潍坊市奎文区七年级上学期期末真题改编卷-【期末考前示范卷】2025-2026学年七年级上册语文(统编版·新教材·山东专用)

精神，极取中华民拔语言的力量。在王湾的次北固山下》中，领悟到“① 江 1娘.请保发挥联想和想象，搞述“北风吹雪四更初”一句所表现的面面。(4分) 春人旧年“的深刻督理：在刘西锡的秋词)（其一）中，线略到“晴空一鹤排云上，② 潍坊市奎文区七年级第一学期期末真题改编卷 ”的豪迈乐规：在曹操的（题沧海》中，领略到水何清澹，③ ”的壮飒景 (与潍城区、寒亭区、高新区、坊子区联考】 像：在陆游的十一月四日风雨大作)（其二）“夜侧卧所风吹雨，① ”中，见 (二)阅读下面的文字，完成11-15题。(13分) 到梦境中不忘杀敌报国的豪情壮志：在谭同的（撞关》“③ 大限 (依据统考题型改编) ”中，体会到勇在直前、追求个性解放的少年意气 重松静 (时闻：I20分钟满分：120分】 【任务三：名著大讲量】 万两①前，中有，大与瑞等，为害甚。求民仕瑞之，辄食。异四来第，毛 一、积累与远用。(26分) 6.小文加围绕《四游记)和（朝花夕拾》制订一条旅行路线。研究过程中，地发现这两部名著里的主 白知雪，弛投鼠屋，周2其难零，流之，临牌度久风追远自穴中出见描怒奔之。陆迎叠几上，鼠市 亲爱的同学们，“岁月不居，时节如常”，转跟间，我们已经度过了一个学期的初中生活，在这 人公都去过不少地方，他们的“出走”与“归来”展现了主人公几经爆转、子求理想的一生。请你制 登，稀则跃下。如此往复，以为是无能为者。既而盒跳期渐迟，项暖极%，碎地上少休。稀脚残下 学期里，我们畅游知识的海弹，乐无穷，意义深远。今天，就让我打运用所学，走进“经典韵·少年 提示完成下表。(3分) 瓜顶毛，口就首领，争持，指声鸣鸣，时复首已碎矣。后加搭之，非也，待其情也 游”活动，完成下列任务。 名著人物 鲁迅 孙怀空 被出则归，被归则复，前此智耳。意！西夫桧剑，何并鼠平！ 【任务一：完善手抄报】 出走线s城一南其→① (国米)一国 花果山一台方寸山一 一灵山 (进自《聊斋志并》，有政) 活动中小语制作了“矜听美好“主题手抄裂，请帮他完成手抄报的都分内容。 【注释】①万历：明种岸朱增物的年号，②闺(he):关网。③峰：门扇。④浅(a如)遮：远疑形剂 静()的月，己情情爬上了树桶，像孩予天真的脸虎。美罪的银光幽尚地屏在树叶上，又轻轻 出走国门想学习先的科学文化知，为寻数 出走花山，想净根观周束博，暴过轮风 5跳抑：跳质，。行数()：度 )(集 》回，北树点成一片片，一点，里得十分( )。滥柔的光一楼地酒在路上， 出走原因网道路面留学。一（② 不生不灭”，到”灵台方寸山，斜月三屋洞 道 .下列对文中加点字的理解，不正确的一项是 )(2分》 绿母缘的手在( )着你：她又溜进人的里，椒春天融化的冰雪滋润着你。一生风吹来，越挂 A积据上下文和句意推测，“疯之的“窥”是从小孔，缝联或隐蔽处偷看”的意思。 摇气着，月老被影一齐克动起来，发出沙沙的声哈。如此美好的月夜，表不恐心领其她的事。我不 回国后，布医从文，以笔为刃揭露摆劣银性， 在灵山，成正果封 的寻结果 压“以为是无能者”中的者"与“知之者不如好之者”中的“者”都是”一的人”的意思。 想花地惊动，我的这经美丽的少女隐〔)了。情静的夜，悟灵的月儿，我想：今夜，倒上一杯香茗，摆 以米项屏国民。 (填斯号》。 C.“结即疾下“中的“疾”与成语“手疾银快”中的“疾”意想不同。 上一盘可口的月饼，静静地停在窝台上，不战给若置身于世外梳原了吗？ 工.小文认为孙空从石张变成斗战胜佛过程中，金箍棒起到了重要作用，但小语认为头上的紧箱 D.用查阅词典法，“等”有以下义项：①齐，样：②台阶的层领，上下次序：①速，表示人的多数或 L文段中加点字的字音及根据拼音写汉字，正确的一项是 )(2分) 也功不可没。金篇棒和头上紧篇儿那个作用大？请结合小说内容谈谈你的看法，(4分)】 列举未尽。“大与猫等”中的等”选义项① A.温zdrùn置 B.遥huiùn聚 12.下列对本文内容的理解，不正确的一项是 )(2分) D,zun溺 A.皇家从民间找浮好猫来捉老鼠，却都放这只大老鼠吃掉了。 2.低次填人文中括号内的词语，全都恰当的一项是 )(2分) 8.历来学者提出了根多与读书相关的方法，请你任法一则结合读过的一本书谈谈自己的理解。(5分) A反复几个目合后，老鼠动作迟缓，聊猪迅速跳起将老很吹死 A反弹秘密抚爱 B.反射神秘抚摸 读书无省好，就能其多。不先泛览科书，则会无所从成失之偏好，广然后深，然后专。 C人门最后明白衡结开金时度复最爵大佩在等待时方指蜜 C.反弹神秘抚模 D,反射秘密抚爱 一 D.作者借这只大老鼠讽刺那些不用智谋单凭个人血气勇斗的人 3.文中面情线的句子有语南，请将修改后的句子写在横线上。(2分) B使书之法，在搋序而衔近，熟法而精思。 一朱来 13,文中面- ”部分有三处需要断句.请将需断句处的字每，面“V”。(3分) C,人之精力，不能兼尽取，位得其所求音尔 苏 瑞蹲IA】良久IB】纹浅IC】诞白ID】穴中[E】出【F门见IG】梦务之 【任务二：墨海拾珍·经热探微】 14.用现代汉语翻译文中国线句子，(3分) 4.依次填人下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是 ()《2分) 桃后知稀之通，非祛色，待其惰也 中华文化潭运流长，积着中华民魂最深的精神追求，代着中华民特的精神标。 二，阅读与鉴赏。(44分》】 铸飞什走线 布江增译被千年 :万里长我填维丛 (一)阅读下面的诗歌，完成9-10题。(6分) 这宝青的精神质 ,是我们向春进的动力所在，也是在世文化激满中站德网 夜雪 15,请谈谈本文给你带来了围些后示。(3分) 承的根基 【宋]陆等 ①写照着中华民族白强不息的奋斗精神、众志成城的爱国情怀 北风吹雪四更初，嘉或平天教及岁像 ②着”人水和请”的东方智慧 半盖居苏犹表章，灯前小苹写桃# (三)阅诗下面的文章，完成169题。(12分 ③有着水不褪色的时代价值 【注释]①瑞：南雪。②天教：天黑。 过年：传统与现代的交融 ④体现出“中国人的韧性、耐心和定力 9.下列对诗歌的理解与赏析，不恰当的一暖是 )(2分 材料 A.12 B.4213 C.①③2④ D,④①39 A,这是一着七言绝句，表达了诗人对新军的美好祝显和期待 春节的历史演通 5.中国占奥诗文有众多杰出成果，是我们代代传承的文化魂室。请在横线处填写相应的古诗文名 B,“高穆天教及岁除”中的“岁除”指的是新年除夕。 春节，是中国最为重漫的传就节日。其历史源选流长，可追别至上古时代的岁首新年条犯。在 句，帮助小语完成诗词积黑。(6分) C“半屠苏北米举中的“”表观了诗人还没喝到屠苏的 古代，人们于岁年初举新盛大的餐花动，以副谢天地神，新求来年祖免庄、风调雨顺、五丰 何谓经典？经久不衰的传世之作可渊经具。我国的文化长河中不乏经典，我打在其中移帮古人 D.“灯前小草写桃符”与总把新桃换旧符”中的桃符表意一致。 坠，随着时间的粮移，春节迎渐融合了多种民俗文化无素，知贴春联、挂年马、中岁、科年等，成为一 5 个桑新墙罐实、欢庆赛乐和案窥团聚为一体的熔合性节日。 B,年夜饭是农历除夕的晚餐，装品寓意丰富，如色象狂“年年有余”，收子富意“帮时进宝”，有些 开富”，四处观厘，我发现三只动鸟正在对雨的嗟语上结习飞行。它们别长出的羽毛还比数稀悲，柔 春节在不网历史时期有着不网的名种与习希淡变。在先泰时期，春节被称为“上目”“元目“等 地方的年夜饭上长会命晓辈发压岁钱。 的短砖还峡乏力度，但我如近，很以时日，它们能展相刚，飞上益天，进入广无的世界 到了汉代，春节定在正月初一，释为正日”，且节目的庆视渚动更加丰富多拜，如燃放爆什以都形通 C.守岁是在旧年县后一天夜里睡觉，等符新年到来，期同家人团聚，可透行聊天娱乐等活动。 ⑨季节轮烟中，延走丁白兵夫妻一案，客果终于空置下来，写新也棱复丁安静。然而我竟有些不 定。历经唐宋元明清等朝代的发是，春节的习俗不斯本需，如唐朝时盛行的拜年帖，明清时期的庙会 D.春节期叫誉放操竹在汉代逐渐流行，其目的是票和避灾 舍，心里空落落的。我以为它们会春新反目，就此远去，不会再来。谁知，次年白头夫头格好时日，准 活动等，都为泰节增添了浓厚的文亿兼围。 17.阅读材料一，简要概誓存节的名称与习俗演变过程。(3分) 时国到它们温暖的家网。 材料二 的风和日丽的时候，我的富台是它们的乐图，白头鸟慈是造过窗赋璃，壁着明毫的眼晴蒙着我。 过年的传统习俗 每天都委睡，列了两点十分起床上班了，白头乌就像很时，一声接一声鸣叫，好像在促我 一】贴春联 18,结合材料三，分析现代过年方式的变化对春节文化传承与发最的影有。(3分) 周文在家，常常处看到白头息在置外用安浸蛙去破陆，那样子好像在向打相呼。在里面终它 贴春是春节的重要习之一。春，起于梳符，是用对仗工整、菊精巧的文字绘美形 声，它在外头一下，一来一在，相应。这几年对它们有过不的称呼，记得前年叫“小 象，行发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要艳选一副大虹春民卧于门上，为节 鸟”，去年叫“白头鸟”，今年叫“数人鸟”。 日增透喜庆气急。春联的内客丰富多科，有的猫给新春景象，如“红裤逆春笑，玉免踏春来”：有的表 19.传统过年与现代过年各具魅力，请你在传统过年的基础上融人现代元素，设计一个做或者吃年夜 作为老年居，我惑会熟情地走近窗户，身体前领。在人与岛对说的那一蚓，城璃上之刻反射出 达对年的美好期望，如祥光满产人财,气门椅禄陆”；还有的待承家度家裤，如“忠厚待家 证的活动。4分) 我的影子。那个人亨腰轮膏，满头白发，我时一，真是人不知自，当我在它们“白头鸟”的时 久，诗号继世长”。 候，气许它们也在叫我“白头翁” (二)年夜饭 (自《光明日报》，有政) 年夜饭叉称团园饭，是农历除夕的晚餐。这颜饭对中国人来说意义非几，它象班者家庭的圈圆 (四)读下面的文章，完成20-23题。(13分) 2.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴贯，不正确的一项是 12分】 与和玻。年夜饭的菜品本富多拜，往狂具有吉祥的常意。例如，鱼窝意“年年有余”，鸡窝意“吉科如 伴鸟而居 意”，饺子形很元宝，高念一招时连宝”等。金家人国坐在一起，共年美食，回顾过去一年的收旋，展型 詹文格 A文章中白头棕鸟的行为被赋子了人类的情感和行为特征，如“恩爱夫妻“报时鸟”等，使得读 者更容易产生共鸣。 新的一年，其岳融融。在一生地方，还有年夜饭上给晚装发压岁钱的习密，压岁钱鲍含着长拿时晚军 ①惊警那天，一只鸟儿像一楼金色的相先点达我的窗台。岛儿收能超种后我终于看清，白头、黑 B,“一镂金色的阳光”指的是一具白头位鸟，这个比喻形象地描绘了鸟儿的到来给作者带来的湿 的爱与祝福，测说可以压住形，保佑晚在新的一年平安。 ，灰爪、福，黄色的眼调，模样还是一如既往的使桶，日光还是一如既往的明充。对的醉间，我 砭和光明。 (三)守岁 巴经精乱.这规是去年那对恩爱夫姜中的一只 中岁，就是在用年的藏后一天夜里不睡觉，嘉夜迎接新一年的到来。守岁之俗出来已久，早在西 ②一年前我迁不知道它们的名标。遮种分市在中国南方及东亚地区的岛类叫白头。它们 C,作者通过与白头惊鸟的相处学到了耐心，尊重和欣白然，也体会到了生命的圣和美丽，这 上他的生活丰高多 后网处的（风土记》中就有记精：“摩乡之夜，各相与赠道，格为”绩岁’：酒食和速，标为·利岁'：共动 和食于农回，在隐蔽安静处就果产郭，解化繁殖。不如近其学名的时候，我按外形休它们为”白头岛'。 D.作为第三人称叙述者，从鸟儿的到来，筑果紫殖离去和回归，作者通过自己的经历和感受， 聚纹，规倾完备，称为“分罗'：大素终夜不其，以得天明，数日·守岁”。”中岁既有对时将递去的旧岁 ③每年平初，白头关妻中的单高总是平先来到我的前首，极乎是向住户告如它的到来，再到重项 上亮个相。随后，另一只白头批飞来，它们严守一夫一制，成双成对，此翼齐飞。 展现了人与自然的关系 的隔意，也有对新的一年的美好撞壕。在中岁址程中，家人团聚，我聊天误乐，或呢看春节联欢晚会， ④屈梅数来，我移居到如今的窝所已经四年有命，这四年里有幸见证了白头鸟的三轮繁班。这 21.批注是读书常用的方法，批注角度有贯词语、辨修辞，谈感栖，作评价等，请从中任适一个角度批 共同度过这温馨而难忘的时光。 对美能吴将，平有，带着鸟经风雨、见世面，培系指食的能，授飞期的本领，鼓动 注文中国横线的句子。(2分) 材料三 们达走高飞 惊禁那天，一只鸟儿像一楼金色的阳光抵达我的窗台。 现代过年的新变化 我刚入住那会儿，这对白头妻很不让我待见。常常，我看书写作需安静时，它们就开地 随着时代的发限，现代过年的方武发生了请多新交化。在交避使捷的今天，感来越多的人选择 制噪，在房顶上一会儿现乐舞箱，一会儿拍链而歌。有一段时同，头顶上像有一裤操棒的士兵，烧图 外出禄游过年，他们在逢中感受不同地城的春节文化，体验样的年味儿。装游的地也龄纷推 奔，逐打周，少得我无法安生。尤其是解出雏鸟后，那种噪声更是让人无法忍受。每天清晨天测 22.文章中作者对小鸟的呼变化了多次，请找出这些称呼，并分析为什么会有这些变化，(4分) 出特色的春节旅*项叫，如冰雪等、民每文化体验游等，发引了大量游客，网婷科技的发展也深期 亮，这对白头夫妻扰开始出门见食，从田野里衔来女子，频警往来，轮香进出，一朝不停地放喂幼岛 影响了过年的方或。电于虹色成秀新年备，人们通过手机杜变处件发运和楼收虹包，方使快捷又克 包许是鸟争食，衔来虫子时只听到座项上级标的味味带响。对于热夜后雾要补觉的我来说，甲 满乐地。战上年也益流什，通过视频通话、添音消意普方式，即使运在他多，色能与厨好友尖 上正是母翼的青金时代，可是头顶上与住看此曹：闲壤的一家子，实在是无法忍受 3,第五单元的一组文章，既表现了人对动物的贫和尊重、对其金运的关注，也晨现了人与动物的 时互动，蛋重青春视。此外，一些年经人还会在上文填依上分享自已的过年经两，藏示家多的森节 ⑥一个阳光灿烂的上午，我从年居家情桌一架题长的未梯，而后手将竹竿，准备近行清到行动 矛盾冲突，请运用你的所季，对本文章的主旨迹行分析。(5分) 可俗，让春节文化在网蜂空间中得到更广泛的待格。 我梯青着墙是、伸向及顶 一有一种穿越感，我的样子一定银极了古代朝墙攻城的勇士。顺着稀号 而，观代垃年方式的变化也引发了一些思考。有人认为，外出旅游过年虽丰富了过年的形 是向厘项的我，只要挥草一扫，立马就能裤敛白头夫春的窝果，让授字烧置清静。 式，但可能会淡化家庭圈聚的传统内离：电子红包和线上拜年缺少了面对而交流的情感温废，传统过 ①然而雪我看到那文球一秤深的乌窝时，我阀得住了，这是一个用茅草，树叶、芒花 三、作文。(50分) 年的式感在浙减。但电有人觉得，这些新变化是时代进的体规，它们为节注入了新的治 而成的鸟客，精美得根本不像飞鼻所为，麦像是那任工艺大师的作品。除了漂的鸟宫，让我不忍下 24.阅读下面的材料，按要求写作。 力，让表节文化在传素中得以，新发展 手的有鸟窝内雅嫩的生命。那三尺料翼未丰的幼鼻，正张开小巧的嘴巴嗽待嘴，就在北时， 联想和想象是人类特有的思维活动，想象力是人类创造性思维的重要源泉。请南学打发挥 16.下列关于春节习俗的表述，不正确的一项是 〔)(2分) 食归桑的白头夫妻发现了“敌情”，见有人总菲娘它们的家园，迟達委下霄中担动的粒圳，原战机， 联把和想象，园绕“成长，伙作，困境”三个问语，编写一个故事。 贴春联起于桃符，春联内容半富，有摧绘新春景象、表达美好期里、传承家风案训等多种 样冲而来，我一愣，立即扔下竹竿，雕狼不堪地滑下木都幕荒而。 求：①想新额，合情合理：②内容充实，有直情实感；③不少于0字，不得抄，套作： 类型。 团它们的噪声又转埃了二十多天，之后新渐平息。