江苏省镇江市京口区初中联考2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

九年级历史期中考试答案 参考答案及评分标准 第I卷 选择题（50 分） 一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题 2分，计50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A A B C A D A B C C B A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B D A C A B A D D B A 第Ⅱ卷 非选择题（50分） 二、材料解析题（本大题共 4小题，第 26 题12分，第 27题 13分，第 28题 13分，第 29题 12分，合计 50 分） 26.(本题满分12分) （1）人物：但丁、达芬奇、莎士比亚等（3分） 核心思想：人文主义 （2分） （2）探险之旅：达•伽马绕过好望角到达印度；麦哲伦船队环球航行。（任答1点）（2分） 影响：开阔眼界；促进了世界贸易和经济的发展；推动欧洲走向近代；使世界开始连为一个整体。（任答3点）（3分） （3）发现：“人”的发现；世界的发现（地理大发现）；对科学的发现。（任答2点）（2分） 27.(本题满分13分) （1）文献:《权利法案》（2分） 意义:维护了英国资产阶级的统治；有利于英国社会的稳定和发展；推动了世界民主政治进程（2分） (2)革命:美国独立战争。（2分） “新”的体现:废除了君主，王权的存在土壤；实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立。（3分） (3)历史意义：震撼了欧洲的封建统治秩序；推动了世界资产阶级民主化的进程（2分） (4)认识：抄引言（1分）民主政治有利于人类社会进步；民主具有多样性；要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展和完善等（2分）（任意一点即可） 28.(本题满分12分) (1)因素：市场、资金、劳动力（3分） (2)变化趋势：工业比重上升或工业化；城市人口增加或城市化（4分） (3)变化：从传统农业社会转变为近代工业社会。（2分） (4)影响：改变了人们的生产和生活方式；机器生产代替手工生产;工厂取代工场(或工业化)；加速了城市化进程；极大地提高了社会生产力（3分） 29.(本题满分13分) （1） 态度：维护或强化；（1分）原因：缺乏自由劳动力；限制国内市场扩大。（2分） （2）法律：颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》（2分） 影响：美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（3分） （3）小论文：（5分） 当制度阻碍经济发展时，就需要变革。（１分）俄国农奴制改革废除了农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路；日本明治维新推翻幕府封建专制统治，促进资本主义发展。（列举两个史实即得２分，此处其他涉及内容１分）。综上所述，当制度阻碍经济发展时，就需要变革。（１分） 改革与革命推动历史发展。（１分）俄国农奴制改革废除了农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路；日本明治维新推翻幕府封建专制统治，促进资本主义发展。（列举两个史实即得２分，此处其他涉及内容１分）综上所述，改革与革命推动历史发展。改革与革命推动历史发展。 学科网（北京）股份有限公司 $请在每题规定的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效 2025～2026学年第一学期九年级期中考试 历史答题卷 姓名： 学校： 班级： 考号： 考号二维码粘贴区 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、学校、班级、考号填写清楚。 2. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色签字笔书写。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不折叠、不破损。 正确填涂： u 错误填涂： v w x y 试卷类型： A ` B ` 缺考标记 （考生勿填） 一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 二、二、材料解析题（本大题共4小题，其中26题12分，27题13分，28题12分，29题13分，共50分） 26．（1）人物： （3分） 核心思想： （2分） （2）探险之旅： （2分） 影响： （3分） （3）发现： （2分） 27．（1）文献： （2分） 意义： （2分） （2）革命： （2分） “新”的体现： （3分） （3）影响： （2分） （4）认识： （2分） 28.（1）因素： （3分） （2）变化趋势： ； （4分） （3）变化： （2分） （4）影响： （3分） 29．（1）态度： （1分）原因： （2分） （2）法律： （2分） 影响： （3分） （3） 小论文（5分）： 请在每题规定的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效 请在每题规定的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年京口区第一学期九年级期中考试 历 史 试 卷 说明：本试卷共 6页，满分 100 分，考试时间 60 分钟，请将答案填写在答案纸上。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷 上相应的位置，并用 2B 铅笔将对应考号的信息点涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用 0.5 毫米黑色水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相 应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第 I 卷 选择题（50 分） 1、 单项选择题（本大题共 25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2 分，计 50 分） 1.如图是上古四大文明分布示意图，A处所在地区代表性的文化是（　　） A．金字塔、狮身人面像 B．《汉谟拉比法典》、“空中花园” C．种姓制度、佛教 D．甲骨文、青铜器 2．“在尘世能成为婆罗门是人们最大的愿望……刹帝利也有自己的本分职业，那就是‘执掌政权，充当战士’，吠舍组成稳定的中产阶级，是社会的支柱，至于首陀罗，他们的义务是服从”。材料描述的是（　　） A.印度的种姓制度 B.中国的分封制度 C.西欧的庄园制度 D.法国的等级制度 3. “他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会中。还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”材料中的“他”是（　　） A.亚历山大 B.伯里克利 C.克洛维 D.屋大维 4. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 5.2世纪时，演说家阿利斯提德对罗马城作了如下描绘：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述材料反映了古代罗马（ ） A．商品贸易非常发达 B．农业技术先进 C．民主政治不断发展 D．贫富差距悬殊 6.8世纪前期，法兰克王国要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。这说明维系封君封臣关系的纽带是（　　） A．血缘 B．宗教 C．金钱 D．土地 7. 中世纪西欧的庄园以农业生产为主，主要种植大麦等谷物，以及普通蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有铁工房、榨油房、磨粉或酿酒的作坊房等小手工作坊。这说明西欧庄园 A.具有自给自足的特征 B.是独立的政治单位 C.促进了商品经济发展 D.是地方的经济中心 8. 古代穆斯林作家比鲁尼曾说“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”这一宗教的创立者是（　　） A．乔达摩•悉达多 B．穆罕默德 C．耶稣 D．克洛维 9.日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（　　） A．大和政权的建立 B．幕府统治的强化 C．大化改新的影响 D．明治维新的推动 10.世界古代史是古代不同区域人类文明的发展史。下列史实和结论搭配正确的是（　　） 选项 史实 结论 ① 《汉谟拉比法典》 完全遏制了贵族对法律的曲解和滥用 ② 《十二铜表法》 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ③ 《罗马民法大全》 奠定了欧洲民法的基础 ④ 《独立宣言》 世界上第一部资产阶级成文宪法 A．① B．② C．③ D．④ 11. “1500﹣1600年，西欧人在向海外扩张的同时，也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期的欧洲（　　） A．进入封建社会 B．走向资本主义 C．形成凡尔赛体系 D．出现联合的趋势 12“在地狱的第八层，诗人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被头朝下地埋在地洞中，两条腿在外面剧烈地扭动着、挣扎着。诗人高兴地说道：‘真是罪有应得！’” 这段文字最有可能出自（　　） A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《罗密欧与朱丽叶》 D．《蒙娜丽莎》 13. 纲要式小结是社会课学习的有效方法，有利于建立知识的整体性。图示反映的内容是（ ） A. 文艺复兴的兴起 B. 资产阶级革命 C. 工业革命的发展 D. 新航路的开辟 14. “国王是军队的传统首脑，士兵们是习惯于服从国王的；议会却拥有较大的资财。国王（查理一世）在1642年8月的一个黑暗和风暴的傍晚，在诺丁汉竖起了他的军旗。接着是一场长期和顽强的内战。”这反映的历史事件是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 工业革命 15. 美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（　　） A．图中动力F1是受法国大革命影响 B．图中阻力F2是英国的殖民统治 C．图中a处是美国独立战争的转折点 D．图中c处是美利坚合众国的诞生 16. 下列图示反映的是哪部近代法律文献的内容（ ） A． 《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《拿破仑法典》 D．1787年美国宪法 17. 孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等人走在时代的前面，提倡思想自由、个性解放，宣传天赋人权，批判愚昧无知。统治阶级的面纱被揭开，人们发现原来国王、贵族和神甫也是普普通通的人。这表明启蒙运动（ ） A.尊崇理性思考 B.提倡暴力革命 C.主张财产公有 D.复兴古典文化 18.比较是学习历史的重要方法之一，下面两部文献展示的内容所体现的共同思想是（ ） 1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的 1804年《拿破仑法典》 所有法国人都享有民事权，私人得自由处分其私人财产 A. 君权神授 B. 专制独裁 C. 平等法治 D. 主权在民 19.西方人士评论说：“无论什么时候，不管是什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》……今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》。”《共产党宣言》之所以能成为解决世界麻烦的重要武器，是因为（ ） A. 揭示了人类社会发展的基本规律 B. 提供了无产阶级斗争的科学理论 C. 号召工人阶级团结起来联合斗争 D. 激励了暴力推翻资产阶级的统治. 20“产业工人一般每天工作12至14小时。工厂的汽笛从早响到晚，在一整天里，打个盹或是和同伴说句话都不行。车间经理催促着男人、女人和孩子加紧生产，没有完成定额就要受到惩罚。”材料意在强调工厂制（ ） A.是垄断组织的产物 B.带来工人处境的恶化 C.促进生产力的发展 D.推动蒸汽时代的到来 21、图示法是历史学习的基本方法。某学生在进行俄国专题历史复习中使用了图示法，如下图。其中①处应是（ ） A．农奴获得人身自由 B．农奴生活方式西化 C．农奴自下而上解放 D．农奴制残余被消除 22．下图是某位同学学习《美国内战》一课后制作的思维导图，从中可以得出美国内战的主要影响是 （ ） A.取得了民族独立 B.消除了对黑人的种族歧视 C. 改变了国家性质 D.扫清了资本主义发展障碍 23.1861年美国公布了《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻到：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ） A．获得独立 B．扩张领土 C．解放奴隶 D．维护统一 24下表是日本明治维新后纺纱厂、铁路里程、煤产量的增长情况。明治维新政策中与该表数值变化相关的举措是（ ） 时间 产业 数值变化 1891—1899年 纺纱 36-83（家） 1880—1900年 铁路 100-3920（公里） 1871—1913年 煤矿 20.8-2131.6（万吨） A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．实行征兵制 25.某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”作为重要论据。该论文的主题可能是（　　） A．工业文明冲击下的近代化改革 B．殖民侵略与世界市场的形成 C．资产阶级民主制度在亚洲确立 D．工业革命在亚洲的扩散 第Ⅱ卷 非选择题（50 分） 二、非选择题（本大题共 4小题，第 26 题12分，第 27题 13分，第 28题 12分，第 29题 13分，合计 50 分） 26．文艺复兴的伟大成就可用“发现”两个字代表。（12分） 材料一 ： 文艺复兴代表人物的观点 主要观点 “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。” “我自己是凡人，我只求凡人的幸福。” “和其它科学一样，绘画是一门科学。” “人是宇宙的精华，万物的灵长！” ——据王斯德《世界通史》整理 材料二： （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘自朱孝远《欧洲文明史五十讲》 请回答：（1）材料一中的观点有可能是哪些人物的主张？（至少三人）（3分）并指出这些主张体现的核心思想?（2分） （2）据材料二并结合所学知识指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些？（2分）这些探险活动有何影响？（3分） （3）综合上述材料，指出文艺复兴促成了哪些“发现”？ （2分） 27．民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一：在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国宪政学家写道：“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力……以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。” ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 材料二：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体一一总统制.与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料三：法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命，“…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》，传播了自由民主的进步思想，推动了世界资产阶级民主化的进程，在世界历史上产生了深远的影响。 请回答： (1) 英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？（2分）据材料一概括英国这种政治制度的历史意义？（2分） (2)材料二中的“革命”具体指的是什么？（2分）据材料二概括指出美国的民主实践“新”在何处？（3分） (3)据材料三，概括法国大革命的影响？（2分） (4)综合上述材料指出你对民主政治的认识？（2分） 28．18、19世纪工业革命的发展给人类社会带来巨大变化。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的，可供工业革命的资金用的流动资本。源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解。由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯(全球通史) 材料二： 材料三：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 (1)据材料一指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素？（3分） (2)据材料二分别指出图一、图二数据反映了怎样的变化趋势？（4分） (3)据材料三指出工业革命使社会的经济结构发生了怎样的变化？（2分） (4)综合上述材料概括指出工业革命给英国社会的影响？（3分） 29.阅读材料，回答问题。（13分） 材料一 ： 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 材料二：林肯在废除奴隶制和维护联邦统一的战争中，顺应时势，排除障碍，推动了美国北方走向胜利，完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中，林肯不仅使美国南北双方在政治上统一了起来，在经济上也成为一个整体，而且还废除了黑人奴隶制，这为美国经济的发展扫清了道路，从而使美国能在南北战争后不到30年的时间内，工业生产总值迅速跃居世界首位。 ——摘编自何华《论美国内战中的林肯》 ——《大国崛起》解说词 请回答：（1）据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度。（1分）并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因？（2分） （2）结合所学知识指出林肯政府“推动北方走向胜利”颁布哪两部法律？（2分）据材料二概括美国内战的影响？（3分） （3）综合上述材料，可以提炼出“当制度阻碍经济发展时，就需要变革”，“改革与革命推动历史发展”两个观点。请你从以上两个观点中任选一个，结合所学并从材料中选取相关史实，围绕所选观点加以论述。（要求：史论结合，条理清晰，符合逻辑）（5分） 九年级历史试卷 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $