河北省保定市财贸学校2025—2026学年高三上学期3+2转段复习语文练习

语文考试 卷(一) (满分150分,考试时间60分钟) 一、单选题(本大题共30小题，每小题4分，共120分) 1.下列选项中,加点字读音不正确的一项是 A.巷道(hàng) B.白雪皑皑(ái) C.不谙水性(ān) D.狭隘(yì) 2.下列选项中,加点字读音相同的一项是 A.单于/单车 B.打折/折腾 C.暖和/和泥 D.测量/量尺 3.下列各项中,有错别字的一项是 A. 黯然失色 B.按步就班 C.暴殄天物 D.别出心裁 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 夜，是爱思考的。夜的深沉，让无数的文人骚客产生无边的__________。黑色并不单调,寻浩瀚的黑色，会带着你的思维，__________遥远的宇宙空间。思维不再受约束，在没有尽头的黑夜里驰骋。___________，郭沫若看见了天上的街灯、天上的街市,在那________的仙境中玩赏。多少哲人,对着浓浓的夜色思考生命，思考生活。深邃的夜,带给人们无限的灵感与启发。 A.联想 畅游 于是深不可测 B.联想 遨游 因此 遥不可及 C.退想 遨游 因此深不可测 D.遐想 畅游 于是 遥不可及 5.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是 A.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。 B.假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C.环卫工人将游客丢弃的垃圾信手拈来，集中分类处理。 D.这本勉强拼凑起来的“名家”小说集里面,几乎无精彩之作，只有一两篇还算差强人意。 6.“什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”这一句中省略号的作用是 A.表示列举 B.表示说话断断续续 C.表示语意未尽 D.表示声音延长 7.下列句子中有语病的一项是 A.通过这次班会，大家了解了一些常见的诈骗手段。 B.躺在床上没多久，他就回想起了今天的事。 C.为了学生的身体健康，学校要搞好“阳光体育”活动。 D.考生在考试前出现失眠现象，是因为心理负担过重造成的。 8.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是 下课了,小明在操场上玩。__________ 1 他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 2 他看见地上有一团白白的东西。 3 忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事， 4 他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团废纸。 5 想着，他就若无其事地走开了。 ⑥ 走近一看，原来是一团废纸。 A.②⑥①⑤④③ B.②⑥⑤①③④ C.②⑥①⑤③④ D.②⑥③④①⑤ 9.下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗? A.借代 B.反问 C.比喻 D.拟人 10.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的是 A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参加庆典,深表歉意。 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 11.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.我国古代第一部长篇叙事诗《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称为“乐府双璧”。 B.司马迁的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 C.魏晋时期的“三曹”和建安七子等人开创了一代诗风,被后世誉为“建安风骨”。 D.陶渊明是晋代著名的诗人,开创了我国诗歌创作史上的“山水诗派”。 12.下列诗句中,与春节无关的一项是 ( ) A.生盆火烈轰鸣竹,守岁筵开听颂椒。 B.纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 C.半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。 D.千门万户瞳曈日,总把新桃换旧符。 13.下列诗句中,出自刘禹锡诗作的一项是 ( ) A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 14.下列对联与所咏之物,对应不正确的一项是 A.陶令樽前丰雅趣,易安窗外瘦相思一梅 B.未出土时先有节,已入凌霄尚虚心一竹 C.遍体皲纹铭岁月,等闲霜雪炼精神一松 D.一味黑时犹有骨,十分红处便成灰一炭 15.下列作家、作品和时代对应错误的一项是 ( ) A.史铁生一《合欢树》一当代 B.贾祖璋--《人生的境界》一当代 C.屈原--《离骚》 --- 战国 D.李白一《蜀道难》---唐代 16.下列诗句中,出自《念奴娇·赤壁怀古》的一项是 A. 呼儿将出换美酒 B.移船相近邀相见 C.一时多少豪杰 D.都门帐饮无绪 17.下列各句中不含通假字的一项是 A.一尊还酹江月 B.蒲苇纫如丝，磐石无转移 C.成归，闻妻言，如被冰雪 D.丈夫二十不娶，其父母有罪 18.下列句子中，加点词的含义与例句相同的一项是 例句：颁白者不负戴于道路矣 A.秦贪，负其强 B.臣诚恐见欺于王而负赵 C.相如度秦王虽斋，决负约不偿城 D.廉颇闻之，肉袒负荆 19.下列句子中加点词古今意义相同的一项是 ( ) A.忠之属也，可以一战 B.鞠躬尽瘁，死而后已 C.不如须臾之所学也 D.率妻子邑人来此绝境 20.下列句子中加点词的词类活用现象，分析正确的一项是 A.歌以赠之 名词作形容词 B.闻舟中夜弹琵琶者 名词作状语 C.纵江东父兄怜而王我 名词的意动用法 D.常以身翼蔽沛公 名词作动词 21.下列句中加点的字，与“吾欲之南海”中“之”字意义和用法相同的一项是 A.每假借于藏书之家 B. 辍耕之垄上 C.与之论辩，言和而色夷 D.本在冀州之南，河阳之北 22.下列对“晦”的意思解释正确的一项是 A.农历每月的最后一天 B.农历每月的第一天 C.公历每月的十五号 D.公历每月的第一天 23.下列选项中，和《面朝大海,春暖花开》的体裁相同的一项是 ( ) A.《致橡树》 B.《雷雨》 C.《烛之武退秦师》 D.《南州六月荔枝丹》 24.下列填入横线处的诗句，正确的一项是 ( ) _________________，悠悠我心。 A.何以解忧 B.呦呦鹿鸣 C.青青子衿 D.我有嘉宾 25.“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”描写的城市是 () A.扬州 B.苏州 C.镇江 D.南京 26.为传承乡土文化,校文学社拟举办以“美丽乡愁”为主题的活动,计划选用表达思乡爱乡的名人名言来激励同学们积极参加本次活动。根据活动主题,下列名人名言选用不恰当的一项是A.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢) B.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。(司空图) C.愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。(范成大) D.锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。(华罗庚) ( 甲 、 乙 、 丙 、 丁 、 戊 、 己 、 庚 、 辛 、 壬 、 癸 ”称为 十天干，“ 子 、 丑 、 寅 、 卯 、 辰 、 巳 、 午 、 未 、 申 、 酉 、 戌 、 亥 ”称为 十二地支 )27.校团委的同学们邀请了一位扎根乡村振兴一线的文旅局工作人员为大家做讲座。下面的邀请函中，画线部分的内容或格式不符合要求的一项是 ( ) 邀请函 A 尊敬的XXX: B 您好!我校正在开展“美丽乡愁”乡土文化传承人培育活动。现诚挚地邀请您于10月16日下午两点来我校礼堂做乡村振兴工作分享。请您务必光临! C XX学校校团委 D 2015年10月12日 28.2025年是农历乙巳年,下列选项中,正确表示农历2026年的一项是 A.壬寅年 B.辛亥年 C.戊戌年 D.丙午年 29.苏轼在《赤壁赋》中表达了乐观旷达的思想感情的一句是 ( ) A.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 B.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 C.知不可乎骤得,托遗响于悲风。 D.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 30.下列有关文学、文化常识的表述,错误的一项是 ( ) A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。 B.中国文学史上的“唐宋八大家”中有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼、苏辙。 C.《邶风·静女》出自《诗经》。此诗写青年男女幽会的过程,表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间的纯美爱情。 D.鲁迅的《阿Q正传》《拿来主义》都出自他的小说集《呐喊》。 二、现代文阅读(本大题共4小题,每小题5分，共20分) 江南柳 陈志宏 ①柳是江南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵魂。 ②水美江南,池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔，一株株柳,长成一首首妖娆的诗。水滋养柳，柳装点水,水柳一家亲。柳叶青青,浓绿处,深藏一片独属于自己的海。皴裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口，静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层。 ③柳音是江南水边最美妙的旋律。树无言,风有语。柳枝之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝，春日清风徐来,沙沙如恋人喁语，夏天朗风飘过，呼呼似累牛喘息,假若暴风袭来，哗哗然像孩童喧闹。清人李渔说:“柳贵于垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致，徒垂无益也。此树为纳蝉之所，诸鸟亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最。”年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。村前村后，柳树成荫,枝头鸣蝉此起彼伏,嚷嚷着,一刻也不消停。 ④江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。农人折枝，是实用主义美学，编个枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期长出更多柳来,随手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕,是江南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春”“攀条折春色,远寄龙庭前”,古时送别,凄清水边,舟岸两处,不胜挽留的酸楚，离别的悲伤,一任柳枝恣意无声地抒发。 ⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮,狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子,离树飞散去,将生命洒落在远近各处。转生,尽是如此浪漫而快乐的旅行。 ⑥柳树天生一个百变之身,枝丫插地即生,无心无意,即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身,断一截,不是生命终结,反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓，是江南的树精，灵魂里潜藏着新生因子,便常插常新,生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。 ⑦江南柳，不只是“无心插柳柳成荫”的淡然，更有“截”后重生之灿然。那年冬天,从扶河边过,但见枝繁的密柳，齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫,光秃秃一截主干，让人心生疼惜。孰料，来年春天,一无所有的“枯干”,竟抽枝发芽,又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。 ⑧抒发再生的奇迹,吟咏不灭的魂灵,这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士，如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等,为何会那般钟情于它了。柳之于他们，有不可企及的人生寄托,无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具。 ⑨灵魂不灭，生生不息,江南柳啊,你是灵魂的诗篇，生命的乐章。 (选自《思维与智慧》,有删改) 31.下列对文章内容的理解,恰当的一项是 ( ) A.江南的柳多生长在水边,柳滋养水,水装点柳,水柳一家亲。 B.柳音是指恋人喁语、累牛喘息、孩童喧闹、枝头鸣蝉的声音。 C.文人折柳，折的不是枝，是江南春柳衍生出的依依思恋之情。 D.白绒的絮是柳的种子，随断枝离开主干，反新生一命。 32.下列对文章思路与结构的分析,不恰当的一项是 ( ) A.第①段开门见山,点明主旨,说明柳深藏一颗不灭的灵魂。 B.第②段从池塘、清河、小溪等方面详细写了柳的生长环境。 C.第⑤⑥⑦三段从柳絮、柳枝的角度写了柳的顽强生命力。 D.第⑧段写历代文人雅士靠吟咏柳来抒发感情,寄托人生。 33.对文中第②段画线句子的鉴赏,不恰当的一项是 A.该句描绘了一幅江南水边柳堤图,以静写动,富有画面感。 B.该句使用比喻的修辞手法,形象地写出了江南水乡的妖娆情韵。 C.该句把柳比喻成诗,写出了生长在水边的柳树迎风摇曳的姿态。 D.该句比喻贴切,用词准确传神,体现了文学语言丰富的表现力。 34.下列对江南柳“不灭的灵魂”的表现的概括，不恰当的一项是 A.生命顽强 B.寄托情怀 C.寄寓深意 D.成荫成林 三、诗歌鉴赏(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 从军行七首(其四) 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 35.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 A.诗的前两句描绘了西北边陲的壮阔景象以及戍边的地理形势。“孤城”与“玉门关”遥相呼应,渲染出一种孤寂、苍凉的氛围。 B.“黄沙百战穿金甲”一句高度概括了戍边时间之漫长、战事之频繁、战斗之艰苦,“黄沙”突出了西北战场的环境特点。 C.“不破楼兰终不还”直抒胸臆,表达了戍边战士们保家卫国、矢志不渝的决心,同时也流露出对战争的厌恶之情。 D.整首诗意境雄浑壮阔,格调苍凉悲壮,语言简洁明快却又蕴含深意,将戍边战士们复杂的情感与豪迈的气概融为一体,体现了王昌龄边塞诗的典型风格。 36.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是 ( ) A.“长云暗雪山”是静态描写,展现出阴云笼罩下雪山凝重的画面，“孤城遥望玉门关”则是动态描写,体现了战士们遥望着玉门关的动作,动静相衬，使画面富有层次感。 B.诗中运用了夸张的修辞手法,“百战”“穿金甲”等词语都是对战争实际情况的夸大,以此来强调戍边生活的漫长与艰辛。 C.采用了借景抒情的方式,通过描写西北边陲的自然景象，以及孤城、玉门关等带有军事色彩的意象,将战士们身处恶劣环境却心怀壮志的情感自然地抒发出来,情景交融,浑然一体。 D.运用了对比的手法,把戍边战士们艰苦的生活环境与他们坚定的报国决心进行对比,突出了战士们内心的矛盾挣扎。 学科网（北京）股份有限公司 $ 卷一答案及解析 一、 1.D 【解析】 狭隘(ài)。 2.D 【解析】A 项chán / dān B项 zhé/ zhē C项huo/ huó D 项liáng 3.B 【解析】按步就班——按部就班。 4.D【解析】“联想”是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物，或者由某一概念而引起其他相关的概念，而“遐想”则是指悠远地思索或想象，通常涉及更高远、更抽象的概念，此处用“遐想”更有意境。“遨游”的意思是没有任何阻碍地游走，“畅游”是尽情地游览，畅快地游泳。此处应为“畅游”。“于是”通常表示承接关系，指的是做完一件事后顺势做下一件，而“因此”则表示因果关系，是因为上一件事而发生的下一件。此处应为“于是”。“遥不可及”形容非常遥远，难以得到的东西，“深不可测”意思是深得难以测量，比喻道理深奥难懂或人心隐晦，捉摸不透。此处应为“遥不可及”。 5.D【解析】A项，漫不经心：随随便便，不放在心上。不合语境。B项，不可思议：原有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。不合语境。C项，信手拈来：随手就能拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索就能写出来。使用对象错误。D项，差强人意：勉强使人满意。意思是一件事情有很多不足，只能勉强令人接受。用在此处恰当。 6.A 【解析】“稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”中的省略句的作用是表示列举同类事物和序数词语的省略。 7.D 【解析】“因为”和“造成的”杂糅，应删去其中一个。 8.C 【解析】这段话叙述了小明在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列。正确顺序为②⑥①⑤③④。 9. B 【解析） 有问无需答。运用了反问的修辞手法。 10.D 【解析】语言的得体需考虑对象、场景、目的、语体等各种要素。A项，有两个错误；一是拨冗”是敬辞，意思是请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情），不能用于自身；二是特此通知”不妥,此信息是回复校庆联络办老师的，不应用“通知”一词，因为“通知”通常用子批转下级机关的公文，转发上级机关和不相盘属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项、任免人员等等，是一种向特定受文对象告知或转达有关事项或文件的文体，此处可用“告知”。B项，“光临”是敬辞，敬称他人的来访，宾客来到。C项，有两个错误：一是“列席”指作为旁观者出席，从题干来看，回复短信的校友是受到邀请，作为主体来参加的；其二，“奉告”是敬辞，告诉。 11.D 【解析】陶渊明开创的是“田园诗派”。 12.B 【解析】A项，该句出自南宋江湖派诗人戴复古的《除夜》，由“轰鸣竹”“守岁”可知，诗句与春节有关。B项，该句出自北宋诗人王安石的《北陂杏花》，诗句句意为“（杏花）即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘”，褒扬了北陂杏花的品性之美，与春节无关。C项，该句出自南宋诗人陆游的《除夜雪》，由“半盏屠苏”“写桃符”可知，诗句与春节有关。D项，该句出自北宋诗人王安石的《元日》，由“新桃”“旧符”可知，诗句与春节有关。 13.A 【解析】A项，该句出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》。B项，该句出自唐代边塞诗人、“七绝圣手”王昌龄的《出塞》。C项，该句出自唐代诗人李商隐的《无题·相见时难别亦难》。D项，该句出自盛唐诗人李白的《早发白帝城》。 14.A 【解析】A项，“陶令”指陶渊明，故称。“陶令樽前丰雅趣”可联想到陶渊明的《饮酒（其五）》“采菊东篱下，悠然见南山”。 “易安”指李清照，“易安居士”是她的号。“易安窗外瘦相思”可联想到李清照《声声慢》中“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑”。据此可知，“陶令樽前丰雅趣，易安窗外瘦相思”所咏对象是菊。 15.B 【解析】《人生的境界》的作者是冯友兰。 16.C 【解析】A项，出自《将进酒》。B项，出自《琵琶行（并序）》。D项，出自《雨霖铃》。 17.D 【解析】A项“尊”同“樽”B项“纫”同“韧”C项“被”同“披” 18.D 【解析】例句与D项的“负”都是动词，背着。A项，依仗，凭借。B项，辜负，对不起。C项，违背。 19.C 【解析】A项，“可以”古义指可以凭靠（依据)；今义表示应允，能够。B项，“鞠躬”古义指恭敬地，谨慎地；今义指行弯腰礼。C项，“须臾”表示片刻，一会儿，古今同义。D项，“绝境”古义指与人世隔绝的地方；今义指没有出路的危险境地。 20.B 【解析】A项，“歌”，名词作动词，唱歌。B项，“夜”，名词作状语，在夜里。C项，“王”，使动用法，使……称王。D项，“翼”，名词作状语，像鸟张开翅膀那样。 21.B 【解析】例句与B项的“之”均作动词，到，往。A、D两项，“之”为助词，的。C项，“之”作代词，可译为“他”。 22.A 【解析】“晦”是农历每月的最后一天。 23.A【解析】 A项和《面朝大海，春暖花开》都是现代诗。B项，当代戏剧。C项，文言散文。D项，现代科普文。 24.C【解析】“青青子衿，悠悠我心”。 25.D 【解析】“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”写的是金陵，今江苏省南京市。这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》，即怀古组诗《金陵五题》中的第二首。此诗通过描绘昔日东晋南京秦淮河上朱雀桥和南岸乌衣巷的繁华鼎盛，而今却野草丛生，荒凉残照的景象，感慨沧海桑田，人生多变。作者选取燕子寄居的主人家已经不是旧时的主人这一平常现象，使人们认识到富贵荣华难以常保，那些曾经煊赫一时的达官贵族，如过眼烟云，成为历史的陈迹。诗中没有一句议论，而是通过野草、夕阳的描写，以燕子作为盛衰兴亡的见证，巧妙地把历史和现实联系起来，引导人们去思考时代的发展和社会的变化，含着深刻的寓意。全诗语虽极浅，味却无限。 6.C【解析】C项，该句选自南宋诗人范成大的乐府杂言诗《车遥遥篇》，诗句的意思是“多么祈望我是星星你是月，每一个夜里你我光明洁白的光彩辉映着”，表达的是对人的思念，而非对家乡的思念。 27.C 【解析】C项，“务必”语气过于强硬，不合适，可改为“期盼您的到来”。 28.D 【解析】根据2026年是马年可推演出答案是“丙午年”。 29.D 【解析】A、B、C三项均为“客”的消极的人生观，D项为苏轼旷达乐观的人生观。 30.D【解析】D项，《阿Q正传》出自鲁迅的小说集《呐喊》，《拿来主义》出自他的杂文集《且介亭杂文》。 二、 31.C 【解析】A项，“柳滋养水，水装点柳”有误，由原文第2段“水滋养，柳装点水，水柳一家亲”可知，选项调换了“水”“柳”的位置，理解错误。B项，“恋人喁语、累牛喘息、孩童喧闹”有误，由原文第③段“树无言，风有语。柳枝之繁，灿若满天星辰，密如佳丽青丝，春日清风徐来，沙沙如恋人喁语，夏天朗风飘过，呼呼似累牛喘息，假若暴风袭来，哗哗然像孩童喧闹”及引用的李渔的话可知，柳音指的是风吹过柳枝的声音与柳树枝头蝉鸣、鸟鸣的声音，“恋人喁语、累牛喘息、孩童喧闹”是对风吹过柳枝的声音的比喻。C项，由原文第4段“文人折柳，折的不是枝，是情思。依依，是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕，是江南春柳衍生出的思恋之情”可知，选项表述正确。D项，“白绒的絮是柳的种子，随断枝离开主干，反新生一命”有误，由原文第⑥段“柳是植物界的蚯蚓”可知，这里指的是柳枝的扦插新生而非柳絮新生。 32.B 【解析】B项，“从池塘、清河、小溪等方面详细写了柳的生长环境”有误，第2段没有具体展开描写柳的生长环境，而是先概括了柳的生长环境，然后从柳叶、树干、树皮角度写了柳的形态。 33.B【解析】 B项，“江南水乡的妖娆情韵”有误，画线句的描写对象为江南水边的柳树，而非江南水乡。画线句使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了柳的美丽姿态和情韵。 34.D 【解析】首先，根据第⑥和①段写柳树插地即生和“截”后重生可知，“不灭的灵魂”表现在柳树顽强的生命力；其次，第8段写文人对柳的钟爱，表现了柳之于文人“有不可企及的人生寄托，无以言传的深层意蕴，是升华灵魂的生命道具”，说明柳树千百年来一直寄予着人们或喜或悲、或失意或得意的感情，在人们心中有不可替代的作用，即“不灭的灵魂”的更深层次含义。由第⑥段“柳树天生一个百变之身，枝丫插地即生，无心无意，即成荫成林”可知，“成荫成林”属于柳树顽强的生命力的具体表现，并不是“不灭灵魂”表现的概括。 三、 35.C 【解析】 C项，“不破楼兰终不还”着重体现的是成边战士们保家卫国、坚定豪迈的决心和爱国情怀，诗中并没有流露出对战争的厌恶之情，该项对诗句情感的解读有误。 36.C【解析】A项，“孤城遥望玉门关”并非动态描写，这里只是呈现出孤城与玉门关的空间位置关系，是一种静态的画面展现。B项，“百战”“穿金甲”并非是对战争实际情况的夸大，而是一种高度的概括，是用典型化的手法体现成边的漫长与艰苦。D项，诗中重点是凸显战士们坚定的报国决心，并没有着重体现内心的矛盾挣扎。 学科网（北京）股份有限公司 $