19.1 电磁波 导学案 -2025-2026学年沪粤版九年级下册物理

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              19.1 电磁波

 

学习目标

1.认识电磁波,知道电磁波在真空中的传播速度,知道光是电磁波。

2.知道电磁波的波速、波长和频率的关系。认识描述电磁波的波形图。

3.了解电磁波的“家族成员”及应用。

 

知识点一 认识电磁波

1.电磁波的产生:当导体中的电流发生变化时,导体就会向四周发射一种波。物理学中把这种“波”叫做电磁波。电磁波的应用和互联网的出现,使人类的信息传播进入了崭新的时代。

2.电磁波的传播:电磁波的传播不需要(选填“需要”或“不需要”)介质,在真空中能(选填“能”或“不能”)传播,传播速度约是3×108m/s。

3.电磁波与水波、声波类似,描述电磁波的物理量有波速、频率和波长,分别用c、f、λ表示,三者之间的关系用公式表示是c=λf。

4.如图所示,波长λ是相邻两个波峰或波谷间的距离,单位是m。

5.频率f是电磁波1 s内振动的次数,单位是赫兹,简称赫,符号是Hz,1 kHz=103Hz;1 MHz=106Hz。

6.电磁波在真空中的传播速度与光速相等,波速c=3×108m/s。在真空中,电磁波的波速是一个定值,由c=λf可知,电磁波的频率越高,波长越短;反之,频率越低,波长越长。

知识点二 电磁波的应用

7.如图所示,根据电磁波的频率由低到高(选填“由低到高”或“由高到低”)排列顺序,可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。page number 0

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8.电磁波谱中主要用于现代通信的是无线电波;雷达所用的电磁波是微波;电视机遥控器所用的电磁波是红外线;用来检测金属中是否有缺陷的是γ射线。

重点一 认识电磁波

电磁波的产生:电流的迅速变化;电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播;电磁波在真空中的波速都约等于3×108 m/s;电磁波的种类:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

【跟踪训练】 1.如图所示的实验可以验证电磁波的存在。将导线的一端与电池的一极相连,用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,从收音机里可以听到“咔嚓”声,说明__________可以产生电磁波。

【答案】迅速变化的电流

重点二 波长、频率、波速的关系

频率(f)的单位:Hz;波长(λ)的单位:m;关系式:c=λf(电磁波波速约等于光速,固定不变);电磁波的波长与频率成反比(波长越长,频率越低;波长越短,频率越高)。

【跟踪训练】 2.根据波长、频率、波速的关系式c=λf,波长越短,则频率越________,不同波长的电磁波在空气中的传播速度________(选填“相同”或“不同”),波速为________km/s。

【答案】高 相同 3×105

重点三 电磁波的分类与应用

无线电波的应用:蓝牙、Wi­Fi、手机通信、雷达侦察、卫星通信等;红外线的应用:红外测温、红外遥控、红外成像等;可见光:红橙黄绿蓝靛紫;紫外线的应用:消毒、使荧光物质发光等;X射线的应用:X光胸透、金属探伤、安page number 1

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检透视等;γ射线的应用:核辐射、放射治疗等。

【跟踪训练】 3.如图所示是电磁波家族。智能手机与智能手环之间使用1.356×107 Hz波段的无线电波进行近场通信。在手机耳塞孔中插入发射器,手机将变身传统的电视遥控器,此时发射器发射的是__________(选填“红外线”或“紫外线”),它的传播速度__________(选填“大于”“等于”或“小于”)近场通信的传播速度,而它的波长较近场通信的波长________(选填“长”或“短”)。

【答案】红外线 等于 短

 

基础巩固

1.以下做法,哪个不是在向人们传递信息( D )

A.烽火告急

B.信鸽传书

C.交警利用手势指挥车辆行驶

D.利用照相机拍照

2.(2025·成都中考)关于电磁波的认识,下列说法正确的是( B )

A.电磁波在真空中的传播速度为340 m/s

B.操作人员通过电磁波遥控无人机

C.雷达主要利用电磁波的能量特性工作

D.骨骼检查使用的X光不是电磁波

3.关于电磁波的波长λ、频率f和波速c的关系,下列说法正确的是( A )

A.在真空中,波长和频率成反比,频率越低,波长越长

B.波速与频率成正比,频率越高,波速越快

C.波速与波长成正比,波长越长,波速越快

D.波速是一个定值,与频率、波长无关

4.如图所示是甲、乙两种不同的电磁波在真空中的传播图像,下列说法正确的是( A )page number 2

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