20.5 跨学科实践：制作简易直流电动机 课件-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

第二十章 电与磁 九年级物理人教版·下册 第5节 跨学科实践：制作简易直流电动机 1 新知讲解 玩具电动车的驱动 生活中有许多地方会用到直流电动机，例如很多玩具电动车就是用直流电动机来驱动的。 简易直流电动机制作 利用学过的直流电动机的工作原理，可以制作一台简易的直流电动机。 新知讲解 需要考虑以下问题。 1. 用什么样的导线绕制线圈？绕制的匝数多少为宜？ 2. 哪部分作为转子？哪部分作为定子？ 3. 如何保证通电线圈能在磁场中持续转动？ 新知讲解 导线与匝数选择 制作直流电动机时，需考虑线圈的绕制。细漆包线因其绝缘性和导电性成为理想选择，至于匝数，适中为宜，既不过多也不过少。 转子与定子区分 在直流电动机中，细漆包线绕制的线圈作为转子，而强磁体则构成定子。二者共同作用，实现电能向机械能的转换。 持续转动机制 为了确保通电线圈在磁场中持续转动，需要设计一种机制来克服反向转动趋势。通常，这通过在线圈转动的上半周通电、下半周断电来实现。 新知讲解 材料准备 根据个人的设计，准备所需的漆包线、强磁体、电池等材料。 线圈绕制 用漆包线绕制成特定形状和尺寸的线圈，考虑电流方向和磁场交互。 支架制作 用硬金属丝制作两个支架，固定在硬纸板或电池盒上，与电池两极相连。 线圈安装 将线圈放置在支架上，下放强磁体，组成简易直流电动机。 新知讲解 线圈作为转子 把一段粗漆包线绕成约3 cm ×2 cm 的矩形线圈，作为转子。从线圈的两端各拉出约2 cm 的漆包线作为转轴。 支架与电池连接 用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板或电池盒上。两个支架分别与电池的两极相连。 强磁体作为定子 把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体作为定子。如果没有换向器，通电线圈在转到下半周时受到的力使线圈反向转动。 新知讲解 连续转动的问题 为了去掉反向转动的力，可以在线圈转动的上半周通电，下半周断电。这样，线圈能否连续转动呢？ 线圈连续转动 用小刀刮去线圈两端引线的漆皮，把左端全部刮掉，右端只刮半周。组装好电动机，给线圈通电并用手轻轻推动一下。 新知讲解 1. 请大家展示自己制作的简易直流电动机，并说明是怎样实现让线圈连续转动的，看看谁的电动机设计得更巧妙。 2. 你的电动机线圈匝数是多少？转子在转动时，转轴受到的摩擦情况如何？ 3. 观察哪个电动机转动得更快，它们可以带动其他装置旋转吗？ $