3.1贯彻新发展理念课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

中国特色社会主义进入新时代 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要 发展不平衡 不充分 离不开 经济高质量发展 坚持以人民为中心的发展理念；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 理论层面 贯彻新发展理念；建设现代化经济体系 实践层面 指导 高中思政必修二 3.1 议学活动：“幸福我来拍” 如果要举办“泸西人民的幸福生活”摄影展，你会拍摄身边的哪些镜头来记录幸福？请说说你的拍摄计划及意图。 议题一 不忘初心 坚持以人民为中心 泸西县三塘乡某村，曾因干旱缺水、产业匮乏，青壮年劳动力外流率超60%，耕地撂荒严重，是典型的“空心村”。 村民面临“留守老人儿童多、增收无门路”的困境。 政府组织农业专家调研，选择耐旱作物青储玉米（解决“资源型缺水”问题）；联合企业保价收购，消除“种了卖不掉”的顾虑。 村党总支率先示范种植，组织“田间课堂”传授技术； 种植规模从300亩扩至4000亩，累计增收800余万元；村民获得“土地租金+合作社分红+务工工资”三重收入。村集体收入增加，新建卫生站、文化广场等公共设施。 结合教材和材料，说明某村的蜕变是如何如何践行“以人民为中心”？     高中必修二 以人民为中心的发展思想 高中必修二 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 以人民为中心的发展思想 1.内涵：（是什么） 2.要求：（怎么做） ①发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 ②发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 ③发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 发展的出发点 发展的动力点 发展的落脚点 背景： 村民面临“留守老人儿童多、增收无门路”的困境。 - 政府行动： 组织农业专家调研，选择耐旱作物青储玉米（解决“资源型缺水”问题）；联合企业保价收购，消除“种了卖不掉”的顾虑。 党员带头： 村党总支率先示范种植，组织“田间课堂”传授技术； -群众参与： 村民以土地入股合作社，形成“合作社+企业+农户”模式； 自发组建运输队、加工组，延伸产业链。 经济收益：种植规模从300亩扩至4000亩，累计增收800余万元； 村民获得“土地租金+合作社分红+务工工资”三重收入。 隐性福利：留守儿童减少（父母返乡就业）； 村集体收入增加，新建卫生站、文化广场等公共设施。 发展为了人民：从“民生痛点”破题--直指人民最迫切的生存与发展需求。 发展依靠人民：激活群众内生动力----让人民成为乡村振兴的主体。 成果由人民共享：多元收益惠及每家每户 ①以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求。 ②彰显了人民至上的立场观点方法。 ③确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 高中必修二 以人民为中心的发展思想 3.意义：（为什么） 民之所忧，我必念之 民之所盼，我必行之 高中必修二 议题二 踏浪前行 贯彻新发展理念 泸西县以绿色低碳示范产业园建设为契机，着力优化水能资源布局，积极推行风能发电项目，抓牢光伏产业大发展战略机遇期，在垃圾利用方面变废为宝，为“弥泸一体化”发展奠定坚实产业基础。 泸西加快智慧农业建设，通过数字赋能，以“产业互联网+产业数字化+供应链金融”为核心模式，提高农业生产效率和质量，增强农业品牌竞争力，为农民增收、农业发展、农村稳定提供新动能。举办“泸西高原农业博览会”，吸引外商投资，逐渐成为粤港澳大湾区“菜篮子”主要生产基地之一，高原梨远销东南亚。 近年来，泸西县立足特色资源，积极推进产业融合发展，发展乡村旅游、休闲农业等产业新业态，推进农文旅融合发展，激活群众的“造血”功能。向阳乡打造了23亩万寿菊彩绘图和500亩万寿菊观光基地，，推动形成集生态农业观光、民族文化传承、果蔬采摘体验、登山骑行康养、垂钓露营休闲、农耕教育研学、特色购物餐饮为一体的绿美乡村。 如今，泸西县特色产业蓬勃发展，成为村民致富增收的“法宝”，书写了一篇篇产业兴旺、群众增收致富的美丽篇章。 1、探究任务：结合情境材料，分别说明泸西县的举措体现了哪一发展理念，请简要分析。 发展措施 贯彻发展理念 解决什么问题 重要性 实践要求 （如何贯彻） 创新发展 协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 高中必修二 1.“新发展理念”思想的内容（是什么） 高中必修二 1.“新发展理念”思想的内容（是什么） 发展措施 贯彻发展理念 解决什么问题 重要性 实践要求 （如何贯彻） 智慧农业技术、新动能 新业态 弥泸一体化 农业与旅游业协同发展 绿色能源，生态种植 绿美乡村 “吸引外商、远销东南亚 补齐民生保障 村民致富 创新发展 协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 发展动力 发展 不平衡 人与自然 和谐共生 社会公平 正义 内外联动 引领发展的 第一动力 协调发展是持续健康发展的内在要求 必要条件；重要体现；千年大计 开放是国家繁荣发展的必由之路 中国特色社会主义的本质要求 核心位置，各方面创新，一切工作，蔚然成风 重大关系，城乡区域，经济社会，四化， 整体性 理念、方针，发展道路，和谐共生的中国式现代化 趋势，战略，原则，更高层次，人类命运共同体 制度安排，全民全面，共建共享，渐进共享，共同富裕 高中必修二 2.贯彻“新发展理念”的原因（为什么） (1)时代需求：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 (2)人民需求：要着力解决好发展不平衡不充分问题；破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势；更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。 (3)地位：新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。 高中必修二 新发展理念 2、有同学认为：“只要坚持创新发展，就能实现我县的高质量发展。” 请运用五大发展理念的内在联系，对这一观点进行评析。​ 3、作为该市的一名中学生，你认为在日常生活中可以为贯彻新发展理念做些什么？请提出两条具体建议。 高中必修二 3.贯彻“新发展理念”的方法策略（怎么做） (1)内在关系：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。 (2)要求：要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 高中必修二 课堂总结 实践路径 新发展理念 发展思想 创新 绿色 开放 共享 满足美好生活需要的要求 发展 依靠 人民 发展 为了 人民 发展成果由人民共享 相互贯通、促进 统一贯彻 质的有效提升和量的合理增长。 以人民为中心 协调 基本原则 $