Module 4 Unit 2 On the farm（期末知识清单）三年级英语上学期（牛津上海版试用本）

Module 4 Unit 2 On the farm（期末知识清单） 三年级英语上学期（牛津上海版试用本）知 识 归 纳 语音语调 /e/：hen, ten, red, pen（发音提示：舌尖抵下齿背，嘴角向两侧咧开，舌身稍抬起，发短音，类似 “哎” 的轻读）注意：询问动物的特殊疑问句（如 “What are they?”）用降调，回答句（如 “They're pigs.”）用平调，询问数量的问句（如 “How many hens?”）用降调 必记单词 四会 farm 农场，hen 母鸡，chick 小鸡，duck 鸭子，pig 猪，dog 狗，cat 猫 三会 count 数数，dream 梦想，gate 大门，shoe 鞋子，door 门，red 红色，run 跑，hot 热的 常考短语 on the farm 在农场里，count the animals 数动物，guessing game 猜谜游戏，put on 穿上，open the door 开门 必会句型 1. 询问动物是什么（复数）：What are they?（它们是什么？）→ They're hens/chicks/ducks/pigs.（它们是母鸡 / 小鸡 / 鸭子 / 猪。） 2. 询问动物数量：How many...?（…… 有多少只？）→... (数字) +... (动物复数).（…… 只。） 3. 日常交际与游戏：Let's count!（我们来数数吧！）What are they? Guess!（它们是什么？猜猜看！）Put on my shoe.（穿上我的鞋子。） 核心语法 1. 复数句型 “What are they?” 的用法：用于询问多个动物的类别，主语用 “they”（它们），回答用 “They're + 动物复数”，动物复数变化：直接加 “s”（hens, ducks, pigs, dogs, cats），特殊记忆 “chick → chicks”（小鸡）。 2. 数量疑问词 “How many” 的用法：后接动物复数形式，用于询问可数名词的数量，回答直接用数字 + 动物复数，或仅用数字，如 “How many ducks?” → “Five ducks.” 或 “Five.”。 考 点 速 记 考点 01 复数句型 “What are they?” 的用法（询问与回答多个动物类别） （1） “What are they?” 是询问复数动物的核心句型，区别于询问单数的 “What is it?”。“they” 指代两个或以上的动物，回答时必须用 “They're + 动物复数形式”，不能用单数动物名词。比如询问农场里的一群母鸡：“What are they?” → “They're hens.”（不能说 “It's a hen.”）。 （2） 动物复数变化规则（本单元重点）： 1. 绝大多数直接在词尾加 “s”，如 hen → hens（母鸡）、duck → ducks（鸭子）、pig → pigs（猪）、dog → dogs（狗）、cat → cats（猫）； 2. 以 “ck” 结尾的 “chick”，直接加 “s” 变成 “chicks”（小鸡），注意不能写成 “chickes”。另外，回答时 “They're” 是 “They are” 的缩写，正式书写中可分开写，但口语和日常练习中缩写更常用。 提分练 1、 根据中文意思，用 “What are they?” 和 “They're...” 补全对话 1. A: Look! Those animals are on the farm. _________ _________?（它们是什么？） B: _________ _________ hens.（它们是母鸡。） 2. A: _________ _________ over there?（那边的它们是什么？）B: _________ _________ chicks. Let's count them!（它们是小鸡。我们来数数吧！） 3. A: What are they? Guess!（它们是什么？猜猜看！）B: Are they ducks?（它们是鸭子吗？）A: No. _________ _________ pigs.（它们是猪。） 4.A: _________ _________ in the pen?（围栏里的它们是什么？）B: _________ _________ dogs and cats.（它们是狗和猫。） 二、单项选择 ( ) 1. - What are they? - _________ A. It's a chick. B. They're chick. C. They're chicks. ( ) 2. - What are those? - _________ A. They're ducks. B. It's a duck. C. They're duck. ( ) 3. - What are these? - _________ A. It's a pig. B. They're pigs. C. She's a pig. ( ) 4. - What are they on the farm? - _________ A. They're hen. B. It's hens. C. They're hens. 考点 02  数量疑问词 “How many” 的用法（询问与回答动物数量） （1） “How many” 专门用于询问可数名词的数量，后面必须接动物的复数形式，不能接单数。句型结构为 “How many + 动物复数？”，比如询问小鸡的数量：“How many chicks?”（不能说 “How many chick?”），询问鸭子的数量：“How many ducks?”。 （2） 回答方式有两种： 1. 完整回答：数字 + 动物复数，如 “How many hens?” → “Five hens.”； 2. 简略回答：直接用数字，如 “How many pigs?” → “Three.”。注意：回答时不能出现 “a/an”，比如不能说 “One hen.” 以外的 “A hen.” 来回应数量提问；同时数字 “one” 后面接动物单数，其余数字后接复数，如 “One chick.”“Two chicks.”。 提分练 1、 根据中文意思，用 “How many” 和数字补全对话 1.A: _________ _________ hens are there on the farm?（农场里有多少只母鸡？）B: _________ hens.（五只母鸡。） 2.A: Let's count the ducks!（我们来数鸭子吧！）B: OK. One, two, three, four. _________ _________ ducks?（有多少只鸭子？）A: Four ducks. 3.A: _________ _________ chicks do you see?（你看到多少只小鸡？）B: _________ chicks.（十只小鸡。） 4.A: _________ _________ pigs are there?（有多少只猪？）B: _________ pig.（一只猪。） 二、判断句子正（T）误（F） ( ) 1. - How many chick? - Three. ( ) 2. - How many ducks? - Five ducks. ( ) 3. - How many hens? - One hens. ( ) 4. - What are they? - They're six pigs. 参考答案 (1)复数句型 “What are they?” 的用法（询问与回答多个动物类别） 一、1.What are they；They are 2.What are they；They are 3.They are 4.What are they；They are 二、1.C（解析：问句用 “are they” 询问复数，A 用单数 “it's”，B 复数形式错误，故选 C）2.A（解析：问句用 “are those” 询问复数，B 用单数 “it's”，C 复数形式错误，故选 A） 3.B（解析：问句用 “are these” 询问复数，A 用单数 “it's”，C 用 “she's” 指代动物错误，故选 B） 4.C（解析：A 复数形式错误，B 用 “it's” 对应复数问句错误，故选 C） (2) 数量疑问词 “How many” 的用法（询问与回答动物数量） 一、1.How many；Five 2.How many 3.How many；Ten 4.How many；One 二、1.F（解析：“How many” 后接复数，“chick” 应改为 “chicks”，错误） 2. T（解析：句型正确，回答完整，符合 “How many” 的用法，正确） 3.F（解析：数字 “one” 后接单数，“hens” 应改为 “hen”，错误） 4.F（解析：问句询问 “是什么”，答句不应包含数量，应改为 “They're pigs.”，错误） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $