第七单元 能源的合理利用与开发(精练本)-【中考123】2026年中考一轮总复习化学(吉林专版)

2026-02-01
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内容正文:

巾春123 第七单元 能源的合理利用与开发 ⑥命题点二十 燃烧和灭火 [答案P12] ⊙考向1燃烧及燃烧条件的探究 1.(2022·南通)下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是 A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应 B.木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积 C.“烟头”能引发火灾是因为烟头改变了可燃物的着火点 D.镁条可以在氨气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加 2.(2022·长春)可控的火是福,不可控的火是祸。如图是利用对比法探究燃烧条件的实验装置,回答 下列问题:(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃) 气球 红磷 白磷 白磷 一红磷 薄铜片 二-80℃ 白磷 白磷 热水 图1 图2 (1)图1中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是 (2)图1中薄铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是 (3)磷燃烧的生成物有毒。与图1装置相比,利用图2装置进行实验的优点是 3.(2024·长春)火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。 (1)甲骨文 (焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的 (2)小篆 ”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是 和隔绝氧气。 (3)甲骨文“心”(灾)的字形像是房屋着火,灾难降临。 ①以下标志与消防安全有关的是 (填序号); A ②发现或遭遇火灾,可采取的措施有 (答一条即可)。 -61- ⊙考向2燃料的充分与不充分燃烧 4.(2020·吉林)木炭是一种常见的燃料。 (1)在实验室中,用酒精灯点燃木炭,从燃烧条件分析,酒精灯的作用是 (2)将机制木炭制成空心管状,可使其燃烧更加充分,原因是 ⊙考向3灭火的原理及方法 5.(2022·北京)下列灭火措施不正确的是 A.森林起火,开辟隔离带 B.电线老化短路起火,用水浇灭 C.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭 D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布盖灭 6.(1)(2019·吉林)炒菜时油锅着火,通常用 的方法灭火。 (2)(2022·吉林)成语“釜底抽薪”体现的灭火原理是 ⊙考向4安全常识 7.(2022·海南)下列安全标志中表示“禁止燃放鞭炮”的是 A B C 8.(2022·河南)装运汽油或乙醇的运输车上,所贴的危险化学品标志为 易燃固体 副毒品 易燃液 腐蚀品 A B 9.(2022·东营)生活中的下列做法不正确的是 A.电动车应利用充电桩充电,以免引发火灾 B.不因好奇点燃杨絮、柳絮,以免发生危险 C.高层楼房发生火灾时,立即乘电梯逃生 D.避免将燃着的烟头等物品扔进下水道,以免引起爆炸 可命题点二十一能源的开发及环境保护 [答案P12] ⊙考向1化石燃料与新能源 1.(2023·吉林)下列属于化石燃料的是 A.氢气 B.石油 C.乙醇 D.一氧化碳 2.(2024·吉林)吉林省松原地区盛产石油和天然气,回答下列问题。 (1)化石燃料是人类社会重要的自然资源,主要包括石油、天然气和 (2)天然气的主要成分是甲烷(CH,),请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式: —62— 第一部分吉林省中考命题点集训 3.(2021·吉林)燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。 (1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是 (2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是 (3)氢气作为理想能源的优点之一是 ⊙考向2环境保护 4.(2022·吉林)习近平总书记提出:“人不负青山,青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是 ( A.乱扔生活垃圾 B.合理开采矿物 C.焚烧废弃塑料 D.过度使用农药 5.(2024·长春)2024年5月,长春市被选为全国深化气候适应型建设试点城市。为进一步改善长春市 的人居环境,下列措施不合理的是 A.倡导绿色生活:乘坐公共交通工具出行 B.减少污染排放:加大污水处理力度 C.开发国土空间:大量砍伐树木建立工厂 D.关注生态文明:宣传并推进垃圾分类 中考集训 [答案P12] 满分:50分 一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.(2023·广西)神舟十六号载人飞船于2023年5月30日在新能源助力下成功升空。下列属于新 能源的是 A.天然气 B.