精品解析:广东省佛山市第一中学2016届高三第三次模拟考试理综生物试题解析

2016-08-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2016-08-24
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777440
品牌系列 -
审核时间 2016-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5523452.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、选择题(共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 B.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变 D.细胞凋亡有利于个体生长发育,其过程受基因控制 2. 下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是:[来源:学科网] A.合成淋巴因子 B.以氨基酸为原料合成RNA聚合酶 C.以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精 D.由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体 3. 2015年5月以来,巴西发生了大规模寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列有关叙述正确的是 A.寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解,其产物中都有5种碱基 B.寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组 C.寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫 D.寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供 4. 下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是 A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体 5. 下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是 A.样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法 B.与单子叶植物相比,样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度 C.呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0 D.在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,K值逐渐增大 6. 有关酸碱物质在实验中应用的说法正确的是 A.配制斐林试剂时NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件 B.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件 C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞进行染色 D.观察根尖细胞有丝分裂时可以用酸性龙胆紫使染色体着色 二、非选择题 29.(9分)将某植物置于密闭玻璃罩内,在25℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。据图回答下列问题: (1)实验所测的气体应为   。 (2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量   (大于/等于/小于)消耗量。 [来源:学&科&网] (3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,a点将   移。 (4)若其他条件不变,对该植物追施适量氮肥,光合作用增强,原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如   (至少一例)的组成成分。 (5)光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高氧低二氧化碳情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。 ①在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是   。 ②在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值   (升高/降低),此时有利于   (光呼吸/光合作用)过程。 30.(10分)“诺如病毒”感染性腹泻是一种急性肠道传染病,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节常在社区、学校等处集中爆发,症状多表现为发热、呕吐、腹泻,全身酸痛等。 (1)人感染病毒常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的 中枢, 使有关腺体分泌的肾上腺素和 的量增加,从而使产热增加。发热时,体表与外界温差增大,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。 (2)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压 ,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体释放    , 以维持体内的水盐平衡。[来源:Z#xx#k.Com] (3)呕吐引起的无法进食会导致血糖降低,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,此调节方式属于 调节。 (4)诺如病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用, 细胞能引起靶细胞_______ (填“凋亡”或“坏死”)。 31.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答: (1)如果要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用 法。

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