内容正文:
2025学年第一学期西藏初中校(班)九校期中联考
九年级物理试卷
考试时间:60分钟 总分:50分
一、选择题(每题2分,共16分)
1. 下列事例中,通过做功的方式改变内能的是( )
A. 燃气烧水
B. 暖手袋暖手
C. 钻木取火
D. 哈气取暖
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.燃气烧水、暖手袋暖手和哈气取暖都是通过热传递方式来改变物体内能,故ABD不符合题意;
C.钻木取火是通过做功的方式来改变物体内能,故C符合题意。
故选C。
2. 一台内燃机飞轮的转速是3000转/分,那么在每秒钟内一个气缸里燃气推动活塞做功的次数( )
A. 300次 B. 100次 C. 50次 D. 25次
【答案】D
【解析】
【详解】一台内燃机飞轮转速为
3000r/min=50r/s
每秒飞轮转动50转,内燃机经过25个工作循环,燃气对活塞做功25次,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 在如图所示的四个电路中,三盏灯处于串联的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.由电路图可知,闭合开关后,两灯串联后再与另一灯并联,故A不符合题意;
B.由电路图可知,闭合开关后,两灯并联后再与另一灯串联,故B不符合题意;
C.由电路图可知,闭合开关后,两灯串联后再与另一灯并联,故C不符合题意;
D.由电路图可知,闭合开关,三盏灯顺次连接、电路只有一条电流路径,三盏灯是串联的,故D符合题意。
故选D。
4. 如图所示,这是载有天问一号的火箭发射升空时的情景,下列说法正确的是( )
A. 燃气主要通过热传递使周围空气的内能增大
B. 火箭点火升空过程中机械能转化为内能
C. 火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓
D. 火箭点火后向上飞升,不考虑燃料质量变化,火箭的机械能在减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.燃气燃烧,放出热量,空气吸收热量,主要通过热传递使周围空气的内能增大(燃气燃烧升温),故A正确;
B.火箭点火升空过程中是内能转化为机械能(燃料燃烧释放内能,推动火箭获得机械能),并非机械能转化为内能,故B错误;
C.火箭喷出燃气后,周围空气温度升高,空气分子的热运动应该加剧(而非减缓),故C错误;
D.火箭点火后向上飞升,不考虑燃料质量变化时,火箭的高度和速度都增大,动能、重力势能均增大,机械能应增大,故D错误。
故选A。
5. 在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如下图所示。由图中信息可知( )
A. A导体的电阻为
B. B导体的电阻为
C. A、B导体并联在电压为3V的电源两端时,干路中的电流为0.6A
D. A、B导体串联在电压为3V的电源两端时,通过B导体的电流为0.5A
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由图可知当A、B两端电压为1V时,通过A、B中的电流分别是0.2A和0.1A,根据欧姆定律可得,
故A不符合题意,B符合题意;
C.并联电路各支路两端电压相等,A、B导体并联在电压为3V的电源两端时,由图可知通过A导体的电流为0.6A,通过B导体的电流为0.3A,根据并联电路的电流关系得,干路中的电流为0.6A+0.3A=0.9A
故C不符合题意;
D.串联电路各处电流相等,由图可知,当通过电路的电流为0.2A时,A两端的电压为1V,B两端的电压为2V,串联电路总电压等于各部分电压之和,此时电源电压U=UA+UB′=1V+2V=3V
故D不符合题意。
故选B。
6. 九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,说明两开关独立工作、互不影响即为并联且电铃位于干路;值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,说明两开关支路应串联能识别的电路元件,据此进行解答.
【详解】解:A.由电路图可知,两开关均可以独立控制电铃,但无法区别是哪位老人呼叫,故A不符合;
B.由电路图可知,开关S1闭合时会造成电源短路,故B不符合;
C.由电路图可知,两开关并联且电铃位于干路,两开关支路均串联一个灯泡,可以达到两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,故C符合题意;
D.由电路图可知,开关S1闭合时,灯亮,电铃不响,故D不符合题意.
【点睛】本题考查了电路图的设计,根据题意得出两开关的连接方式和电铃的位置以及区别电路的方法是关键.
7. 如图,R1 =8Ω,变阻器R2阻值的变化范围为0 ~ 10Ω,电源电压6V,电流表量程0 ~ 0.6A,电压表量程0 ~ 3V,为了使电流表和电压表能安全工作,变阻器接入电路中的电阻值变化范围是( )
A. 0 ~ 10 B. 2 ~ 8 C. 0 ~ 2 D. 2 ~ 10
【答案】B
【解析】
【详解】由图得,电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测量滑动变阻器R2的电压,电流表测量电路的电流。电源电压6V,电流表量程0 ~ 0.6A,电压表量程0 ~ 3V,为了使电流表和电压表能安全工作,电路中的最大电流为0.6A,由欧姆定律得,此时电路中的电阻为
滑动变阻器接入电路中的最小电阻为
电压表的最大示数为3V,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电阻R1的电压为
由串联电路特点得
滑动变阻器接入电路中的最大电阻为
因此变阻器接入电路中的电阻值变化范围是2 ~ 8,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8. 物理科代表为全班同学设计了如下四个电路图,图中电源电压未知但不变,R0为阻值已知的定值电阻,R1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知,定值电阻和电流表串联,我们可以求出电源的电压,无法求出未知电阻Rx阻值,故A符合题意;
B.闭合开关S1和S2后,定值电阻R0被短路,电压表的示数即为电源电压U;闭合S1,断开S2,此时电压表的示数为U1,可以求得Rx为,故B不符合题意;
C.闭合开关,当滑动变阻器滑片移动到最右端时,此时的电压为U,当当滑动变阻器滑片移动到最左端时,此时的电压为U1,可以求得Rx为,故C不符合题意;
D.闭合开关,当滑动变阻器滑片移动到最右端时,此时的电压为I,当当滑动变阻器滑片移动到最左端时,此时的电压为I1,可以求得Rx为,故D不符合题。
故选A。
二、填空题(每空1分,14题2分,共8分)
9. 水很难被压缩说明分子之间有___________力;小朋友们吹泡泡时,阳光下看到极薄的肥皂泡有一定弹性,不易破,这是分子间的___________力起了作用。
【答案】 ①. 斥 ②. 引
【解析】
【详解】[1]分子力存在引力和斥力,水很难被压缩是由于分子间有斥力。
[2]小朋友吹泡泡时,阳光下薄的肥皂泡没有立即破灭,不易破,说明分子间有引力,分子间的引力起了作用。
10. 航天员王亚平搭载神舟十三号载人飞船时,随运载火箭,将冰墩墩带上太空,并在“天宫课堂”进行展示和实验,升空过程,载人飞船的重力势能_____(选填“变大”“变小”或“不变”):火箭常用氢作为燃料,是因为氢的_____(选填“热值”或“密度”)大。
【答案】 ①. 变大 ②. 热值
【解析】
【详解】[1]重力势能的大小与质量和高度有关,升空过程中,载人飞船的质量不变,高度不断增加,因此重力势能变大。
[2]燃料的热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量,氢气的热值大,相同质量的氢气完全燃烧能释放更多的能量,因此适合作为火箭燃料。
11. 电器维修师傅在修理电视机时,需要更换一个阻值为2.4Ω的电阻,但是手边只有阻值为1Ω、1.4Ω、1.5Ω、4Ω、6Ω的电阻各一个,如果采用串联的方法,可以选择其中的1Ω和_____Ω两个电阻串联获得;如果采用并联的方法,可以选用其中的4Ω和_____Ω的电阻并联来获得。
【答案】 ①. 1.4 ②. 6
【解析】
【详解】[1]串联总电阻为各电阻之和,已知其中一个为1Ω,则另一个需为
[2]并联总电阻公式为
代入已知4Ω电阻可得
解得,故可以选用其中的4Ω和6Ω的电阻获得。
12. 请根据实物图画出电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图知,两灯并联,开关S和电流表A2在干路上,电流表A1在L2支路上,电路图如图所示:
三、实验题(每空1分,共14分)
13. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油,回答下列问题:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
76
(1)本实验选用的测量工具有:天平、停表、_____;选用相同的电加热器的目的是_____;
(2)在实验中可以控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异;
(3)从表中数据可知,实验前要保证水和食用油的质量和初温相同,加热结束时,食用油的温度比水的温度高,说明了:_____。
【答案】(1) ①. 温度计 ②. 使相同时间内水和食用油吸收的热量相同
(2)升高的温度 (3)水的吸热能力比食用油强
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中要记录水和食用油的温度,因此还需要的测量工具为温度计。
[2]选用相同的电加热器,加热相同时间,加热器产生热量相同,液体吸收热量相同,即选用相同的电加热器的目的是使液体加热相同时间,吸收热量相同。
【小问2详解】
在实验中可以控制加热时间相同,则水和食用油吸收的热量相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异。
