内容正文:
2025-2026学年度上学期期中质量监测
七年级地理•生物
(考试时间90分钟满分100分)
注意事项:
1.谷题前,考生务必将自己的姓名.准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴
在答题卡上的指定位置。
2.用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只上交答题卡。
地理部分
一.选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一个符合
题目要求)
1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象,这种现象反映的地理事
实是()
A.地球是个球体
B.海平面上升
①
②
C.地球自西向东自转
D.地球绕太阳公转
莱海上救援队在图中甲点时,收到一捕捞船的求救信号,
得知捕捞船遇难地点在(20°N,160°E)。结合下图,完成2-3
160°.180°
160°
题。
①
②20
2.图中表示捕捞船遇难地点的是(
P
0°
A.①
B.②
C.③
D.④
③
④
一20°
3.救援队搜救的方向是(
A.东北
B.东南
C.西北
D.西南
七年级地理生物合卷
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4下列说法正确的是(·)
50°25°0
A.甲点位于乙点的东北方向
25°50°
乙
-35°
B.乙点有太阳直射现象
丙
10
C.丙点位于东西半球的分界线上
甲
-15
D.丁点最先看到日出
第4题图
根据地球公转示意图,完成5-6题。
5当我们期中考试时,地球运行到上图中的(
A.甲.乙之间
B.乙.丙之间
C.丙.丁之间
D.丁.甲之间
6.此时广水市的昼夜长短情况是(
A.昼长夜短
B.昼短夜长
C.昼夜平分
D.无法确定
读我国某地等高线示意图,完成7-8题。
7.图中山顶⑤的高度可能是(
A.550米
B.640米
500
C.740米
D.820米
300
8.图中数字所表示的地形部位,正确的是(
010千米
100
A.①-一山谷
B.②-一山脊
图1-4-4某地区等高线示意图
C.③一一山峰
D.④一一陡崖
9.读下图,下列说法错误的是()
A.A大洲有极昼极夜现象
B.A,B两大洲的分界线是巴拿马运河
C.C大洲是世界上最大的大洲,也是跨经度最广
的大洲
第9题图
D.D大洲全部位于东半球
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10.读上图,根据板块构造学说的观点,下列说法不正确的是(
A.红海在不断扩大
B.地中海在不断缩小
C.日本多火山.地震是因为处在太平洋板块
与印度洋板块的交界处
非洲板块
C.②山脉是亚欧板块与印度洋板块相互碰
→断地记动灯向
撞挤压而形成的
第10题图
二.非选择题(共3题,每空2分,共30分)
11.读下面经纬网图,完成下列各题。
110°
130°
150°
170°
甲
60°
40°
20°
丙
0°
20°
(1)甲位于东.西半球中的半球。
(2)乙地位于五带中的带。
(3)元旦这一天,图中四地白昼时间最长的是
七年级地理生物合卷
12,读“某地等高线地形图”,完成下列各题。
甲
500
名
180
620
小
山
460
440
,420
1:100000
(1)大青山与甲地的相对高度是
若量得大青山与小青山的直线距离为
3厘米,
则两地间的实地距离为
千米。
(2)图中AB.CD两处中,最有可能发育成河流的是
判断依据
是
(3)图中甲.乙两处更适合修建梯田的是
处。
(4)大清河的流向是
13.读图6.图7,完成下列各题。
80°
90°
100°110°
40
I20°
30
20°
10°
丙
0°
图6
图7
(1)A.B.C三点全部位于
半球,一年中有2次太阳直射的是
(2)
当太阳直射A点时,地球位于公转轨道上的
处,此时广水市的昼夜
长短情况是
,北极圈内会出现
现象。
(3)当地球位于公转轨道上的丙处时,我国所处的季节是
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生物部分
一,选抒题(共10题,每题2分,共20分。在每顺给出的四个选项中,只有一个符合题
目要求)》
14,多年生水稻种一次可连续免耕收获34年,下列相关生命现象与生物基本特征不相
符的是(
)
A.水稻的茎中空-生物适应环境
B.水稻季末落叶-一排出代谢废物
C.草盛则稻苗稀--生物有应激性
D.腋芽来年再生-一能生长和繁殖
15.下列生物中,不是单细胞生物的是(
A.酵母菌
B.衣澡
C.草履虫
D.蚯蚓
16.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现显微镜视野中出现了一个污
点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方,下列哪种方法达不到目的(
)
A.移动装片
B.调节细准焦螺旋
C.转动目镜
D.更换物镜
17.在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,应先在载玻片中央滴加的液体是(
为了更便于观察细胞,则都应用()进行染色(
)
A.清水;碘液
B.清水;生理盐水
C,生理盐水;碘液
D.碘液;生理盐水
18.图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物
台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是(
A.①是目镜
B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
C.②是物镜
D.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
19.果蝇体细胞中有8条染色体,细胞在分裂过程中,其染色体数目的变化是(
A.8条→16条→8条
B.8条→16条→16条
C.8条→8条→4条
D.8条+16条→4条
20.每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终
