4.4 升华和凝华 同步练---2025-2026学年苏科版八年级上册物理

4.4 升华和凝华 同步练习答案 1．“冻干草莓”是工人把含有大量水分的新鲜草莓温度降到﹣18℃以下，使草莓的水分凝结，再将其放置在温度低于0℃的环境中实现脱水，使新鲜草莓变成了几乎不含水分的草莓干。下列现象与“冻干草莓”脱水过程所涉及的物态变化相同的是（　　） A．春天，冰雪消融 B．清晨，露珠晶莹 C．深秋，霜挂枝头 D．寒冬，冰雕变小 【详解】解：由题意可知，草莓脱水过程中，凝结为固态的水直接由固态变成了气态，是升华的过程。 A、初春，冰雪消融，冰雪从固态变为液体，属于熔化过程，故A不符合题意； B、清晨，露珠晶莹，露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B不符合题意； C、深秋，霜挂枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故C不符合题意； D、寒冬，冰雕变小，是固态的冰直接变为气态，属于升华现象，故D符合题意。 故选：D。 2．夏天，小明买有以下发现：从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”。该现象表明发生了（　　） A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华 【详解】解：从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；是水蒸气的凝华现象。故D正确，ABC错误。 故选：D。 3．图甲为探究蜡熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，水的沸点为100℃、碘的熔点113.5℃。两个实验中，都采用了水浴法加热，以下说法正确的是（　　） A．蜡和碘都经历了固态变为液态的过程 B．两个实验中的物态变化过程都需要吸热 C．两个实验采用水浴法加热主要都是为了控制温度 D．两个实验采用水浴法加热主要都是为了受热均匀 【详解】解：A、固态的碘受热容易升华，直接从固态变为气态，故A错误； B、蜡受热要熔化，碘受热要升华，熔化和升华都吸热，故B正确； C、使用水浴法对蜡加热目的是为了受热均匀；故C错误； D、使用水浴法对“碘锤”加热目的是使碘的温度不高于其熔点，防止碘熔化，故D错误。 故选：B。 4．生活中我们会不同环境看到“白气”。下面有关形成“白气”的说法中正确的是（　　） A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华的气体 B．打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水汽化现象 C．冬天我们嘴里呼出的“白气”，这是口中水蒸气的液化现象 D．清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 【详解】解：“白气”是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故ABD错误，C正确。 故选：C。 5．装新鲜蔬菜的泡沫箱里通常会放几瓶结了冰的矿泉水瓶，这样能给蔬菜保鲜。下列说法正确的是（　　） A．将矿泉水瓶拿出，发现矿泉水瓶“冒汗”是液化现象 B．将矿泉水瓶放在冷水中，矿泉水瓶中的冰一定不会熔化 C．将干冰直接放在蔬菜上保鲜效果会更好 D．蔬菜放置一段时间会变蔫，原因是蔬菜中的水升华了 【详解】解：A、“冒汗”是空气中的水蒸气遇到比较冷的矿泉水瓶形成的小液滴，由气态变为液态，属于液化现象，故A正确； B、将矿泉水瓶放在冷水中，水温高于熔点，并不断吸热，会使矿泉水瓶中的冰熔化，故B错误； C、将干冰直接放在蔬菜上，干冰升华会吸收大量的热，可能会使蔬菜冻坏，故C错误； D、蔬菜放置一段时间会变蔫，原因是蔬菜中的水汽化了，故D错误。 故选：A。 6．中国古代很多诗词含有一些自然天气现象，诗人常以此来表达情绪情感。下列有关现象解释正确的是（　　） A．昔去雪如花，今来花似雪——雪是升华形成的 B．灭烛怜光满，披衣觉露滋——露是熔化形成的 C．鸡声茅店月，人迹板桥霜——霜是凝华形成的 D．江雾秋楼白，灯花夜雨青——雾是汽化形成的 【详解】解：A、雪是高空中水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，故A错误； B、露是空气中的水蒸气液化形成的液态小水滴，液化放热，故B错误； C、霜是空气中水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故C正确； D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故D错误。 故选：C。 7．如图甲所示是用“水浴法”加热碘锤，如图乙所示是直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，一段时间后碘锤中充满了紫色的碘蒸气。已知水的沸点是100℃，碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为400℃。为了观察碘的升华，选用　甲　 图实验方案更加合理。请简述不选用另一种方案的理由：　酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象　 。 【详解】解：观察碘的升华实验，选用图甲装置更合理，因为甲中水沸腾后温度保持100℃不变，达不到碘的熔点，碘不会发生熔化现象，但可以发生升华现象，乙装置中，酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象。 故答案为：甲；酒精灯外焰温度超过了碘的熔点和沸点，固态碘可以发生熔化现象，熔化后的碘会发生沸腾现象，固态碘不是全部发生升华现象。 8．提到“雾凇”，许多人总会联想到东北地区，其实赣州一些地区也可以看到这一美丽的景观。如图为峰山景区出现的“雾凇”，雾凇是空气中的水蒸气 　凝华　 （填物态变化名称）成固态小冰晶，这个过程需要 　放热　 （选填“吸热”或“放热”）。 【详解】解：“雾凇”是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热。 故答案为：凝华；放热。 9．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 （1）图乙中温度计的示数是 　42　 ℃； （2）丙图中 　a　 （选填“a”或“b”）是小丽绘制的海波的熔化图象，海波熔化过程共用了 　4　 min，海波在熔化过程中，需要不断 　吸热　 ，但温度 　不变　 。 【详解】解：（1）从图中知，温度计的分度值为1℃，温度计示数为42℃； （2）海波是晶体，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，图丙中a图象从第4至第8分钟温度保持不变，所以a是晶体的熔化图象，b图象温度不断升高，是非晶体的熔化图象。 据图能看出，熔化过程持续了8min﹣4min＝4min； 海波在熔化过程中，需要不断吸热，但温度不变，内能增加。 故答案为：（1）42；（2）a；4；吸热；不变。 10．东汉王充所著《论衡》中有“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜”。其中提到的“露”和“霜”的形成都是 　放热　 （选填“吸热”或“放热”）过程。 【详解】解：“露”是液态的小水珠，是由水蒸气液化形成的，液化放热；“霜”是固态的小冰晶，是水蒸气直接凝华形成的，凝华放热。 故答案为：放热。 11．如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题： （1）制冷剂怎么使冰箱内的温度降低的？ （2）冰箱后壁为什么会发热？ （3）冷冻室内霜是怎么形成的？ 【详解】答：（1）制冷剂是一种容易汽化和液化的物质。 液态的制冷剂通过细小的毛细管进入冰箱内的蒸发器，在蒸发器里，制冷剂迅速汽化，汽化吸热，从而使冰箱内的温度降低。 制冷剂在冰箱外的冷凝器中液化，液化放热，冰箱的后壁与冷凝器相连，冷凝器放出的热量通过后壁散发到空气中。 （2）制冷剂在冰箱外的冷凝器中液化，而液化是放热过程，冰箱的后壁与冷凝器相连，冷凝器放出的热量通过后壁散发到空气中，所以冰箱后壁会发热。 （3）冷冻室内的水蒸气温度较低，当这些水蒸气遇到温度更低的冷冻室内部表面（如蒸发器等部件）时，会直接由气态变为固态，发生凝华现象，从而形成霜。 12．阅读《我国的“二十四节气”》回答问题： 我国的“二十四节气” 二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶，按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类：天文类、气候特征类和物候现象类。 按天文类是如何划分的呢？在地球绕太阳公转的过程中，太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化，如图甲所示，这个夹角叫太阳高度角，也叫太阳高度。如图乙所示，太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大，当太阳直射时，太阳高度角为90°，辐射强度最大。如图丙所示，太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时，分别是春分和夏至；由北向南达到赤道和南回归线时，分别是秋分和冬至，立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的，表示每个季节的开始。 第二类是反映气候特征的，小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象；白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程。 第三类是反映物候现象的，小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映自然物候现象，人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就 　大　 。 （2）“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 　凝华　 （填物态变化）而形成的。 （3）下列节气的命名与物态变化无关的是 　A　 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确） A．夏至 B．白露 C．大雪 D．霜降 （4）根据文章，太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐 　升高　 。（填“升高”或“降低”） （5）根据文章，下列说法正确的是 　B　 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确） A．白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝固现象 B．春分和秋分时，太阳直射赤道 C．谷雨节气是按照物候现象进行分类的 D．从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高 【详解】解：（1）太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大； （2）雪是由空气中的水蒸气凝华而形成的； （3）A．夏至是太阳直射点达到赤道北回归线时确定的，其命名与物态变化无关； B．白露反映了水蒸气的液化现象，其命名与物态变化有关； CD．大雪和霜降都反映了水蒸气的凝华现象，其命名与物态变化有关； （4）太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，北半球的中国大部分地区太阳高度角变大，单位面积的地表上太阳辐射的强度变大，所以处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐升高； （5）A．白露、寒露的形成属于液化现象，霜降的形成属于凝华现象，故A错误； B．春分和秋分时，太阳直射赤道，故B正确； C．谷雨节气反映了降水现象，故C错误； D．白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程，故D错误。 第1页（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.4 升华和凝华 同步练习 1．“冻干草莓”是工人把含有大量水分的新鲜草莓温度降到﹣18℃以下，使草莓的水分凝结，再将其放置在温度低于0℃的环境中实现脱水，使新鲜草莓变成了几乎不含水分的草莓干。下列现象与“冻干草莓”脱水过程所涉及的物态变化相同的是（　　） A．春天，冰雪消融 B．清晨，露珠晶莹 C．深秋，霜挂枝头 D．寒冬，冰雕变小 2．夏天，小明买有以下发现：从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”。