【小问3详解】
实验前水和食用油的初温相同,加热结束时,水和食用油吸收的热量相同(因为加热时间相同),食用油的温度比水的温度高,则食用油升高的温度高,由可知,水的比热容大,食用油的比热容小,说明水的吸热能力比食用油强。
14. 为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同,实验中忽略热量的散失,且两种燃料燃烧时均匀放热。
(1)实验中应控制两种燃料___________(选填“燃烧的时间”或“质量”)相同。燃料完全燃烧放出热量的多少是通过___________(选填“加热的时间”或“水升高的温度”)来反映的;
(2)燃烧相同质量的燃料,记录燃烧时间和对应的水温;燃烧完后,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知,热值较大的燃料是燃料___________(选填“1”或“2”);假设这一过程燃料都完全燃烧,则燃料1与燃料2的热值之比为___________。
【答案】(1) ①. 质量 ②. 水升高的温度
(2) ①. 1 ②. 3∶2
【解析】
【小问1详解】
[1]应控制两种燃料的质量相同,这样它们才能放出可比较的热量。这是因为燃料的热值是单位质量燃料完全燃烧所放出的热量,所以只有在质量相同的情况下,才能比较不同燃料的热值。
[2]燃料释放的热量越多,被加热的水吸收的热量越多,水升高的温度越高,实验中燃料完全燃烧放出热量的多少是通过水升高的温度来反映的。
【小问2详解】
[1]读图丙知道,燃料燃烧完时,燃料1燃烧了5min,燃料2燃烧了15min,甲图中水升温更多,说明燃料1放出的热量大于燃料2放出的热量。所以燃料1的热值较大。
[2]实验中忽略热量的散失,且两杯水的质量、比热容均相同,则由知道,二者放出的热量之比为
燃料的质量相同,由知道,燃料1与燃料2的热值之比为
15. 用如下图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态。
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____的。(填“相同”或“不相同”)
(3)测完支路电流后。小易将处导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“-”接线柱上,其它都不动。这样连接的目的是想测干路的电流。这样操作可能会出现的问题是:_____。
【答案】(1)断开 (2)不同
(3)电流表正负接线柱接反,指针反偏
【解析】
【小问1详解】
在连接电路时,开关应处于断开状态。这是为了防止连接过程中出现短路或接线错误时损坏电源或电流表,确保实验安全。
【小问2详解】
实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。如果使用相同规格的灯泡,两支路电流可能相等,无法全面探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。使用不同规格的灯泡可以使实验结论更具普遍性。
【小问3详解】
小易将a处导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“-”接线柱上,其它都不动,这样操作会出现的问题是:电流表正负接线柱接反,指针反偏。原因分析:电流应从电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。原连接时电流从“0.6”接线柱流入是正确的,改接到“-”接线柱后,电流从“-”接线柱流入,违反了电流表的使用规则,会导致指针反向偏转,无法正常读数,且可能损坏电流表。
16. 实验小组在做探究影响导体电阻大小的因素实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验小组设计了如图甲所示的实验电路,并从实验室找到了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
电阻丝编号
长度/m
横截面积/
材料
电流大小/A
A
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
B
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
C
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
D
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
(1)如图甲所示的电路中,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,通过观察_____(选填“灯泡亮度”或“电流表示数”)可以更加准确地判断电阻丝的电阻大小;
(2)实验中分别把M、N跟电阻丝C、D两端连接,闭合开关,电流表的示数如表中所示,分析比较C、D两根电阻丝电阻的大小,得到的结论是_____;
(3)如图乙所示,家庭装修连接电路时,连接处的电线芯要紧密缠绕几圈,这一现象说明电阻丝电阻大小和_____因素有关。
【答案】(1)电流表示数
(2)当导体的横截面积、材料相同,导体的长度越长,电阻越大
(3)横截面积
【解析】
【小问1详解】
如图甲所示的电路中,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,灯泡、电阻丝、电流表串联,电阻丝电阻越大,电路电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗,电流表示数越小。灯泡亮度的变化不易精确判断,而电流表示数能更准确地反映电流大小,从而更准确地判断电阻丝的电阻大小。。
【小问2详解】
实验中分别把M、N跟电阻丝C、D两端连接,闭合开关,电流表的示数如表中所示,由表格中数据得,电阻丝C、D的横截面积、材料相同,D的长度较长,D接入电路中时电流表示数较小,说明D的阻值较大,由此可得结论:当导体的横截面积、材料相同,导体的长度越长,电阻越大。
【小问3详解】
家庭装修连接电路时,连接处的电线芯紧密缠绕几圈,是通过减小电线芯的接触面积(相当于减小了导体的横截面积)来增大电阻的。
四、计算题(每题6分,共12分)
17. 如图所示,某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg,水的初温为22℃,当水刚好烧开时,共消耗了0.06m3的天然气,该燃气灶烧水的热效率为70%。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4.0×107J/m3]求:
(1)0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量;
(2)以上过程中,水吸收的热量;
(3)密闭的锅内水烧开时的温度。
【答案】(1)2.4×106J;(2)1.68×106J;(3)102℃
【解析】
【详解】解:(1)天然气的热值为4.0×107J/m3,根据Q=Vq可得,0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量为
Q放=Vq=0.06m3×4.0×107J/m3=2.4×106J
(2)燃气灶烧水的热效率为70%,水吸收的热量为
(3)烧开水时,水的温度变化为
所以密闭的锅内水烧开时的温度
答:(1)0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量为2.4×106J;
(2)以上过程中,水吸收的热量1.68×106J;
(3)密闭的锅内水烧开时的温度为102℃。
18. 随着人们生活水平不断提高,私家车已日益普及。如图甲是一种测量小汽车油箱内油量的装置原理图,它主要由电源、压敏电阻R(电阻随所受压力的变化而变化)、油量表(实质上电流表)等组成电路。压敏电阻R在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示,油箱位于压敏电阻上方,电源电压为12 V。问:
(1)未放油箱时,电路中的电流是多少;
(2)压敏电阻表面能承受的最大压力是500 N,该油量表(电流表)的量程是多少;
(3)若油箱的质量忽略不计,当油量表(电流表)的示数为0.06 A时,则油箱内汽油的重力是多少。
【答案】(1)0.03A;(2)0.03A-0.15A;(3)180N
【解析】
【详解】解:(1)根据图乙可知,未放油箱时,即压敏电阻未受到压力时,电阻R为400Ω,此时电路中的电流
(2)压敏电阻表面能承受的最大压力是500 N,由图乙可知,在压力为500N时
电流中的最大电流为
该油量表是由电流表组成,故电流表的量程为
(3)当油量表(电流表)的示数为0.06 A时,压敏电阻的阻值为
由图乙可知,当R为200Ω时,F为180N,此时汽油和油箱的总重力等于180N,由题意可知,油箱的质量忽略不计,即汽油和油箱的总质量等于汽油的质量,由公式
可知,汽油的重力为
答:(1)未放油箱时,电路中的电流是0.03A;
(2)压敏电阻表面能承受的最大压力是500 N,该油量表(电流表)的量程是0.03A-0.15A;
(3)若油箱的质量忽略不计,当油量表(电流表)的示数为0.06 A时,则油箱内汽油的重力是180N。
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2025学年第一学期西藏初中校(班)九校期中联考
九年级物理试卷
考试时间:60分钟 总分:50分
一、选择题(每题2分,共16分)
1. 下列事例中,通过做功的方式改变内能的是( )
A. 燃气烧水
B. 暖手袋暖手
C. 钻木取火
D. 哈气取暖
2. 一台内燃机飞轮的转速是3000转/分,那么在每秒钟内一个气缸里燃气推动活塞做功的次数( )
A. 300次 B. 100次 C. 50次 D. 25次
3. 在如图所示的四个电路中,三盏灯处于串联的是( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,这是载有天问一号的火箭发射升空时的情景,下列说法正确的是( )
A. 燃气主要通过热传递使周围空气的内能增大
B. 火箭点火升空过程中机械能转化为内能
C. 火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓
D. 火箭点火后向上飞升,不考虑燃料质量变化,火箭的机械能在减小
5. 在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如下图所示。由图中信息可知( )
A. A导体的电阻为
B. B导体的电阻为
C. A、B导体并联在电压为3V的电源两端时,干路中的电流为0.6A
D. A、B导体串联在电压为3V的电源两端时,通过B导体的电流为0.5A
6. 九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是
A. B. C. D.
7. 如图,R1 =8Ω,变阻器R2阻值的变化范围为0 ~ 10Ω,电源电压6V,电流表量程0 ~ 0.6A,电压表量程0 ~ 3V,为了使电流表和电压表能安全工作,变阻器接入电路中的电阻值变化范围是( )
A. 0 ~ 10 B. 2 ~ 8 C. 0 ~ 2 D. 2 ~ 10
8. 物理科代表为全班同学设计了如下四个电路图,图中电源电压未知但不变,R0为阻值已知的定值电阻,R1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每空1分,14题2分,共8分)
9. 水很难被压缩说明分子之间有___________力;小朋友们吹泡泡时,阳光下看到极薄的肥皂泡有一定弹性,不易破,这是分子间的___________力起了作用。
10. 航天员王亚平搭载神舟十三号载人飞船时,随运载火箭,将冰墩墩带上太空,并在“天宫课堂”进行展示和实验,升空过程,载人飞船的重力势能_____(选填“变大”“变小”或“不变”):火箭常用氢作为燃料,是因为氢的_____(选填“热值”或“密度”)大。
11. 电器维修师傅在修理电视机时,需要更换一个阻值为2.4Ω的电阻,但是手边只有阻值为1Ω、1.4Ω、1.5Ω、4Ω、6Ω的电阻各一个,如果采用串联的方法,可以选择其中的1Ω和_____Ω两个电阻串联获得;如果采用并联的方法,可以选用其中的4Ω和_____Ω的电阻并联来获得。
12. 请根据实物图画出电路图。
三、实验题(每空1分,共14分)
13. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油,回答下列问题:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
76
(1)本实验选用的测量工具有:天平、停表、_____;选用相同的电加热器的目的是_____;
(2)在实验中可以控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异;
(3)从表中数据可知,实验前要保证水和食用油的质量和初温相同,加热结束时,食用油的温度比水的温度高,说明了:_____。
14. 为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同,实验中忽略热量的散失,且两种燃料燃烧时均匀放热。
(1)实验中应控制两种燃料___________(选填“燃烧的时间”或“质量”)相同。燃料完全燃烧放出热量的多少是通过___________(选填“加热的时间”或“水升高的温度”)来反映的;
(2)燃烧相同质量的燃料,记录燃烧时间和对应的水温;燃烧完后,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知,热值较大的燃料是燃料___________(选填“1”或“2”);假设这一过程燃料都完全燃烧,则燃料1与燃料2的热值之比为___________。
15. 用如下图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态。
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____的。(填“相同”或“不相同”)
(3)测完支路电流后。小易将处导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“-”接线柱上,其它都不动。这样连接的目的是想测干路的电流。这样操作可能会出现的问题是:_____。
16. 实验小组在做探究影响导体电阻大小的因素实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验小组设计了如图甲所示的实验电路,并从实验室找到了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
电阻丝编号
长度/m
横截面积/
材料
电流大小/A
A
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
B
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
C
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
D
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
(1)如图甲所示的电路中,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,通过观察_____(选填“灯泡亮度”或“电流表示数”)可以更加准确地判断电阻丝的电阻大小;
(2)实验中分别把M、N跟电阻丝C、D两端连接,闭合开关,电流表的示数如表中所示,分析比较C、D两根电阻丝电阻的大小,得到的结论是_____;
(3)如图乙所示,家庭装修连接电路时,连接处的电线芯要紧密缠绕几圈,这一现象说明电阻丝电阻大小和_____因素有关。
四、计算题(每题6分,共12分)
17. 如图所示,某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg,水的初温为22℃,当水刚好烧开时,共消耗了0.06m3的天然气,该燃气灶烧水的热效率为70%。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4.0×107J/m3]求:
(1)0.06m3的天然气完全燃烧所放出的热量;
(2)以上过程中,水吸收的热量;
(3)密闭的锅内水烧开时的温度。
18. 随着人们生活水平不断提高,私家车已日益普及。如图甲是一种测量小汽车油箱内油量的装置原理图,它主要由电源、压敏电阻R(电阻随所受压力的变化而变化)、油量表(实质上电流表)等组成电路。压敏电阻R在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示,油箱位于压敏电阻上方,电源电压为12 V。问:
(1)未放油箱时,电路中的电流是多少;
(2)压敏电阻表面能承受的最大压力是500 N,该油量表(电流表)的量程是多少;
(3)若油箱的质量忽略不计,当油量表(电流表)的示数为0.06 A时,则油箱内汽油的重力是多少。
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