内容正文:
命题点5摩擦力(9年6考)
阶基础训练
改变摩擦的方法与此相同的是
A.推书柜时,先将柜中的书移出
考向1增大或减小摩擦力的方法(9年6考)》
B.行李箱下装有滚轮
1.一成成名原创[一题多选]在日常生活中,摩擦的
C.自行车脚踏板凹凸不平
现象普遍存在.下列实例中,为了减小摩擦力
D.机械手表保养时上油
的是
4.如图,手执毛笔竖直悬空静止,若握笔杆的力
增大,笔受到的摩擦力将
(选填“增
大”“减小”或“不变”),在水平桌面上平铺白
纸,然后在白纸的左侧放镇纸,防止书写时白
纸在桌上打滑.书写“一”字时,向右行笔的过
A.鞋底的槽纹
B.给轮胎套上铁链
程中镇纸和白纸都保持静止.则毛笔受到白纸
的摩擦力的方向
(选填“向左”或“向
右”),镇纸
(选填“受到”或“不受”)
摩擦力
C.手上涂镁粉
D.轮滑鞋底部的滚轮
镇纸
第4题图
E.向合页加润滑剂
F.用力捏车闸
考向2摩擦力的分析与判断
5.[2025安徽]如图所示,叠放在水平面上的甲、乙
两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一
起以速度”向左做匀速直线运动,下列说法正
确的是
G.轴承中装有滚珠
H.把冰面刷光滑
A.甲对乙的摩擦力方向水平
2.[古代文化]如图所示,传统石磨通过旋转磨盘
向左
来碾压谷物.下列操作中,主要目的是为增大
B.水平面对甲的摩擦力方向
摩擦的是
(
第5题图
水平向右
A.定期凿刻保持磨盘表面凹
C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一
凸纹路清晰
对平衡力
B.减轻磨盘上方的负重以减
D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相
少压力
第2题图
互作用力
C.向磨盘转轴处滴加菜籽油
6.[2024达州]如图所示,小明同学在体育课上进
润滑
行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越
D.在磨盘底部加装滚珠轴承替代滑动摩擦
紧,小明与杆之间的摩擦力
(填“增
3.[2025兰州]如图所示为
关节囊
大”“减小”或“不变”):匀速上爬过
人骨关节的示意图,关
滑液
关节腔
程中小明受到竖直
的摩擦
节由关节囊包裹形成密
力(选填“向上”或“向下”);匀速下
闭的关节腔,关节腔内
第3题图
滑时小明的机械能
(选填
含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦.下列
“增大”“减小”或“不变”)
第6题图
32
分层作业本·云南物理
一战成名新中考
7.[2025遂宁]玻璃厂常利用电动真
匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小
空吸盘搬运玻璃.图中搬运车上
(选填“大于”“等于”或“小于”)弹
的吸盘吸附一块质量为180kg的
簧测力计的示数,
玻璃,让其在空中竖直静止.此时
第7题图
(2)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力
玻璃受到的摩擦力方向竖直向
,摩擦力
最小的是
实验
大小为
N.(g取10N/kg〉
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩
8.(2024凉山州)如图甲所示,置于水平地面上的
擦力大小与
是否有关;比较
物体受到方向不变的水平推力作用,其F-t和
两次实验,可以探究滑动摩擦力大
v-t图像分别如图乙和图丙所示.由图像可知
小与接触面粗糙程度是否有关,
10~15s内物体做
直线运动,t=8s时
(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹
物体受到的摩擦力为
N
簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示
F/N
↑/m.s
数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面
30
20
积的大小有关:你认为他的结论是
10
(选填“可靠”或“不可靠”)的,原因是
51015t/051015t/
乙
丙
第8题图
(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改
9.[2025辽宁]如图,物体在拉力F的作用下沿斜
进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验
面向上运动,请以O点为作用点画出物体所受
中,小明
(选填“一定”或“不一
摩擦力f的示意图,
定”)要匀速拉动长木板
旦阶能力提升
11.[2025凉山州]如图所示,保持物块A与B位置
第9题图
不动,缓慢向两侧移动铁架台,整个装置静止
①实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
后,弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和
10.[2024大理祥云县期末]为了探究“滑动摩擦力
3.5N,则A所受摩擦力的方向水平向
大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所
(选填“左”或“右”):地面对B的摩擦力大小
示的实验,请你完成下列内容
为
N,方向水平向
(选填“左”或
木板
木板
“右”)
2
棉布
切去物体A的一斗
B
木板
第11题图
第12题图
12.[2023河南]小亮与小华在课后利用木质黑板
图1
擦对滑动摩擦力进行探究.如图所示,先让黑
板擦平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑
A
板擦沿着黑板面竖直下落.黑板擦在下落过
图2
程中,小亮认为它受到黑板面的摩擦力作用,
第10题图
小华则认为黑板擦不受摩擦力.你认为
(1)实验过程中,弹簧测力计
(选填
的观点正确,请简要说明理由:
“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做
分层作业本·云南物理
33命题点4运动和力
5.如答图所示
6.如答图所示
1.BEGI 2.C 3.B 4.A 5.A
6.惯性汽车头枕7.惯性乙
r77
8.(1)小车滑行距离的远近(2)重力支持力摩擦力
(3)远小慢(4)大于(5)降低小车下滑的高度
7777
6
9.C10.C11.C12.C13.B14.A
G
G
15.<平衡木块受到向左的摩擦力的作用
第5题答图
第6题答图
16.运动状态向下17.200静止
7.如答图所示
8.如答图所示
18.A19.B
20.飞镖具有惯性飞镖投出后受到重力的作用,重力的方
向竖直向下,飞镖受力不平衡
21.向上大于水22.乙平衡力
命题点5摩擦力
1.DEGH2.A3.D4.不变向左不受
第7题答图
第8题答图
5.B【解析】甲、乙一起向左做匀速直线运动,二者间没有9.如答图所示
10.如答图所示
相对运动也没有相对运动趋势,故甲、乙间没有摩擦力,
故A错误:将甲、乙看成整体,水平方向受力平衡,所以水
平面对甲的摩擦力方向水平向右,故B正确;水平面对甲
的支持力,与乙对甲的压力和甲的重力的合力是一对平
衡力,故C错误:乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对
平衡力,不是相互作用力,故D错误.故选B.
6.不变向上减小7.上18008.匀速20
第9题答图
第10题答图
9.如答图所示
11.如答图所示
第9题答图
10.(1)必须等于(2)丁(3)压力大小甲、丙
(4)不可靠没有控制压力大小相等(5)不一定
11.左1.5左【解析】弹簧测力计甲、乙的示数分别为
5N和3.5N,则弹簧测力计对A的拉力为5N,方向水
第11题答图
平向右;A水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可
大单元主题情境练
得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小
为5N,方向水平向左;以B为研究对象,它受到向左的1.C2.地面(或广告牌)静止
拉力为3.5N,同时受到地面对它的摩擦力和物体A对3摩擦力平衡它对地面的压力
它的摩擦力,二者之和为5N,所以地面对物体B的摩擦4.非平衡变化
力为5N-3.5N=1.5N,方向水平向左.
5.一直做匀速直线运动牛顿第一定律
12.小华黑板擦在下落过程中黑板面不受压力
6.前趴“天工UIra”运动着的脚受到石头的阻力会停下
专项提思维1画指定力的示意图
来,而上半身由于惯性还会继续向前运动,所以会前趴
1.如答图所示
2.如答图所示
7.解:(1)根据表中数据可知比赛的路程s=21km=2.1×
10m,机器人的平均速度v=2.1m/s,
根据=三可得,完成整个比赛总耗时
t
52.1×10m-1×10°s,
t=-
v 2.1 m/s
G
(2)由表中数据可知,机器人奔跑的功率P=420W,根据
第1题答图
第2题答图
4.如答图所示
P=”可得,奔跑驱动力做的有用功
3.如答图所示
W有=420W×1×10°s=4.2×10J:
(3)根据)
”重可得,一块电池所能提供的有用功
W有=7W电=80%×1.5×10J=1.2×10J,
根据W=可得,一块电池能供机器人跑的路程
G
第3题答图
第4题答图
W车1.2x10J-600m
s'
F200N
10
参考答案及重难题解析·云南物理