氢能 C.石油 D.煤 2.(2024·山西)为保护他人和自己的生命财产安全,运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆,必 须使用重要的警示标志,其中在运输火药的车辆上应该张贴的是 A.腐蚀品 B.爆炸品 C.易燃液体 D.自燃物品 3.(2024·湖南)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列风箱 说法最合理的是 ( A.风箱拉动过程中增加了可燃物 火炉 B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 3题图 D.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性 4.(2023·广西)学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火 点以下来灭火的原理的是 A.用水浇灭家庭聚会的篝火 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 63 化学·精练本 见此图标号抖音/微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧。 5.(2024·广东)我国高度重视生态环境保护,秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合 上述理念的是 () A.垃圾分类回收 B.使用可降解塑料 C.合理施用肥料 D.工业废水直接排放 6.(2023·贵州)探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是( A.燃烧属于化学变化,产生的能量被广泛应用 B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧 C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火 D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中,蜡烛能立刻燃烧 7.新情境(2023·广州)液氢、煤油(含C、H元素)、液氧可用作神舟飞船运载火箭的推进剂,下列说法 不正确的是 () A.火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧 B.液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应 C.液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染 D.飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作 8.(2024·宜宾)二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后 一压把 装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是( 保险销 A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小 B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火 C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用 D.适用于扑灭图书馆内图书失火 8题图 9.新课标(2024·福建二模)消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋 头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确连接消防供水管 的是 A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇 玻璃球 丙三醇 B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大 C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 9题图 D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 10.(2024·天津模拟)下列叙述正确的是 A.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火 B.做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在实验台上燃烧起来,可用水浇灭 C.氢气是清洁、高能燃料,氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源 D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,则需调小灶具进风口 二、填空题(本题共2小题,每空2分,共12分) 11.(2023·内江)某消防队到学校开展消防安全教育主题活动。本次活动中: (1)消防队员模拟炒菜时油锅着火,常采取的灭火措施是 (2)消防队员使用高压水枪对燃着的木材喷水灭火,其主要原理是 -64— 12.新趋势(2024·烟台)某兴趣小组利用图一装置探究02浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行 了以下操作。 ①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡胶塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧; ②待蜡烛自动熄灭,装置冷却后,在1时,将滴管中的水全部滴人广口瓶,铝盒中的白磷开始燃烧。 图二是广口瓶内0,浓度随时间变化的图像。 (1)图二中0~t时间内,曲线下降的原因是 402浓度 0,浓度 (2)生石灰的作用是 传感器 (3)盛放在铝盒中的白磷燃烧,说明金属铝具有良好的 蜡烛 性。 白磷提过铝盒 01 生石灰 时间 (4)本实验能得出的结论是 (填序号)。 图一 图二 A.可燃物燃烧氧气必须充足 12题图 B.白磷燃烧结束后广口瓶内没有O2存在 C.蜡烛燃烧需要0,的最低浓度高于白磷燃烧需要0,的最低浓度 三、简答题(本题共2小题,每空1分,化学方程式2分,共10分) 13.(2023·天津)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。 (1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 (填序号)。 A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料 B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺 (2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气 中充分燃烧的化学方程式 (3)载人航天器中,航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水,水电解得到氢 气和氧气,氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学 方程式 14.新趋势(2024·贺州)“灭火弹”是一种常见的灭火器材,主要分为沙石灭火弹和千粉灭火弹。目前 市场上的灭火弹主要以干粉为主。超细千粉灭火剂是目前国内外已查明的灭火剂中,灭火浓度最 低,灭火效能最高,灭火速度最快的一种,且灭火时不会造成火场中人员中毒或室息死亡。在扑灭 森林大火时,可以选用引燃式超细千粉灭火弹。 根据内容回答下列问题: (1)常见灭火弹主要分为沙石灭火弹和 (2)超细干粉灭火剂的特点有 A.灭火浓度最低 B.灭火效能最高 C.灭火速度最快 D.会造成人员伤亡 (3)某种干粉灭火剂的主要成分是NaHCO3,遇热时NaHC03会分解生成Na,CO,并放出CO2气体, 写出该反应的化学方程式 0 (4)“森林防火,人人有责”。请你对预防森林火灾提一条建设性意见 —65 四、实验与探究题(本题共1小题,每空1分,化学方程式2分,共8分) 15.(2024·宁夏)实验活动课上,同学们进行“燃烧的条件”的探究活动。 【查阅资料】 物质 白磷 木材 煤 着火点/℃(通常状况下) 40 250-330 700-750 【设计与实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤1: 小木块燃烧,小石块 燃烧的条件之一是 不燃烧 需要可燃物 小木块 小石块 步骤2: 燃烧的条件之一是 需要空气 步骤3: 小木块燃烧,小煤块 燃烧的条件之一是 不燃烧 小木块 小煤块 【问题与交流】 (1)甲同学对步骤2的实验结论提出疑问:空气中的哪种成分支持可燃物的燃烧? 乙同学认为可以通过课堂上老师演示的实验(如图1、图2所示),观察到 的现象,证明是空气中的氧气支持可燃物的燃烧。 包 红磷 02 一铜片 2公 80℃ 80℃ 热水 热水 白磷 白磷 图1 图2 图3 (2)实验室用如图3所示的装置,选择合适的试剂为热水中的白磷提供氧气,产生氧气的化学方程 式为 ;该装置还能用于制取 气体。 【拓展与延伸】同学们通过实验步骤2还获得了一种灭火的方法。你还能用 方法使燃着的 蜡烛熄灭,其原理是 —664.D 可解离出Ca2+和OH,反应后生成碳酸钙沉淀, 5.(1)酒精灯 Ca2+、0H均减少,所以它们是参与反应的离子。 (2)2H202 N02H,0+02↑ABE 第七单元能源的合理利用与开发 (3)a 命题点二十燃烧和灭火 6.(1)试管 1.C[解析]氧气在反应中提供氧,物质与氧气发生 (2)2KMn0,△K2Mn0,+Mn02+02↑ 的反应都属于氧化反应,A正确;木柴架空燃烧更 BD 旺,是因为增大了木柴与氧气的接触面积,B正确; (或BE) “烟头”能引发火灾,是因为烟头燃烧提供热量,使 (3)导管口有气泡连续均匀冒出 温度达到可燃物的着火点,可燃物的着火点一般是 (4)①先变大后变小②产生白色沉淀碳酸钙和 不变的,C错误;镁条可以在氨气中燃烧,说明燃烧 盐酸反应生成氯化钙,产生的二氧化碳和氢氧化钠 不一定有氧气参加,D正确。 反应生成碳酸钠,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙 2.(1)温度达到可燃物的着火点(2)与氧气接触 沉淀(答出氯化钙与碳酸钠反应即可) (3)更加环保 7.(1)长颈漏斗锥形瓶 3.(1)可燃物 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn02+02↑ (2)降低温度到着火点以下 集气瓶内未装满水(合理即可) (3)①A②拨打火警电话119报警(合理即可) (3)Cc 4.(1)使温度达到可燃物的着火点 (4)C02+Ca(0H)2-CaC03↓+H20 (2)增大可燃物与氧气的接触面积(或增大可燃物 8.