精品解析：湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一上学期11月月考物理试题

湖北省2025-2026学年襄阳四中高一上学期11月月中考 物 理 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1. 以下说法中正确的是（　　） A. 重力的方向总是垂直于接触面向下 B. 挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由于绳的形变引起的 C. 静摩擦力只能存在于两静止物体之间，不能存在于两运动物体之间 D. 当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零 2. 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则（　　） A. b弹簧的伸长量也为L B. b弹簧的伸长量为 C. P端向右移动的距离为2L D. P端向右移动的距离为 3. 如图所示，木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的弹簧被压缩了1cm，弹簧的劲度系数为400N/m ，系统置于水平地面上静止不动（可认为木块与水平地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。现用的水平拉力作用在木块B上，此时木块A、B所受摩擦力分别记为和，弹簧弹力大小为，则（　　） A. B. 的方向水平向左 C. D. 4. 喜迎春节，红岭中学高三楼高挂红灯笼，如图所示，由七根等长轻质细绳悬挂起六个质量相等的灯笼，中间的细绳是水平的，另外六根细绳与水平方向所成夹角分别为、和关于、和，下列关系式中正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 中国载人航天工程已阔步走过30年，作为佑护航天员平安返回“生命之伞”，为我国载人航天任务作出了突出贡献。在某次神舟飞船竖直匀速返回地面过程中，假设返回舱重量为G1（不计它受到的空气阻力），降落伞重量为G2，有96根相同的拉线与返回舱相连，另一端均匀分布在伞的边缘，每根拉线和竖直方向都成30°角，则每根拉线上的张力大小为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，某自卸式货车车厢上放有一箱货物，货箱内有一光滑的倾斜隔板，其与货箱底部的夹角为，隔板与货箱右壁之间放有一圆柱状工件，货车在卸货过程中，车厢倾角缓慢增大到，货箱一直相对车厢底板静止，下列说法正确的是（　　） A. 车厢对货箱的支持力逐渐增大 B. 车厢对货箱的摩擦力逐渐减小 C. 工件对隔板压力不断减小 D. 工件对货箱右壁的压力一直减小 7. 甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同方向做直线运动，两车速度的平方随位移x的变化关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 汽车甲停止前，甲、乙两车相距最远时，甲车的位移为6m B. 汽车甲的加速度大小为4m/s2 C. 汽车甲、乙在时相遇 D. 汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 8. 做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是（ ） A. 速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，之后做匀速直线运动 B. 速度不断增大，位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大 C. 速度不断减小，到加速度减小到零时运动停止 D. 速度不断减小到零后，又反向一直做加速直线运动 9. 如图所示，水平地面放置一个斜面体，斜面体上A物体通过平行斜面的轻绳绕过光滑定滑轮与轻环B相连，环B套在竖直放置的杆上，轻绳上放置一个轻质可视作质点的动滑轮，动滑轮下悬挂一个物体，系统处于静止状态，在完成以下运动过程后，整个系统仍处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 将物体A向上移动后，A物体受到的摩擦力大小一定不变 B. 竖直杆向右移动后，地面对斜面体的摩擦力大小一定增大 C. 竖直杆向右移动后，竖直杆对环的摩擦力大小一定不变 D. 将环向上移动后，竖直杆对环的作用力大小一定增大 10. 如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平地面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C。整个装置处于静止状态，设杆与水平地面间的夹角为θ，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 当m一定时，θ越大，每根轻杆对滑块的弹力越小 B. 当M、m一定时， 每个滑块对地面的压力大小为 C. 当m和θ一定时， 每个滑块与地面间的摩擦力大小为 D. 若最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力， 当时无论怎样增大m，不能使M沿地面滑动 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11. 某实验小组用如图所示的装置来完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。弹簧测力计A挂于固定点，下端用细线挂一重物，弹簧测力计B的一端用细线系于点，手持另一端向左拉，使结点静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录点的位置和细线的方向。 （1）实验时__________（填“需要”或“不需要”）确保细线与木板表面平行，多次实验时__________（填“需要”或“不需要”）确保点在同一位置。 （2）某次实验时测得重物所受重力大小，弹簧测力计A的示数，则弹簧测力计B的示数可能为          。 A. B. C. D. 12. 某实验小组用光电计时器测量重力加速度，实验装置如图所示。实验步骤如下： ①测量小钢球的直径； ②让钢球吸附器通电吸附小钢球，用刻度尺测量小钢球球心到光电门的高度； ③将断开钢球吸附器的开关，让小钢球由静止释放，记录小钢球通过光电门所用的时间； ④改变光电门的位置，重复步骤②和③，记录多组关于、的数据。 请回答下列问题： （1）根据步骤①②③可知，小钢球通过光电门时的速度为_____（结果用题中所给的字母表示）； （2）以为纵坐标，以为横坐标，根据实验测得的数据在坐标纸上描点，拟合图线，得到的图像最合理的是_____； A. B. C. D. （3）根据以下最合理的图像计算出图线的斜率，则重力加速度的表达式为_____； （4）若某同学在安装器材时小球的释放点稍向左边偏移了一些，导致小球经过光电门时，虽然小球也能遮光，但光线无法对准球心。大家都没注意到这个问题，用这样的装置完成了实验，这会导致重力加速度的测量值_____（填“偏小”“偏大”或“不变”）。 四、计算题：本大题共3小题，共44分。 13. 如图所示，小孩与冰车静止在冰面上，大人用F=20N的恒定拉力，使小孩与冰车沿水平冰面一起滑动。已知拉力方向与水平冰面的夹角θ=37°，小孩与冰车的总质量m=20kg，冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）小孩与冰车所受的支持力； （2）小孩与冰车在水平方向所受的合外力。 14. 某玩具枪竖直向上连续发射两颗完全相同的子弹（均可视为质点），两颗子弹离开枪口的时间间隔为1s。第1颗子弹离开枪口时的速度为30m/s，第2颗子弹离开枪口时的速度为25m/s。已知重力加速度g=10m/s2，忽略子弹运动过程中所受空气阻力的影响。求： （1）第1颗子弹发射多久后速度减小为0； （2）第2颗子弹速度减为0时，两颗子弹之间的距离； （3）两颗子弹第一次相遇时，离枪口的距离。 15. 一斜面体静止在粗糙水平地面上，斜面的倾角为，将一质量为的物块放在斜面上时恰好匀速下滑。现用与斜面成角（未知）的外力（大小未知）拉着物块在斜面上匀速上滑，如图所示。已知重力加速度大小为，斜面体始终保持静止状态。 （1）求物块与斜面接触面间的动摩擦因数； （2）当时，求外力的大小和地面对斜面体的摩擦力大小； （3）当与满足何种关系时，外力有最小值，并求此最小值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省2025-2026学年襄阳四中高一上学期11月月中考 物 理 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1. 以下说法中正确的是（　　） A. 重力的方向总是垂直于接触面向下 B. 挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由于绳的形变引起的 C. 静摩擦力只能存在于两静止物体之间，不能存在于两运动物体之间 D. 当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力的方向是竖直向下，而非总是垂直于接触面。例如，物体在斜面上时，重力方向仍竖直向下，而垂直于接触面的是支持力方向，故A错误； B．绳的拉力是由于绳发生形变后试图恢复原状而产生的弹力，无论物体是否静止，此结论均成立，故B正确； C．静摩擦力存在于相对静止但有相对运动趋势的物体之间，两物体可以整体运动（如传送带上的物体），只要它们之间无相对滑动，故C错误； D．动摩擦因数由材料性质决定，与是否发生相对滑动无关，停止滑动后动摩擦因数不变，故D错误。 故选B。 2. 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则（　　） A. b弹簧的伸长量也为L B. b弹簧的伸长量为 C. P端向右移动的距离为2L D. P端向右移动的距离为 【答案】B 【解析】 【详解】AB．两个轻质弹簧串联，弹力大小相等，根据胡克定律可得 解得 故A错误，B正确； CD．根据AB选项分析可知P端向右移动的距离为 故CD错误。 故选B。 3. 如图所示，木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的弹簧被压缩了1cm，弹簧的劲度系数为400N/m ，系统置于水平地面上静止不动（可认为木块与水平地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。现用的水平拉力作用在木块B上，此时木块A、B所受摩擦力分别记为和，弹簧弹力大小为，则（　　） A B. 的方向水平向左 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】C．未加F时，木块AB受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，弹簧弹力为 F1=kx=400N/m×0.01m=4N B木块与地面间的最大静摩擦力 A木块与地面间的最大静摩擦力 施加F后，对木块B有 木块B仍然静止，受摩擦力仍为静摩擦力，其大小 fB=F+F1=2N+4N=6N 方向水平向左，故C正确； D．因为AB仍然静止，故弹簧弹力不变，故D错误； AB．施加2N的F之后，木块A仍然静止，所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为 fA=F1=4N 方向水平向右，故AB错误。 故选C。 4. 喜迎春节，红岭中学高三楼高挂红灯笼，如图所示，由七根等长的轻质细绳悬挂起六个质量相等的灯笼，中间的细绳是水平的，另外六根细绳与水平方向所成夹角分别为、和关于、和，下列关系式中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】以左侧三个灯笼为研究对象，可得， 以左侧下方2个灯笼为研究对象，可得， 以左侧最下方灯笼为研究对象，可得， 所以有 故选C。 5. 中国载人航天工程已阔步走过30年，作为佑护航天员平安返回的“生命之伞”，为我国载人航天任务作出了突出贡献。在某次神舟飞船竖直匀速返回地面过程中，假设返回舱重量为G1（不计它受到的空气阻力），降落伞重量为G2，有96根相同的拉线与返回舱相连，另一端均匀分布在伞的边缘，每根拉线和竖直方向都成30°角，则每根拉线上的张力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对返回舱受力分析，竖直方向列平衡方程 解得 故选B。 6. 如图所示，某自卸式货车车厢上放有一箱货物，货箱内有一光滑的倾斜隔板，其与货箱底部的夹角为，隔板与货箱右壁之间放有一圆柱状工件，货车在卸货过程中，车厢倾角缓慢增大到，货箱一直相对车厢底板静止，下列说法正确的是（　　） A. 车厢对货箱的支持力逐渐增大 B. 车厢对货箱的摩擦力逐渐减小 C. 工件对隔板的压力不断减小 D. 工件对货箱右壁的压力一直减小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．货箱缓慢移动，货箱所受合外力为零，车厢对货箱的支持力与摩擦力夹角不变，故三力组成的顺接闭合三角形三个顶点在同一个圆周上，可知车厢倾角增大过程中，车厢对货箱的支持力一直减小，摩擦力一直增大，故AB错误； CD．对工件受力分析，如图所示 隔板对工件弹力为，货箱右壁对工件的弹力为，二力夹角保持不变，所以三力组成的顺接闭合三角形三个顶点在同一个圆周上，由图可知车厢倾角缓慢增大到过程中，一直增大，逐渐减小，由牛顿第三定律知，工件对隔板的压力不断减小，工件对货箱右壁的压力一直增大，故C正确，D错误。 故选C。 7. 甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同方向做直线运动，两车速度的平方随位移x的变化关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 汽车甲停止前，甲、乙两车相距最远时，甲车的位移为6m B. 汽车甲的加速度大小为4m/s2 C. 汽车甲、乙在时相遇 D. 汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】B．根据匀变速运动位移与速度的关系式，对甲进行分析有 解得 即汽车甲的加速度大小为2m/s2，故B错误； A．根据匀变速运动位移与速度的关系式，对乙进行分析有 解得 甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动，两者共速时有 结合上述与图像解得， 此时两者间距最大，甲车的位移为，故A错误； C．利用逆向思维，甲车停止运动时间 若甲乙相遇，则有 解得 可知，在4s前甲已经停止运动，令相遇时间为，则有 解得，故C正确； D．根据图像可知，汽车甲、乙在x=6m处的速度大小相同，对乙有 解得，故D错误。 故选C。 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 8. 做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是（ ） A. 速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，之后做匀速直线运动 B. 速度不断增大，位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大 C. 速度不断减小，到加速度减小到零时运动停止 D. 速度不断减小到零后，又反向一直做加速直线运动 【答案】AC 【解析】 【详解】A．当加速度方向与速度方向相同时，物体速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，而后做匀速直线运动，A正确； B．当加速度方向与速度方向相同时，位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动，位移继续增大，B错误； C．当加速度方向与速度方向相反时，物体的速度不断减小，如果加速度和速度同时减小到零，则物体停止运动，C正确； D．当加速度方向与速度方向相反时，物体的速度不断减小，如果速度先减小到零，则物体又反向做加速运动，加速度减小到零时，物体向反方向做匀速直线运动，D错误。 故选AC。 9. 如图所示，水平地面放置一个斜面体，斜面体上A物体通过平行斜面的轻绳绕过光滑定滑轮与轻环B相连，环B套在竖直放置的杆上，轻绳上放置一个轻质可视作质点的动滑轮，动滑轮下悬挂一个物体，系统处于静止状态，在完成以下运动过程后，整个系统仍处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 将物体A向上移动后，A物体受到的摩擦力大小一定不变 B. 竖直杆向右移动后，地面对斜面体的摩擦力大小一定增大 C. 竖直杆向右移动后，竖直杆对环的摩擦力大小一定不变 D. 将环向上移动后，竖直杆对环的作用力大小一定增大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．设悬挂小物体的质量为m，动滑轮两侧轻绳与竖直方向夹角为，根据平衡条件，可得绳上拉力为 将物体A向上移动后，动滑轮两侧绳子夹角减小，绳上拉力减小，因为不确定物体A与斜面间的摩擦力方向，所以A物体受到的摩擦力大小不一定增大，故A错误； B．竖直杆向右移动后，动滑轮两侧绳子夹角增大，根据 可知绳上拉力增大，对A和斜面整体分析，水平方向有 可知地面对斜面体的摩擦力大小一定增大，故B正确； C．对环受力分析可知，竖直方向受力平衡，即竖直杆对环的摩擦力等于环的重力与轻绳拉力的竖直分力之和，竖直杆向右移动后，轻绳拉力的竖直分力仍等于悬挂小物体重力的一半，并没有变化，所以竖直杆对环的摩擦力大小一定不变，故C正确； D．将环向上移动后，动滑轮两侧绳子夹角未变，则轻绳拉力未变，地面对斜面体的摩擦力未变，对斜面体、A物体、轻绳、悬挂小物体以及环组成的整体受力分析，可知竖直杆对环的弹力与地面对斜面体的摩擦力等大反向，即竖直杆对环的弹力未变，由C选项分析可知竖直杆对环的摩擦力也没变，所以竖直杆对环的作用力大小一定不变，故D错误。 故选BC。 10. 如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平地面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C。整个装置处于静止状态，设杆与水平地面间的夹角为θ，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 当m一定时，θ越大，每根轻杆对滑块的弹力越小 B. 当M、m一定时， 每个滑块对地面的压力大小为 C. 当m和θ一定时， 每个滑块与地面间的摩擦力大小为 D. 若最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力， 当时无论怎样增大m，不能使M沿地面滑动 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．根据平行四边形定则，有 故m一定时，θ越大，轻杆受力越小，则轻杆对滑块的弹力越小，故A正确； B．对A、B、C整体进行受力分析可知，对地压力为 因此每个滑块对地压力大小为 故B错误； C．对A分析，受重力、杆的推力、地面的支持力和向右的摩擦力，根据平衡条件有 故C正确； D．滑块不能使沿地面滑动时满足 即 解得 当时，有 即 当时，无论怎样增大m，不能使M沿地面滑动，故D正确。 故选ACD。 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11. 某实验小组用如图所示的装置来完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。弹簧测力计A挂于固定点，下端用细线挂一重物，弹簧测力计B的一端用细线系于点，手持另一端向左拉，使结点静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录点的位置和细线的方向。 （1）实验时__________（填“需要”或“不需要”）确保细线与木板表面平行，多次实验时__________（填“需要”或“不需要”）确保点在同一位置。 （2）某次实验时测得重物所受的重力大小，弹簧测力计A的示数，则弹簧测力计B的示数可能为          。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 需要 ②. 不需要 （2）C 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时需要确保细线与木板表面平行，以确保合力、分力均在竖直面内； [2]实验时两弹簧测力计拉力的合力的作用效果是平衡重物受到的重力，且根据验证规律的普遍性，多次实验时不需要确保O点在同一位置。 【小问2详解】 设弹簧测力计B示数为，根据力的合成规律，可得与的合力范围为 故选C。 12. 某实验小组用光电计时器测量重力加速度，实验装置如图所示。实验步骤如下： ①测量小钢球的直径； ②让钢球吸附器通电吸附小钢球，用刻度尺测量小钢球球心到光电门的高度； ③将断开钢球吸附器的开关，让小钢球由静止释放，记录小钢球通过光电门所用的时间； ④改变光电门的位置，重复步骤②和③，记录多组关于、的数据。 请回答下列问题： （1）根据步骤①②③可知，小钢球通过光电门时的速度为_____（结果用题中所给的字母表示）； （2）以为纵坐标，以为横坐标，根据实验测得的数据在坐标纸上描点，拟合图线，得到的图像最合理的是_____； A. B. C. D. （3）根据以下最合理的图像计算出图线的斜率，则重力加速度的表达式为_____； （4）若某同学在安装器材时小球的释放点稍向左边偏移了一些，导致小球经过光电门时，虽然小球也能遮光，但光线无法对准球心。大家都没注意到这个问题，用这样的装置完成了实验，这会导致重力加速度的测量值_____（填“偏小”“偏大”或“不变”）。 【答案】（1） （2）D （3） （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知，小钢球通过光电门时的速度为 【小问2详解】 根据自由落体可得小球到达光电门时的速度 又有 整理可得 可知的图像为过原点的直线。 故选D。 【小问3详解】 结合图像可得 解得 小问4详解】 若某同学在安装器材时小球的释放点稍向左边偏移了一些，导致小球经过光电门时，虽然小球也能遮光，但光线无法对准球心，则实际挡光宽度小于小球直径，则 可知重力加速度测量偏大。 四、计算题：本大题共3小题，共44分。 13. 如图所示，小孩与冰车静止在冰面上，大人用F=20N的恒定拉力，使小孩与冰车沿水平冰面一起滑动。已知拉力方向与水平冰面的夹角θ=37°，小孩与冰车的总质量m=20kg，冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）小孩与冰车所受的支持力； （2）小孩与冰车在水平方向所受的合外力。 【答案】（1）188N，方向竖直向上；（2）6.6N，方向水平向右。 【解析】 【详解】（1）小孩与冰车竖直方向合外力为0，小车竖直方向受重力、支持力FN；列出竖直方向力学方程为 FN+Fsin37°-mg=0 代入数据解得支持力为 FN=188N 方向竖直向上。 （2）小孩与冰车在水平方向所受的合外力 方向水平向右。 14. 某玩具枪竖直向上连续发射两颗完全相同的子弹（均可视为质点），两颗子弹离开枪口的时间间隔为1s。第1颗子弹离开枪口时的速度为30m/s，第2颗子弹离开枪口时的速度为25m/s。已知重力加速度g=10m/s2，忽略子弹运动过程中所受空气阻力的影响。求： （1）第1颗子弹发射多久后速度减小为0； （2）第2颗子弹速度减为0时，两颗子弹之间的距离； （3）两颗子弹第一次相遇时，离枪口的距离。 【答案】（1）3 s （2）12.5 m （3）0 m 【解析】 【小问1详解】 子弹离开枪口后做竖直上抛运动，则第1颗子弹发射后到速度减小为0所需时间 【小问2详解】 第2颗子弹从离开枪口到速度减为0所需时间 此时第2颗子弹离枪口的距离 则第2颗子弹速度减为0时，第1颗子弹运动的时间 此时第1颗子弹离枪口的距离 所以此时两颗子弹之间的距离 【小问3详解】 两颗子弹第一次相遇时，设第1颗子弹已运动的时间为t3，则 解得 相遇点离枪口的距离 解得s=0m 15. 一斜面体静止在粗糙水平地面上，斜面的倾角为，将一质量为的物块放在斜面上时恰好匀速下滑。现用与斜面成角（未知）的外力（大小未知）拉着物块在斜面上匀速上滑，如图所示。已知重力加速度大小为，斜面体始终保持静止状态。 （1）求物块与斜面接触面间的动摩擦因数； （2）当时，求外力的大小和地面对斜面体的摩擦力大小； （3）当与满足何种关系时，外力有最小值，并求此最小值。 【答案】（1）；（2），；（3）时，有最小值 【解析】 【详解】（1）物块匀速下滑的过程中受力平衡，则有 解得 （2）物块匀速上滑的过程中 解得 对物块和斜面体整体进行受力分析如答图所示 解得 （3）对物块进行受力分析如答图所示 联立解得 即 当外力与斜面间的夹角时，有 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $