假设】同学们讨论后认为有两种可能: 猜想一:这两个应急灯是串联的;猜想二:这两个应急灯是并联的. 【设计实验与进行实验】 甲 之 (1)林红同学用如图乙所示器材连接了一个串联电路,请把图乙中器材连接完整 (2)连接好电路后闭合开关S,L、L2两只灯泡都不亮林红同学用手按一下灯泡L时,L、L2 仍然都不亮:按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是 (填字母) A.L灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L短路 D.L2与灯座接触不良 (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮林红同学发现只拧下L,则L2不亮,然后她只拧下 L2,发现L也不亮这一现象说明在串联电路中,电流只有一条路径,各用电器 (选填“互不影响”或“互相影响”). 【实验结论】 (4)林红同学看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下,而另一个灯泡仍然发光, 则应急灯的两个灯泡是 (选填“串联”或“并联”)的, 【实验延伸】在连接好的串联电路中继续进行实验 (5)闭合开关S,L、L2同时亮,断开开关S,L、L2同时熄灭林红接着将开关S换接到L和L2 之间、L和电池负极之间,观察到了同样的现象这样操作的目的是探究:在串联电路中, 与位置的关系。 (6)闭合开关S,L、L2同时发光但L,比L2暗些.林红同学认为这是因为L比L2更远离电源 的正极在不增加其他器材的条件下,能判断这种观念是否正确的实验操作是断开开关, 闭合开关S后观察比较L、L2的亮度关系 22.如图所示是我国北方的供暖设备,它一般安装在房间靠墙壁处,需要供暖时,让温度较高的 热液从入口流入铁管,经过弯曲的铁管并放出热量,使房间温度升高,最后变成温度较低的 温液从出口流出, 九年级物理月练一100703LC(第5页)(共6页) (1)相比南方的冷气设备安装在房间的上方,则你认为该 温液 北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的 出口 (选填“上”或“下”)方效果更好些 (2)热液流过铁管放出热量是通过 的方式 进行,该过程是能量的 (选填“转移”或 曦热液 人口 “转化”)过程 (3)该供暖设备利用水作为热液,主要是利用水的 大这一特性.若某时间段 内有质量是39kg、温度为85℃的水从入口流入,从出口流出时温度变成35℃,则该时 间段内热水能为房间提供 J的热量.若该房间的长、宽、高分别为6m、4m、3m (忽略房间中物体的体积),则该时间段内能使房间的温度升高 ℃.[空气的 密度为p空气=1.3kgm3,空气的比热容c空气=2.5×10J/(kg·℃),水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 23.阅读短文,回答问题, 混合动力汽车 如图甲是我国自主研制生产的一种环保混合动力实验汽车启动时,内燃机不工作,车 学 内蓄电池输出能量;当高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出 等 能量,同时可以向蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机、蓄电池可以同时向车轮输 出能量.测试人员驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶1h,观察仪表盘,发现 西 这段时间内燃机消耗燃油10kg,蓄电池储存的能量由最大值的60%增大至最大值.该车行 驶时所受阻力f和车速v的关系如图乙所示.蓄电池储存的最大能量为1.0×10的,蓄电池额 周 定功率为25kW.(汽油的热值为4.6×10门/kg)】 f/N 够 3000 2500 閭 2000 1500 1000 500 v/km·h-') 0102030405060 甲 乙 (1)该混合动力汽车的内燃机是一台四冲程汽油机,汽油机工作时,实现内能转化为机械能 的是 冲程.若某单缸四冲程汽油机飞轮转速是l800r/min,则每秒完成 个工作循环 (2)在此测试过程中,该车牵引力做的功是 J在交通运输中,常用“客运效率”来 反映交通工具的某项效能,“客运效率”指每消耗单位能量时对应的载客数和行驶路程的 乘积,即客运效率=人数×路程/消耗能量1人骑电动自行车,每消耗10叮的能量可行 驶20km,则此电动自行车与这辆汽车(测试过程车内有2人)的客运效率之比是 (3)测试过程中该车内燃机能量转化效率为 (结果精确到0.1%).若内燃机不 61196100703LC 工作,车内蓄电池输出能量,该车能否保持50km的速度匀速行驶? 九年级物理月练一100703LC(第6页)(共6页)

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