这让我有些论异，不禁筒记这窝鸟的去向。拉 ④不得出既真实的人名、校名，期名。 6通过羌笛吹奏《关山月》这一典型意象，营造出一 展太空亚磁一微重力复合环境的动物实验。③航 种哀伤、思乡的氛围，是间接地烘托出征人对亲人 天工程师们运用了大量先进技术，确保飞行的安 的思念，并非直接描写；“厌战情绪”在诗中也没有 全与精准。 体现，诗人主要表达的是征人思念亲人、怀恋乡土 18.示例：航天知识讲座和航天模型制作比赛(“我的航 的感情。 天梦”主题征文活动或“航天日”主题手抄报大赛)。 10.黄昏时分，在烽火台的西边，一座百尺高的城楼孤 19.①开展86项空间科学研究与技术试验，助推空间 独地耸立着。秋风凛例，我独自登上城楼，极目远 科学的发展；②利用果蝇开展太空亚磁一微重力 跳，只见远处一片苍茫，烽火台的烽火在风中摇 复合环境的动物实验，为评估生物对太空的适应 曳，给这萧瑟的秋景增添了些紧张的气氛。 性奠定基础；③标志着中国航天将进入一个新的 11.C【解析】C.“经宿而鸟死”这句话的意思是“过 发展阶段，也为教育领域提供了新的启示。 了一夜，山鸡死了”。“经”在这里结合语境应该 20.C【解析】第④段中“不安分地转动着”“观察四 是“经过”的意思。 周的动静”，并非表现小灰椋鸟对同类的警惕。结 12.C【解析】C.根据“国人传之，咸以为真凤而贵” 合后文可知，小灰椋鸟是在呼唤同伴来分享柿子， 可知，国人都相信了传言，都以为买到了真的凤凰 它观察四周可能是在留意是否有同伴被吸引过 而且很贵重。 来，或是警惕其他可能的危险，而不是不想让其他 13.BD【解析】根据句意：楚国的人纷纷传播这件事 灰椋鸟分享。 情，都觉得那是只真的凤凰而很贵重，这件事于是 21.D【解析】第⑦段将小灰标鸟的行为与人类可 就被楚王听说了。故断句为：国人传之/咸以为真 能的做法对比，运用的是对比手法，而非夸张手 凤而贵/遂闻于楚王。 法。通过对比，突出了小灰椋鸟懂得分享的特点。 14.路人无暇痛惜那些（浪费的）金钱，只遗憾不能把 22.在文中“休戚与共”指鸟类在面对自然的馈赠时， “凤凰”献给楚王。 不独占，而是相互协作、共同分享，它们明白和谐 15.①“担者欺之”，故意欺骗 共处、彼此互助有利于整个族群在艰难的环境中 ②以讹传讹，内容不准确 生存下去，体现了一种团结协作、互利共生的 ③“国人道之”，争相传播 关系。 ④“国人传之”，纷纷讲述 23.含义：作者通过小灰椋鸟分享柿子的行为，联想到 【参考译文】 山里的其他生灵也会像它们一样，凭借着相互之 楚国有个挑着山鸡的人，一个路人问：“这是什 间的和谐共享，在大自然的资源分配中各取所需， 么鸟？”挑担的人欺骗路人说：“是凤凰。”路人说：“我 从而顺利度过漫长的冬天，表达了对大自然生命 听说过凤凰好久了，今天真的见到了，你要卖吗？”楚 智慧的赞美。 国人说：“是啊。”路人给他很多钱，他不卖。他要求 作用：总结全文，升华主题，由鸟及物，引发读者对 加倍，（待加倍后）才卖给了路人。路人想将山鸡献 自然界生命生存方式的思考，同时也暗示人类应 给楚王，结果过了一夜，山鸡死了。路人无暇痛惜那 从自然中汲取和谐共处、共同发展的智慧，增强了 些（浪费的）金钱，只遗憾不能把“凤凰”献给楚王。 文章的感染力和启示性。 楚国的人纷纷传播这件事情，都觉得那是只真的凤凰 24.略 而很贵重，于是这件事被楚王听说了。楚王被那个路 潍坊市奎文区七年级第一学期期末真题改编卷 人想把“凤凰”献给自己的行为感动了，于是召见他 (与潍城区、寒亭区、高新区、坊子区联考) 并赏赐了许多的东西和钱，（路人得到的赏赐）超过 1.B【解析】静谧；，点缀(zhu);滋润(rùn);隐匿。 买山鸡的价格十倍多。 2.B【解析】第一空，反弹：运动的物体遇到障碍后 16.B【解析】B.根据材料二第二段中的“预计在基 向相反的方向弹回。反射：光线、声波从一种媒质 础理论前沿研究、新材料制备、空间辐射与失重生 进入另一种媒质时返回原媒质的现象。句中形容 理效应机制、亚磁生物效应及分子机制等方面取 月光，用“反射”恰当。第二空，秘密：隐蔽起来不 得一批科学成果”可知，预计神舟十九号乘组取得 让人知道的。神秘：难以捉摸，高深莫测。句中形 科学成果的方面不仅有基础理论前沿研究和分子 容月光下的树，用“神秘”更能表现月色的迷人。 机制，还有新材料制备、空间辐射与失重生理效应 第三空，抚爱：关怀爱护。抚摸：指用手轻轻摩挲。 机制、亚磁生物效应等方面，本项中“只在基础理 句中与“母亲的手”搭配，用“抚摸”恰当。 论前沿研究和分子机制方面取得科学成果”说法 3.一阵风吹来，树枝摇曳着，树影也跟着晃动起来，发 错误。 出沙沙的声响。 17.①神舟十九号乘组围绕“太空格物”主题，将开展 4.B【解析】第一空，苏绣是一种传统手工技艺，飞 86项空间科学研究与技术试验。②利用果蝇开 针走线需要绣工极大的韧性、耐心和定力，所以苏 3 绣飞针走线“体现出‘中国人的韧性、耐心和定 时机，果断出击，才能出其不意获得胜利。 力’”，应填④；第二空，都江堰是水利工程，它能泽 【参考译文 被千年，关键在于遵循自然规律，实现了人水和谐， 万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，危害 蕴含着古老而智慧的治水理念，即“蕴藏着‘人水 极为严重。（皇家）从民间到处寻找好猫来捕捉老 和谐’的东方智慧”，应填②；第三空，万里长城作 鼠，（但这些猫）总是被老鼠吃掉。恰好有外国进贡 为伟大的建筑奇迹，是古代人民抵御外敌、团结协 来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫抱到有老鼠的房子 作、不懈奋斗的结晶，它“写照着中华民族自强不 里，关上门窗，偷偷观察它。猫蹲在（地上）很长时 息的奋斗精神、众志成城的爱国情怀”，应填①；第 间，老鼠迟疑徘徊着从洞中出来，看见猫，愤怒地朝着 四空，而这些文化瑰宝所承载的精神特质，穿越时 猫奔过去。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳到桌子上， 空，在当下依然熠熠生辉，具有永恒的意义，也就是 猫就又跳下来。如此反复，（人们)认为这只猫是没 “有着永不褪色的时代价值”，应填③。据此排列 有能力（捉住老鼠）的。不久，老鼠跳跃的动作渐渐 为：④②①③。 迟缓，肥大的肚子好像在喘息，蹲在地上稍微休息。 5.①海日生残夜②便引诗情到碧霄 猫随即快速跳下，用爪子抓住老鼠头顶的毛，用嘴咬 ③山岛竦峙④铁马冰河入梦来 老鼠的头和脖子，猫鼠辗转争斗相持，猫发出鸣鸣的 ⑤河流大野犹嫌束⑥山入潼关不解平 叫声，（等人们看时）老鼠的头已经被嚼碎了。大家 6.①日本②琐记③斗战胜佛 这才明白，狮猫一开始躲避大老鼠，并不是害怕，而是 7.示例：金箍棒和头上紧箍儿在《西游记》中各自发 等待大老鼠的疲乏。对方出击我便退回，对方退回我 挥着重要的作用。金箍棒作为孙悟空的主要武器， 又出击，狮猫是用这种智谋啊。唉！那种匹夫之勇的 象征着他的力量和自由；而头上紧箍儿则作为一种 粗人，只会怒目按剑，和这只老鼠又有什么不同！ 控制工具，象征着对孙悟空的约束和改造。两者的 16.C【解析】C.根据材料二中“（三)守岁”中句子 作用不可替代，但若从对孙悟空整体行为的影响来 “守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜 看，紧箍儿的作用可能更为深远，因为它不仅限制 迎接新一年的到来”，可知，守岁是指在旧年的最 了孙悟空的行为，还改变了他的人生轨迹。 后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来，而不 8.示例：我选A(鲁迅)。这句话的意思是：读书不要 是“在旧年最后一天夜里睡觉”。 有偏好，应广泛阅读，在广泛阅读的基础上再深入 17.春节，历史可追溯至上古时代岁首祈年祭祀，先秦 钻研，先广博后专精。比如，我们读《红楼梦》，如 时期有“上日”“元日”等称呼；汉代定在正月初一 果一开始就只专注于林黛玉和贾宝玉的爱情线，就 为“正日”；唐宋元明清各朝代习俗不断丰富，如 会忽略书中对封建家族兴衰、社会百态等多方面的 唐朝的拜年帖、明清的庙会等，逐渐成为集祈福禳 描写。只有先通读全书，对书中的人物关系、家族 灾、欢庆娱乐和家庭团聚为一体的综合性节日。 结构、社会背景等有了全面的了解，才能深入体会 18.现代过年方式的变化对春节文化传承与发展具有 书中人物的情感和作者所表达的深层含义。 双重影响。一方面，外出旅游过年让人们体验不 9.C【解析】C.有误，“半盏屠苏犹未举”中的“犹” 同地域春节文化，网络科技催生的电子红包、线上 表现了诗人还在等待或准备的状态，并非烦躁。 拜年等使春节文化传播更广泛，为春节注入新活 10.示例：四更天初至，整个世界仿佛被寒冷笼罩。凛 力；另一方面，旅游过年可能淡化家庭团聚内涵， 洌的北风呼啸而过，那风声如同尖锐的哨声，在寂 电子红包和线上拜年缺少情感温度，使传统仪式 静的夜里肆意穿梭。狂风席卷着雪花，雪花像是 感减弱。但总体而言，这些变化是时代进步的体 被北风驱赶着的白色精灵，在空中狂舞。 现，在传承中创新发展了春节文化。 11.C【解析】C.两个“疾”意思相同，均译为“快”。 19.在做年夜饭，或者家人围坐一起吃年夜饭的过程 12.C【解析】C.有误，“待其惰也”意思是等待它疲 中，我会用手机记录下温馨的瞬间，分享到社交平 乏松懈。“等待对方懒惰”理解错误。 台，同时也可以展示家乡的年夜饭习俗，让春节文 13.BFG【解析】句意：猫蹲在（地上）很长时间，老 化在网络空间中得到更广泛的传播。让大家都感 鼠迟疑徘徊着从洞中出来，看见猫，愤怒地朝着猫 受到这种温暖与幸福。 奔过去。“猫蹲良久”描述猫的动作和状态，“鼠 20.D【解析】D.有误，文章中多处使用“我”来进行 逡巡自穴中出”描述老鼠的动作，“见猫”和“怒奔 叙述，如第⑤段“我刚入住那会儿，这对白头夫妻很 之”是老鼠见到猫后的反应。故断句为：猫蹲良 不让我待见”、第⑥段“我从邻居家借来一架超长 久/鼠逡巡自穴中出/见猫/怒奔之。 的木梯”等，是以第一人称叙述者的角度，从鸟儿的 14.大家这才明白，狮猫一开始躲避大老鼠，并不是害 到来、筑巢、繁殖、离去和回归，通过自己的经历和 怕，而是等待大老鼠的疲乏。 感受，展现了人与自然的关系，而不是第三人称。 15.要想战胜敌人，不能凭借蛮力，必须运用智慧抓住「21.此句运用比喻的修辞手法，把“鸟儿”比作“一缕 4 金色的阳光”，生动形象地写出了鸟儿到来时的明 学的经历，核心内容是在百草园的快乐时光，百草 亮和温暖，表达了作者对鸟儿的喜爱和欢迎。 园是文中充满童趣、自由快乐的重要场景，B项展 22.称呼变化：小鸟—白头鸟—故人鸟 现百草园生机与孩子玩耍情景，贴合文章内容；A 原因：随着作者对白头鸟了解的加深，以及与之相 项展现内容只体现了三味书屋的学习场景，不够全 处时间的增长，作者对白头鸟的情感也发生了变 面：C项场景与文章主要描述的百草园和书屋生活 化。最初只是简单地称为“小鸟”，后来根据它的 关联不大。 外形，称它们为“白头鸟”，最后因为与之建立了 8.示例：阿姨（叔叔）您好，我是xx中学的学生，想预 深厚的感情，便亲切地称为“故人鸟”。 约12月6日9点场的参观，我们共有45人，能不 23.本篇文章既表现了人对动物的欣赏和尊重，也展 能预约9点的讲解？ 现了人与动物的和谐共处。作者从最初对白头鸟 9.C【解析】C.本诗最后一句“欲别频啼四五声”中 的不待见，到后来的喜爱和不舍，体现了人对动物 的“啼”是黄营因为诗人要离开而频繁鸣叫，带有 的欣赏和尊重。同时，作者在准备清剿白头鸟的 不舍之情：“杨花落尽子规啼”中的“啼”是子规啼 窝巢时，因为看到漂亮的鸟窝和雏鸟而放弃了行 叫，带有哀伤之意，并不是鸣声悠然。 动，表现了人对动物生命的关注和尊重。最终，作 10.这里运用拟人，“系”字既符合柳条藤蔓修长柔软 者与白头鸟建立了深厚的感情，相互陪伴，和谐共 的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现 处，展现了人与动物的和谐美好。 它们依恋主人不忍主人离去的深情。 24.略 11.D【解析】D.【乙】文“吾闻王之爱子好纸鸢”的 德州市德城区七年级第一学期期末真题改编卷 “好”和“知之者不如好之者”中的“好”都是“喜 1.C【解析】第一空，“整齐”强调排列有序，符合“队 爱”的意思。 仗”的语境；“整洁”侧重干净，与“步履”搭配不当。 12.C【解析】C.【乙】文结尾句在结构上收束全文， 第二空，“炸裂”指突然破裂并发出脆响，贴合豆英 揭示道理，但【甲】文结尾句“其人舍然大喜，晓之 成熟开裂的场景：“爆炸”多用于剧烈的人为或化 者亦舍然大喜”主要是在内容上体现杞人不再担 学反应，程度过重。第三空，“迫不及待”形容急切 忧后的状态和晓之者的状态，并非揭示道理。 的心情，符合豆子成熟后自然弹射的动态；“十万火 13.或问之日/吾宿卫王宫/且不知王之爱子病也/子 急”强调事情紧急，多用于突发状况，不符合语境。 何以知之 第四空，“成群结队”指动物或人聚集在一起，符合 14.预测敌人如同韩生预测秦王，可以说是有智慧啊。 麻雀群体飞起落下的场景；“络绎不绝”多用于连 15.在生活中，我们要勤于观察思考，善于见微知著。 续不断的人流或车流，与“麻雀”搭配不够贴切。 【乙文参考译文】 2.空气中弥漫着草木的气息 从前秦王喜欢打猎，因此侵扰百姓生活，（有一 3.风的吹拂，使秸秆轻摇，叶子簌簌作响。 次他)下令在北郊打猎。（打猎的）前一天，百姓都迁 4.D【解析】通读五个句子，可知写的是夏天的雨。 移回避。有个叫韩生的人阻止他们说：“秦王的爱子 ③句“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷” 病了三天了，秦王担心他，必定不会出来打猎。”后来 概括了夏雨的总特，点，为首句。然后按照“下雨 (秦王)果然（没有出来打猎）。有人问他说：“我在王 前一雨中一人们的感想”这一顺序进行排列。 宫中当值，尚且不知道秦王的爱子病了。您凭借什么 ①句中“几朵鸟云”“豆粒大的雨点”承接上文写夏 知道这件事？”韩生说：“我听说秦王的爱子喜欢放风 雨来临得突然，为次句；④句中“可这时雨并不可 筝，我登高望见王宫之上（已经）三天不见风筝了，所 怕”写出了人们并不害怕此时的雨，说明应是雨最 以才知道。”天下的事物，见外形可以推测其中的微 初落下的时候，为第三句：⑤句中“可光头浇、洗个雨 妙，智慧的人据此判断它，笨拙的人只会疑惑啊。预 澡更有滋味”则介绍了人们如何在雨中享受快乐的 测敌人如同韩生预测秦王，可以说是有智慧的啊。 时光，承接④句中“巴望着那清凉的甘露”，为第四 16.B 句：最后，②句“这时，你会更喜欢一切”写出人们的 17.①油脂复合类食物摄人在青少年饮食中占比多。 总体感受，为结束句。故排序为：③①④⑤②。 ②谷物、蔬菜水果类摄入在青少年饮食中占比少。 5.落花时节又逢君闻道龙标过五溪 ③青少年饮食不平衡，不健康。 枯藤老树昏鸦应傍战场开 18.①相关部门应切实加强健康营养知识的全面普 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝 及；②家长要帮助孩子学会养成良好生活习惯； 6.童年记忆方正、质朴、博学、严而不厉，对学生既 ③家长要积极担负起健康教育的责任，引导、督促 要求严格又不乏关爱等。 孩子健康饮食。 7.示例：B《从百草园到三味书屋》重点描绘了鲁迅 19.①小语的午餐定时定量，饮食规律健康，搭配合 儿时在百草园的欢乐时光以及后来到三味书屋求 理，均衡摄入各类营养元素；②小语主动足量饮 5