生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解
锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,
这些基因存在于()
A.叶绿体中B.细胞膜中C.线粒体中
D.细胞核中
七年级地理生物合卷
第3
如接天莲叶无建这阿古诗写的是荷叶,从生物学的角度上珠,荷叶的表皮,叶肉
叶脉分别属于()
A.薄壁组织、保护组织、输导组织
B.保护组织、薄壁组织、输导组织
C.保护组织、输导组织、薄壁组织
D.保护组织、输导组织、分生组织
2。如图是动物体结构层次的流程图,其中1、2表示生理过程,下列叙述正确的是(
A.过程1使细胞体积增大
B.人体皮肤对应的结构层次是b
0880-0-回
动物
C.与动物相比,植物体缺少d这一结构层次
D,在细胞分裂过程中,所需要的能量由叶绿体提供
23。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是
苔藓植物,下列有关苔藓植物描述,错误的是(
)
A.苔薛体内无输导组织
B.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.苔藓具有茎和叶的分化
D.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用
二、非选择题(每空1分,共30分)
24.(8分)读细胞结构图,回答以下问题(括号中填序号,横线上写文字)
①
②
③
⑤
⑥
⑦
乙
(1)图中①的功能是支持和
细胞
(2)水果中含有酸、甜或苦涩味道,决定这些味道的物质存在于细胞的[]
(3)导致你和你的父母相像的物质在[
结构中。
(4)糖醋蒜味道鲜美,是因为[
的结构被破坏,导致糖和醋分子
进入细胞内部。
(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”是细胞中的什么物质在起作用
(6)细胞内供应能量的动力工厂是[
页
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(7)绿色植物光合作用的场所是[
(8)白鳍豚是我国特有的珍稀哺乳动物,构成白鳍豚身体的细胞是上图
25。(8分)洋葱是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸
展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的
结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,请据图回答下
列问题。
管状
细胞膜
⑥
⑤
细胞质
根
叶绿体
甲
丙
(1)用显微镜观察的材料一定要
并经过处理制作成玻片标本才能观察。
(2)使用显微镜观察时,要升降镜筒,可以调节
和细准焦螺旋。
(3)使用显微镜观察时,要调节粗准焦螺旋使镜筒下降,此时人的眼睛应注视
(填“目镜”“物镜”)。
(4)该细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是[
(5)盖盖玻片的时候需将盖玻片先接触水滴的边缘然后缓缓放下,这样做的目的是
0
(6)洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是叶绿体,该结构位于」
(填“管状
叶”或“鳞片叶”)的叶片细胞中。
(7)请写出甲植株的结构层次:
(8)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丙变为视野丁,请选择出正确操作步骤
(填序号)。
①向上移动玻片②向下移动玻片
③转动转换器
④调节细准焦螺旋
⑤调节粗
准焦螺旋
26.(7分)如图中,A--F表示人体的不同结构层次,据图回答下列问题:
②
A
B
D
七年级地理生物合卷
第
(1)人体的发育都是从一个细胞[]
开始的。
(2)细胞A经过
一两个过程形成了C:在①过程中,最重要的变化是
(3)在②过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,这些细胞群形成了
短
跑运动员有强大的爆发力,主要与上图中的
组织有关。
(4)C结构层次中有一种神经组织,主要由
构成,其功能是能够感受刺激,
产生并传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。
(5)人体的四种组织结构特点不同,各自行使不同的功能,体现了生物的结构与其功
能
的生物学观点。
27.(?分)为探究某物质对草履虫的刺激是有利还
是有害,宋轩同学在两片载玻片上都滴了两滴相
同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察
1号
2号
培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列
问题:
(1)取草履虫培养液时,我们应该用滴管在培养液的,
吸取。(填“表层”“中
层”“底层”)
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是
A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴
D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草
履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是(以下三空均填
“有害”“有利”或“既不有利也不有害”):①2号载玻片左侧液滴中草履虫都向右侧液
滴运动,则该物质对草履虫是
刺激。②若2号载玻片右侧液滴中草履虫都向左
侧液滴运动,则该物质对草履虫是
刺激。③若2号载玻片左、右两侧液滴中草
履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激
(4)由此可以得出的结论是
(5)在设计实验时,各个实验组之间除刺激源(指物质)不同外,其它条件都应保持
一致,这样做的目的是
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