该现象表明发生了（　　） A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华 3．图甲为探究蜡熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，水的沸点为100℃、碘的熔点113.5℃。两个实验中，都采用了水浴法加热，以下说法正确的是（　　） A．蜡和碘都经历了固态变为液态的过程 B．两个实验中的物态变化过程都需要吸热 C．两个实验采用水浴法加热主要都是为了控制温度 D．两个实验采用水浴法加热主要都是为了受热均匀 4．生活中我们会不同环境看到“白气”。下面有关形成“白气”的说法中正确的是（　　） A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华的气体 B．打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水汽化现象 C．冬天我们嘴里呼出的“白气”，这是口中水蒸气的液化现象 D．清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 5．装新鲜蔬菜的泡沫箱里通常会放几瓶结了冰的矿泉水瓶，这样能给蔬菜保鲜。下列说法正确的是（　　） A．将矿泉水瓶拿出，发现矿泉水瓶“冒汗”是液化现象 B．将矿泉水瓶放在冷水中，矿泉水瓶中的冰一定不会熔化 C．将干冰直接放在蔬菜上保鲜效果会更好 D．蔬菜放置一段时间会变蔫，原因是蔬菜中的水升华了 6．中国古代很多诗词含有一些自然天气现象，诗人常以此来表达情绪情感。下列有关现象解释正确的是（　　） A．昔去雪如花，今来花似雪——雪是升华形成的 B．灭烛怜光满，披衣觉露滋——露是熔化形成的 C．鸡声茅店月，人迹板桥霜——霜是凝华形成的 D．江雾秋楼白，灯花夜雨青——雾是汽化形成的 7．如图甲所示是用“水浴法”加热碘锤，如图乙所示是直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，一段时间后碘锤中充满了紫色的碘蒸气。已知水的沸点是100℃，碘的熔点是113.5℃、沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为400℃。为了观察碘的升华，选用　 　 图实验方案更加合理。请简述不选用另一种方案的理由：　 　 。 8．提到“雾凇”，许多人总会联想到东北地区，其实赣州一些地区也可以看到这一美丽的景观。如图为峰山景区出现的“雾凇”，雾凇是空气中的水蒸气 　 　 （填物态变化名称）成固态小冰晶，这个过程需要 　 　 （选填“吸热”或“放热”）。 9．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 （1）图乙中温度计的示数是 　 　 ℃； （2）丙图中 　 　 （选填“a”或“b”）是小丽绘制的海波的熔化图象，海波熔化过程共用了 　 　 min，海波在熔化过程中，需要不断 　 　 ，但温度 　 　 。 10．东汉王充所著《论衡》中有“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜”。其中提到的“露”和“霜”的形成都是 　 　 （选填“吸热”或“放热”）过程。 11．如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题： （1）制冷剂怎么使冰箱内的温度降低的？ （2）冰箱后壁为什么会发热？ （3）冷冻室内霜是怎么形成的？ 12．阅读《我国的“二十四节气”》回答问题： 我国的“二十四节气” 二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶，按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类：天文类、气候特征类和物候现象类。 按天文类是如何划分的呢？在地球绕太阳公转的过程中，太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化，如图甲所示，这个夹角叫太阳高度角，也叫太阳高度。如图乙所示，太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大，当太阳直射时，太阳高度角为90°，辐射强度最大。如图丙所示，太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时，分别是春分和夏至；由北向南达到赤道和南回归线时，分别是秋分和冬至，立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的，表示每个季节的开始。 第二类是反映气候特征的，小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象；白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程。 第三类是反映物候现象的，小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映自然物候现象，人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就 　 　 。 （2）“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 　 　 （填物态变化）而形成的。 （3）下列节气的命名与物态变化无关的是 　 　 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确） A．夏至 B．白露 C．大雪 D．霜降 （4）根据文章，太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐 　 　 。（填“升高”或“降低”） （5）根据文章，下列说法正确的是 　 　 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确） A．白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝固现象 B．春分和秋分时，太阳直射赤道 C．谷雨节气是按照物候现象进行分类的 D．从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高 第5页（共5页） 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