7.5《欢欢喜喜过大年》（教学课件＋素材）音乐人教版一年级上册（新教材）

该小学音乐课件以“欢欢喜喜过大年”为主题，围绕春节文化展开，通过“你知道这是什么节日吗”等问题导入，串联节日时间（腊八到元宵）、年兽传说、过年风俗（贴春联、吃饺子等），结合音乐聆听（辨乐器、律动、伴奏）与古筝演奏欣赏，构建文化与音乐融合的学习支架。 其亮点在于注重审美感知与艺术表现的结合，通过初听体验乐曲欢乐情绪，引导学生再次聆听辨乐器（小提琴、唢呐等）、用拍手或打击乐器伴奏，同时融入年兽传说、贴春联等传统文化元素，增强文化理解。学生在听、动、辨中提升音乐能力，感受节日氛围，教师可借助多样活动丰富课堂，提升教学效果。

null欢欢喜喜过大年 第七单元 弓弦乐试听会 人教版一年级上册音乐 你知道这是什么节日吗？ 小朋友喜欢过年吗？ 你知道春节是什么时候吗？ 腊八→腊月初八 小年→腊月二十三 除夕→一年中的最后一天 春节→初一到初五 元宵→正月十五 过年看春节联欢晚会 年是怎么来的？ 欢欢喜喜过大年 初听体验 乐曲给你一种什么样的感觉？ 欢乐、喜悦地 再次聆听 你能听到哪些乐器的声音？把他们找出来吧。 小提琴 唢呐 单簧管 大鼓 再次聆听 边听边跟着律动，可以用拍手、拍桌、排腿的方式表现音乐。 完整聆听 边听边用手里的打击乐器为乐曲伴奏。 过年风俗 吃饺子 贴春联 贴倒福字 贴年画 欣赏春节序曲古筝演奏 我们下次再见！ Lavf58.26.101 null 273468.66 Lavf58.26.101 $春节的由来春节是中国最盛大传统节日，是中华文明最集中的表现。自西汉以来，人们就有过春节的习俗。关于春节的来历，有一种传说，很久以前，有一种叫年的怪兽，凶猛异常，年长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避年兽的伤害。一年除夕，村外来了一个老人，一位老婆婆给了老人些食物，老人笑道，你婆婆就让我在家呆一夜，我能把林树撵走。晚上，老人披红袍，门上贴大红纸，屋内逐火通明，院内放鞭炮，年兽吓跑了。原来年最怕红色火光和炸响。避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。于是，人们都知道了驱赶年兽的办法。从此，每年除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛火通明、手工带翠，初一一大早还要走亲串友、道喜问好。这风俗越传越广成了中国民间最隆重的传统节日。 春带雨梨花。叫他君我。天上。歌曲。百花齐放和新春色，大家欢。 null