内容正文:
一战成名新中考
命题点3氧气的制取
命题点2水的组成
1.沸点
一1.(2)2H,+0,点燃2H,0(3)淡蓝无色液滴
3.(1)质量化学性质(2)质量化学性质
【小实验】(1)不复燃复燃(2)复燃(3)不变
2.(3)2H,0通电2H,↑+0,↑分解
(4)加快质量化学性质
【备考补充】增强导电性
【备考补充】加快相等质量不变
(4)a2:1
实验分阶突破
(5)①木条燃烧得更旺氧气②淡蓝氢气
(6)氢元素和氧元素化合物
1.2KM0,△K,Mh0,+Mn0,+0,↑
MnO,
2H20,
(8)2:11:8
2H,0+0,↑二氧化锰过氧化氢溶液防止冷凝水流
至热的试管底部,使试管炸裂防止加热时试管内的粉
=3.2H,+0,点燃2H,0H,+C0△Gu+H,0
末状物质进入导管,堵塞导管气体从长颈漏斗逸出
4.Zn+H,SO,=ZnSO,+H,1
可以控制反应速率
命题点3物质的分类
2.不易大连续并比较均匀的气泡放出排尽集气瓶中
同种纯净物不同种纯净物氧元素
的空气纯净干燥【备考补充】正
【易错判断】1.×2.V3.×4.×
3.带有火星的木条插人集气瓶内木条复燃带有火星的
命题点4物质组成的表示
木条靠近集气瓶瓶口木条复燃
1.(3)①00②正负③正负+4.-3
4.(1)收集前集气瓶中没有盛满水(或未等到导管口有连
(4)各元素正、负化合价的代数和为0
续、均匀的气泡放出就开始收集或收集完气体后,玻璃片
2.(2)Fe,04(3)二氧化碳这种物质
二氧化碳由碳元素
与集气瓶瓶口之间密封不好,合理即可)
(2)反应不需
氧元素组成1个二氧化碳分子1个铁原子1个碳原
要加热,操作简单,节能、安全等
子和2个氧原子
第三单元物质构成的奥秘
【课堂小练】331156氧
命题点1构成物质的微观粒子
3.①化合价②微观粒子个数③一个微观粒子所带的电
荷数④一个微观粒子中该原子(或原子团)的个数
1.化学化学离子2.可
3质量体积不断地运动间隔大小相同不同
第五单元化学反应的定量关系
4.(1)质子核外电子(2)质子数(3)原子核原子核
命题点1质量守恒定律的理解与验证
带正电荷质子数电子层各电子层上的电子数最1.质量总和质量总和
外层电子数(4)失去阳得到阴(5)原子核质2.质量
子数张青莲
4.总质量种类质量种类数目质量种类种类
5.(2)一个镁离子带两个单位正电荷两个镁离子
化合价数目
(3)正负
【易错判断)1.×2.×3.×4.V√
6.=><
实验分阶突破
【易错判断】1.×2.×3.×4.×5.×6.×
1.2C+0,△2Cu0黑Fe+CuS0.一Fes0,+Cu红
7.×8.×
浅绿质量总和质量总和
实验分阶突破
2.实验1Na,C0,+2HCl—2NaC1+H,0+C0,↑产生大
2.(1)溶液由无色变为红色
量气泡向右
(2)A烧杯中的溶液由无色变为红色
3.碱
实验22Mg+0,点燃2M0耀眼的白光白不能
4.分子在不断地运动
3.(1)反应在密闭装置中进行,且生成的气体能够被吸收,
5.热水快
可防止装置中压强太大冲开橡胶塞
命题点2元素及元素周期表
(2)反应在密闭装置中进行,且注射器可以平衡压强
1.(1)质子数
命题点2化学方程式与反应类型
(3)2a.H He Li Be B C N O F Ne
2.=
1:8:9【课堂小练】C
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
b.Mn
3.化学式配平
Fe Ni Cu Zn Ag Sn I Ba Pt Au Hg Pb
4.(1)2746(2)1313
③铁元素铁这种物质一个铁原子铁原子
6.化合反应分解反应置换反应复分解反应
【备考补充】①氧、硅铝、铁②氧钙③氨④氧钠
【易错判断】1.×2.×3.√4.×
2.(1)门捷列夫(2)①7电子层数②最外层电子数
第六单元碳和碳的氧化物
③a.原子序数b.元素名称c.元素符号d.相对原子
命题点1碳单质的多样性
质量【课堂小练】②④⑤
1.碳元素排列方式化学【备考补充】吸附
第四单元自然界的水
【易错判断】1.×2.V3.×
命题点1保护水资源及水的净化
2.不活泼2C+0,点燃2C0C+0,点燃C0,
1.混合物纯净物
C+2Cu0高温20+C0,↑3C+2Fe.0,高温
4Fe+3CO,
3.不溶性吸附【小实验】沸点
【易错判断】1.×2.×3.×
C+C0,高温2C0
参考答案及重难题解析·江西化学
15一战成名目
第四单元
自然界的水
(每年考查4~7题,5.5~12.5分)
命题点1保护水资源及水的净化
(近5年连续考查)
1.认识水
备考补充国家节水标
(1)水是宝贵的资源。地球上可利用的淡水资源是有限的。我国的水志(如图)
资源总量丰富,但人均水资源量少,且地域差距很大。
(2)自然界中的河水、湖水、海水等天然水里含有许多杂质,都属于
(填“纯净物”或“混合物”,后同),化学中用到的蒸馏水属
,也是最常用的溶剂。
2.保护水资源(5年3考)
备考补充水的三态变
(1)合理利用水资源:①生活中:改变用水习惯,提倡一水多用,如用淘
化是物理变化,水分子间
米水浇花、推广节水器具等:②浓业上:采用节水灌溉方式,改大水漫灌
的间隔发生改变,分子本
为喷灌或滴灌等:③工业上:应用新技术、改进工艺、工业用水重复使
身未发生变化。
用等。
熔化
汽化
(2)防治水体污染:应用新技术、新工艺减少污染物的产生;对污水进
凝固液化
行处理,使之符合排放标准。
冰
升华
水蒸气
凝华
3.水的净化(近5年仅2021年未考)
(1)自来水厂净水过程
备考补充简易净水装
加混凝剂
投药消毒
置(如图)
①活性炭净水器
天然水
取水口
沉淀池过滤池活性炭
吸附池清水池水泵
出水口
(2)常见的净水方法
活性
炭层
净化方法
原理
入水口
沉降
加入明矾(或静置)使水中悬浮的杂质沉降
过滤
除去水中的
杂质(物理变化)
②自制简易净水器
吸附
利用活性炭的
性除去水中的色素和异味(物理变化)》
小卵石
杀菌消毒
加入杀菌剂,杀灭水中的细菌、病毒等(化学变化)
纱
石英砂
蒸馏
除去所有杂质(单一操作净化程度较高)
活性炭
蓬松棉
4.硬水和软水
(1)概念:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作硬水;不含或含较少
可溶性钙、镁化合物的水叫作软水。
(2)硬水的危害:①洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不干净衣物;②锅炉内
结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形
或损坏,严重时可能引起爆炸:③经常使用硬水会在烧水壶中形成水垢
(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁),可用食醋除去。
16
知识,点精讲·江西化学
一战成名新中考
④小实验水的蒸馏©A公③
易错判断
(1)原理:利用水中不同组分的
不同。
1.地球上的水资源取之
(2)目的:除去水中的可溶性杂质。
不尽、用之不竭()
(3)蒸馏装置
2.水体有一定的自净能
力,生活污水可以直接
温度计
瓶底加入沸石(或碎
冷凝管(下口进水,上口出
排放
()
瓷片),防止暴沸
水,目的是提高冷凝效果)
3.活性炭具有吸附性,能
加热时,需垫陶土网
除去水中所有的可溶
性杂质
()
命题点2
水的组成
(5年3考)
一、探究水的组成
1.从氢气的燃烧探究水的组成(化合法)©A③[2024.16(1)门
烧杯
(1)原理:通过反应物的元素组成判断生成物的元素组成。
(2)化学方程式:
(化合反应)。
(3)现象:纯净的氢气在空气中燃烧产生
色火焰,烧杯内壁有
生成,烧杯壁发热。
2.从电解水实验探究水的组成(分解法)(
©个公③(5年3考)
(1)设计原理:依据化学反应前后元素的种类不变,通过生成物的元素
组成推断反应物的元素组成。
(2)实验装置
活塞
备考补充水中可加入
少量硫酸钠溶液或氢氧
化钠溶液,目的是
电源胖
(3)反应原理:实验中发生反应的化学方程式为
,属于
反应。
(4)实验现象:接通直流电源后,两电极上均有气泡产生,且玻璃管(或
试管)
(填“a”或“b”)中产生气泡速率较快,一段时间后,玻璃管
备考补充用带有火星
(或试管)ab中产生气体的体积比约为
的木条检验正极(b管):
(5)产物检验(用燃着的太条)
观察到带有火星的木条
①正极(b管):观察到
证明气体是
复燃,证明气体是氧气。
知识,点精讲·江西化学
17