(1)分液漏斗(2)B(3)FE(4)bc 与空气的接触面积) (5)2H,0,Ma02H,0+0,↑ 5.B[解析]电线老化短路起火,应迅速切断电源, 9.(1)分液漏斗 然后用干粉灭火器灭火或用沙土盖灭,不能用 (2)①CaC03+2HCl一CaCl2+H20+C02↑ 水浇灭。 ②除去C0,中混有的HC1③浓硫酸 6.(1)盖上锅盖(2)清除可燃物 (3)①C02与水反应生成酸性物质、C02密度比空 7.B[解析]A为“禁止吸烟”的标志,C是“禁止烟 气大②H,C0,△H,0+C02↑ 火”标志,D是“禁止带火种”标志。 (4)Ca2+、0H 8.C[解析]汽油、乙醇为易燃液体,故选C。 9.c [解析](2)②碳酸氢钠溶液能与氯化氢反应生成 命题点二十一能源的开发及环境保护 二氧化碳气体,且CO2无法在饱和NaHCO3溶液中 1.B 溶解,常用来除去二氧化碳中的氟化氢。③中学阶 段常用的液体千燥剂是浓硫酸。(3)①玻璃管内千 2.(1)煤(2)CH+20,点燃C02+2H,0 燥纸花始终未变色,塑料瓶内湿润纸花均变红,说3.(1)木柴的着火点比煤低(2)天然气 明二氧化碳与水反应生成了酸性物质;塑料瓶内湿 (3)热值高(或燃烧产物无污染,合理即可) 润纸花自下到上依次变红,说明二氧化碳密度比空4.B5.C 气大。②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不稳 中考集训 定,受热易分解。(4)二氧化碳与氢氧化钙反应的1,B2.B3.B 化学方程式为C02+Ca(OH)2一CaC03↓+4.A[解析]A.用水浇灭篝火,利用的原理是水汽化 H0。根据化学方程式可知,该过程参加反应的物吸热,使周围环境温度降低到可燃物的着火,点以 质是二氧化碳和氢氧化钙,二氧化碳由二氧化碳分 下。B.旋转燃气炉开关熄灭炉火,利用的原理是隔 子构成,以分子的形式参加反应,氢氧化钙在水中 离可燃物。C.盖上锅盖熄灭锅中的油火,利用的原 12 理是隔绝氧气。D.移除炉灶内木柴熄灭灶火,利用15,【设计与实验】烧杯外的蜡烛正常燃烧,烧杯内的 的原理是清除可燃物。 蜡烛逐渐熄灭温度需要达到可燃物的着火点 5.D 【问题与交流】(1)图1水中的白磷不然烧,图2 6.D[解析]A.燃烧过程中有新物质生成,属于化学 通入氧气后水中的白磷燃烧 变化,燃烧产生的能量被广泛应用,如用于航空航 (22H,0,02H,0+0,↑氢气(或二氧化碳)》 天、做饭、取暖等。B.把煤块粉碎成煤粉,增大了煤 【拓展与延伸】水浇灭(或吹灭或剪掉烛芯) 和氧气的接触面,能使煤充分燃烧。C.炒莱油锅着 使温度降到着火点以下(或清除可燃物) 火时,盖上锅盖可隔绝氧气,达到灭火的目的。 D.若蜡烛没有被点燃,将其伸入盛有氧气的集气瓶 阶段综合检测(二) 中,蜡烛不会燃烧(燃烧需满足3个条件)。 1.B[解析]由题给信息:该能源在阴雨天会受到影 7.B[解析]煤油主要含碳、氢元素,其在氧气中完 响,说明该能源受光照影响。综合比较可知,该能 全燃烧生成二氧化碳和水,生成物是两种,不是化 源是太阳能。 合反应(化合反应是由两种或两种以上物质生成一2.A3,B 种物质的反应),B说法不正确。 4.B[解析]油锅着火后,立即用锅盖盖灭,可通过 8.C[解析]C项,灭火时,液态二氧化碳汽化吸热, 隔绝氧气灭火,A符合安全要求。酒精具有可燃 使温度降至可燃物的着火,点以下(着火点是物质的 性,向燃着的酒精炉中直接添加酒精,容易引发火 固有属性,一般不发生改变);同时二氧化碳的密度 灾,B不符合安全要求。面粉加工厂的空气中含有 比空气大,覆盖在可燃物表面,隔绝空气。 大量的可燃性颗粒,混有一定量的空气,遇到明火, 9.C[解析]C项,喷水灭火的原理是使温度降低到 容易发生爆炸,故应严禁烟火,C符合安全要求。 可燃物的着火,点以下(着火点是物质的固有属性, 煤气具有可燃性,与一定量的空气混合时,遇到明 一般情况下不发生改变)。 火容易发生爆炸,故煤气泄漏,应立即关闭阀门并 10.C[解析]A.着火点是可燃物自身属性,一般情 开窗通风,D符合安全要求。 况下不可改变,我们采用的是将温度降低至可燃5.D[解析] 物着火点以下的方法灭火。B.做实验时,不慎碰 选项 正确的化学方程式 解释 倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用湿抹布扑 盖。D.做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑 空气中含有少量C02,C02 色,说明氧气不足,需要调大灶具进风口。 与水反应生成碳酸,导致正 11.(1)用锅盖盖灭(或倒入大量蔬菜) 常雨水呈弱酸性(pH≈ S02+H20= (2)使温度降到可然物的着火点以下 5.6),而酸雨(pH<5.6)是 H,S0,等 S02、NO2等气体溶于雨水 12.(1)蜡烛燃烧消耗氧气 或这些气体在空气中发生 (2)与水发生反应放热,提高温度至白磷的着火点 反应后的生成物溶于雨水 (3)导热(4)AC 形成的 13.(1)B (2)C,H,0H+302点整2C0,+3H,0 Fe2O;+6HCl 氧化铁与盐酸反应生成氯 B 化铁和水(复分解反应中, (3)C0,+4H,定条件CH,+2H,0 2FeCl +3H,O 元素化合价不变) 14.(1)干粉灭火弹 (2)ABC C0,+C高温2C0该反应除 (3)2NaHC0,△Na,C0。+H,0+C02↑ C0+Cu0△ 掉了主要物质C02。应将 Cu+CO2 混合气体通过灼热的氧化 (4)设置隔离带(或严禁携带火种进入林区等合 铜,使C0转化为C0, 理即可) 13

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