精品解析：2025-2026学年河北省邯郸市鸡泽县统编版四年级上册期中学情调研道德与法治试卷

小学第一学期学情调研 四年级综合试卷 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 道德与法治部分（25分） 一、填空题。（每空1分，共5分） 1. 我们可以针对班级的________________与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 2. ______________可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 3. 班级与班级之间既有合作，也有__________。 4. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从______的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦…… 5. 我们尝试着做家务，不仅能够________________大人负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！ 二、判断题。（5分） 6. 3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 （ ） 7. 老师带领同学们一起讨论后再确定是制订班规最合理的方式。（ ） 8. 班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改。（ ） 9. 从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会他们的辛劳！ （ ） 10. 扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫是扫地时的小妙招。（ ） 三、选择题。（5分） 11. （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 A. 班徽 B. 班规 C. 班会 12. 下列选项中，（ ）不能成为班规。 A. 讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手 B. 排队集合快静齐，室内室外可追跑 C. 同学之间相互尊重，说话文明，不打架 13. 下列选项中，（ ）是班级与班级之间合作。 A. “文化月”活动中，演出小组的同学都是来自四年级各个班的舞蹈高手 B. 了在合唱比赛中获得好成绩，四（2）班每天放学后都认真练习 C. 为了在卫生评比中胜出，四（3）班每天都认真搞卫生 14. 了解父母工作情况方法不包括（ ）。 A. 访问父母 B. 自己想象 C. 实地考察 15. 家庭贡献可以体现在（ ）。 A. 和妈妈闹脾气 B. 向父母要零花钱 C. 主动照顾弟弟妹妹 四、简答题。（4分） 16. 每个班都有自己的优点，说说你的班级棒在哪里？ 五、情景分析题。（6分） 17. 王丽家有个“周末大扫除”传统。以前她总是借口看书或者画画躲开。现在她决定改变，要为家里分担一些家务。 1.王丽可以承担哪些力所能及的家务？至少写出2项。 2.参与“周末大扫除”对王丽自己有什么好处？至少写出2点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期学情调研 四年级综合试卷 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 道德与法治部分（25分） 一、填空题。（每空1分，共5分） 1. 我们可以针对班级的________________与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 【答案】问题 【解析】 【详解】每个学生都是班级的一员，为了让班级更棒，我们应该从自身做起，针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 2. ______________可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 【答案】班规 【解析】 【详解】没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 3. 班级与班级之间既有合作，也有__________。 【答案】竞争 【解析】 4. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从______的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦…… 【答案】父母 【解析】 5. 我们尝试着做家务，不仅能够________________大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！ 【答案】减轻 【解析】 【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担一些家务活。家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获。 二、判断题。（5分） 6. 3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 （ ） 【答案】√ 【解析】 7. 老师带领同学们一起讨论后再确定是制订班规最合理的方式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班规是班级共同生活的规则，我们大家都是班规的制定者，因此班规不应由谁单独制定，而是应该由老师带领同学们一起讨论后再确定。故表述正确。 8. 班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 班规既然制订了，就应该严格执行；需要修改的时候得通过全体同学的一致同意，不能随意更改。故题干错误。 故答案为：× 9. 从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会他们辛劳！ （ ） 【答案】√ 【解析】 10. 扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫是扫地时的小妙招。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，比如扫地时候要顺着地砖或地板的纹路扫。故表述不准确。 三、选择题。（5分） 11. （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 A. 班徽 B. 班规 C. 班会 【答案】A 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少的一部分，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 故选：A 12. 下列选项中，（ ）不能成为班规。 A. 讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手 B. 排队集合快静齐，室内室外可追跑 C. 同学之间相互尊重，说话文明，不打架 【答案】B 【解析】 【详解】选项A讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手，正确，合理的班规。 选项B排队集合快静齐，室内室外可追跑，不正确，集合快静齐可以，但是追跑不安全。 选项C同学之间相互尊重，说话文明，不打架，正确，合理的班规。 故选：B 13. 下列选项中，（ ）是班级与班级之间的合作。 A. “文化月”活动中，演出小组同学都是来自四年级各个班的舞蹈高手 B. 为了在合唱比赛中获得好成绩，四（2）班每天放学后都认真练习 C. 为了在卫生评比中胜出，四（3）班每天都认真搞卫生 【答案】A 【解析】 【详解】选项A“文化月”活动中，演出小组的同学都是来自四年级各个班的舞蹈高手，正确。 选项B为了在合唱比赛中获得好成绩，四（2）班每天放学后都认真练习，不正确，是班级间的竞争。 选项C为了在卫生评比中胜出，四（3）班每天都认真搞卫生，不正确，是班级间的竞争。 故选：A 14. 了解父母工作情况的方法不包括（ ）。 A. 访问父母 B. 自己想象 C. 实地考察 【答案】B 【解析】 【详解】选项A访问父母,正确，不符合题意。 选项B自己想象,不正确，凭空想象父母工作内容，缺乏真实性，无法真正了解实际情况。符合题意。 选项C实地考察,正确，不符合题意。 故选：B 15. 家庭贡献可以体现在（ ）。 A. 和妈妈闹脾气 B. 向父母要零花钱 C. 主动照顾弟弟妹妹 【答案】C 【解析】 【详解】选项A和妈妈闹脾气，不正确，有问题要和家长沟通，而不是闹脾气。 选项B向父母要零花钱，不正确，不是对家庭的贡献。 选项C主动照顾弟弟妹妹，正确，帮父母减轻负担。 故选：C 四、简答题。（4分） 16. 每个班都有自己的优点，说说你的班级棒在哪里？ 【答案】在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。(合理即可) 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你的班级棒在哪里，可以从人人有岗位、同学间互帮互助等方面进行阐述。 五、情景分析题。（6分） 17. 王丽家有个“周末大扫除”的传统。以前她总是借口看书或者画画躲开。现在她决定改变，要为家里分担一些家务。 1.王丽可以承担哪些力所能及的家务？至少写出2项。 2.参与“周末大扫除”对王丽自己有什么好处？至少写出2点。 【答案】1.扫地、擦桌子整理自己书桌或玩具 2.学会劳动技能：如打扫方法、物品分类整理，提升生活能力。 增强责任感：主动分担家务，培养对家庭的责任意识。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.王丽可以承担哪些力所能及的家务，可以从简单、力所能及的角度进行阐述。如扫地、擦桌子等。 2.参与“周末大扫除”对王丽自己有什么好处，可以从学会劳动技能、增强责任感等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $